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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.31,0:00:04.54,Default,,0000,0000,0000,,♪ [música] ♪
Dialogue: 0,0:00:09.07,0:00:13.75,Default,,0000,0000,0000,,[Alex] En el video anterior, Don Boudreaux\Nusó el simple ejemplo de Bob y Anne
Dialogue: 0,0:00:13.75,0:00:15.95,Default,,0000,0000,0000,,para demostrar la ventaja comparativa.
Dialogue: 0,0:00:15.95,0:00:17.43,Default,,0000,0000,0000,,En los siguientes dos videos
Dialogue: 0,0:00:17.43,0:00:19.94,Default,,0000,0000,0000,,hablaremos más a fondo\Nsobre la ventaja comparativa.
Dialogue: 0,0:00:19.94,0:00:21.61,Default,,0000,0000,0000,,Y les dejaré una pregunta de tarea
Dialogue: 0,0:00:21.61,0:00:24.47,Default,,0000,0000,0000,,para ver qué tan bien\Nestán entendiendo los conceptos.
Dialogue: 0,0:00:24.47,0:00:25.49,Default,,0000,0000,0000,,Empecemos.
Dialogue: 0,0:00:25.49,0:00:29.31,Default,,0000,0000,0000,,Otro vistazo a la ventaja comparativa
Dialogue: 0,0:00:29.31,0:00:32.16,Default,,0000,0000,0000,,La ventaja comparativa es\Nla teoría del comercio.
Dialogue: 0,0:00:32.16,0:00:35.86,Default,,0000,0000,0000,,Explica por qué la gente intercambia\Ny cuáles son los bienes
Dialogue: 0,0:00:35.86,0:00:39.21,Default,,0000,0000,0000,,que la gente debe intercambiar\Nsi quieren maximizar su bienestar.
Dialogue: 0,0:00:39.21,0:00:42.98,Default,,0000,0000,0000,,De hecho, es útil entender\Nla ventaja comparativa
Dialogue: 0,0:00:42.98,0:00:46.64,Default,,0000,0000,0000,,empezando con una teoría falsa,\Nes una teoría que se oye factible
Dialogue: 0,0:00:46.64,0:00:50.100,Default,,0000,0000,0000,,pero es incorrecta en realidad,\Nla teoría de la ventaja absoluta.
Dialogue: 0,0:00:50.100,0:00:53.35,Default,,0000,0000,0000,,Ahora consideremos un modelo simple
Dialogue: 0,0:00:53.35,0:00:56.55,Default,,0000,0000,0000,,supongamos que la mano de obra es\Nel único factor para la producción
Dialogue: 0,0:00:56.55,0:00:59.93,Default,,0000,0000,0000,,y que podemos producir\Ncomputadoras o camisas.
Dialogue: 0,0:00:59.93,0:01:04.21,Default,,0000,0000,0000,,Supongamos que en México\Ntoma 12 unidades de mano de obra
Dialogue: 0,0:01:04.21,0:01:07.99,Default,,0000,0000,0000,,para producir una computadora\Ny de nuevo se usan en México
Dialogue: 0,0:01:07.99,0:01:11.18,Default,,0000,0000,0000,,dos unidades de mano de obra\Npara producir una camisa.
Dialogue: 0,0:01:11.18,0:01:13.77,Default,,0000,0000,0000,,Ahora comparamos con los EUA.
Dialogue: 0,0:01:13.77,0:01:18.34,Default,,0000,0000,0000,,Para simplificarlo, digamos que en EUA\Ntoma una unidad de mano de obra
Dialogue: 0,0:01:18.34,0:01:19.69,Default,,0000,0000,0000,,para hacer una computadora
Dialogue: 0,0:01:19.69,0:01:23.36,Default,,0000,0000,0000,,y una unidad de mano de obra\Npara hacer una camisa.
Dialogue: 0,0:01:23.36,0:01:28.37,Default,,0000,0000,0000,,De la teoría de la ventaja\Nabsoluta del comercio
Dialogue: 0,0:01:28.37,0:01:32.26,Default,,0000,0000,0000,,parecería obvio que aquí\Nno haya intercambio
Dialogue: 0,0:01:32.26,0:01:39.50,Default,,0000,0000,0000,,parece obvio que EUA le ganaría\Nen producción a México en todas partes
Dialogue: 0,0:01:39.50,0:01:42.18,Default,,0000,0000,0000,,después de todo los EUA en este ejemplo
Dialogue: 0,0:01:42.18,0:01:45.18,Default,,0000,0000,0000,,es mucho más productivo\Nen la producción de computadoras
Dialogue: 0,0:01:45.18,0:01:48.55,Default,,0000,0000,0000,,y también más productivo\Nen las camisas que México.
Dialogue: 0,0:01:48.55,0:01:53.29,Default,,0000,0000,0000,,Este es un caso en donde podemos pensar\Nque EUA es mucho mejor
Dialogue: 0,0:01:53.29,0:01:59.15,Default,,0000,0000,0000,,en la producción de camisas y computadoras\Ny no hay motivo por el cual EUA
Dialogue: 0,0:01:59.15,0:02:04.75,Default,,0000,0000,0000,,quisiera comerciar con México,\Nsu vecino menos productivo.
Dialogue: 0,0:02:05.89,0:02:08.88,Default,,0000,0000,0000,,Esa es la teoría de la ventaja absoluta
Dialogue: 0,0:02:08.88,0:02:11.78,Default,,0000,0000,0000,,es muy factible,\Npero también es muy errónea.
Dialogue: 0,0:02:11.78,0:02:14.64,Default,,0000,0000,0000,,Para saber por qué es errónea,\Ntomemos otro ejemplo simple.
Dialogue: 0,0:02:14.64,0:02:17.70,Default,,0000,0000,0000,,Aquí tenemos una foto de Martha Stewart\Nplanchando una camisa.
Dialogue: 0,0:02:17.70,0:02:23.55,Default,,0000,0000,0000,,Ahora estipulemos que Martha Stewart\Ntiene una ventaja absoluta en planchar.
Dialogue: 0,0:02:23.55,0:02:25.76,Default,,0000,0000,0000,,Ella tiene una ventaja planchando
Dialogue: 0,0:02:25.76,0:02:28.48,Default,,0000,0000,0000,,así como los EUA tienen\Nuna ventaja en la producción
Dialogue: 0,0:02:28.48,0:02:30.91,Default,,0000,0000,0000,,de computadoras y camisas\Nen el ejemplo anterior.
Dialogue: 0,0:02:30.91,0:02:33.100,Default,,0000,0000,0000,,En otras palabras,\Nsupongamos que Martha Stewart
Dialogue: 0,0:02:33.100,0:02:38.80,Default,,0000,0000,0000,,puede planchar una camisa mejor\Ny en menos tiempo que otras personas.
Dialogue: 0,0:02:38.80,0:02:43.58,Default,,0000,0000,0000,,Si Martha Stewart tiene\Nventaja absoluta planchando
Dialogue: 0,0:02:43.58,0:02:46.16,Default,,0000,0000,0000,,¿debería planchar sus propias camisas?
Dialogue: 0,0:02:46.16,0:02:49.58,Default,,0000,0000,0000,,La respuesta aquí es no.
Dialogue: 0,0:02:49.58,0:02:51.28,Default,,0000,0000,0000,,¿Pero por qué no?
Dialogue: 0,0:02:51.28,0:02:55.46,Default,,0000,0000,0000,,Porque cada hora que Martha Stewart\Npierde planchando sus camisas
Dialogue: 0,0:02:55.46,0:03:00.31,Default,,0000,0000,0000,,es una hora que no está haciendo\Nalgo más valioso
Dialogue: 0,0:03:00.31,0:03:02.90,Default,,0000,0000,0000,,como administrar\Nsu propio negocio por ejemplo
Dialogue: 0,0:03:02.90,0:03:05.50,Default,,0000,0000,0000,,administrando su negocio que vale\Nmil millones de dólares.
Dialogue: 0,0:03:05.50,0:03:08.50,Default,,0000,0000,0000,,De hecho, en un comentario\Nque hizo Martha Stewart
Dialogue: 0,0:03:08.50,0:03:11.02,Default,,0000,0000,0000,,porque ella es muy sabia dijo
Dialogue: 0,0:03:11.02,0:03:15.38,Default,,0000,0000,0000,,"No siempre plancho mis cosas,\Naunque desearía hacerlo".
Dialogue: 0,0:03:15.38,0:03:19.93,Default,,0000,0000,0000,,Hablemos más a detalle del porqué\Nno tiene sentido que Martha Stewart
Dialogue: 0,0:03:19.93,0:03:21.96,Default,,0000,0000,0000,,planche sus propias camisas.
Dialogue: 0,0:03:22.45,0:03:25.00,Default,,0000,0000,0000,,El punto más importante\Nque debemos recordar
Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:28.78,Default,,0000,0000,0000,,es que el costo más importante\Nes el costo de la oportunidad.
Dialogue: 0,0:03:28.78,0:03:33.16,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuál es el costo de oportunidad\Nde Martha Stewart de pasar una hora
Dialogue: 0,0:03:33.16,0:03:35.08,Default,,0000,0000,0000,,planchando sus propias camisas?
Dialogue: 0,0:03:35.08,0:03:38.08,Default,,0000,0000,0000,,Podrían ser miles de dólares al menos.
Dialogue: 0,0:03:38.08,0:03:42.92,Default,,0000,0000,0000,,A Martha Stewart le iría mejor\Nsi se especializara en producir
Dialogue: 0,0:03:42.92,0:03:45.19,Default,,0000,0000,0000,,su propio programa de televisión
Dialogue: 0,0:03:45.19,0:03:48.71,Default,,0000,0000,0000,,y luego ella comercia con alguien\Nque tenga un costo de oportunidad
Dialogue: 0,0:03:48.71,0:03:50.43,Default,,0000,0000,0000,,más bajo de planchar.
Dialogue: 0,0:03:50.43,0:03:53.90,Default,,0000,0000,0000,,No tiene sentido que Martha Stewart\Nplanche sus propias camisas
Dialogue: 0,0:03:53.90,0:03:58.63,Default,,0000,0000,0000,,porque el costo de hacerlo es el tiempo\Nque ella pudiera invertir
Dialogue: 0,0:03:58.63,0:04:02.94,Default,,0000,0000,0000,,en donde ella es más valiosa y es mejor.
Dialogue: 0,0:04:02.94,0:04:05.90,Default,,0000,0000,0000,,Y eso es producir\Nsu programa de televisión.
Dialogue: 0,0:04:05.90,0:04:08.90,Default,,0000,0000,0000,,Así que Martha Stewart\Ntiene una ventaja comparativa
Dialogue: 0,0:04:08.90,0:04:10.74,Default,,0000,0000,0000,,al administrar su negocio
Dialogue: 0,0:04:10.74,0:04:12.69,Default,,0000,0000,0000,,pero para ponerlo un poco diferente
Dialogue: 0,0:04:12.69,0:04:15.84,Default,,0000,0000,0000,,ella tiene una desventaja\Ncomparativa planchando.
Dialogue: 0,0:04:15.84,0:04:22.63,Default,,0000,0000,0000,,El costo para ella de planchar es\Nmuy alto porque es más productiva
Dialogue: 0,0:04:22.63,0:04:24.58,Default,,0000,0000,0000,,en otras tareas.
Dialogue: 0,0:04:24.58,0:04:27.85,Default,,0000,0000,0000,,Así que Martha Stewart\Nse debe especializar
Dialogue: 0,0:04:27.85,0:04:33.45,Default,,0000,0000,0000,,en lo que ella sea mejor\Ny tenga una ventaja comparativa.
Dialogue: 0,0:04:33.45,0:04:37.23,Default,,0000,0000,0000,,Otras personas pueden ser tan buenas\Ncomo ella planchando
Dialogue: 0,0:04:37.23,0:04:41.98,Default,,0000,0000,0000,,pero no son tan buenos al producir\Nsu propio programa de televisión.
Dialogue: 0,0:04:41.98,0:04:46.19,Default,,0000,0000,0000,,Así que esto es por lo cual Martha Stewart\Nno debería planchar sus propias camisas.
Dialogue: 0,0:04:46.19,0:04:50.86,Default,,0000,0000,0000,,Volvamos a nuestro ejemplo anterior\Nsobre Estados Unidos y México.
Dialogue: 0,0:04:50.86,0:04:54.94,Default,,0000,0000,0000,,La clave de la ventaja comparativa es\Nel entendimiento del costo de oportunidad.
Dialogue: 0,0:04:54.94,0:04:58.23,Default,,0000,0000,0000,,Tomemos esta tabla que teníamos
Dialogue: 0,0:04:58.23,0:05:01.15,Default,,0000,0000,0000,,en una diapositiva anterior\Ny agreguemos unos números
Dialogue: 0,0:05:01.15,0:05:03.10,Default,,0000,0000,0000,,que nos dirán el costo de oportunidad.
Dialogue: 0,0:05:03.10,0:05:07.76,Default,,0000,0000,0000,,Recuerden lo que esta tabla nos dice,\Nnos dice por ejemplo que en México
Dialogue: 0,0:05:07.76,0:05:10.90,Default,,0000,0000,0000,,toma 12 unidades de mano de obra\Nproducir una computadora
Dialogue: 0,0:05:10.90,0:05:15.24,Default,,0000,0000,0000,,y en México toma dos unidades\Nde mano de obra producir una camisa.
Dialogue: 0,0:05:15.24,0:05:19.18,Default,,0000,0000,0000,,Para EUA, toma una unidad\Nde mano de obra producir
Dialogue: 0,0:05:19.18,0:05:21.35,Default,,0000,0000,0000,,ya sea una computadora o una camisa.
Dialogue: 0,0:05:21.35,0:05:24.86,Default,,0000,0000,0000,,Bien, ahora empecemos con un caso fácil.
Dialogue: 0,0:05:24.86,0:05:30.21,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuál es el costo de oportunidad\Nde una computadora en los EUA?
Dialogue: 0,0:05:30.68,0:05:32.00,Default,,0000,0000,0000,,En otras palabras
Dialogue: 0,0:05:32.00,0:05:36.100,Default,,0000,0000,0000,,¿para producir una computadora extra\Nen EUA qué debemos sacrificar?
Dialogue: 0,0:05:36.100,0:05:41.28,Default,,0000,0000,0000,,Para poder obtener esta computadora extra,\Ndebemos traer mano de obra
Dialogue: 0,0:05:41.28,0:05:44.71,Default,,0000,0000,0000,,de la producción de camisas\Na la producción de computadoras.
Dialogue: 0,0:05:44.71,0:05:47.40,Default,,0000,0000,0000,,En particular, debemos traernos\Nuna unidad de mano de obra
Dialogue: 0,0:05:47.40,0:05:50.84,Default,,0000,0000,0000,,de la producción de camisas\Nhacia la producción de computadoras.
Dialogue: 0,0:05:50.84,0:05:56.06,Default,,0000,0000,0000,,Eso nos daría una computadora más\Na un costo de una camisa.
Dialogue: 0,0:05:56.06,0:05:58.46,Default,,0000,0000,0000,,Así que el costo de oportunidad\Nde una computadora
Dialogue: 0,0:05:58.46,0:06:01.30,Default,,0000,0000,0000,,en los EUA es una camisa.
Dialogue: 0,0:06:01.30,0:06:03.98,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuál es el costo de oportunidad\Nde una camisa?
Dialogue: 0,0:06:03.98,0:06:06.39,Default,,0000,0000,0000,,El costo de oportunidad de una camisa
Dialogue: 0,0:06:06.39,0:06:09.37,Default,,0000,0000,0000,,lo que estás sacrificando\Npara poder producir una camisa extra
Dialogue: 0,0:06:09.37,0:06:10.88,Default,,0000,0000,0000,,es una computadora.
Dialogue: 0,0:06:10.88,0:06:13.68,Default,,0000,0000,0000,,Bien, un caso un poco más difícil.
Dialogue: 0,0:06:13.68,0:06:18.64,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuál es el costo de oportunidad\Nde una computadora en México?
Dialogue: 0,0:06:18.64,0:06:22.87,Default,,0000,0000,0000,,En México, para obtener\Nuna computadora extra
Dialogue: 0,0:06:22.87,0:06:25.69,Default,,0000,0000,0000,,se debe transferir la mano de obra\Nde la producción de camisas
Dialogue: 0,0:06:25.69,0:06:27.89,Default,,0000,0000,0000,,hacia la producción de computadoras.
Dialogue: 0,0:06:27.89,0:06:30.57,Default,,0000,0000,0000,,¿Pero cuántas unidades\Nde mano de obra debe transferir?
Dialogue: 0,0:06:30.57,0:06:32.93,Default,,0000,0000,0000,,Se deben transferir 12 unidades\Nde mano de obra
Dialogue: 0,0:06:32.93,0:06:36.83,Default,,0000,0000,0000,,para obtener una computadora más\Ny tomar 12 unidades de mano de obra
Dialogue: 0,0:06:36.83,0:06:38.73,Default,,0000,0000,0000,,de la producción de camisas.
Dialogue: 0,0:06:38.73,0:06:41.50,Default,,0000,0000,0000,,¿Eso representan cuántas camisas menos?
Dialogue: 0,0:06:41.50,0:06:44.41,Default,,0000,0000,0000,,Se toman dos unidades de mano de obra\Npara producir una camisa
Dialogue: 0,0:06:44.41,0:06:47.01,Default,,0000,0000,0000,,y tenemos que transferir 12 unidades\Nde mano de obra
Dialogue: 0,0:06:47.01,0:06:51.81,Default,,0000,0000,0000,,significa que el costo de oportunidad\Nde una camisa es de seis camisas.
Dialogue: 0,0:06:51.81,0:06:58.76,Default,,0000,0000,0000,,Si necesitas una computadora adicional,\Nte va a costar seis camisas.
Dialogue: 0,0:06:58.76,0:07:01.12,Default,,0000,0000,0000,,Y si lo hacemos al revés
Dialogue: 0,0:07:01.12,0:07:04.52,Default,,0000,0000,0000,,para poder hacer una camisa adicional,\Ntenemos que dejar de hacer
Dialogue: 0,0:07:04.52,0:07:06.68,Default,,0000,0000,0000,,1/6 de computadora.
Dialogue: 0,0:07:06.68,0:07:11.17,Default,,0000,0000,0000,,Bien, ahora tenemos nuestro costo\Nde oportunidad y es más simple
Dialogue: 0,0:07:11.17,0:07:14.25,Default,,0000,0000,0000,,porque lo que la teoría\Nde ventaja comparativa dice
Dialogue: 0,0:07:14.25,0:07:18.85,Default,,0000,0000,0000,,es que se debe producir lo que uno\Npuede hacer a menor costo.
Dialogue: 0,0:07:18.85,0:07:24.65,Default,,0000,0000,0000,,¿Quién tiene aquí el menor costo\Nde producción de una computadora?
Dialogue: 0,0:07:24.65,0:07:29.46,Default,,0000,0000,0000,,El menor costo de producción\Nde una computadora lo tiene EUA.
Dialogue: 0,0:07:29.46,0:07:33.96,Default,,0000,0000,0000,,EUA es el productor de computadoras\Nde menor precio.
Dialogue: 0,0:07:33.96,0:07:39.39,Default,,0000,0000,0000,,¿Quien es el productor\Nde menor precio de camisas?
Dialogue: 0,0:07:39.39,0:07:42.37,Default,,0000,0000,0000,,Es México.
Dialogue: 0,0:07:42.37,0:07:46.98,Default,,0000,0000,0000,,En México, solo estamos\Nsacrificando 1/6 de computadoras.
Dialogue: 0,0:07:46.98,0:07:50.79,Default,,0000,0000,0000,,En EUA, sacrificas una computadora\Npara producir una camisa.
Dialogue: 0,0:07:50.79,0:07:54.29,Default,,0000,0000,0000,,Se deberían producir camisas en México
Dialogue: 0,0:07:54.29,0:07:57.29,Default,,0000,0000,0000,,donde el costo de oportunidad es más bajo.
Dialogue: 0,0:07:57.29,0:08:02.40,Default,,0000,0000,0000,,Lo que estamos aprendiendo es que México
Dialogue: 0,0:08:02.40,0:08:06.94,Default,,0000,0000,0000,,se debería de especializar en camisas\Nporque ellos son los productores
Dialogue: 0,0:08:06.94,0:08:11.58,Default,,0000,0000,0000,,con menos costos\Nen la producción de camisas
Dialogue: 0,0:08:11.58,0:08:16.21,Default,,0000,0000,0000,,y EUA se debe especializar más\Nen la producción de computadoras
Dialogue: 0,0:08:16.21,0:08:19.25,Default,,0000,0000,0000,,porque ellos son los productores\Nde menor costo de computadoras.
Dialogue: 0,0:08:19.25,0:08:21.08,Default,,0000,0000,0000,,Veamos en más detalle.
Dialogue: 0,0:08:21.47,0:08:23.100,Default,,0000,0000,0000,,Bueno, les dejaré esa parte a ustedes.
Dialogue: 0,0:08:23.100,0:08:28.40,Default,,0000,0000,0000,,Les dejaré unas preguntas de tarea\Nque responderé en videos futuros.
Dialogue: 0,0:08:28.40,0:08:29.80,Default,,0000,0000,0000,,Primera pregunta
Dialogue: 0,0:08:29.80,0:08:33.95,Default,,0000,0000,0000,,Supongamos que México y EUA tienen\N24 unidades de mano de obra
Dialogue: 0,0:08:33.95,0:08:36.48,Default,,0000,0000,0000,,y que cada uno tiene 12 unidades\Nde mano de obra
Dialogue: 0,0:08:36.48,0:08:37.95,Default,,0000,0000,0000,,para producir computadoras
Dialogue: 0,0:08:37.95,0:08:40.21,Default,,0000,0000,0000,,y 12 unidades de mano de obra\Npara producir camisas.
Dialogue: 0,0:08:40.21,0:08:42.96,Default,,0000,0000,0000,,Ese será nuestro escenario de referencia.
Dialogue: 0,0:08:42.96,0:08:47.28,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuál es la producción total\Nmundial en este escenario?
Dialogue: 0,0:08:47.28,0:08:48.75,Default,,0000,0000,0000,,Esa es la pregunta número uno.
Dialogue: 0,0:08:48.75,0:08:49.81,Default,,0000,0000,0000,,Segunda pregunta
Dialogue: 0,0:08:49.81,0:08:54.37,Default,,0000,0000,0000,,Supongamos que México se especializa\Nen producir lo que él produce
Dialogue: 0,0:08:54.37,0:08:58.17,Default,,0000,0000,0000,,a su menor costo de oportunidad,\Nya habíamos visto que son camisas.
Dialogue: 0,0:08:58.17,0:09:01.60,Default,,0000,0000,0000,,Ahora supongamos que EUA transfiere\Ndos unidades de mano de obra
Dialogue: 0,0:09:01.60,0:09:05.77,Default,,0000,0000,0000,,de camisas para producir lo que produce\Nal menor costo de oportunidad
Dialogue: 0,0:09:05.77,0:09:07.46,Default,,0000,0000,0000,,que son las computadoras.
Dialogue: 0,0:09:07.46,0:09:11.10,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuál sería la producción total mundial?
Dialogue: 0,0:09:11.10,0:09:15.34,Default,,0000,0000,0000,,Por último, ¿puede el comercio\Nbeneficiar a ambos países?
Dialogue: 0,0:09:15.34,0:09:18.48,Default,,0000,0000,0000,,Y aquí lo que quiero que hagan\Nes dar un ejemplo concreto
Dialogue: 0,0:09:18.48,0:09:21.23,Default,,0000,0000,0000,,de cuántas unidades\Ndeben ser intercambiadas
Dialogue: 0,0:09:21.23,0:09:26.29,Default,,0000,0000,0000,,y de dónde a dónde para poder beneficiar\Na ambos países si es que es posible.
Dialogue: 0,0:09:26.29,0:09:30.21,Default,,0000,0000,0000,,Para ayudarlos un poco,\Nsé que es una pregunta larga.
Dialogue: 0,0:09:30.21,0:09:33.37,Default,,0000,0000,0000,,Veamos esto en términos de un diagrama.
Dialogue: 0,0:09:34.34,0:09:37.54,Default,,0000,0000,0000,,Para ayudarte un poco,\Nquiero que llenes estas tablas.
Dialogue: 0,0:09:37.54,0:09:41.07,Default,,0000,0000,0000,,Nuestra tabla básica de dónde sacarán\Nla información está acá arriba.
Dialogue: 0,0:09:41.07,0:09:44.27,Default,,0000,0000,0000,,Si ambos países tienen 24 unidades\Nde mano de obra
Dialogue: 0,0:09:44.27,0:09:46.04,Default,,0000,0000,0000,,la mitad está enfocada\Nen las computadoras.
Dialogue: 0,0:09:46.04,0:09:47.87,Default,,0000,0000,0000,,Y la mitad está enfocada en las camisas\Ny no hay comercio
Dialogue: 0,0:09:47.87,0:09:49.97,Default,,0000,0000,0000,,esto quiere decir que todo\Nlo que se produce se consume
Dialogue: 0,0:09:49.97,0:09:51.75,Default,,0000,0000,0000,,en este primer ejemplo.
Dialogue: 0,0:09:51.75,0:09:53.88,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuánta será la producción?
Dialogue: 0,0:09:53.88,0:09:57.28,Default,,0000,0000,0000,,México 12 unidades de producción\Npor computadora y 12 por camisas.
Dialogue: 0,0:09:57.28,0:09:59.28,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuántas computadoras y cuántas camisas?
Dialogue: 0,0:09:59.28,0:10:00.70,Default,,0000,0000,0000,,Igual para EUA.
Dialogue: 0,0:10:00.70,0:10:04.05,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuántas computadoras y cuántas camisas?\N¿Cuánta en la producción mundial total?
Dialogue: 0,0:10:04.05,0:10:07.54,Default,,0000,0000,0000,,Supongamos que tienen especialización,\N¿cuánta producción habrá?
Dialogue: 0,0:10:07.54,0:10:11.14,Default,,0000,0000,0000,,México tiene cero unidades\Nde producción en computadoras
Dialogue: 0,0:10:11.14,0:10:16.70,Default,,0000,0000,0000,,24 en camisas y EUA tiene 14\Nen computadoras y diez en camisas.
Dialogue: 0,0:10:16.70,0:10:20.61,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuánta es la producción en ambos casos?\N¿Cuánta es la producción total mundial?
Dialogue: 0,0:10:20.61,0:10:22.01,Default,,0000,0000,0000,,Por último
Dialogue: 0,0:10:22.01,0:10:26.71,Default,,0000,0000,0000,,¿con la especialización de producción,\Npodemos encontrar una forma
Dialogue: 0,0:10:26.71,0:10:30.58,Default,,0000,0000,0000,,para hacer que ambos países\Nresulten beneficiados?
Dialogue: 0,0:10:30.58,0:10:35.51,Default,,0000,0000,0000,,¿Y cuál es la relación\Nen precios de este intercambio?
Dialogue: 0,0:10:35.51,0:10:37.79,Default,,0000,0000,0000,,Retomaremos esto en un próximo video
Dialogue: 0,0:10:37.79,0:10:42.13,Default,,0000,0000,0000,,pero antes les daré algunos puntos\Nmás sobre ventaja comparativa.
Dialogue: 0,0:10:42.70,0:10:44.90,Default,,0000,0000,0000,,Quiero concluir con una advertencia
Dialogue: 0,0:10:44.90,0:10:47.98,Default,,0000,0000,0000,,pero también con una generalización\Nsobre la ventaja comparativa.
Dialogue: 0,0:10:47.98,0:10:50.77,Default,,0000,0000,0000,,En los ejemplos de los países\Ncon los que hemos trabajado
Dialogue: 0,0:10:50.77,0:10:54.32,Default,,0000,0000,0000,,para poder explicar la teoría,\Ntodos se benefician en el intercambio.
Dialogue: 0,0:10:54.32,0:10:58.29,Default,,0000,0000,0000,,En ejemplos más grandes el comercio\Nmejorará toda la riqueza total
Dialogue: 0,0:10:58.29,0:11:01.16,Default,,0000,0000,0000,,pero algunos individuos\Npueden salir perdiendo
Dialogue: 0,0:11:01.16,0:11:02.98,Default,,0000,0000,0000,,y eso debería tener sentido.
Dialogue: 0,0:11:02.98,0:11:06.24,Default,,0000,0000,0000,,Después de todo si A y B\Nhan estado comerciando
Dialogue: 0,0:11:06.24,0:11:09.96,Default,,0000,0000,0000,,y las tarifas bajan\No los costos de transporte bajan
Dialogue: 0,0:11:09.96,0:11:13.74,Default,,0000,0000,0000,,si A empieza a comerciar con C,\Nentonces B puede ser que pierda
Dialogue: 0,0:11:13.74,0:11:17.28,Default,,0000,0000,0000,,incluso cuando A, B y C juntos\Ntienen más riqueza agregada.
Dialogue: 0,0:11:17.28,0:11:19.77,Default,,0000,0000,0000,,Esa es solo una advertencia\Nque debemos tener presente.
Dialogue: 0,0:11:19.77,0:11:21.91,Default,,0000,0000,0000,,Ahora esta es la generalización.
Dialogue: 0,0:11:21.91,0:11:25.90,Default,,0000,0000,0000,,La ventaja comparativa\Naplica a las personas, grupos y países.
Dialogue: 0,0:11:25.90,0:11:28.65,Default,,0000,0000,0000,,A veces se le llama\Nla ley de la asociación.
Dialogue: 0,0:11:28.65,0:11:31.10,Default,,0000,0000,0000,,Y no es sólo una teoría hermosa
Dialogue: 0,0:11:31.10,0:11:33.48,Default,,0000,0000,0000,,sino que es una teoría\Nmuy positiva y optimista
Dialogue: 0,0:11:33.48,0:11:36.93,Default,,0000,0000,0000,,porque dice que todos tenemos algo\Nque obtener o ganar dado el intercambio.
Dialogue: 0,0:11:36.93,0:11:42.49,Default,,0000,0000,0000,,Trabajando juntos podemos\Nincrementar la riqueza total.
Dialogue: 0,0:11:42.49,0:11:46.88,Default,,0000,0000,0000,,Además, me gusta\Nreformularlo en un eslogan
Dialogue: 0,0:11:46.88,0:11:50.62,Default,,0000,0000,0000,,políticamente correcto:\N"La diversidad es la fuerza".
Dialogue: 0,0:11:50.62,0:11:52.24,Default,,0000,0000,0000,,Quizás lo hayas escuchado antes.
Dialogue: 0,0:11:52.24,0:11:55.49,Default,,0000,0000,0000,,Lo que la ventaja comparativa\Nle agrega a esto
Dialogue: 0,0:11:55.49,0:11:59.33,Default,,0000,0000,0000,,es que la diversidad es fuerza\Ncuando se combina con el intercambio.
Dialogue: 0,0:11:59.33,0:12:03.88,Default,,0000,0000,0000,,Es el intercambio lo que vuelve\Na la diversidad una fuerza.
Dialogue: 0,0:12:03.88,0:12:06.95,Default,,0000,0000,0000,,Esto es realmente lo más importante\Nde la ventaja comparativa.
Dialogue: 0,0:12:06.95,0:12:09.16,Default,,0000,0000,0000,,Hablaremos más sobre esto\Nen próximos videos.
Dialogue: 0,0:12:09.16,0:12:10.09,Default,,0000,0000,0000,,Gracias.
Dialogue: 0,0:12:11.06,0:12:12.72,Default,,0000,0000,0000,,[Narrador] Si quieres probar\Nlo que has aprendido
Dialogue: 0,0:12:12.72,0:12:14.42,Default,,0000,0000,0000,,haz clic en {\i1}"Practice Questions".{\i0}
Dialogue: 0,0:12:14.91,0:12:18.37,Default,,0000,0000,0000,,O si estás listo para continuar,\Nsolo haz clic en {\i1}"Go to the Next Video"{\i0}.
Dialogue: 0,0:12:18.37,0:12:22.50,Default,,0000,0000,0000,,♪ [música] ♪