1
00:00:02,753 --> 00:00:06,008
Saida Aden Said: Jag har fortfarande
en hemsk bild i huvudet.

2
00:00:06,032 --> 00:00:09,532
Jag såg människor falla ihop,
hörde pistolskott.

3
00:00:09,534 --> 00:00:13,119
Jag var skräckslagen. Jag grät mycket.

4
00:00:13,119 --> 00:00:16,455
Någon som kände mina föräldrar
tog min hand och sa:

5
00:00:16,479 --> 00:00:18,443
"Vi måste iväg!"

6
00:00:18,467 --> 00:00:21,324
Och jag sa: "Var är min mamma? Mamma?"

7
00:00:22,245 --> 00:00:25,341
Noria Dambrine Dusabireme:
På nätterna hörde vi skottlossning,

8
00:00:25,365 --> 00:00:26,558
vi hörde vapen.

9
00:00:26,582 --> 00:00:28,276
Det skulle hållas val.

10
00:00:28,300 --> 00:00:32,721
Unga människor var ute på gatorna,
de protesterade.

11
00:00:32,721 --> 00:00:34,738
Och de flesta unga dog.

12
00:00:35,627 --> 00:00:38,676
SAS: Vi gick på ett fordon.
Det var överfullt.

13
00:00:38,676 --> 00:00:41,181
Människor sprang för livet.

14
00:00:41,181 --> 00:00:43,662
Det var så jag flydde från Somalia.

15
00:00:44,221 --> 00:00:45,685
Min mamma saknade mig.

16
00:00:45,709 --> 00:00:48,193
Ingen berättade för henne
vart jag tog vägen.

17
00:00:48,520 --> 00:00:50,554
NDD: Vi gick inte i skolan,

18
00:00:50,578 --> 00:00:53,309
vi kunde inte gå till marknaden,
vi satt fast hemma.

19
00:00:53,333 --> 00:00:57,937
Det fick mig att inse att om jag
fick möjligheten till något bättre,

20
00:00:57,961 --> 00:01:00,855
så kunde jag ta den
och få en bättre framtid.

21
00:01:01,448 --> 00:01:02,540
(Musik)

22
00:01:02,564 --> 00:01:06,206
Ignazio Matteini: Globalt sett
har antalet tvångsförflyttade ökat.

23
00:01:06,206 --> 00:01:10,414
Nu finns det närmare 60 miljoner
tvångsförflyttade i världen.

24
00:01:10,438 --> 00:01:12,791
Och det tar tyvärr inte slut.

25
00:01:13,410 --> 00:01:15,838
Chrystina Russell: Jag tror att vi,

26
00:01:15,838 --> 00:01:18,273
med hjälp av forskning
och verklighet börjar inse

27
00:01:18,297 --> 00:01:20,981
att det handlar om
ett mycket mer permanent problem.

28
00:01:21,005 --> 00:01:24,386
Baylie Damtie Yeshita: De här eleverna
behöver en högre utbildning,

29
00:01:24,410 --> 00:01:26,900
en examen som de kan använda.

30
00:01:26,924 --> 00:01:29,268
Om eleverna bor i Rwanda i dag,

31
00:01:29,292 --> 00:01:32,579
och blir förflyttade,
kan de ändå fortsätta studera.

32
00:01:32,603 --> 00:01:36,806
Deras examen är användbar var de än är.

33
00:01:37,778 --> 00:01:40,537
CR: Vårt djärva projekt var ett test

34
00:01:40,561 --> 00:01:43,662
av Southern New Hampshire Universitys
globala utbildningsrörelses

35
00:01:43,686 --> 00:01:45,720
möjlighet att skala upp,

36
00:01:45,744 --> 00:01:48,979
att ge examina och vägar till anställning

37
00:01:49,003 --> 00:01:53,577
till flyktingar och andra som normalt inte
har tillgång till högre utbildning.

38
00:01:54,402 --> 00:01:57,543
SAS: Som flykting var det nästan omöjligt

39
00:01:57,567 --> 00:02:01,330
att läsa vidare och skapa en karriär.

40
00:02:01,354 --> 00:02:05,841
Jag heter Saida Aden Said,
jag kommer från Somalia.

41
00:02:05,848 --> 00:02:08,550
Jag var nio år gammal
när jag kom till Kakuma,

42
00:02:08,574 --> 00:02:11,635
och jag började i skolan när jag var 17.

43
00:02:11,659 --> 00:02:16,189
Nu tar jag kandidatexamen vid SNHU.

44
00:02:17,896 --> 00:02:21,165
NDD: Jag heter Noria Dambrine Dusabireme.

45
00:02:21,189 --> 00:02:27,973
Jag tar min fil. kand. i kommunikation
vid SHNU, med fokus på företag.

46
00:02:27,995 --> 00:02:31,694
CR: Vi har elever i fem olika länder:

47
00:02:31,718 --> 00:02:36,021
Libanon, Kenya, Malawi,
Rwanda och Sydafrika.

48
00:02:36,045 --> 00:02:41,615
Vi är stolta över 800 högskoleexamina
och fler än 400 kandidatexamina,

49
00:02:41,639 --> 00:02:45,051
och nästan 1 000 inskrivna elever.

50
00:02:47,391 --> 00:02:52,563
Magin i det här är att vi bemöter
flyktingars liv som de är.

51
00:02:52,587 --> 00:02:55,744
Det finns inga klasser.
Det finns inga föreläsningar.

52
00:02:55,759 --> 00:02:58,859
Det finns inga inlämningsdatum.
Det finns inga tentor.

53
00:02:59,573 --> 00:03:03,503
Examen är kompetensbaserad,
inte tidsbegränsad.

54
00:03:03,527 --> 00:03:08,499
Man väljer när man påbörjar sitt projekt.
Man väljer hur man vill ta sig an det.

55
00:03:08,499 --> 00:03:12,001
NDD: När man öppnar plattformen
kan man se målen.

56
00:03:12,001 --> 00:03:15,253
Under varje mål finns projekt.

57
00:03:15,277 --> 00:03:18,358
När man öppnar ett projekt
ser man de kunskaper

58
00:03:18,382 --> 00:03:20,235
som man måste ha,

59
00:03:20,259 --> 00:03:23,184
instruktioner och en projektöversikt.

60
00:03:23,754 --> 00:03:25,953
CR: SNHU:s hemliga ingrediens

61
00:03:25,977 --> 00:03:30,197
är kombinationen av
kompetensbaserad onlineundervisning

62
00:03:30,221 --> 00:03:33,379
och den personliga undervisning
vi utför med partners

63
00:03:33,403 --> 00:03:35,793
för att tillhandahålla stöd runtomkring.

64
00:03:35,817 --> 00:03:39,993
Det inkluderar akademisk vägledning,
psykosocialt stöd,

65
00:03:39,993 --> 00:03:44,654
medicinskt stöd, och även det jobbstöd

66
00:03:44,654 --> 00:03:50,268
som resulterar i att 95 % tar examen
och att 88 % får jobb.

67
00:03:50,281 --> 00:03:53,214
Jag är praktikant
inom social media management.

68
00:03:53,238 --> 00:03:56,937
Det hör ihop med min kommunikationsexamen.

69
00:03:56,961 --> 00:04:02,229
Jag har lärt mig så mycket
av projektet och ute i verkligheten.

70
00:04:02,253 --> 00:04:04,832
CR: Den organiserade praktiken
är en möjlighet

71
00:04:04,856 --> 00:04:07,118
för eleverna att praktisera sin kunskap,

72
00:04:07,142 --> 00:04:10,493
och för oss att skapa kontakt
mellan praktiken

73
00:04:10,517 --> 00:04:13,038
och en senare möjlighet till anställning.

74
00:04:13,703 --> 00:04:15,693
(Musik)

75
00:04:16,110 --> 00:04:22,815
Det är en modell som inte sätter tid,
universitetsregler och formalia i centrum,

76
00:04:22,815 --> 00:04:25,354
utan i stället sätter eleven i centrum.

77
00:04:26,158 --> 00:04:30,730
IM: SNHU-modellen är ett otroligt sätt
att skaka på trädet.

78
00:04:31,770 --> 00:04:32,922
Otroligt.

79
00:04:32,946 --> 00:04:37,899
Det är en stor förändring jämfört med
den traditionella utbildningen.

80
00:04:39,610 --> 00:04:46,569
BDY: Det kan förändra livet för elever
från utsatta flyktingsamhällen.

81
00:04:46,569 --> 00:04:51,565
NDD: Om jag tar examen kan jag
komma tillbaka och jobba var jag vill.

82
00:04:51,565 --> 00:04:55,060
Jag har självförtroendet
att ta en magisterexamen på engelska,

83
00:04:55,084 --> 00:04:58,384
vilket jag inte kunde drömma om förut.

84
00:04:58,408 --> 00:05:01,795
Och jag har självförtroendet
och kunskaperna

85
00:05:01,819 --> 00:05:05,356
att gå ut och ta mig an arbetslivet

86
00:05:05,380 --> 00:05:09,239
utan rädsla för att jag
inte klarar av det.

87
00:05:09,263 --> 00:05:11,803
SAS: Jag har alltid velat göra
samhällsnyttigt arbete.

88
00:05:11,803 --> 00:05:17,749
Jag vill starta en ideell organisation.
Vi förespråkar utbildning för kvinnor.

89
00:05:17,749 --> 00:05:21,227
Jag vill bli ett slags ambassadör,

90
00:05:21,251 --> 00:05:23,968
och uppmuntra dem att lära sig,

91
00:05:23,992 --> 00:05:27,086
och tala om att det aldrig är för sent.

92
00:05:28,206 --> 00:05:30,258
Det är min dröm.