WEBVTT

00:00:10.371 --> 00:00:11.521
صباح الخير.

00:00:12.790 --> 00:00:17.950
يعاني 1.5 مليار شخص 
حول العالم من الصراع المسلح.

00:00:19.030 --> 00:00:21.726
وبالمقابل يٌجبَر الناس
على الهروب من بلادهم

00:00:21.750 --> 00:00:24.870
وخلَف ذلك أكثر من 15 مليون لاجئ.

00:00:25.670 --> 00:00:27.006
الأطفال بلا شك

00:00:27.030 --> 00:00:29.510
هم أكثر الضحايا براءة وضعفًا.

00:00:30.790 --> 00:00:33.406
لكن ليس فحسب بسبب الأخطار
الجسمية الواضحة

00:00:33.430 --> 00:00:37.150
بل بسبب التأثيرات الخفية
التي تسببها الحرب لعائلاتهم.

00:00:38.430 --> 00:00:41.646
تجربة الحرب تدع الأطفال
في خطر عالٍ حقيقي

00:00:41.670 --> 00:00:44.589
لتطور المشكلات العاطفية والسلوكية.

00:00:46.110 --> 00:00:47.966
الأطفال فقط كما نتخيلهم

00:00:47.990 --> 00:00:50.070
سوف يشعرون بالقلق
والتهديد والخطر.

00:00:50.630 --> 00:00:51.830
لكن هناك أخبار سارة.

00:00:52.470 --> 00:00:56.206
جودة الاهتمام التي يتلقاها الأطفال
في عائلاتهم

00:00:56.230 --> 00:00:59.686
يمكن أن يكون لها تأثير أهم
على رفاهيتهم

00:00:59.710 --> 00:01:03.390
أكثر من تجارب الحرب الحقيقية
التي تعرضوا لها.

00:01:04.510 --> 00:01:07.246
لذا في الحقيقة،
يمكن حماية الأطفال

00:01:07.270 --> 00:01:11.710
بالأبوة الدافئة والآمنة
خلال الصراع وبعده.

NOTE Paragraph

00:01:13.990 --> 00:01:17.326
في 2011، كنت طالبة 
دكتوراه في سنتي الأولى

00:01:17.350 --> 00:01:20.550
في كلية علم النفس
في (جامعة مانشستر).

00:01:21.110 --> 00:01:22.566
ومثل العديد منكم هنا

00:01:22.590 --> 00:01:25.590
شاهدت الأزمة السورية 
تتجلى أمامي في التلفاز.

00:01:26.630 --> 00:01:28.926
أصول عائلتي من سوريا

00:01:28.950 --> 00:01:30.206
وفي وقت باكر جدًا

00:01:30.230 --> 00:01:32.910
فقدت العديد من أفراد عائلتي
بطرق مرعبة حقًا.

00:01:33.830 --> 00:01:36.510
كنت أجلس وأجتمع مع عائلتي
وأشاهد التلفاز.

00:01:37.270 --> 00:01:38.686
ولقد شاهدنا كلنا تلك المناظر:

00:01:38.710 --> 00:01:40.766
قنابل تدمر المباني

00:01:40.790 --> 00:01:42.230
وفوضى، ودمار

00:01:43.110 --> 00:01:44.682
وأشخاص يصرخون ويركضون.

00:01:45.510 --> 00:01:49.446
كان الناس الذين يصرخون ويركضون 
هم أكثر من يؤثر علي

00:01:49.470 --> 00:01:51.710
خصوصًا أولئك الأطفال
ذوو المظهر الفزع.

00:01:53.470 --> 00:01:57.166
كنت أمًا لطفلين فضوليين
كباقي الأطفال.

00:01:57.190 --> 00:01:58.766
كانا في الخامسة
والسادسة حينها

00:01:58.790 --> 00:02:01.846
في عمر يسألان فيه 
الكثير والكثير من الأسئلة

00:02:01.870 --> 00:02:03.990
ويتوقعان إجابات حقيقية
مقنعة.

00:02:05.190 --> 00:02:07.846
لذا بدأت أتساءل كيف قد تكون

00:02:07.870 --> 00:02:11.270
تربية أطفال في منطقة حرب
ومخيم لاجئين.

00:02:12.240 --> 00:02:13.560
هل سوف يتغير أطفالي؟

00:02:14.680 --> 00:02:17.880
هل سوف تفقد عيني طفلتي
المشرقتين السعيدتين بريقاهما؟

00:02:18.520 --> 00:02:23.520
هل سوف تصبح طبيعة ابني المسترخية والهانئة
خائفة ومنطوية؟

00:02:24.800 --> 00:02:26.040
كيف سأتحمل؟

00:02:27.440 --> 00:02:28.640
هل سأتغير؟

NOTE Paragraph

00:02:30.640 --> 00:02:32.856
لكوننا أخصائيين نفسيين
ووالدين متدربين

00:02:32.880 --> 00:02:36.776
نعلم أن الوالدين المسلحين
بمهارات العناية بأطفالهم

00:02:36.800 --> 00:02:39.360
يمكن أن يكون لهم
تأثير ضخم على سلامتهم

00:02:40.200 --> 00:02:42.080
ونسمي هذا تدريب الوالدين.

00:02:42.680 --> 00:02:44.616
كان سؤالي

00:02:44.640 --> 00:02:48.376
هل يمكن لبرامج تدريب الوالدين
أن تكون مفيدة للعائلات

00:02:48.400 --> 00:02:51.416
التي ما زالت في مناطق الحرب
أو مخيمات اللاجئين؟

00:02:51.440 --> 00:02:54.016
هل نستطيع أن نوصلهم
بالنصيحة أو التدريب

00:02:54.040 --> 00:02:56.160
الذي يساعدهم خلال هذه المصاعب؟

00:02:57.800 --> 00:03:00.536
لذا اقترحت على مشرفتي في الدكتوراه

00:03:00.560 --> 00:03:02.056
الأستاذة (ريتشل كالام)

00:03:02.080 --> 00:03:06.360
فكرة استخدام مهاراتي الأكاديمية
لأصنع تغييرًا في العالم الحقيقي.

00:03:06.720 --> 00:03:08.959
لم أكن متأكدة مما أرغب 
بفعله بالضبط.

00:03:09.970 --> 00:03:11.826
أنصتت إلي بإمعان وصبر

00:03:11.850 --> 00:03:13.426
وأبهجني أنها قالت

00:03:13.450 --> 00:03:16.306
"إذا كان ذلك ما تريدين فعله
ويعني لكِ الكثير

00:03:16.330 --> 00:03:17.586
إذن لنقم به.

00:03:17.610 --> 00:03:20.586
لنعثر على طريقة لرؤية
ما إذا ستكون برامج الوالدين

00:03:20.610 --> 00:03:22.970
مفيدة للعائلات اللاتي في هذه
الحالات."

NOTE Paragraph

00:03:23.890 --> 00:03:26.786
لذا خلال السنوات الخمس الماضية
أنا وزملائي

00:03:26.810 --> 00:03:29.466
الأستاذة (كالام) والدكتور (كيم كارترايت)

00:03:29.490 --> 00:03:31.706
كنا نعمل على وسائل لدعم العائلات

00:03:31.730 --> 00:03:33.930
التي عانت من الحرب والتشريد.

00:03:35.570 --> 00:03:38.986
والآن لنعرف كيف نساعد العائلات
التي خاضت الصراع

00:03:39.010 --> 00:03:40.426
في دعم أطفالهم

00:03:40.450 --> 00:03:44.266
يجب أن تكون الخطوة الأولى
بوضوح هي سؤالهم ما الذي يعانون منه

00:03:44.290 --> 00:03:45.506
صحيح؟

00:03:45.530 --> 00:03:46.906
أعني أن ذلك يبدو واضحًا.

00:03:46.930 --> 00:03:49.306
لكن غالبًا الأضعف

00:03:49.330 --> 00:03:50.746
الذين نحاول مساعدتهم

00:03:50.770 --> 00:03:52.106
لا نسألهم في الحقيقة.

00:03:52.130 --> 00:03:55.306
كم مرة افترضنا أننا
نعرف بالضبط الأمر الصحيح

00:03:55.330 --> 00:03:58.970
الذي سيساعد شخصًا أوشيئًا
بدون أن نسألهم حقًا أولاً؟

NOTE Paragraph

00:03:59.410 --> 00:04:03.066
لذا سافرتُ إلى مخيم اللاجئين في سوريا
وفي تركيا

00:04:03.090 --> 00:04:05.450
وجلستُ مع العائلات وأنصتُ
لهم.

00:04:06.250 --> 00:04:08.986
أنصتُ إلى تحدياتهم في الأبوة

00:04:09.010 --> 00:04:11.266
وأنصتُ إلى كفاحهم في الأبوة

00:04:11.290 --> 00:04:13.506
وأنصتُ إلى طلبهم للمساعدة.

00:04:13.530 --> 00:04:15.546
أحيانًا كان ذلك يتوقف فحسب

00:04:15.570 --> 00:04:17.626
وكل ما استطعت فعله
الإمساك بأيديهم

00:04:17.650 --> 00:04:19.850
والانضمام لهم في بكاء صامت
وصلاة.

00:04:20.610 --> 00:04:23.026
أخبروني عن كفاحهم

00:04:23.050 --> 00:04:27.176
وأخبروني عن أوضاع مخيم اللاجئين
القاسية

00:04:27.200 --> 00:04:30.415
مما صعب علي التركيز على أي شيء
عدا الأعمال الرتيبة العملية

00:04:30.439 --> 00:04:32.240
مثل جمع الماء النقي.

00:04:32.960 --> 00:04:35.520
أخبروني كيف شاهدوا أطفالهم منطوين

00:04:36.280 --> 00:04:39.456
الحزن، والاكتئاب، والغضب

00:04:39.480 --> 00:04:42.656
تبليل الفراش، ومص الإبهام
والخوف من الضجيج العالي

00:04:42.680 --> 00:04:44.536
الخوف من الكوابيس..

00:04:44.560 --> 00:04:46.280
المرعبة، الكوابيس المرعبة.

00:04:47.320 --> 00:04:51.000
خاضت تلك العائلات ما كنا
نشاهده على التلفاز.

00:04:51.600 --> 00:04:52.816
الأمهات.

00:04:52.840 --> 00:04:55.016
نصفهن تقريبًا الآن
أرملات حرب

00:04:55.040 --> 00:04:57.816
أو لم يعرفوا حتى هل أزواجهن
أموات أم أحياء.

00:04:57.840 --> 00:05:00.520
وصفوا شعورهم كيف تحملوا
بشكل سيئ.

00:05:01.840 --> 00:05:05.896
شاهدوا أطفالهم يتغيرون
ولا فكرة لديهم عن كيفية مساعدتهم.

00:05:05.920 --> 00:05:08.880
لم يعلموا كيف يجيبون 
على أسئلة أطفالهم.

NOTE Paragraph

00:05:09.750 --> 00:05:13.086
الأمر الذي وجدته مدهشًا بشكل لا يصدق
ومحفزًا جدًا

00:05:13.110 --> 00:05:18.006
أن هذه العائلات كانت مندفعة للغاية
لمساعدة أطفالهم.

00:05:18.030 --> 00:05:20.446
رغم كل التحديات التي واجهوها

00:05:20.470 --> 00:05:22.726
كانوا يحاولون مساعدة أطفالهم.

00:05:22.750 --> 00:05:26.366
كانوا يحاولون طلب الدعم من موظفي
المنظمات غير الحكومية

00:05:26.390 --> 00:05:28.286
من معلمي مخيم اللاجئين

00:05:28.310 --> 00:05:29.526
ومساعدي الأطفال المحترفين

00:05:29.550 --> 00:05:30.750
والآباء الآخرين.

00:05:31.350 --> 00:05:34.566
قابلت أمًا لم يمض على مجيئها للمخيم
سوى 4 أيام

00:05:34.590 --> 00:05:36.206
وبالفعل قامت بمحاولتين

00:05:36.230 --> 00:05:38.646
لطلب الدعم لابنتها ذات الثمانية أعوام

00:05:38.670 --> 00:05:40.710
التي كانت تحلم بكوابيس مرعبة.

00:05:42.310 --> 00:05:45.230
لكن المحزن أن هذه المحاولات تقريبًا
كانت عديمة النفع دائمًا.

00:05:45.990 --> 00:05:48.046
أطباء مخيم اللاجئين عند وجودهم

00:05:48.070 --> 00:05:49.846
يكونون في غاية الانشغال

00:05:49.870 --> 00:05:53.950
أو ليس لديهم المعرفة أو الوقت
لدعم أساسيات الأبوة.

00:05:54.670 --> 00:05:57.790
معلمو مخيم اللاجئين والآباء الآخرون
هم مثلهم...

00:05:58.430 --> 00:06:01.910
جزء من مجتمع لاجئين جديد
يناضل لحاجات جديدة.

NOTE Paragraph

00:06:02.490 --> 00:06:04.690
لذا بدأنا التفكير.

00:06:05.250 --> 00:06:07.610
كيف نستطيع مساعدة هذه العائلات؟

00:06:08.730 --> 00:06:12.866
العائلات التي كانت تعاني من أمور 
أكبر بكثير من تحملهم.

00:06:12.890 --> 00:06:14.586
أوضحت الأزمة السورية

00:06:14.610 --> 00:06:19.906
مدى استحالة الوصول إلى العائلات
بمستوى فردي.

00:06:19.930 --> 00:06:21.906
كيف نساعدهم أيضًا؟

00:06:21.930 --> 00:06:25.866
كيف نصل إلى العائلات بمستوى الشعب

00:06:25.890 --> 00:06:27.450
وبتكاليف منخفضة

00:06:28.110 --> 00:06:30.830
في هذه الأوقات المريعة؟

NOTE Paragraph

00:06:31.870 --> 00:06:34.446
بعد ساعات من التحدث مع موظفي
المنظمات الغير حكومية

00:06:34.470 --> 00:06:36.926
اقترح شخص فكرة مبتكرة رائعة

00:06:36.950 --> 00:06:41.966
عن توزيع نشرات معلومات الأبوة
في أغلفة الخبز..

00:06:41.990 --> 00:06:46.326
أغلفة الخبز التي كانت تصل عائلات
منطقة الصراع في سوريا

00:06:46.350 --> 00:06:47.990
عن طريق الموظفين الإنسانيين.

00:06:48.350 --> 00:06:49.966
وذلك ما قمنا به.

00:06:49.990 --> 00:06:52.966
لم تتغير أغلفة الخبز في مظهرها

00:06:52.990 --> 00:06:55.190
عدا إضافة قطعتي ورق.

00:06:55.790 --> 00:07:00.686
إحداها كانت نشرة معلومات أبوة
التي تقدم نصائح أساسية ومعلومات

00:07:00.710 --> 00:07:04.126
مطبوعة لما قد يواجهه الآباء

00:07:04.150 --> 00:07:06.166
وما قد يواجهه أطفالهم.

00:07:06.190 --> 00:07:10.006
ومعلومات عن كيفية دعمهم لأنفسهم 
ولأطفالهم

00:07:10.030 --> 00:07:14.246
هذه المعلومات مثل قضاء الوقت في التحدث
مع طفلك

00:07:14.270 --> 00:07:16.366
وإظهار المزيد من المودة

00:07:16.390 --> 00:07:18.446
وزيادة الصبر على طفلك

00:07:18.470 --> 00:07:20.286
والتحدث مع أطفالك.

00:07:20.310 --> 00:07:22.886
الورقة الأخرى كانت استفتاء
تغذية راجعة

00:07:22.910 --> 00:07:24.510
وبالطبع كان هناك قلم.

00:07:26.050 --> 00:07:29.546
لذا ببساطة توزيع هذا المنشور

00:07:29.570 --> 00:07:33.386
مكننا في الواقع من تقديم 
الإسعافات النفسية الأولية

00:07:33.410 --> 00:07:36.466
التي أمدتهم بالدفء، والأمان، والجو الأسري

NOTE Paragraph

00:07:36.490 --> 00:07:40.570
تمكنا من توزيع 3000 منشور
خلال أسبوع واحد فقط.

00:07:42.050 --> 00:07:45.706
الأمر الذي كان لا يصدق
أن معدل الاستجابة وصل إلى 60%.

00:07:45.730 --> 00:07:49.946
%60 من 3000 عائلة قد استجابت.

00:07:49.970 --> 00:07:52.466
لا أعرف عدد الباحثين لدينا هنا اليوم

00:07:52.490 --> 00:07:54.826
لكن نوعية الاستجابة كانت غير متوقعة

00:07:54.850 --> 00:07:58.106
تحقيق هذا في (مانشيستر)
سيكون إنجازًا عظيمًا.

00:07:58.130 --> 00:08:00.826
ناهيك عن تحقيقه 
في منطقة صراع مثل سوريا..

00:08:00.850 --> 00:08:04.570
من المهم حقًا تسليط الضوء على أهمية 
هذه الأنواع من الرسائل للعائلات.

00:08:05.190 --> 00:08:09.046
أذكر كم كنّا متشوقين ومتحمسين
عند عودة الاستبيانات.

00:08:09.070 --> 00:08:11.566
العائلات تركت مئات الرسائل..

00:08:11.590 --> 00:08:13.966
أغلبها إيجابية للغاية ومشجعة.

00:08:13.990 --> 00:08:15.726
لكن أكثرهم تفضيلًا إليّ كانت،

00:08:15.750 --> 00:08:18.750
"شكرًا لعدم نسيانكم لنا ولأطفالنا."

00:08:20.190 --> 00:08:22.246
يكشف هذا عن الوسيلة القادرة حقًا

00:08:22.270 --> 00:08:25.046
على تقديم الإسعافات النفسية الأولية
للعائلات،

00:08:25.070 --> 00:08:27.166
وتلقي التغذية الراجعة، أيضًا.

00:08:27.190 --> 00:08:29.686
تخيل فقط مضاعفة هذا باستخدام طرق أخرى

00:08:29.710 --> 00:08:34.286
مثل توزيع حليب الأطفال، أو أدوات
النظافة الصحية للنساء،

00:08:34.310 --> 00:08:35.590
أو حتى سلات الأغذية.

NOTE Paragraph

00:08:35.861 --> 00:08:37.576
لنفكر في الأمر بشكل أقرب لبيوتنا،

00:08:37.600 --> 00:08:38.896
لأن أزمة اللاجئين

00:08:38.920 --> 00:08:42.336
واحدة من الأزمات التي لها تأثير
على كل فرد منّا.

00:08:42.360 --> 00:08:46.975
نحن نُطالَع يوميًا بالصور والإحصاءات

00:08:46.999 --> 00:08:48.576
وهذا ليس مفاجئًا،

00:08:48.600 --> 00:08:49.855
لأنه في الشهر السابق،

00:08:49.879 --> 00:08:52.976
وصل أكثر من مليون لاجئ إلى أوروبا.

00:08:53.000 --> 00:08:54.200
واحد مليون.

00:08:54.800 --> 00:08:57.936
اللاجئون ينضمون إلى مجتماعتنا

00:08:57.960 --> 00:08:59.456
أصبحوا جيراننا،

00:08:59.480 --> 00:09:01.960
أطفالهم يدرسون
مع أطفالنا في المدارس.

00:09:03.120 --> 00:09:06.680
لذلك قمنا بتكييف المنشور ليلائم
احتياجات اللاجئين في أوروبا،


00:09:07.440 --> 00:09:09.776
وأنشأنا لهم نقطة تواصل 
عبر الانترنت

00:09:09.800 --> 00:09:12.426
في المناطق التي شهدت 
معدل تدفق عال للاجئين.

00:09:12.450 --> 00:09:15.666
فمثلًا، التأمين الصحي في السويد
قام برفع المنشور على موقعه الخاص

00:09:15.690 --> 00:09:17.386
وفي غضون أول 45 دقيقة،

00:09:17.410 --> 00:09:19.727
تم تحميل المنشور 343 مرة

00:09:20.490 --> 00:09:22.386
وهذا يسلط الضوء على أهميتها

00:09:22.410 --> 00:09:24.946
للمتطوعين، الممارسين، والأهالي

00:09:24.970 --> 00:09:27.890
لإنشاء نقطة تواصل،
لتقديم الإسعافات النفسية الأولية.

NOTE Paragraph

00:09:30.290 --> 00:09:36.466
في 2013، كنت أجلس على أرض باردة،
وصلبة داخل خيمة في مخيم لللاجئين

00:09:36.490 --> 00:09:39.570
ومجموعة من الأمهات حولي 
حيث أدير حلقة نقاش.

00:09:40.480 --> 00:09:42.776
كانت تقف أمامي سيدة مسنة

00:09:42.800 --> 00:09:46.256
وفتاة عمرها يقارب 13 عامًا تستلقي بجوارها،

00:09:46.280 --> 00:09:48.560
تضع رأسها على ركبة السيدة المسنة.

00:09:49.120 --> 00:09:51.896
ظلت الفتاة هادئة خلال حلقة النقاش،

00:09:51.920 --> 00:09:53.216
لا تتحدث على الإطلاق،

00:09:53.240 --> 00:09:55.360
تضع ركبتها في مقابل صدرها.

00:09:56.080 --> 00:09:57.776
حتى نهاية حلقة النقاش.

00:09:57.800 --> 00:10:00.776
وأثناء شكري للأمهات على منحي وقتهن،

00:10:00.800 --> 00:10:03.776
نظرت إليّ السيدة المسنة وهي
تشير إلى الفتاة،

00:10:03.800 --> 00:10:06.200
ووجهت كلامها إليّ، " هل تستطيعي 
مساعدتنا مع ...؟"

00:10:07.120 --> 00:10:09.496
لم أكن متأكدة تمامًا من قدرتي على عمل
ما توقعت مني،

00:10:09.520 --> 00:10:11.376
نظرتُ إلى الفتاة وابتسمت،

00:10:11.400 --> 00:10:12.776
وتحدثت بالعربية،

00:10:12.800 --> 00:10:14.816
"سلام عليكم، ما اسمك؟"

00:10:14.840 --> 00:10:16.040
" ما اسمك؟"

00:10:16.760 --> 00:10:19.496
نظرت إليّ بحَيْرَة ولا مبالاة،

00:10:19.520 --> 00:10:21.120
وبعدها قالت، "هلول"

00:10:21.880 --> 00:10:26.416
هلول هو اسم التدليل، للاسم العربي المؤنث، 
هالة،

00:10:26.440 --> 00:10:29.320
واستخدامه الوحيد عادًة للإشارة إلى الفتيات
الصغار جدًا.

00:10:30.360 --> 00:10:34.000
في تلك اللحظة أدركت أن عمر هالة على
الأرجح أكبر من 13 عام.

00:10:34.840 --> 00:10:39.120
واتضح أن هالة تبلغ 25 عامًا وأنها 
أم لثلاثة أطفال صغار.

00:10:39.960 --> 00:10:43.936
كانت هالة امرأة واثقة،
مشرقة، مرحة ،ودودة، مهتمة..

00:10:43.960 --> 00:10:45.176
برعاية أولادها،

00:10:45.200 --> 00:10:47.160
لكن الحرب غيرت كل هذا.

00:10:48.040 --> 00:10:52.416
لقد شهدت القنابل تتساقط على مدينتها:

00:10:52.440 --> 00:10:54.880
عاشت بين الانفجارات.

00:10:55.480 --> 00:10:57.936
حينما كانت الطائرات الحربية تحلق
حول مبناهم،

00:10:57.960 --> 00:10:59.176
وتُسقط القنابل،

00:10:59.200 --> 00:11:01.936
كان أطفالها يصرخون،
مفزوعين من ضجيجها.

00:11:01.960 --> 00:11:05.056
كانت هالة تهرع لانتزاع الوسائد
وتغطي أذن أطفالها

00:11:05.080 --> 00:11:06.456
لتحجب عنهم الضجيج،

00:11:06.480 --> 00:11:08.040
وخلال ذلك تقوم هي بالصراخ.

00:11:09.070 --> 00:11:10.766
عندما وصلوا إلى مخيم اللاجئين

00:11:10.790 --> 00:11:14.006
وشعرت أنهم باتوا آمنين نوعًا ما.

00:11:14.030 --> 00:11:17.430
انسحبت تمامًا من حياتهم 
وعادت لم يشبه طفولتها القديمة.

00:11:18.070 --> 00:11:20.150
رفضت عائلتها تمامًا

00:11:21.470 --> 00:11:23.430
رفضت أطفالها، ورفضت وزوجها.

00:11:24.190 --> 00:11:26.310
ببساطة لم تعد هالة قادرة على التحمل.

NOTE Paragraph

00:11:27.590 --> 00:11:30.486
شهد كفاح الأمومة هذا نهاية قاسية.

00:11:30.510 --> 00:11:32.326
لكن مع الأسف، هذا أمر مألوف

00:11:32.350 --> 00:11:35.326
لأولئك الذين عاشوا تجربة 
النزاع المسلح والتشريد

00:11:35.350 --> 00:11:37.950
سيواجهون صراعات عاطفية خطيرة.

00:11:38.610 --> 00:11:40.650
وهذا الأمر يمكننا جميعًا الاستفادة منه.

00:11:41.810 --> 00:11:44.810
إذا مررت بأزمة مدمرة في حياتك،

00:11:45.490 --> 00:11:49.130
إذا فقدت شخصًا
أو شيئًا عزيزًا عليك حقًا،

00:11:50.290 --> 00:11:52.370
كيف ستتابع المسير؟

00:11:53.570 --> 00:11:56.690
هل ستظل قادرًا 
على الاهتمام بنفسك وبعائلتك؟

NOTE Paragraph

00:11:58.370 --> 00:12:01.506
وبالنظر إلى هذا فالسنوات الأولى 
من حياة الأطفال مهمة

00:12:01.530 --> 00:12:04.786
لنموهم الجسماني وإنضاج مشاعرهم،

00:12:04.810 --> 00:12:09.786
هناك 1.5 مليار إنسان يمرون بتجربة
النزاع المسلح..

00:12:09.810 --> 00:12:12.506
وكثير منهم الآن ينضمون لمجتمعاتنا

00:12:12.530 --> 00:12:14.426
لا يمكننا غض أبصارنا..

00:12:14.450 --> 00:12:17.706
عن احتياجاتهم
بعدما عانوه من حرب وتشرد.

00:12:17.730 --> 00:12:20.186
علينا إعطاء الأولوية لاحتياجات
هذه العائلات

00:12:20.210 --> 00:12:25.050
سواء كانوا من المشردين داخليًا،
أو اللاجئين في أنحاء العالم.

00:12:26.010 --> 00:12:31.026
هذه الاحتياجات يجب أن تكون أولوية
المنظمات غير الحكومية، وصانعي السياسات.

00:12:31.050 --> 00:12:35.346
ومنظمة الصحة العالمية، ومفوضية الأمم 
المتحدة لشؤون اللاجئين، وكل واحد منّا

00:12:35.370 --> 00:12:38.770
في أي مجال نستطيع القيام فيه بدور
في مجتمعنا

NOTE Paragraph

00:12:38.980 --> 00:12:44.156
حينما نبدأ في إدراك ما لاقوه خلال الصراع،

00:12:44.180 --> 00:12:48.676
حينما نبدأ ملاحظة 
مشاعرهم المعقدة المرسومة على وجوههم،

00:12:48.700 --> 00:12:50.580
نبدأ في رؤيتهم كبشر، مثلنا

00:12:51.250 --> 00:12:54.065
نبدأ في رؤية
احتياجات عائلاتهم،

00:12:54.089 --> 00:12:55.769
وهذه هي حقيقة الاحتياجات البشرية،

00:12:57.160 --> 00:12:59.856
حينما تصبح احتياجات هذه العائلات 
ضمن أولوياتنا،

00:12:59.880 --> 00:13:03.176
التدخلات من أجل الأطفال 
في المجالات الإنسانية

00:13:03.200 --> 00:13:08.480
ستكون أولوياتها دعم
دور الأسر في رعاية الأطفال.

00:13:09.160 --> 00:13:11.736
ويكون للصحة النفسية للعائلة 
صوت عالي وواضح

00:13:11.760 --> 00:13:13.520
على أجندة الاهتمامات الدولية.

00:13:14.400 --> 00:13:18.096
ودخول الأطفال لنظام الخدمات الاجتماعية
سيكون أقل احتمالًا

00:13:18.120 --> 00:13:19.696
في دول التوطين

00:13:19.720 --> 00:13:22.400
لأن عائلاتهم
سيكونوا قد تلقوا الدعم مبكرًا.

00:13:23.840 --> 00:13:26.576
ونحن سنكون أكثر انفتاحًأ،

00:13:26.600 --> 00:13:28.416
وأكثر ترحيبًا، وأكثر رعاية

00:13:28.440 --> 00:13:31.920
وأكثر ثقة في هؤلاء
الوافدين لمجتماعتنا.

NOTE Paragraph

00:13:33.120 --> 00:13:35.320
نريد وقف الحروب.

00:13:36.040 --> 00:13:40.696
نريد بناء عالم يحلُم فيه الأطفال
بطائرات تلقي الهدايا،

00:13:40.720 --> 00:13:41.960
لا القنابل.

00:13:42.640 --> 00:13:46.696
وإلى حين وقف النزاعات المسلحة 
من الانتشار في العالم،

00:13:46.720 --> 00:13:49.416
ستستمر الأسر في التشرد،

00:13:49.440 --> 00:13:50.800
وترك الأطفال ضعافًا.

00:13:51.400 --> 00:13:54.456
لكن تحسين التربية ودعم مقدمي الرعاية،


00:13:54.480 --> 00:13:59.736
ربما يُمكن من إضعاف العلاقة بين
الحرب والأزمات النفسية

00:13:59.760 --> 00:14:01.680
للأطفال وعائلاتهم.

NOTE Paragraph

00:14:02.160 --> 00:14:03.376
شكرًا.

NOTE Paragraph

00:14:03.400 --> 00:14:06.779
(تصفيق)