0:00:02.000,0:00:05.800
Aktivitet utan dator | Internet

0:00:05.800,0:00:07.600
(Amy Hirotaka - Code.org) Denna lektion förklarar,

0:00:07.600,0:00:10.400
på ett lättfattligt sätt hur internet fungerar.

0:00:10.400,0:00:14.119
Vi förklarar all den terminologi man behöver på ett enkelt sätt,

0:00:14.119,0:00:17.920
så att eleverna kan simulera överföring av meddelanden, som t ex e-post.

0:00:17.920,0:00:20.800
Eleverna ska sända meddelanden medan de låtsas vara

0:00:20.800,0:00:23.000
en av tre metoder att överföra data:

0:00:23.000,0:00:26.100
trådlöst internet (WIFI), DSL eller fiber.

0:00:26.400,0:00:28.400
De elever som representerar WIFI

0:00:28.400,0:00:31.000
måste bära budskapet de ska sända på huvudet,

0:00:31.000,0:00:34.700
eftersom WIFI är den metod där det är mest sannolikt att lite information tappas.

0:00:34.700,0:00:37.200
De elever som låtsas vara DSL eller kabel

0:00:37.200,0:00:39.800
ska bära budskapet på ovansidan av sin hand

0:00:39.800,0:00:42.700
där det är lite mindre chans att tappa informationen.

0:00:42.700,0:00:45.100
Eleverna som representerar fiber

0:00:45.100,0:00:47.400
ska bära informationen med båda händerna.

0:00:48.500,0:00:50.900
Denna aktivitet är ett bra sätt att förstå

0:00:50.900,0:00:54.300
något som de flesta av oss använder varje dag.