1
00:00:01,640 --> 00:00:03,180
[Art 21 "Extended Play"]

2
00:00:06,140 --> 00:00:09,860
Je suis quelqu'un de nerveux et j'étais
en train de créer un personnage féminin

3
00:00:11,480 --> 00:00:14,060
à travers sa mémoire
et ses histoires.

4
00:00:16,880 --> 00:00:18,480
C'était une sorte d'expérimentation

5
00:00:18,480 --> 00:00:21,000
d'écrire du point de vue de quelqu'un
que je ne suis pas,

6
00:00:22,560 --> 00:00:25,460
et c'est bien sûr semé d'embûches
[RIRES]

7
00:00:25,460 --> 00:00:27,720
["Chris Ware: Someone I'm Not"]

8
00:00:30,500 --> 00:00:32,100
Quand j'étais en école d'art,

9
00:00:32,100 --> 00:00:34,220
on m'a dit que je ne pouvais pas 
dessiner de femmes.

10
00:00:36,440 --> 00:00:39,600
On enlève toute une moitié de 
l'humanité là.

11
00:00:41,580 --> 00:00:43,940
Je me rappelle très bien qu'un de mes 
professeurs m'a dit,

12
00:00:43,940 --> 00:00:47,100
"Si tu dessines des femmes, tu les
colonises avec tes yeux."

13
00:00:47,620 --> 00:00:49,820
Est-ce qu'on ne dessine pas des femmes et
ensuite

14
00:00:49,820 --> 00:00:54,329
on maintient une sorte d'allégeance à une
expérience que nous seuls avons eu ?

15
00:00:54,329 --> 00:00:57,820
Ou est-ce qu'on essaye d'étendre notre 
compréhension et notre empathie pour

16
00:00:57,820 --> 00:01:00,820
d'autres être humains ?

17
00:01:00,820 --> 00:01:03,550
En tant qu'auteur blanc, comment 
oserais-je penser

18
00:01:03,620 --> 00:01:07,600
que je peux écrire du point de vue
de quelqu'un d'autre.

19
00:01:11,280 --> 00:01:14,890
Ce que j'essaye de faire ici c'est
de dessiner le geste d'une femme

20
00:01:14,890 --> 00:01:16,470
qui enlève une mèche de cheveux
de devant ses yeux,


21
00:01:16,470 --> 00:01:17,570
mais là on dirait plus

22
00:01:17,570 --> 00:01:19,750
qu'elle a mal à la tête.

23
00:01:19,750 --> 00:01:23,200
Joanne Cole se comporte bizarrement
avec les femmes plus jeunes,

24
00:01:23,200 --> 00:01:25,489
et c'est parce qu'elle pense qu'il est probable


25
00:01:25,489 --> 00:01:27,710
qu'elle soit de la même famille que ces 
jeunes femmes

26
00:01:27,710 --> 00:01:28,790
parce qu'elle est perdue dans ses propres

27
00:01:28,790 --> 00:01:29,880
pensées et souvenirs...

28
00:01:29,880 --> 00:01:31,579
Mais ce n'est pas encore clair pour
le lecteur.

29
00:01:31,579 --> 00:01:34,560
Donc j'essaye d'équilibrer
plusieurs émotions ici.

30
00:01:34,560 --> 00:01:36,890
J'essaye de faire en sorte que ce soit
authentique

31
00:01:36,890 --> 00:01:39,140
et non quelque chose d'insensé...
ou de mal joué.

32
00:01:42,160 --> 00:01:45,310
Ce personnage en particulier est une
professeur d'école élémentaire

33
00:01:45,320 --> 00:01:46,050
afro-américaine

34
00:01:46,050 --> 00:01:50,600
qui enseigne dans une école privée
dans les années 60 et 70.

35
00:01:51,990 --> 00:01:54,920
J'espère assister à certaines des 
difficultés

36
00:01:54,920 --> 00:01:58,300
que ce genre de situation plutôt 
inhabituelle aurait pu faire surgir.

37
00:02:00,620 --> 00:02:03,190
Je me sens assez gêné d'écrire
une histoire comme celle-ci.

38
00:02:03,190 --> 00:02:05,320
Est-ce que j'agis bien ?
Est-ce que j'agis mal ?

39
00:02:05,320 --> 00:02:06,720
S'agit-il d'empathie ?

40
00:02:06,720 --> 00:02:09,200
Est-ce que je parle de choses que je ne 
comprends pas ?

41
00:02:09,200 --> 00:02:09,930
Et cetera.

42
00:02:09,930 --> 00:02:13,200
C'est un problème compliqué pour un
écrivain.

43
00:02:16,890 --> 00:02:18,690
[WARE]
-Merci d'avoir servi le dîner.

44
00:02:18,700 --> 00:02:19,710
[MARNIE WARE]
-De rien

45
00:02:19,710 --> 00:02:20,416
[RIRES]

46
00:02:20,446 --> 00:02:21,323
[CLARA WARE]
-Plop !

47
00:02:21,323 --> 00:02:22,280
[CHRIS WARE]
-Plop !

48
00:02:22,580 --> 00:02:26,660
Plusieurs de mes professeurs ont essayé
de nous faire découvrir à mes camarades

49
00:02:26,670 --> 00:02:28,890
et moi-même la chose qui 
nous intéressait et

50
00:02:28,890 --> 00:02:30,200
ensuite d'écrire à ce sujet.

51
00:02:30,200 --> 00:02:31,410
Je n'ai jamais voulu faire ça.

52
00:02:31,410 --> 00:02:34,100
Je voulais pouvoir écrire sur tout...

53
00:02:34,100 --> 00:02:36,120
et rien...
parce que c'est ça la vie.

54
00:02:36,120 --> 00:02:37,120
[RIRES]

55
00:02:39,150 --> 00:02:41,370
Je n'ai aucune idée de ce à quoi je
ressemble quand je mâche.

56
00:02:41,370 --> 00:02:43,520
Mais je suis sûr que je ne veux
pas savoir.

57
00:02:45,660 --> 00:02:48,239
En tant qu'artiste c'est à moi de décider

58
00:02:48,239 --> 00:02:51,830
à quel point je peux ressentir à 
travers quelqu'un d'autre

59
00:02:51,830 --> 00:02:54,860
sans que cela devienne de la 
sentimentalité excessive

60
00:02:54,860 --> 00:02:56,270
ou de l'hypocrisie.

61
00:03:00,600 --> 00:03:04,090
Je dois essayer de repousser mes limites
et ma compréhension de

62
00:03:04,130 --> 00:03:07,990
comment je peux ressentir à travers
quelqu'un d'autre dans ce que je fais.

63
00:03:12,280 --> 00:03:14,980
Et vous pouvez vous casser la figure en 
faisant cela,

64
00:03:14,980 --> 00:03:17,060
mais c'est un risque qu'il
faut prendre.

65
00:03:25,420 --> 00:03:27,380
L'art consiste à comprendre si

66
00:03:27,380 --> 00:03:30,820
les émotions que vous ressentez sont
les mêmes que je ressens.