0:00:00.452,0:00:03.884
Mano vardas yra Dan Cohen ir esu, kaip jis ir sakė, akademikas.

0:00:03.884,0:00:07.644
Tai reiškia, kad aš diskutuoju.

0:00:07.644,0:00:10.244
Tai svarbi mano gyvenimo dalis ir aš mėgstu diskutuoti.

0:00:10.244,0:00:13.961
Esu ne tik akademikas, bet ir filosofas,

0:00:13.961,0:00:16.951
todėl manau, kad esu pakankamai geras diskusijose.

0:00:16.951,0:00:20.125
Taip pat mėgstu daug galvoti apie jas.

0:00:20.125,0:00:23.666
Galvodamas apie diskusijas priėjau keletą galvosūkių.

0:00:23.666,0:00:25.502
Vienas iš jų yra tai, kad

0:00:25.502,0:00:27.652
daugybę metų mąstau apie diskusijas,

0:00:27.652,0:00:31.207
dešimtmečius, tapau geresnis jose,

0:00:31.207,0:00:34.777
bet kuo daugiau ginčijuosi ir tampu geresnis,

0:00:34.777,0:00:38.087
tuo daugiau pralaimiu. Tai ir yra galvosūkis.

0:00:38.087,0:00:41.258
Kitas galvosūkis yra tai, kad aš su tuo susitaikęs.

0:00:41.258,0:00:43.373
Kodėl manau, kad pralaimėti nėra blogai,

0:00:43.373,0:00:44.804
ir kodėl manau, kad tie, kas gerai diskutuoja

0:00:44.804,0:00:46.936
yra geresni pralaimėtojai?

0:00:46.936,0:00:48.857
Yra ir daugiau galvosūkių.

0:00:48.857,0:00:52.442
Visų pirma, kodėl diskutuojame? Kokia iš to nauda?

0:00:52.442,0:00:54.442
Aš kalbu apie

0:00:54.442,0:00:57.200
akademines diskusijas arba pažintines diskusijas,

0:00:57.200,0:00:59.106
kur diskutuojama dėl žinių.

0:00:59.106,0:01:02.298
Ar šis teiginys yra teisingas? Ar ši teorija yra gera?

0:01:02.298,0:01:06.181
Ar tai teisinga faktų ar teksto interpretacija?

0:01:06.181,0:01:08.705
Ir panašiai. Manęs nedomina ginčai apie tai,

0:01:08.705,0:01:12.168
kieno eilė yra plauti indus ar kas turi išnešti šiukšles.

0:01:12.168,0:01:14.504
Taip, mes turime ir tokius ginčus.

0:01:14.504,0:01:16.992
Paprastai tokius ginčus laimiu, nes žinau gudrybių.

0:01:16.992,0:01:18.183
Bet tai nėra svarbūs ginčai.

0:01:18.183,0:01:20.351
Šiandieną mane domina akademinės diskusijos.

0:01:20.351,0:01:22.521
Štai dalykai, kurie mane verčia sukti galvą.

0:01:22.521,0:01:27.786
Visų pirma, ką gauna laimėtojas?

0:01:27.786,0:01:30.120
Kas man iš to, jeigu jus įtikinu, kad

0:01:30.120,0:01:33.495
utilitarizmas nėra gera sistema etinėms teorijoms gvildenti?

0:01:33.495,0:01:35.725
Ką mes laimime, kai laimime ginčą?

0:01:35.725,0:01:38.826
Galiausiai, kodėl mums išvis rūpi,

0:01:38.826,0:01:42.067
ar kažkam atrodo, kad Kanto teorija yra teisinga

0:01:42.067,0:01:44.902
ar kad Mill'o etika yra teisingiausia?

0:01:44.902,0:01:47.601
Manęs visai neliečia tai, kad tau atrodo,

0:01:47.601,0:01:50.198
kad funkcionalizmas yra perspektyvi proto teorija.

0:01:50.198,0:01:52.430
Kodėl mes išvis bandome ginčytis?

0:01:52.430,0:01:54.251
Kodėl bandome priversti kitus

0:01:54.251,0:01:56.119
patikėti dalykais, kuriais jie nenori tikėti?

0:01:56.119,0:01:58.709
Ar tai išvis teisinga? Ar gražu taip

0:01:58.709,0:02:00.437
elgtis su kitu žmogumi, bandyti priversti

0:02:00.437,0:02:03.531
jį mąstyti taip, kaip jis nenori mąstyti?

0:02:03.531,0:02:06.524
Mano atsakymas bus sudarytas iš

0:02:06.524,0:02:08.214
trijų diskusijų modelių.

0:02:08.214,0:02:10.174
Pirmasis modelis, pavadinkime jį dialektiniu modeliu,

0:02:10.174,0:02:12.772
sako, kad mes matome ginčus kaip karą, žinote, kaip jis vyksta.

0:02:12.772,0:02:14.657
Būna daug rėkimo ir klykimo,

0:02:14.657,0:02:15.900
laimėjimo ir pralaimėjimo,

0:02:15.900,0:02:18.351
tai visai nėra naudingas diskutavimo modelis,

0:02:18.351,0:02:21.109
bet jis pasitaiko dažniausiai.

0:02:21.109,0:02:24.709
Yra antras ginčo modelis: diskusija su įrodymais.

0:02:24.709,0:02:26.927
Pagalvokite apie matematiko argumentus.

0:02:26.927,0:02:29.661
Štai mano argumentas. Ar jis veikia? Ar jis yra geras?

0:02:29.661,0:02:33.866
Ar prielaidos yra pagrįstos? Ar teisingos išvados?

0:02:33.866,0:02:36.602
Ar išvados išplaukia iš prielaidų?

0:02:36.602,0:02:39.306
Nėra oponentų, nėra priešiškumo,

0:02:39.306,0:02:44.923
nebūtini priešiški ginčai.

0:02:44.923,0:02:46.855
Yra ir trečias modelis, kurį reiktų turėti galvoje,

0:02:46.855,0:02:48.341
manau, kad jis jums bus labai naudingas,

0:02:48.341,0:02:51.874
tai `diskusija kaip pasirodymas` modelis,

0:02:51.874,0:02:53.918
diskusijos priešais auditoriją.

0:02:53.918,0:02:56.950
Galime įsivaizduoti politiką, pristatantį savo poziciją,

0:02:56.950,0:02:59.310
bandantį kažkuo įtikinti auditoriją.

0:02:59.310,0:03:02.461
Bet yra vienas labai svarbus, mano manymu, šio modelio vingis.

0:03:02.461,0:03:06.423
Kai mes diskutuojame priešais auditoriją,

0:03:06.423,0:03:10.663
kartais auditorija dalyvauja ginče,

0:03:10.663,0:03:15.165
tai yra, auditorija tampa žiuri,

0:03:15.165,0:03:17.990
sprendžianti, kas yra teisus.

0:03:17.990,0:03:19.810
Pavandinkime tai retoriniu modeliu,

0:03:19.810,0:03:23.753
kai turi pritaikyti savo argumentus auditorijai.

0:03:23.753,0:03:26.250
Žinote, logiškas, gerai apgalvotas,

0:03:26.250,0:03:29.680
tvirtas argumentas anglų kalba nepaveiks

0:03:29.680,0:03:31.583
prancūziškai kalbančios auditorijos.

0:03:31.583,0:03:34.106
Taigi, turime šiuos modelius - karinė diskusija,

0:03:34.106,0:03:37.900
diskusija su įrodymais ir diskusija kaip pasirodymas.

0:03:37.900,0:03:42.200
Iš visų trijų, karinė diskusija yra populiariausia.

0:03:42.200,0:03:45.061
Ji dominuoja mums kalbant apie ginčus,

0:03:45.061,0:03:47.259
mąstant apie ginčus

0:03:47.259,0:03:50.121
ir dėl to ji daro įtaką tam, kaip mes ginčijamės,

0:03:50.121,0:03:51.899
mūsų elgesį ginčo metu.

0:03:51.899,0:03:53.380
Kai kalbame apie ginčus,

0:03:53.380,0:03:55.452
kalbame karine kalba.

0:03:55.452,0:03:58.919
Norime tvirtų argumentų, argumentų, turinčių galią,

0:03:58.919,0:04:00.817
argumentų tiesiai į taikinį.

0:04:00.817,0:04:03.752
Stojame į gynybinę poziciją ir norime, kad mūsų strategija būtų gerai apgalvota.

0:04:03.752,0:04:06.150
Norime argumentų žudikų.

0:04:06.150,0:04:09.116
Štai tokių ginčų mes norime.

0:04:09.116,0:04:11.164
Tai vyraujantis būdas mąstyti apie ginčus.

0:04:11.164,0:04:13.147
Kai kalbu apie ginčus, jūs tikriausiai

0:04:13.147,0:04:16.484
pagalvojote apie priešišką modelį.

0:04:16.484,0:04:20.021
Bet karo metafora, karo modelis,

0:04:20.021,0:04:21.790
toks mąstymo apie ginčus modelis

0:04:21.790,0:04:24.948
paveikia mūsų ginčymosi manierą.

0:04:24.948,0:04:28.295
Ji iškelia taktiką aukščiau turinio.

0:04:28.295,0:04:30.776
Gali lankyti logikos ir diskutavimo pamokas.

0:04:30.776,0:04:33.280
Gali išmokti visas gudrybes, kurias žmonės naudoja

0:04:33.280,0:04:35.269
bandydami laimėti ginčą, dirbtinius laiptelius.

0:04:35.269,0:04:39.146
Tai iškelia "mes prieš juos" nusistatymą.

0:04:39.146,0:04:42.391
Paverčia jį priešišku. Išskiriančiu.

0:04:42.391,0:04:45.624
Vieninteliai to rezultatai yra

0:04:45.624,0:04:51.370
triumfas, šlovingas triumfas arba apgailėtinas, gėdingas sutriuškinimas.

0:04:51.370,0:04:54.053
Manau, kad tai iškreipti rezultatai, o kas blogiausia,

0:04:54.053,0:04:56.808
toks mąstymas užkerta kelią deryboms

0:04:56.808,0:04:59.339
ar apmąstymams, ar kompromisams

0:04:59.339,0:05:02.320
ar bendradarbiavimui.

0:05:02.320,0:05:04.316
Pagalvokite apie tai. Ar kada nors turėjote ginčą,

0:05:04.316,0:05:07.540
galvodami, "Pažiūrėkim, ar galime tai išspręsti,

0:05:07.540,0:05:10.615
vietoj peštynių. Kaip tai galėtume išspręsti kartu?"

0:05:10.615,0:05:12.911
Manau, kad ginčai kaip karo metafora

0:05:12.911,0:05:17.253
užkerta kelią ginčų išsprendimui.

0:05:17.253,0:05:20.080
Galiausiai, tai yra blogiausia,

0:05:20.080,0:05:21.937
ginčai mūsų niekur nenuveda.

0:05:21.937,0:05:24.513
Jie yra kelio galas. Jie yra užburtas ratas,

0:05:24.513,0:05:28.314
eismo kamštis ar pokalbių aklavietė.

0:05:28.314,0:05:30.156
Mes nieko iš to negauname.

0:05:30.156,0:05:32.469
Ir dar vienas dalykas, kaip mokytoją,

0:05:32.469,0:05:34.580
šitai mane ypač erzina:

0:05:34.580,0:05:38.299
jeigu ginčai yra karas, tuomet mokymasis yra

0:05:38.299,0:05:41.916
sulyginamas su pralaimėjimu.

0:05:41.916,0:05:43.836
Leiskite paaiškinti.

0:05:43.836,0:05:46.452
Įsivaizduokite, kad mes ginčijamės.

0:05:46.452,0:05:50.476
Jūs tikite P teiginiu, aš juo netikiu.

0:05:50.476,0:05:52.323
Aš sakau "Kodėl tiki P?"

0:05:52.323,0:05:53.992
Jūs man išdėstote savo priežastis.

0:05:53.992,0:05:56.023
Aš prieštarauju ir sakau "O kaip...?"

0:05:56.023,0:05:57.885
Tuomet atsakote į mano prieštaravimą.

0:05:57.885,0:06:00.110
Tuomet turiu klausimą: "Ką turi galvoje?

0:06:00.110,0:06:03.708
Kaip tai gali būti pritaikoma čia?" Ir jūs atsakote į mano klausimus.

0:06:03.708,0:06:05.136
Dabar įsivaizduokite, kad dienos gale,

0:06:05.136,0:06:07.099
aš prieštaravau, aš klausinėjau,

0:06:07.099,0:06:10.138
iškėliau visus prieštaringus argumentus,

0:06:10.138,0:06:13.900
o jūs man pateikėte atsakymus į visa tai.

0:06:13.900,0:06:16.490
Taigi, dienos gale sakau:

0:06:16.490,0:06:20.340
"Žinai, ką? Manau, kad esi teisus dėl P."

0:06:20.340,0:06:23.997
Taigi, turiu naują įsitikinimą. Tai ne šiaip sau įsitikinimas,

0:06:23.997,0:06:28.571
bet gerai pagalvotas, ištirtas,

0:06:28.571,0:06:31.553
perėjęs mūšį įsitikinimas.

0:06:31.553,0:06:35.554
Puikus pažintinis pelnas. Taigi, kas laimėjo ginčą?

0:06:35.554,0:06:38.515
Karo metafora mus priverčia pasakyti, jūs laimėjote,

0:06:38.515,0:06:41.964
nors realiai aš esu tas, kuris išmoko kažką nauja.

0:06:41.964,0:06:45.837
Ką jūs įgijote mane įtikindami?

0:06:45.837,0:06:48.642
Žinoma, gavote malonumą, galbūt jūsų ego buvo pamalonintas,

0:06:48.642,0:06:51.751
galbūt įgijote statusą savo srityje.

0:06:51.751,0:06:53.339
Šis vyrukas yra puikus diskutuotojas.

0:06:53.339,0:06:57.593
Bet pažvelkime iš pažintinio lygio pusės, kas laimėjo?

0:06:57.593,0:06:59.572
Karo metafora mus verčia galvoti,

0:06:59.572,0:07:02.512
kad jūs esate laimėtojas, o aš pralaimėjau,

0:07:02.512,0:07:04.794
nors iš to kažką gavau.

0:07:04.794,0:07:06.995
Kažkas su visu tuo yra negerai.

0:07:06.995,0:07:09.811
Tai ir noriu pakeisti, jei įmanoma.

0:07:09.811,0:07:14.625
Taigi, kaip padaryti, kad diskusijos

0:07:14.625,0:07:17.384
atneštų teigiamų rezultatų?

0:07:17.384,0:07:21.122
Ko mums reikia - tai geros pasitraukimo strategijos.

0:07:21.122,0:07:24.328
Bet negalime sukurti naujų pasitraukimo strategijų,

0:07:24.328,0:07:27.464
kol neturime gerų įsitraukimo į diskusijas strategijų.

0:07:27.464,0:07:30.898
Mums reikia pagalvoti apie naujus būdus diskutuoti.

0:07:30.898,0:07:33.956
Tam atlikti, na,

0:07:33.956,0:07:36.139
nežinau, kaip tai padaryti.

0:07:36.139,0:07:37.555
Tai blogos naujienos.

0:07:37.555,0:07:40.635
Karinės diskusijos metafora yra kaip pabaisa.

0:07:40.635,0:07:42.987
Ji užėmusi mūsų protą,

0:07:42.987,0:07:44.986
nėra jokios stebuklingos kulkos jai nugalabyti.

0:07:44.986,0:07:47.552
Nėra stebuklingos lazdelės jai išnaikinti.

0:07:47.552,0:07:49.205
Neturiu tam sprendimo.

0:07:49.205,0:07:50.315
Bet turiu keletą pasiūlymų,

0:07:50.315,0:07:53.469
štai jie.

0:07:53.469,0:07:55.598
Jeigu norime pamąstyti apie naujus būdus diskutuoti,

0:07:55.598,0:07:59.678
mums reikia pagalvoti apie kitokius diskutuotojus.

0:07:59.678,0:08:02.492
Pabandykite tai.

0:08:02.492,0:08:07.102
Pagalvokite apie visus vaidmenis, kuriuos žmonės atlieka besiginčydami.

0:08:07.102,0:08:10.103
Yra šalininkas ir varžovas

0:08:10.103,0:08:12.433
priešiškoje, dialektinėje diskusijoje.

0:08:12.433,0:08:14.440
Retorinėse diskusijose yra auditorija.

0:08:14.440,0:08:18.356
Yra protingas argumentuotojas diskusijose su įrodymais.

0:08:18.356,0:08:22.033
Štai visos skirtingos rolės. Taigi, ar galite įsivaizduoti diskusiją,

0:08:22.033,0:08:25.772
kurioje esate diskutuotojas, bet taip pat esate ir auditorija,

0:08:25.772,0:08:27.920
stebinti save diskutuojant?

0:08:27.920,0:08:30.880
Ar galite įsivaizduoti save diskutuojantį,

0:08:30.880,0:08:34.249
pralaimintį diskusiją, bet diskusijos pabaigoje

0:08:34.249,0:08:38.825
sakantį, "Oho, tai buvo puiki diskusija."

0:08:38.825,0:08:41.935
Ar galite tai padaryti? Manau, kad galite.

0:08:41.935,0:08:43.933
Taip pat manau, kad galite įsivaizduoti diskusiją,

0:08:43.933,0:08:45.576
kur pralaimėjusysis sako laimėjusiajam,

0:08:45.576,0:08:47.497
o auditorija ir žiuri sako

0:08:47.497,0:08:49.480
"Aha, tai buvo puiki diskusija."

0:08:49.480,0:08:51.283
Tuomet įsivaizdavote gerą diskusiją.

0:08:51.283,0:08:53.102
Dar daugiau, manau, kad įsivaizdavote

0:08:53.102,0:08:56.472
gerą diskutuotoją, vertą

0:08:56.472,0:08:59.561
diskutuotojo, kokiu turėtumėte pabandyti tapti.

0:08:59.561,0:09:02.243
Dažnai pralaimiu diskusijas.

0:09:02.243,0:09:04.818
Tapti geru diskutuotoju reikia daug praktikos,

0:09:04.818,0:09:06.755
turi išmokti gauti naudos iš pralaimėjimo,

0:09:06.755,0:09:09.431
bet laimei, turėjau daugybę kolegų,

0:09:09.431,0:09:12.650
kurie noriai padėjo man praktikuotis.

0:09:12.650,0:09:13.843
Ačiū.

0:09:13.843,0:09:17.952
(Plojimai)