0:00:00.130,0:00:01.340
Bienvenidos otra vez.

0:00:01.340,0:00:03.090
El objetivo de este curso[br]es que pases del ser

0:00:03.090,0:00:04.850
"un desarrollador genial",

0:00:04.850,0:00:07.481
a ser un aún más genial[br]desarrollador enfocado en el diseño.

0:00:07.481,0:00:11.450
Exacto. Comencemos por revisar[br]lo que aprendimos en la Lección 1.

0:00:11.450,0:00:13.620
Lo primero que aprendimos[br]en la Lección 1 fue

0:00:13.620,0:00:16.900
la definición y desambigüación[br]de <i>UX</i> con respecto a <i>IU</i>.

0:00:16.900,0:00:20.814
Luego dimos un ejempo empírico[br]de una fantástica experiencia de usuario.

0:00:20.814,0:00:22.650
Me encanta ese ejemplo.

0:00:22.650,0:00:25.067
También usamos dos ejemplos

0:00:25.067,0:00:27.252
de un formulario de <i>subscripción</i>[br]y un <i>formulario de pago</i>

0:00:27.252,0:00:31.321
para ilustrar porqué es malo comenzar[br]pensando primero en los detalles.

0:00:31.321,0:00:34.656
Básicamente eso te hace[br]optimizar solo localmente.

0:00:34.656,0:00:37.819
Sí, exactamente. Terminamos[br]creando unos formularios geniales,

0:00:37.819,0:00:41.275
pero la aplicación en su conjunto[br]puede sufrir consecuencias,

0:00:41.275,0:00:45.154
y en verdad si la miras de lejos[br]tendrás una idea de lo que debería hacer.

0:00:45.154,0:00:47.640
Y quizás más adelante decidamos que[br]ni siquiera necesitamos esos formularios.

0:00:47.640,0:00:50.150
Exacto y además aprendimos[br]una técnica llamada

0:00:50.150,0:00:53.170
<i>LO RES WIRE FRAMING</i>,[br]que te ayudará a pensar en la aplicación

0:00:53.170,0:00:55.800
como una serie de pasos[br]que el usuario necesita recorrer

0:00:55.800,0:00:57.710
para lograr completar una cierta tarea.

0:00:57.710,0:00:59.760
Ahora, que sabemos que se espera[br]que pensemos de ese modo,

0:00:59.760,0:01:01.420
¿Adónde vamos desde este punto?

0:01:01.420,0:01:03.320
¿Cuál es el siguiente paso?

0:01:03.320,0:01:06.670
En la Lección 1 realmente[br]nos enfocamos en el <i>Smart Phone</i>.

0:01:06.670,0:01:09.250
Pero ahora comenzaremos[br]a enfocarnos en la persona.

0:01:09.250,0:01:10.570
Tenemos que preguntarnos,

0:01:10.570,0:01:13.840
¿Quién es nuestro <i>Usuario Final</i>?[br]¿Para quién está hecha esta aplicación?

0:01:13.840,0:01:15.775
Isabelle, ¿cómo nos[br]enfocamos en el usuario?

0:01:15.775,0:01:17.260
Esa es una gran pregunta.

0:01:17.260,0:01:19.426
Y las respuestas están[br]más adelante en la Lección 2,

0:01:19.426,0:01:22.700
donde vamos a hablar acerca de cómo[br]diseñar para nuestro <i>Usuario Final</i>.

0:01:22.701,0:01:25.092
Antes de comenzar, vamos[br]a hacer un rápido resumen

0:01:25.092,0:01:27.029
de lo que van a aprender[br]en la Lección 2.

0:01:27.029,0:01:28.755
Discutiremos dos temas.

0:01:28.755,0:01:31.525
El primero se trata de[br]cómo diseñar aplicaciones

0:01:31.525,0:01:34.140
para tipos específicos[br]de usuario, o persona,

0:01:34.140,0:01:35.506
y sus <i>casos de uso</i>.

0:01:35.506,0:01:38.812
La segunda se trata de cómo construir[br]una lista de características

0:01:38.812,0:01:41.060
a la medida de la <i>persona</i>[br]y tus <i>casos de uso</i>

0:01:41.060,0:01:45.010
para asegurarnos de que la aplicación[br]será realmente del agrado del usuario.

0:01:45.010,0:01:47.441
¡Suena genial, Isabelle! [br]Comencemos.