1
00:00:00,492 --> 00:00:02,615
[الأستاذه] اسمي ؟

2
00:00:02,615 --> 00:00:03,905
رائع

3
00:00:03,905 --> 00:00:05,219
أسمك؟

4
00:00:05,219 --> 00:00:07,280
نعم ! آن، آن، رائع!

5
00:00:07,280 --> 00:00:08,067
أسمي؟

6
00:00:08,067 --> 00:00:09,065
[تشير الفتاه] مريم

7
00:00:09,065 --> 00:00:10,088
[الاستاذه]رائع،رائع

8
00:00:10,088 --> 00:00:10,840
أسمك؟

9
00:00:11,763 --> 00:00:14,102
اسمك انتِ؟انتِ لستِ آن

10
00:00:14,102 --> 00:00:17,114
اسمي؟اممم اسمك،اسمك،اسمك.

11
00:00:17,114 --> 00:00:19,096
[الفتى]اسمك،اسمك،اسمك.

12
00:00:19,096 --> 00:00:21,778
[الاستاذه]اممم ما أسمها؟

13
00:00:21,778 --> 00:00:22,682
[تشير الفتاة] جميله

14
00:00:22,682 --> 00:00:25,158
[الاستاذه] نعم، جميله.

15
00:00:25,158 --> 00:00:28,556
هي جيدة للغاية في فهم لغة الأشاره

16
00:00:28,556 --> 00:00:34,136
ومن المهم جداً استخدامها لأنها تستطيع الان التواصل مع الآخرين

17
00:00:34,136 --> 00:00:38,033
عندما كانت في المنزل لم يكن هناك تعليم للغة الاشاره

18
00:00:38,033 --> 00:00:41,851
هل انتم سعداء،سعداء،سعداء،سعداء؟

19
00:00:41,851 --> 00:00:44,980
[الاستاذه]أجل،سعداء،سعداء،سعداء،سعداء، [تشير الطفله] انا سعيده لوجودي في المدرسه.

20
00:00:44,980 --> 00:00:46,821
[تتحدث الاستاذه وتشير الطفله] صحيح.

21
00:00:46,821 --> 00:00:51,170
كل يوم.. انتِ.. تعالي.. الى المدرسة

22
00:00:51,170 --> 00:00:52,294
نعم

23
00:00:52,294 --> 00:00:56,529
[الاشارة و الترجمة] هؤلاء الأطفال البالغون من العمر ست سنوات هم سعيدون للغايه لكونهم قادرين اخيراً

24
00:00:56,529 --> 00:00:59,448
على التعبير عن انفسهم والتواصل مع الآخرين

25
00:00:59,448 --> 00:01:03,942
ويتم ذلك فقط عن طريق تعلم لغة الأشاره للأطفال الصم التي من خلالها يستطيعون التواصل بشكل كامل

26
00:01:03,942 --> 00:01:10,623
في الوقت الحاضر، غالباً مايحرم الاطفال الصم حول العالم من حقهم في التعليم

27
00:01:10,623 --> 00:01:14,980
ويعود السبب الي قلة المعلمينالمدربين جيداً في لغة الاشاره

28
00:01:14,980 --> 00:01:20,116
وقلة وعي اولياء الامور بأن اطفالهميستطيعون ولهم الحق في الذهاب الى المدرسة

29
00:01:22,701 --> 00:01:29,088
تكون لغة الاشاره الزامية اذا اراد هؤلاء الاشخاص الصم التعلم، وبدونها لايمكنهم التعلم

30
00:01:29,813 --> 00:01:34,340
لذلك فهي اللغة الام التي تساعدهم على التواصل مع الآخرين

31
00:01:34,340 --> 00:01:37,890
وبالتالي سيكون التواصل بدون تعلم لغة الاشاره في مستوى الصفر(لاشيء)

32
00:01:37,890 --> 00:01:40,974
وبدون التواصل لايمكنك نقل المهارات

33
00:01:41,265 --> 00:01:46,332
هنا سنتعرف على الاوربيون الذين أتو الى شرق افريقيا

34
00:01:46,332 --> 00:01:49,855
لماذا جاء الاوربيون الى كينيا؟

35
00:01:49,855 --> 00:01:51,061
لوسي؟

36
00:01:51,061 --> 00:01:54,855
[تشير] للحصول على الارض.

37
00:01:54,869 --> 00:01:58,149
[الاستاذ]حسناً، باستطاعتك القول للحصول على الارض.

38
00:01:58,229 --> 00:01:59,784
احد آخر؟

39
00:01:59,810 --> 00:02:02,811
[تشير]جاءوا للتجارة.[الاستاذ] جاءوا للتجارة.هذا صحيح.

40
00:02:02,831 --> 00:02:05,022
احد آخر ؟

41
00:02:05,022 --> 00:02:07,853
[تشير]اسباب اقتصادية.

42
00:02:07,853 --> 00:02:09,315
[الاستاذ] السبب الاقتصلدي

43
00:02:09,445 --> 00:02:15,229
[الاستاذ] مماثل للتجاري من حيث انهم اتو للتجارة.حسناً؟

44
00:02:15,249 --> 00:02:17,781
افهموا جيداً

45
00:02:17,801 --> 00:02:21,935
من الممكن ان يتعلم الصم اي شيء

46
00:02:21,935 --> 00:02:29,056
لكن مايجب فعله هو ان يكون لديهم اشخاص يستطيعون التواصل معهم جيداً

47
00:02:29,056 --> 00:02:31,548
اشخاص يستطيعون استخدام لغة الاشاره

48
00:02:31,558 --> 00:02:35,219
اشخاص يفهمون طريقة تفاعلهم

49
00:02:35,219 --> 00:02:38,789
انظر الى وجوههم،كيف يتواصلون،

50
00:02:38,789 --> 00:02:39,330
الى اجسادهم.

51
00:02:41,220 --> 00:02:47,160
المعلمون الذين أتوا هنا يعلموننا بشكل جيد وانا افهم عليهم

52
00:02:47,190 --> 00:02:50,844
[اليزابيث جيتوكو]من المهم للغايه بأن يكون لدينا فرص تعليم

53
00:02:50,844 --> 00:02:55,367
وبالتالي ينضمون الى المواطنين الآخرين في المهن ايضاٍ

54
00:02:55,367 --> 00:02:59,430
التي ستجعلهم يعتمدون على انفسهم وتجعلهم مستقلين

55
00:02:59,437 --> 00:03:01,801
ويدعمون اسرهم ايضاٍ

56
00:03:02,451 --> 00:03:04,369
[الاشاره والترجمه] اتمنى ان اصبح معلما

57
00:03:08,562 --> 00:03:11,012
اعلم الاطفال الصغار في المدارس الابتدائية

58
00:03:11,016 --> 00:03:14,006
[الاشاره والترجمه] اود أن اصبح صيدلاني

59
00:03:17,407 --> 00:03:20,067
[الاشاره والترجمه] اود ان اصبح طبيباً او محامياً

60
00:03:20,507 --> 00:03:27,077
معظم الكليات،اكثر من تسعون بالمئه، هم لايدعمون الصم

61
00:03:27,077 --> 00:03:32,797
[الاشاره والترجمه]على سبيل المثال،نفسي، لقد ناضلت بشدة لكي اصبح محاسبا

62
00:03:33,416 --> 00:03:37,416
لقد اجتزت الرياضيات بنجاح ولكن لم يكن هناك اي كلية تقبلني

63
00:03:40,056 --> 00:03:43,219
اذا ذهبت الى الجامعة اكتشف بأن لايوجد مترجم فوري هناك

64
00:03:43,622 --> 00:03:46,732
سوف ابحث عن شخص يساعدني بالترجمه

65
00:03:51,122 --> 00:03:55,162
لاأنه من الصعب علي بأن اتابع شيء يحدث بدون مترجم فوري

66
00:03:55,162 --> 00:03:58,428
او إذا المعلم لايستخدم لغه الاشاره

67
00:04:02,128 --> 00:04:10,118
[الاشاره والترجمه] في الفصل، لايوجد لدينا مترجم فوري ولكنني اتعلم مع الآخرين في نفس الوقت

68
00:04:10,118 --> 00:04:16,848
وبالتالي اجلس مع الشخص وعندما يكتب المحاضر شيء ما او يعلمنا

69
00:04:17,697 --> 00:04:20,248
انسخ من زميلي دائماً

70
00:04:22,858 --> 00:04:29,542
وإذا كان لدي سؤال، اكتبه ،امرره لشخص الذي يسمع

71
00:04:29,542 --> 00:04:33,822
وسوف يسأل المحاضر لكي يشرحه

72
00:04:34,482 --> 00:04:41,862
[تتحدث بهدوء] نحن انتكسنا بسبب اعاقتنا التي آذاننا فقط وليس عقولنا

73
00:04:42,632 --> 00:04:46,462
عقل الطفل الأصم هو جيد بقدر عقل الطفل الذي يسمع

74
00:04:51,482 --> 00:05:01,542
[تصفيق وهمس]

75
00:05:03,397 --> 00:05:06,727
حرمان الانسان حق التعليم بلغة الاشاره

76
00:05:06,727 --> 00:05:08,347
له عواقب طويلة المدى

77
00:05:08,367 --> 00:05:13,510
إذا لم يطور الاطفال الصم قدرتهم على التواصل، لايستطيعون ان يتعلموا

78
00:05:13,510 --> 00:05:16,920
ويحصلوا على وظائف ويتم عزلهم داخل مجتمعاتهم

79
00:05:18,731 --> 00:05:27,144
[تشير]احب تعلم لغة الاشاره

80
00:05:27,853 --> 00:05:31,263
الاتحاد العالمي للصم