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[Alex] En el video anterior, Don Boudreaux usó el simple ejemplo de Bob y Anne
para demostrar la ventaja comparativa.
En los siguientes dos videos
hablaremos más a fondo sobre la ventaja comparativa.
Y les dejaré una pregunta de tarea
para ver qué tan bien están entendiendo los conceptos.
Empecemos.
Otro vistazo a la ventaja comparativa
La ventaja comparativa es la teoría del comercio.
Explica por qué la gente intercambia y cuáles son los bienes
que la gente debe intercambiar si quieren maximizar su bienestar.
De hecho, es útil entender la ventaja comparativa
empezando con una teoría falsa, es una teoría que se oye factible
pero es incorrecta en realidad, la teoría de la ventaja absoluta.
Ahora consideremos un modelo simple
supongamos que la mano de obra es el único factor para la producción
y que podemos producir computadoras o camisas.
Supongamos que en México toma 12 unidades de mano de obra
para producir una computadora y de nuevo se usan en México
dos unidades de mano de obra para producir una camisa.
Ahora comparamos con los EUA.
Para simplificarlo, digamos que en EUA toma una unidad de mano de obra
para hacer una computadora
y una unidad de mano de obra para hacer una camisa.
De la teoría de la ventaja absoluta del comercio
parecería obvio que aquí no haya intercambio
parece obvio que EUA le ganaría en producción a México en todas partes
después de todo los EUA en este ejemplo
es mucho más productivo en la producción de computadoras
y también más productivo en las camisas que México.
Este es un caso en donde podemos pensar que EUA es mucho mejor
en la producción de camisas y computadoras y no hay motivo por el cual EUA
quisiera comerciar con México, su vecino menos productivo.
Esa es la teoría de la ventaja absoluta
es muy factible, pero también es muy errónea.
Para saber por qué es errónea, tomemos otro ejemplo simple.
Aquí tenemos una foto de Martha Stewart planchando una camisa.
Ahora estipulemos que Martha Stewart tiene una ventaja absoluta en planchar.
Ella tiene una ventaja planchando
así como los EUA tienen una ventaja en la producción
de computadoras y camisas en el ejemplo anterior.
En otras palabras, supongamos que Martha Stewart
puede planchar una camisa mejor y en menos tiempo que otras personas.
Si Martha Stewart tiene ventaja absoluta planchando
¿debería planchar sus propias camisas?
La respuesta aquí es no.
¿Pero por qué no?
Porque cada hora que Martha Stewart pierde planchando sus camisas
es una hora que no está haciendo algo más valioso
como administrar su propio negocio por ejemplo
administrando su negocio que vale mil millones de dólares.
De hecho, en un comentario que hizo Martha Stewart
porque ella es muy sabia dijo
"No siempre plancho mis cosas, aunque desearía hacerlo".
Hablemos más a detalle del porqué no tiene sentido que Martha Stewart
planche sus propias camisas.
El punto más importante que debemos recordar
es que el costo más importante es el costo de la oportunidad.
¿Cuál es el costo de oportunidad de Martha Stewart de pasar una hora
planchando sus propias camisas?
Podrían ser miles de dólares al menos.
A Martha Stewart le iría mejor si se especializara en producir
su propio programa de televisión
y luego ella comercia con alguien que tenga un costo de oportunidad
más bajo de planchar.
No tiene sentido que Martha Stewart planche sus propias camisas
porque el costo de hacerlo es el tiempo que ella pudiera invertir
en donde ella es más valiosa y es mejor.
Y eso es producir su programa de televisión.
Así que Martha Stewart tiene una ventaja comparativa
al administrar su negocio
pero para ponerlo un poco diferente
ella tiene una desventaja comparativa planchando.
El costo para ella de planchar es muy alto porque es más productiva
en otras tareas.
Así que Martha Stewart se debe especializar
en lo que ella sea mejor y tenga una ventaja comparativa.
Otras personas pueden ser tan buenas como ella planchando
pero no son tan buenos al producir su propio programa de televisión.
Así que esto es por lo cual Martha Stewart no debería planchar sus propias camisas.
Volvamos a nuestro ejemplo anterior sobre Estados Unidos y México.
La clave de la ventaja comparativa es el entendimiento del costo de oportunidad.
Tomemos esta tabla que teníamos
en una diapositiva anterior y agreguemos unos números
que nos dirán el costo de oportunidad.
Recuerden lo que esta tabla nos dice, nos dice por ejemplo que en México
toma 12 unidades de mano de obra producir una computadora
y en México toma dos unidades de mano de obra producir una camisa.
Para EUA, toma una unidad de mano de obra producir
ya sea una computadora o una camisa.
Bien, ahora empecemos con un caso fácil.
¿Cuál es el costo de oportunidad de una computadora en los EUA?
En otras palabras
¿para producir una computadora extra en EUA qué debemos sacrificar?
Para poder obtener esta computadora extra, debemos traer mano de obra
de la producción de camisas a la producción de computadoras.
En particular, debemos traernos una unidad de mano de obra
de la producción de camisas hacia la producción de computadoras.
Eso nos daría una computadora más a un costo de una camisa.
Así que el costo de oportunidad de una computadora
en los EUA es una camisa.
¿Cuál es el costo de oportunidad de una camisa?
El costo de oportunidad de una camisa
lo que estás sacrificando para poder producir una camisa extra
es una computadora.
Bien, un caso un poco más difícil.
¿Cuál es el costo de oportunidad de una computadora en México?
En México, para obtener una computadora extra
se debe transferir la mano de obra de la producción de camisas
hacia la producción de computadoras.
¿Pero cuántas unidades de mano de obra debe transferir?
Se deben transferir 12 unidades de mano de obra
para obtener una computadora más y tomar 12 unidades de mano de obra
de la producción de camisas.
¿Eso representan cuántas camisas menos?
Se toman dos unidades de mano de obra para producir una camisa
y tenemos que transferir 12 unidades de mano de obra
significa que el costo de oportunidad de una camisa es de seis camisas.
Si necesitas una computadora adicional, te va a costar seis camisas.
Y si lo hacemos al revés
para poder hacer una camisa adicional, tenemos que dejar de hacer
1/6 de computadora.
Bien, ahora tenemos nuestro costo de oportunidad y es más simple
porque lo que la teoría de ventaja comparativa dice
es que se debe producir lo que uno puede hacer a menor costo.
¿Quién tiene aquí el menor costo de producción de una computadora?
El menor costo de producción de una computadora lo tiene EUA.
EUA es el productor de computadoras de menor precio.
¿Quien es el productor de menor precio de camisas?
Es México.
En México, solo estamos sacrificando 1/6 de computadoras.
En EUA, sacrificas una computadora para producir una camisa.
Se deberían producir camisas en México
donde el costo de oportunidad es más bajo.
Lo que estamos aprendiendo es que México
se debería de especializar en camisas porque ellos son los productores
con menos costos en la producción de camisas
y EUA se debe especializar más en la producción de computadoras
porque ellos son los productores de menor costo de computadoras.
Veamos en más detalle.
Bueno, les dejaré esa parte a ustedes.
Les dejaré unas preguntas de tarea que responderé en videos futuros.
Primera pregunta
Supongamos que México y EUA tienen 24 unidades de mano de obra
y que cada uno tiene 12 unidades de mano de obra
para producir computadoras
y 12 unidades de mano de obra para producir camisas.
Ese será nuestro escenario de referencia.
¿Cuál es la producción total mundial en este escenario?
Esa es la pregunta número uno.
Segunda pregunta
Supongamos que México se especializa en producir lo que él produce
a su menor costo de oportunidad, ya habíamos visto que son camisas.
Ahora supongamos que EUA transfiere dos unidades de mano de obra
de camisas para producir lo que produce al menor costo de oportunidad
que son las computadoras.
¿Cuál sería la producción total mundial?
Por último, ¿puede el comercio beneficiar a ambos países?
Y aquí lo que quiero que hagan es dar un ejemplo concreto
de cuántas unidades deben ser intercambiadas
y de dónde a dónde para poder beneficiar a ambos países si es que es posible.
Para ayudarlos un poco, sé que es una pregunta larga.
Veamos esto en términos de un diagrama.
Para ayudarte un poco, quiero que llenes estas tablas.
Nuestra tabla básica de dónde sacarán la información está acá arriba.
Si ambos países tienen 24 unidades de mano de obra
la mitad está enfocada en las computadoras.
Y la mitad está enfocada en las camisas y no hay comercio
esto quiere decir que todo lo que se produce se consume
en este primer ejemplo.
¿Cuánta será la producción?
México 12 unidades de producción por computadora y 12 por camisas.
¿Cuántas computadoras y cuántas camisas?
Igual para EUA.
¿Cuántas computadoras y cuántas camisas? ¿Cuánta en la producción mundial total?
Supongamos que tienen especialización, ¿cuánta producción habrá?
México tiene cero unidades de producción en computadoras
24 en camisas y EUA tiene 14 en computadoras y diez en camisas.
¿Cuánta es la producción en ambos casos? ¿Cuánta es la producción total mundial?
Por último
¿con la especialización de producción, podemos encontrar una forma
para hacer que ambos países resulten beneficiados?
¿Y cuál es la relación en precios de este intercambio?
Retomaremos esto en un próximo video
pero antes les daré algunos puntos más sobre ventaja comparativa.
Quiero concluir con una advertencia
pero también con una generalización sobre la ventaja comparativa.
En los ejemplos de los países con los que hemos trabajado
para poder explicar la teoría, todos se benefician en el intercambio.
En ejemplos más grandes el comercio mejorará toda la riqueza total
pero algunos individuos pueden salir perdiendo
y eso debería tener sentido.
Después de todo si A y B han estado comerciando
y las tarifas bajan o los costos de transporte bajan
si A empieza a comerciar con C, entonces B puede ser que pierda
incluso cuando A, B y C juntos tienen más riqueza agregada.
Esa es solo una advertencia que debemos tener presente.
Ahora esta es la generalización.
La ventaja comparativa aplica a las personas, grupos y países.
A veces se le llama la ley de la asociación.
Y no es sólo una teoría hermosa
sino que es una teoría muy positiva y optimista
porque dice que todos tenemos algo que obtener o ganar dado el intercambio.
Trabajando juntos podemos incrementar la riqueza total.
Además, me gusta reformularlo en un eslogan
políticamente correcto: "La diversidad es la fuerza".
Quizás lo hayas escuchado antes.
Lo que la ventaja comparativa le agrega a esto
es que la diversidad es fuerza cuando se combina con el intercambio.
Es el intercambio lo que vuelve a la diversidad una fuerza.
Esto es realmente lo más importante de la ventaja comparativa.
Hablaremos más sobre esto en próximos videos.
Gracias.
[Narrador] Si quieres probar lo que has aprendido
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