0:00:02.753,0:00:05.734
賽達·亞登·薩伊德：[br]我腦海中還留有可怖的影像，

0:00:06.032,0:00:08.058
我看見有人倒下，

0:00:08.346,0:00:09.387
有人開槍。

0:00:09.401,0:00:10.661
我嚇壞了。

0:00:10.886,0:00:12.758
真的，我哭個不停。

0:00:13.119,0:00:15.835
有個認識我父母的人抓住我的手，

0:00:15.849,0:00:18.193
他說：「我們走！我們走！」

0:00:18.213,0:00:21.588
我說：「我媽媽在哪？媽媽？媽媽？」

0:00:22.245,0:00:26.135
諾莉亞·丹姆布林·杜沙比雷米：[br]晚上我們會聽到槍聲。

0:00:26.155,0:00:28.102
本來應該要進行選舉的。

0:00:28.122,0:00:30.847
有年輕人走上街頭，

0:00:30.871,0:00:32.558
他們罷工抗議。

0:00:32.721,0:00:34.952
大部分的年輕人都死了。

0:00:35.627,0:00:37.428
賽：我們搭上一輛車。

0:00:37.452,0:00:38.652
車已經超載。

0:00:38.676,0:00:40.910
大家都在逃命。

0:00:41.205,0:00:43.829
我就是這樣逃出索馬利亞。

0:00:44.221,0:00:45.685
我媽媽很想我，

0:00:45.709,0:00:47.970
沒有人告訴她我去了哪裡。

0:00:48.520,0:00:50.554
諾：我們沒有去上學，

0:00:50.578,0:00:53.309
我們無法去市場，只能被困在家裡。

0:00:53.333,0:00:54.869
這讓我了解到，

0:00:55.000,0:00:57.937
如果我有更好的選擇，

0:00:57.961,0:01:00.855
我就會勇往直前，找到更好的未來。

0:01:01.448,0:01:02.540
（音樂）

0:01:02.564,0:01:05.982
伊納吉歐·馬泰尼：[br]世界各地流離失所的人數都在增加。

0:01:06.002,0:01:10.414
現在全世界遷離家園的人數[br]接近六千萬。

0:01:10.438,0:01:13.070
不幸的是，數字還在增加。

0:01:13.410,0:01:17.911
克莉絲汀娜·羅素：我認為人道主義團體[br]開始從研究和現實中了解到，

0:01:17.931,0:01:20.883
我們在談的是一個更永久性的問題。

0:01:21.005,0:01:24.386
貝里·丹姆泰·葉希塔：[br]這些學生需要高等教育，

0:01:24.410,0:01:26.900
他們能夠用得上的學位。

0:01:26.924,0:01:29.268
這些學生現在住在盧安達，

0:01:29.292,0:01:32.579
如果他們被迫遷離，[br]仍然能繼續他們的學業。

0:01:32.603,0:01:36.806
不論他們身在何處，[br]他們的學位仍然是有用的。

0:01:37.778,0:01:40.537
克：我們大膽的計畫是要真正去測試

0:01:40.561,0:01:45.732
南新罕布夏大學的全球教育運動[br]是否能夠擴大規模，

0:01:45.744,0:01:48.979
把學士學位以及通往就業的途徑

0:01:49.003,0:01:53.577
帶給難民及本來[br]無法取得高等教育的人。

0:01:54.392,0:01:55.980
賽：身為難民，

0:01:56.000,0:02:01.134
我幾乎不可能繼續進修，[br]創造自己的職涯。

0:02:01.354,0:02:03.231
我叫賽達·亞登·薩伊德，

0:02:03.255,0:02:05.545
我來自索馬利亞。

0:02:05.848,0:02:08.550
我九歲時來到卡庫馬，

0:02:08.574,0:02:11.635
十七歲開始上學。

0:02:11.659,0:02:14.510
現在我在南新罕布夏大學

0:02:14.534,0:02:16.520
攻讀學士學位。

0:02:17.896,0:02:21.165
諾：我叫諾莉亞·丹姆布林·杜沙比雷米。

0:02:21.189,0:02:25.583
我正在攻讀傳播學士學位，

0:02:25.607,0:02:27.971
以商業為主要領域。

0:02:27.995,0:02:31.694
克：我們服務五個不同國家的學生，

0:02:31.718,0:02:35.751
黎巴嫩、肯亞、馬拉威、[br]盧安達，以及南非。

0:02:36.025,0:02:38.887
我很驕傲我們有八百名[br]文科副學士畢業生、

0:02:38.907,0:02:41.615
超過四百位學士畢業生，

0:02:41.639,0:02:44.845
現在還有近一千位新生。

0:02:47.391,0:02:52.563
這個計畫的魔力[br]在於我們考量到難民的生活。

0:02:52.587,0:02:54.004
沒有班級、

0:02:54.028,0:02:55.735
沒有課程、

0:02:55.759,0:02:57.239
沒有期限、

0:02:57.263,0:02:58.976
沒有期末考。

0:02:59.573,0:03:03.503
學位是以能力為基礎，沒有時間束縛。

0:03:03.527,0:03:05.928
你自己決定何時開始。

0:03:05.952,0:03:08.475
你自己決定用什麼方法進行。

0:03:08.499,0:03:11.977
諾：當你打開這個平台，[br]就能看到各種預設的目標。

0:03:12.001,0:03:15.253
在每個目標底下，可以找到方案。

0:03:15.277,0:03:16.804
打開一個方案之後

0:03:16.824,0:03:20.100
就會看到你必須要精通的能力，

0:03:20.259,0:03:23.241
以及方案的指引和概述。

0:03:23.754,0:03:25.953
克：南新罕布夏大學的密技

0:03:25.977,0:03:30.087
是把以能力為基礎的線上學習

0:03:30.117,0:03:33.402
和我們與學習夥伴[br]面對面學習結合起來，

0:03:33.422,0:03:35.793
以提供全面性支援。

0:03:35.817,0:03:37.947
其中包括了學術指導、

0:03:38.147,0:03:39.969
社會心理上的支援、

0:03:39.993,0:03:41.586
醫療上的支援，

0:03:41.610,0:03:44.630
還有後期的就業支援。

0:03:44.654,0:03:48.138
成果是 95% 的畢業率，

0:03:48.162,0:03:50.257
88% 的就業率。

0:03:50.281,0:03:53.214
諾：我是社群媒體管理的實習生。

0:03:53.238,0:03:56.937
這份工作和我攻讀的傳播學位相關。

0:03:56.961,0:04:01.978
從這個方案及真實世界中[br]我學到了好多。

0:04:02.253,0:04:07.122
克：這個有架構的實習方案[br]是個真正讓學生能練習技能的機會，

0:04:07.142,0:04:09.723
也讓我們能將實習

0:04:09.743,0:04:13.038
和後續的工作機會連結起來。

0:04:13.703,0:04:15.693
（音樂）

0:04:16.110,0:04:18.218
這個模型的核心

0:04:18.238,0:04:22.791
不再是時間、大學政策及程序，

0:04:22.815,0:04:25.354
而是學生。

0:04:26.158,0:04:31.135
伊：南新罕布夏大學模型[br]是一項很大的變革。

0:04:31.770,0:04:33.936
它的影響很大，大大改變了

0:04:33.956,0:04:38.090
高等教育一定要在這裡[br]就地進行的傳統方式。

0:04:39.610,0:04:43.525
貝：對於來自弱勢、[br]難民社區的學生而言，

0:04:43.549,0:04:46.545
這個模型能改變他們的人生。

0:04:46.569,0:04:49.248
諾：若我拿到學位，我可以回來，

0:04:49.268,0:04:51.541
到任何我想去的地方工作。

0:04:51.565,0:04:55.060
我可以很有自信地用英文攻讀碩士，

0:04:55.084,0:04:58.384
這是以前我連想都不敢想的事。

0:04:58.408,0:05:01.795
我也有信心和必要的技能，

0:05:01.819,0:05:05.356
真正走出去，到工作場所做事，

0:05:05.380,0:05:09.031
不用擔心我辦不到。

0:05:09.263,0:05:11.779
賽：我一直想和社區合作，

0:05:11.803,0:05:14.420
建立一個非營利組織，

0:05:14.444,0:05:17.424
為女子教育發聲。

0:05:17.749,0:05:21.227
我想要成為學習大使，

0:05:21.251,0:05:23.968
鼓勵她們去學習，

0:05:24.997,0:05:27.471
告訴她們學習永遠不嫌晚。

0:05:28.206,0:05:29.936
這是個夢想。