WEBVTT

00:00:00.917 --> 00:00:06.393
Я б хотіла поговорити про те,
як читання може змінити наше життя,

00:00:06.417 --> 00:00:08.792
і наскільки масштабними
можуть бути ці зміни.

00:00:09.750 --> 00:00:14.018
Як читання може дати нам
можливість розділити світ з іншими

00:00:14.042 --> 00:00:16.750
та зміцнити людські зв'язки один з одним.

00:00:17.833 --> 00:00:21.393
Але й також про те,
що ці зв'язки завжди є частковими.

00:00:21.417 --> 00:00:26.500
Про те, що читання – це 
самотнє та індивідуальне заняття.

NOTE Paragraph

00:00:27.625 --> 00:00:30.476
Письменник, який змінив моє життя, –

00:00:30.500 --> 00:00:34.934
це великий афроамериканський романіст
Джеймс Болдвін.

00:00:34.958 --> 00:00:38.226
Коли я росла у Західному Мічигані
у 1980-х,

00:00:38.250 --> 00:00:42.167
не багатьох азіато-американських 
письменників цікавили соціальні зміни.

00:00:43.292 --> 00:00:46.518
Я думаю, що звернулася
до Джеймса Болдвіна,

00:00:46.542 --> 00:00:50.583
щоб заповнити цю порожнечу,
щоб відчути себе національно свідомою.


00:00:51.958 --> 00:00:55.934
Але, можливо, тому, що сама не була
афро-американкою,

00:00:55.958 --> 00:01:00.476
я відчувала виклик та образу
у його словах.

00:01:00.500 --> 00:01:02.625
Особливо в цих:

00:01:03.458 --> 00:01:07.059
"Існують ліберали,
які кажуть правильні речі,

00:01:07.083 --> 00:01:09.042
але без справжніх переконань.

00:01:10.083 --> 00:01:14.018
Коли ви зазнаєте поразки,
і розраховуєте на їхню підтримку,

00:01:14.042 --> 00:01:16.518
вони чомусь опиняються деінде".

00:01:16.542 --> 00:01:19.351
Вони чомусь опиняються деінде.

00:01:19.375 --> 00:01:21.726
Я сприйняла ці слова досить буквально.

00:01:21.750 --> 00:01:23.458
Де моє місце?

NOTE Paragraph

00:01:24.500 --> 00:01:26.518
Я вирушила до дельти Міссісіпі,

00:01:26.542 --> 00:01:29.684
одного з найбідніших районів 
Сполучених Штатів.

00:01:29.708 --> 00:01:32.601
Це місце мало відому історію.

00:01:32.625 --> 00:01:37.768
У 1960 році афро-американці боролися,
ризикуючи власним життям,

00:01:37.792 --> 00:01:39.500
за освіту та право голосувати.

00:01:40.625 --> 00:01:43.059
Я хотіла бути частиною цих змін,

00:01:43.083 --> 00:01:46.792
хотіла допомогти підліткам 
закінчити школу й піти до коледжу.

00:01:48.250 --> 00:01:50.976
Коли я дісталася дельти Міссісіпі,

00:01:51.000 --> 00:01:53.434
це місце було досі бідним,

00:01:53.458 --> 00:01:55.184
все ще не подолало сегрегацію,

00:01:55.208 --> 00:01:57.750
та потребувало кардинальних змін.

NOTE Paragraph

00:01:58.958 --> 00:02:02.393
Школа, куди я потрапила,

00:02:02.417 --> 00:02:06.726
не мала ні бібліотеки,
ні шкільного психолога,

00:02:06.750 --> 00:02:09.726
натомість там був поліцейський.

00:02:09.750 --> 00:02:12.309
Половина вчителів працювали на заміні,

00:02:12.333 --> 00:02:14.309
а коли учні влаштовували бійки,

00:02:14.333 --> 00:02:18.208
школа відправляла цих учнів 
до місцевої в'язниці.

NOTE Paragraph

00:02:20.250 --> 00:02:23.226
Саме у цій школі я зустріла Патріка.

00:02:23.250 --> 00:02:28.184
Йому було 15, він двічі залишався
на другий рік. Він вчився у 8 класі.

00:02:28.208 --> 00:02:30.684
Він був тихим, замкнутим хлопчиком,

00:02:30.708 --> 00:02:33.518
постійно виглядав глибоко замисленим.

00:02:33.542 --> 00:02:36.333
Він ненавидів бійки інших людей.

00:02:37.500 --> 00:02:41.309
Якось я побачила, як він розбороняв
двох дівчат, що встряли в бійку,

00:02:41.333 --> 00:02:44.042
і за це він опинився на підлозі.

00:02:45.375 --> 00:02:47.893
Із Патріком була тільки одна проблема.

00:02:47.917 --> 00:02:49.708
Він не приходив до школи.

00:02:51.249 --> 00:02:53.726
За його словами, школа іноді
вганяла його в депресію,

00:02:53.750 --> 00:02:56.792
адже учні завжди билися, 
а вчителі не зважали.

00:02:58.042 --> 00:03:03.500
А його мати мала дві роботи і була
надто втомлена, щоб стежити за ним.

00:03:04.417 --> 00:03:07.184
Тож це стало моїм завданням –
приводити його до школи.

00:03:07.208 --> 00:03:11.268
Мені було 22, я була енергійною 
і дуже оптимістичною,

00:03:11.292 --> 00:03:13.434
тож вирішила просто
приходити до нього додому

00:03:13.458 --> 00:03:15.583
та говорити: 
"Чому б тобі не піти до школи?"

00:03:16.542 --> 00:03:18.184
І це спрацювало.

00:03:18.208 --> 00:03:20.643
Він почав приходити до школи щодня.

00:03:20.667 --> 00:03:23.059
Він почав розквітати на моїх уроках.

00:03:23.083 --> 00:03:26.000
Він писав вірші, читав книги.

00:03:26.917 --> 00:03:29.208
Він з'являвся у школі кожен день.

NOTE Paragraph

00:03:31.042 --> 00:03:32.518
Приблизно в той час,

00:03:32.542 --> 00:03:35.226
коли я зрозуміла, 
як достукатися до Патріка,

00:03:35.250 --> 00:03:37.458
я вступила до юридичної школи Гарварду.

00:03:39.583 --> 00:03:42.934
І я знову поставила собі питання:
де моє місце,

00:03:42.958 --> 00:03:44.667
де моє місце?

00:03:45.458 --> 00:03:48.101
Я подумала,

00:03:48.125 --> 00:03:51.643
що дельта Міссісіпі – це місце,
яке ті, хто мав гроші,

00:03:51.667 --> 00:03:53.559
ті, хто мав можливості,

00:03:53.583 --> 00:03:54.833
вони покидали його.


00:03:55.875 --> 00:03:57.309
А ті, хто залишалися, –

00:03:57.333 --> 00:03:59.833
це люди, які не мали можливості поїхати.

00:04:00.833 --> 00:04:03.101
Я не хотіла бути
тією людиною, що поїхала.

00:04:03.125 --> 00:04:05.167
Я хотіла бути тим, хто залишився.

00:04:06.333 --> 00:04:09.268
З іншого боку, 
я була самотньою та втомленою.

00:04:09.292 --> 00:04:12.750
Тож, переконала себе, що я зможу
більше посприяти змінам,

00:04:14.125 --> 00:04:17.708
якщо матиму диплом юридичної школи.

00:04:19.541 --> 00:04:20.791
І я поїхала.

NOTE Paragraph

00:04:22.750 --> 00:04:24.351
Через 3 роки,

00:04:24.375 --> 00:04:26.768
коли я вже майже закінчила
юридичну школу,

00:04:26.792 --> 00:04:28.518
мені зателефонував друг

00:04:28.542 --> 00:04:33.458
і сказав, 
що Патрік встряв у бійку і вбив когось.

00:04:35.333 --> 00:04:37.393
Я була спустошеною.

00:04:37.417 --> 00:04:39.851
Частина мене не хотіла цьому вірити,

00:04:39.875 --> 00:04:42.542
але інша – знала, що це було правдою.

00:04:43.583 --> 00:04:45.583
Я прилетіла, щоб побачитися з Патріком.

00:04:46.750 --> 00:04:49.458
Я відвідала його у в'язниці.

00:04:50.542 --> 00:04:54.184
І він повідомив мені, що це правда.

00:04:54.208 --> 00:04:56.601
Він убив людину.

00:04:56.625 --> 00:04:58.875
І не хотів більше про це говорити.

00:04:59.833 --> 00:05:01.851
Я спитала, що трапилося зі школою,

00:05:01.875 --> 00:05:06.018
і він сказав, що кинув навчання
через рік після того, як я поїхала.

00:05:06.042 --> 00:05:08.684
А потім він хотів сказати мені ще дещо.

00:05:08.708 --> 00:05:11.976
Він опустив очі і повідомив,
що у нього є донька,

00:05:12.000 --> 00:05:13.768
щойно народжена.

00:05:13.792 --> 00:05:16.375
Він відчував, ніби підвів її.

00:05:18.625 --> 00:05:22.000
І це все, наша розмова була 
спішною та ніяковою.

NOTE Paragraph

00:05:23.417 --> 00:05:28.476
Коли я вийшла з в'язниці,
голос всередині мене сказав:

00:05:28.500 --> 00:05:29.768
"Повернися.

00:05:29.792 --> 00:05:33.083
Якщо не повернешся зараз –
не повернешся ніколи".

00:05:36.292 --> 00:05:39.875
Тож я закінчила юридичну школу
і повернулася.

00:05:40.833 --> 00:05:42.518
Повернулася, щоб побачити Патріка,

00:05:42.542 --> 00:05:45.500
побачити, чи зможу я допомогти 
із його справою.

00:05:46.917 --> 00:05:50.268
Цього разу, побачивши його вдруге,

00:05:50.292 --> 00:05:52.559
у мене з'явилася чудова ідея і я сказала:

00:05:52.583 --> 00:05:56.184
"Патріку, чому б тобі не написати листа 
до своєї доньки,

00:05:56.208 --> 00:05:59.976
щоб не забувати про неї?"

00:06:00.000 --> 00:06:03.684
Я подала йому ручку та аркуш,

00:06:03.708 --> 00:06:05.333
і він почав писати.

NOTE Paragraph

00:06:06.542 --> 00:06:09.351
Але коли я побачила аркуш,
що він повернув мені,

00:06:09.375 --> 00:06:10.708
я була шокована.

00:06:13.000 --> 00:06:15.101
Я не впізнала його почерку,

00:06:15.125 --> 00:06:17.958
він зробив прості орфографічні помилки.

00:06:19.167 --> 00:06:21.851
Я подумала, що, як учителька, я знала:

00:06:21.875 --> 00:06:25.351
учень може сильно покращити свої знання

00:06:25.375 --> 00:06:28.434
за короткий період часу,

00:06:28.458 --> 00:06:32.125
але ніколи не думала, що учень
може так сильно деградувати.

00:06:34.375 --> 00:06:36.268
Ще болючішим було читати

00:06:36.292 --> 00:06:39.476
те, що він написав дочці.

00:06:39.500 --> 00:06:40.893
Він написав:

00:06:40.917 --> 00:06:45.208
"Я шкодую про свої помилки,
я шкодую, що не був поряд з тобою".

00:06:46.458 --> 00:06:49.292
Це було все, що на його думку,
він має їй сказати.

00:06:50.250 --> 00:06:54.559
І я подумала: як я можу переконати його,
що він може сказати більше, ніж це,

00:06:54.583 --> 00:06:58.000
що йому не потрібно вибачатися.

00:06:58.958 --> 00:07:00.226
Я хотіла, щоб він відчув,

00:07:00.250 --> 00:07:04.208
що існують важливіші речі, 
якими він може поділитися.

NOTE Paragraph

00:07:05.917 --> 00:07:09.101
Щодня протягом наступних семи місяців

00:07:09.125 --> 00:07:11.809
я відвідувала його і приносила книги.

00:07:11.833 --> 00:07:15.684
Моя сумка стала схожою
на маленьку бібліотеку.

00:07:15.708 --> 00:07:17.768
Я приносила Джеймса Болдвіна,

00:07:17.792 --> 00:07:22.684
Волта Вітмена, Клайва Льюїса.

00:07:22.708 --> 00:07:27.518
Я приносила енциклопедії
про дерева, птахів,

00:07:27.542 --> 00:07:30.750
і те, що стало його улюбленою книгою –
словник.

00:07:31.667 --> 00:07:33.351
У декотрі дні

00:07:33.375 --> 00:07:37.167
ми обидвоє сиділи годинами в тиші,
читаючи.

00:07:38.083 --> 00:07:39.934
У інші дні

00:07:39.958 --> 00:07:43.476
ми читали разом, ми читали поезію.

NOTE Paragraph

00:07:43.500 --> 00:07:47.393
Ми починали з хайку, сотні хайку,

00:07:47.417 --> 00:07:50.309
цих оманливо простих шедеврів.

00:07:50.333 --> 00:07:53.143
Я попросила його: "Поділися зі мною
найулюбленішими хайку".

00:07:53.167 --> 00:07:56.226
І деякі з них були досить смішні.

00:07:56.250 --> 00:07:58.101
Є ось такий, написаний Ісса:

00:07:58.125 --> 00:08:01.833
"Не турбуйтеся, павуки,
я рідко прибираю в домі".

00:08:02.750 --> 00:08:07.292
І ще цей: "Продрімав половину дня,
мене ніхто не покарав!"

00:08:08.667 --> 00:08:13.101
Цей гарний хайку про перший сніг:

00:08:13.125 --> 00:08:17.583
"Олені злизують перші морози
в один одного з шерсті".

00:08:19.250 --> 00:08:22.268
Є щось містичне і величне

00:08:22.292 --> 00:08:24.934
у самому вигляді цих поезій.

00:08:24.958 --> 00:08:29.583
Пробіли такі ж важливі, як і самі слова.

NOTE Paragraph

00:08:31.375 --> 00:08:33.893
Ми читали цей вірш Вільяма Мервіна,

00:08:33.917 --> 00:08:38.143
який він написав, побачивши,
як його дружина працює у саду.

00:08:38.167 --> 00:08:42.042
І саме тоді він зрозумів,
що вони проведуть все своє життя разом.

00:08:43.167 --> 00:08:45.518
"Дозволь мені уявити, 
що ми зустрінемося знову

00:08:45.542 --> 00:08:48.934
коли захочемо, і буде тоді весна.

00:08:48.958 --> 00:08:52.143
Ми будемо не старішими, ніж були колись.

00:08:52.167 --> 00:08:56.101
Минулі біди розійдуться, як ранні хмари,

00:08:56.125 --> 00:08:59.893
і повільно настане ранок".

00:08:59.917 --> 00:09:03.309
Я запитала Патріка,
який його улюблений рядок, і він відповів:

00:09:03.333 --> 00:09:06.875
"Ми будемо не старішими,
ніж були колись".

00:09:08.375 --> 00:09:12.809
Він сказав, що це нагадує йому місце,
де час зупиняється,

00:09:12.833 --> 00:09:15.768
де час зовсім не має значення.

00:09:15.792 --> 00:09:17.851
Я спитала, чи у нього є таке місце,

00:09:17.875 --> 00:09:20.268
де час триває вічно.

00:09:20.292 --> 00:09:21.958
І він сказав: "З моєю матір'ю".

00:09:23.875 --> 00:09:28.184
Коли читаєш поезію
поряд з іншою людиною,

00:09:28.208 --> 00:09:30.083
вона міняє значення.

00:09:31.333 --> 00:09:36.000
Вона стає особистою для цієї людини,
а отже, і для тебе.

NOTE Paragraph

00:09:37.500 --> 00:09:40.184
Потім ми читали книги, чимало книг,

00:09:40.208 --> 00:09:43.351
ми читали мемуари Фредеріка Дугласа,

00:09:43.375 --> 00:09:46.976
американського раба, 
який самостійно навчився читати і писати.

00:09:47.000 --> 00:09:50.333
Йому вдалося звільнитися
завдяки своїй грамотності.

00:09:51.875 --> 00:09:54.518
Я росла, вважаючи Дугласа героєм,

00:09:54.542 --> 00:09:57.750
а цю історію – надихаючою.

00:09:58.917 --> 00:10:01.750
Але ця книга змусила Патріка панікувати.

00:10:02.875 --> 00:10:07.934
Він зациклився на історії Дугласа про те,

00:10:07.958 --> 00:10:11.059
як на Різдво господарі давали рабам джин,

00:10:11.083 --> 00:10:14.559
щоб довести їм, 
що вони не справляться зі свободою.

00:10:14.583 --> 00:10:17.375
Адже раби почнуть спотикатися на полях.

00:10:19.500 --> 00:10:21.500
Патрік сказав, 
що йому знайоме це відчуття.

00:10:22.333 --> 00:10:25.809
Вік говорив, що у в'язниці є люди,
схожі на рабів,

00:10:25.833 --> 00:10:28.059
вони не хочуть думати про свій стан,

00:10:28.083 --> 00:10:29.893
тому що це занадто боляче.

00:10:29.917 --> 00:10:32.101
Боляче думати про минуле,

00:10:32.125 --> 00:10:35.458
боляче думати про те,
який довгий шлях потрібно пройти.

NOTE Paragraph

00:10:36.958 --> 00:10:39.851
Це були його улюблені рядки:

00:10:39.875 --> 00:10:43.476
"Будь-що, що допоможе позбутися думок!

00:10:43.500 --> 00:10:48.542
Саме постійні думки про своє становище
мучили мене".

00:10:49.958 --> 00:10:53.917
Патрік сказав, що Дуглас мав сміливість 
писати та продовжувати думати.

00:10:55.083 --> 00:11:00.643
Але Патрік не знав,
наскільки він схожий на Дугласа.

00:11:00.667 --> 00:11:04.417
Те, що він продовжував читати, 
хоча це доводило його до паніки.

00:11:05.250 --> 00:11:08.309
Він закінчив книгу раніше за мене,

00:11:08.333 --> 00:11:12.042
читаючи її на сходах без світла.

NOTE Paragraph

00:11:13.583 --> 00:11:16.309
А потім ми читали 
одну з моїх улюблених книг –

00:11:16.333 --> 00:11:18.518
"Гілеад" Мерілін Робінсон.

00:11:18.542 --> 00:11:22.684
Вона була написана у вигляді
листа батька до сина.

00:11:22.708 --> 00:11:25.059
Йому сподобалася ця фраза:


00:11:25.083 --> 00:11:27.268
"Я пишу це, частково щоб сказати тобі,

00:11:27.292 --> 00:11:30.601
що, якщо ти колись задумаєшся про те,
що ти зробив у житті...

00:11:30.625 --> 00:11:32.643
ти був для мене Божим благословінням,

00:11:32.667 --> 00:11:35.833
дивом, чимось більшим за диво".

NOTE Paragraph

00:11:37.375 --> 00:11:43.018
Щось у цій мові, її любові,
пориванні, звучанні,

00:11:43.042 --> 00:11:45.500
відродило бажання Патріка писати.

00:11:46.292 --> 00:11:49.393
Він списував зошит за зошитом

00:11:49.417 --> 00:11:52.726
листами до своєї доньки.

00:11:52.750 --> 00:11:55.684
У цих гарних, глибоких листах

00:11:55.708 --> 00:12:01.684
він уявляв, як вони з донькою пливуть 
у каное по Міссісіпі,

00:12:01.708 --> 00:12:04.518
як знаходять гірський потік

00:12:04.542 --> 00:12:06.708
з кришталево чистою водою.

00:12:08.042 --> 00:12:10.083
Дивлячись, як Патрік пише,

00:12:11.250 --> 00:12:13.393
я подумала собі

00:12:13.417 --> 00:12:15.476
і зараз питаю у вас.

00:12:15.500 --> 00:12:20.792
Скільки з вас писали листа комусь,
кого, ви думаєте, ви підвели?

00:12:22.042 --> 00:12:27.125
Набагато простіше забути про цих людей.

00:12:28.083 --> 00:12:32.726
Але Патрік кожного дня писав доньці,

00:12:32.750 --> 00:12:35.684
відчував, що він зобов'язаний це робити,

00:12:35.708 --> 00:12:39.417
слово за словом, дуже зосереджено.

NOTE Paragraph

00:12:42.417 --> 00:12:44.958
У своєму житті

00:12:46.042 --> 00:12:49.101
я хотіла також піддатися такому ризику.

00:12:49.125 --> 00:12:52.750
Адже цей ризик 
виявляє силу людського серця.

00:12:56.625 --> 00:13:00.684
А тепер я хочу повернутися трішки назад
і поставити незручне питання.

00:13:00.708 --> 00:13:04.417
Хто я така, щоб розповідати цю історію,
адже це історія Патріка?

00:13:06.042 --> 00:13:09.018
Саме Патрік жив із цим болем,

00:13:09.042 --> 00:13:13.208
а я жодного дня не відчувала голоду.

00:13:15.250 --> 00:13:17.018
Я довго думала над цим питанням,

00:13:17.042 --> 00:13:20.768
і хочу сказати те,
що ця історія не лише про Патріка.

00:13:20.792 --> 00:13:22.309
Вона про нас,

00:13:22.333 --> 00:13:24.833
про нерівність, яка між нами існує.

00:13:25.667 --> 00:13:27.083
Світ достатку,

00:13:28.375 --> 00:13:32.018
від якого Патрік, його батьки,
його дідусі та бабусі

00:13:32.042 --> 00:13:33.851
були відрізані.

00:13:33.875 --> 00:13:36.958
У цій історії я репрезентую 
цей світ достатку.

00:13:37.792 --> 00:13:41.601
І розповідаючи її,
я не хотіла ховати себе.

00:13:41.625 --> 00:13:44.292
Ховати ту силу, яку я маю.

NOTE Paragraph

00:13:45.333 --> 00:13:48.893
Розповідаючи цю історію,
я хотіла показати цю силу,

00:13:48.917 --> 00:13:51.309
а потім запитати,

00:13:51.333 --> 00:13:54.250
як ми можемо скоротити
відстань між нами.

00:13:56.250 --> 00:13:59.851
Читання – це один із таких способів.

00:13:59.875 --> 00:14:04.309
Воно дає нам тихий світ, 
який ми можемо розділити один з одним,

00:14:04.333 --> 00:14:06.583
розділити, як рівні.

NOTE Paragraph

00:14:08.500 --> 00:14:11.601
Зараз ви, напевне, думаєте,
що трапилося з Патріком.

00:14:11.625 --> 00:14:13.333
Чи читання врятувало його життя?

00:14:14.583 --> 00:14:16.708
І так, і ні.

00:14:17.875 --> 00:14:20.768
Коли Патріка випустили з в'язниці,

00:14:20.792 --> 00:14:23.125
його шлях був важким.

00:14:24.292 --> 00:14:27.768
Роботодавці відмовляли йому 
через судимість,

00:14:27.792 --> 00:14:30.934
його найкращий друг – його мати,
померла у віці 43 років

00:14:30.958 --> 00:14:33.434
від хвороби серця і діабету.

00:14:33.458 --> 00:14:36.167
Він не мав дому, не мав їжі.

NOTE Paragraph

00:14:38.250 --> 00:14:42.792
Люди кажуть про читання багато речей,
які мені здаються перебільшенням.

00:14:43.792 --> 00:14:47.768
Грамотність не захистила його 
від дискримінації.

00:14:47.792 --> 00:14:50.417
Не захистила його матір від смерті.

00:14:51.708 --> 00:14:54.083
Отже, що читання може змінити?

00:14:55.375 --> 00:14:59.333
Я маю декілька відповідей,
якими хотіла б завершити.

NOTE Paragraph

00:15:00.667 --> 00:15:03.417
Читання збагатило його внутрішній світ

00:15:05.083 --> 00:15:08.143
таємницями, уявою,

00:15:08.167 --> 00:15:09.417
красою.

00:15:10.292 --> 00:15:14.625
Читання наповнило його розум картинами,
які приносили задоволення:

00:15:15.417 --> 00:15:20.976
гори, океан, олені, мороз.

00:15:21.000 --> 00:15:25.125
Словами, що мають смак вільного, 
природного світу.

00:15:27.625 --> 00:15:31.143
Читання дало йому слова,
щоб описати те, що він втратив.

00:15:31.167 --> 00:15:35.809
Чи не чудові ці рядки 
поета Дерека Волкотта?

00:15:35.833 --> 00:15:38.059
Патрік вивчив цей вірш напам'ять.

00:15:38.083 --> 00:15:40.184
"Дні, що я прожив,

00:15:40.208 --> 00:15:42.476
дні, що я втратив,

00:15:42.500 --> 00:15:45.726
дні, що виросли, як доньки,

00:15:45.750 --> 00:15:47.583
з рук, що дають прихисток".

NOTE Paragraph

00:15:48.667 --> 00:15:51.643
Читання навчило його мужності.

00:15:51.667 --> 00:15:54.976
Ви маєте пам'ятати, 
що він читав Фредеріка Дугласа,

00:15:55.000 --> 00:15:57.143
хоча це і було боляче.

00:15:57.167 --> 00:16:00.875
Він продовжував бути свідомим,
хоча це приносило біль.

00:16:02.208 --> 00:16:04.768
Читання – це одна з форм мислення,

00:16:04.792 --> 00:16:08.851
і тому читати важко,
адже потрібно думати.

00:16:08.875 --> 00:16:13.125
Патрік вибрав думати, аніж не думати.

00:16:16.000 --> 00:16:19.958
І наостанок, читання дало йому мову,
щоб спілкуватися з донькою.

00:16:21.375 --> 00:16:24.601
Читання надихнуло його на письмо.

00:16:24.625 --> 00:16:28.768
Читання і письмо 
тісно пов'язані між собою.

00:16:28.792 --> 00:16:30.851
Коли ми починаємо читати,

00:16:30.875 --> 00:16:32.958
ми починаємо знаходити слова.

00:16:33.958 --> 00:16:38.601
І він знайшов ці слова,
щоб уявити їх разом із донькою.

00:16:38.625 --> 00:16:40.333
Знайшов слова,

00:16:41.958 --> 00:16:44.208
щоб сказати, як сильно він її любить.

NOTE Paragraph

00:16:46.042 --> 00:16:49.976
Читання також змінило 
наше відношення один до одного.

00:16:50.000 --> 00:16:52.059
Воно зблизило нас

00:16:52.083 --> 00:16:54.976
і змусило прийняти точку зору іншого.

00:16:55.000 --> 00:16:57.684
І читання подолало нерівні стосунки,

00:16:57.708 --> 00:17:00.375
а натомість дало нам 
короткочасну рівність.

00:17:02.125 --> 00:17:05.059
Коли ви зустрічаєте когось як читача,

00:17:05.083 --> 00:17:07.059
ви зустрічаєте його вперше,

00:17:07.083 --> 00:17:08.791
по-новому.

00:17:09.875 --> 00:17:13.083
Ви не можете знати, 
якою буде його улюблена строфа.

00:17:14.458 --> 00:17:17.666
Які спогади і горе він має.

00:17:18.833 --> 00:17:22.833
Ви бачите найінтимніші моменти
його внутрішнього життя.

00:17:23.666 --> 00:17:27.101
А потім ви починаєте цікавитись:
"Як виглядає моє життя?

00:17:27.125 --> 00:17:30.375
Що я маю такого, 
чим варто поділитися з іншими?"

NOTE Paragraph

00:17:33.000 --> 00:17:34.333
Я хочу завершити

00:17:36.208 --> 00:17:40.500
моїми улюбленими рядками
з листа Патріка до його доньки.

00:17:41.333 --> 00:17:44.101
"Річка тіниста в деяких місцях,

00:17:44.125 --> 00:17:47.393
але світло проблискує 
через крони дерев...

00:17:47.417 --> 00:17:50.976
На деяких гілках висить багато шовковиць.

00:17:51.000 --> 00:17:54.458
Ти простягаєш до них руку, 
щоб зірвати кілька".

00:17:56.042 --> 00:17:58.476
І цей гарний лист, де він пише:

00:17:58.500 --> 00:18:02.851
"Закрий свої очі 
й дослухайся до звуку слів.

00:18:02.875 --> 00:18:05.059
Я знаю цього вірша напам'ять,

00:18:05.083 --> 00:18:07.917
і хотів би, щоб ти теж його вивчила".

NOTE Paragraph

00:18:09.375 --> 00:18:11.184
Дуже дякую всім вам.

NOTE Paragraph

00:18:11.208 --> 00:18:14.500
(Оплески)