1
00:00:00,917 --> 00:00:06,393
本日は 読書が私たちの人生を
どのように変えるのか

2
00:00:06,417 --> 00:00:08,792
また その限界についても
お話ししたいと思います

3
00:00:09,750 --> 00:00:14,018
力強い人々の絆という
共有しうる世界をいかに読書が

4
00:00:14,042 --> 00:00:16,750
もたらしてくれるかを
お話ししたいと思います

5
00:00:17,833 --> 00:00:21,393
もちろん そのつながりは
ほんの一部であることも確かですし

6
00:00:21,417 --> 00:00:26,500
読書は孤独で 独自の作業であることも
間違いありません

7
00:00:27,625 --> 00:00:30,476
私の人生を変えたのは

8
00:00:30,500 --> 00:00:34,934
アフリカ系米国人の偉大な作家
ジェームズ・ボールドウィンでした

9
00:00:34,958 --> 00:00:38,226
私が育った1980年代の
ミシガン西部では

10
00:00:38,250 --> 00:00:42,167
社会変化に関心を持つアジア系米国人作家は
多くはありませんでした

11
00:00:43,292 --> 00:00:46,518
この空白を埋めたり
人種を意識する方法として

12
00:00:46,542 --> 00:00:50,583
ジェームズ・ボールドウィンに
目を向けたのだと思います

13
00:00:51,958 --> 00:00:55,934
しかし 自分はアフリカ系米国人では
ないと意識していたからでしょうか

14
00:00:55,958 --> 00:01:00,476
彼の言葉に挑発されたように
感じたこともありました

15
00:01:00,500 --> 00:01:02,625
特にこの言葉でした

16
00:01:03,458 --> 00:01:07,059
「りっぱな態度のリベラル派はいるが

17
00:01:07,083 --> 00:01:09,241
本物の信念を持ち合わせている者はいない

18
00:01:10,083 --> 00:01:14,018
いざという時に 頼りにしようとしても

19
00:01:14,042 --> 00:01:16,518
どういうわけか
その場にはいない」

20
00:01:16,542 --> 00:01:19,351
どういうわけか
その場にはいない

21
00:01:19,375 --> 00:01:21,726
私は その言葉を文字通りに
受け止めました

22
00:01:21,750 --> 00:01:23,458
では どこに行こうか？

23
00:01:24,500 --> 00:01:26,518
私は ミシシッピ・デルタに向かいました

24
00:01:26,542 --> 00:01:29,684
米国でも貧しい地域のひとつです

25
00:01:29,708 --> 00:01:32,601
力強い歴史に形作られた場所です

26
00:01:32,625 --> 00:01:37,598
1960年代にアフリカ系米国人は
命を賭けて 教育や

27
00:01:37,598 --> 00:01:39,737
選挙権を求めました

28
00:01:40,625 --> 00:01:45,069
私は 若者が高校を出て
大学に行けるよう支援することで

29
00:01:45,069 --> 00:01:46,792
この変化に加わりたかったのです

30
00:01:48,250 --> 00:01:50,976
私がミシシッピ・デルタに到着した時も

31
00:01:51,000 --> 00:01:53,434
そこは 相変わらず貧しく

32
00:01:53,458 --> 00:01:55,184
差別が残っており

33
00:01:55,208 --> 00:01:57,750
劇的な変化が必要な場所でした

34
00:01:58,958 --> 00:02:02,393
私が着任した学校は

35
00:02:02,417 --> 00:02:06,726
図書室はなく 進路指導教員もおらず

36
00:02:06,750 --> 00:02:09,726
代わりに警察官がいるような学校でした

37
00:02:09,750 --> 00:02:12,309
教師の半数は臨時教員で

38
00:02:12,333 --> 00:02:14,309
生徒がケンカをすると

39
00:02:14,333 --> 00:02:18,208
学校はその生徒を
郡刑務所に送りました

40
00:02:20,250 --> 00:02:23,226
この学校でパトリックと出会いました

41
00:02:23,250 --> 00:02:28,184
彼は 15歳でしたが ２年留年して
８年生でした

42
00:02:28,208 --> 00:02:30,684
物静かで内省的な少年で

43
00:02:30,708 --> 00:02:33,518
いつも物思いにふけっていました

44
00:02:33,542 --> 00:02:36,333
彼は 誰かがケンカするのが
大嫌いでした

45
00:02:37,500 --> 00:02:41,309
ある時は 女子２人のケンカに割って入り

46
00:02:41,333 --> 00:02:44,042
彼自身が叩きのめされたこともあります

47
00:02:45,375 --> 00:02:47,893
パトリックには
ひとつだけ問題がありました

48
00:02:47,917 --> 00:02:49,868
学校に来ようとしないのです

49
00:02:51,249 --> 00:02:53,726
彼は 学校はあまりにも
気が滅入るんだと言いました

50
00:02:53,750 --> 00:02:56,792
みんなケンカばかりで
先生たちはやめてしまうからです

51
00:02:58,042 --> 00:03:03,500
また 母親は２つの仕事を掛け持ちし
息子を登校させるには疲れ果てていました

52
00:03:04,417 --> 00:03:07,184
そこで 私が彼を
学校に連れてくることにしました

53
00:03:07,208 --> 00:03:11,268
私は 無謀な22歳で
思い切り楽天的だったので

54
00:03:11,292 --> 00:03:13,434
私の作戦は 彼の家に行き

55
00:03:13,458 --> 00:03:15,583
「学校に行こう」と
声を掛けることでした

56
00:03:16,542 --> 00:03:18,184
実際 この作戦は功を奏して

57
00:03:18,208 --> 00:03:20,643
彼は 毎日登校するようになり

58
00:03:20,667 --> 00:03:23,059
クラスで頭角を現し始めました

59
00:03:23,083 --> 00:03:26,000
彼は詩を書き 読書もしました

60
00:03:26,917 --> 00:03:29,208
毎日学校にやってきました

61
00:03:31,042 --> 00:03:32,518
私がパトリックと

62
00:03:32,542 --> 00:03:35,226
うまくやっていく方法を
思いついたのと同じ頃に

63
00:03:35,250 --> 00:03:37,458
私は ハーバード・ロー・スクールに
受かったのです

64
00:03:39,583 --> 00:03:42,934
また同じ問題に直面しました

65
00:03:42,958 --> 00:03:44,667
自分の行くべき先は？

66
00:03:45,458 --> 00:03:48,101
そして こう考えました

67
00:03:48,125 --> 00:03:51,643
ミシシッピ・デルタは
お金がある人や

68
00:03:51,667 --> 00:03:53,559
機会に恵まれた人々が

69
00:03:53,583 --> 00:03:55,065
出て行ってしまう場所です

70
00:03:55,875 --> 00:03:57,309
取り残されてしまうのは

71
00:03:57,333 --> 00:03:59,833
出て行く機会を持たない人です

72
00:04:00,833 --> 00:04:03,101
私は 出て行ったりしたくなかった

73
00:04:03,125 --> 00:04:05,167
私は ここに残る人になりたかった

74
00:04:06,333 --> 00:04:09,268
その一方で 私は孤独で疲れていました

75
00:04:09,292 --> 00:04:12,750
そこで 一流の法学位を取れれば

76
00:04:14,125 --> 00:04:17,708
もっと大きな変化が起こせると
自分を納得させたのです

77
00:04:19,541 --> 00:04:20,931
私は 街を離れました

78
00:04:22,750 --> 00:04:24,351
３年後に

79
00:04:24,375 --> 00:04:26,768
ロー・スクールの卒業直前に

80
00:04:26,792 --> 00:04:28,518
友達が電話してきました

81
00:04:28,542 --> 00:04:33,458
パトリックがケンカに巻き込まれ
人を殺したと言うのです

82
00:04:35,333 --> 00:04:37,393
私は 絶句しました

83
00:04:37,417 --> 00:04:39,851
信じられないという思いと

84
00:04:39,875 --> 00:04:42,542
これは現実なんだという気持ちが
交錯しました

85
00:04:43,583 --> 00:04:45,583
私は パトリックに会いに行きました

86
00:04:46,750 --> 00:04:49,458
刑務所に面会に行きました

87
00:04:50,542 --> 00:04:54,184
彼は 本当なんだと言いました

88
00:04:54,208 --> 00:04:56,601
人を殺したというのです

89
00:04:56,625 --> 00:04:58,875
それ以上は 話したがりませんでした

90
00:04:59,833 --> 00:05:01,851
学校はどうしたのと聞くと

91
00:05:01,875 --> 00:05:06,018
私がいなくなった１年後に
中退したと言いました

92
00:05:06,042 --> 00:05:08,684
そして まだ何か言いたそうでした

93
00:05:08,708 --> 00:05:10,250
彼は視線を落とすと

94
00:05:10,250 --> 00:05:13,768
娘が生まれたばかりなんだと
言いました

95
00:05:13,792 --> 00:05:16,375
娘を失望させたと感じたのだと

96
00:05:18,625 --> 00:05:22,000
そこで会話は 気まずく途切れました

97
00:05:23,417 --> 00:05:28,476
刑務所の外に出た時
自分の心の声が聞こえました

98
00:05:28,500 --> 00:05:29,768
「戻ってきなさい

99
00:05:29,792 --> 00:05:33,083
今ここで戻らなければ
二度と戻ってこない」

100
00:05:36,292 --> 00:05:39,875
そこで 私は ロー・スクールを卒業して
戻りました

101
00:05:40,833 --> 00:05:42,518
パトリックに会いに戻ったのです

102
00:05:42,542 --> 00:05:45,500
法的な支援ができないかどうか
確かめに向かったのです

103
00:05:46,917 --> 00:05:50,268
２度目の面会の時に

104
00:05:50,292 --> 00:05:52,559
いいことを思いつきました

105
00:05:52,583 --> 00:05:56,184
「パトリック 娘さんに手紙を書いて

106
00:05:56,208 --> 00:05:59,976
いつも思い出せるようにしたら？」

107
00:06:00,000 --> 00:06:03,684
彼にペンと紙を差し入れると

108
00:06:03,708 --> 00:06:05,333
パトリックは書きだしました

109
00:06:06,542 --> 00:06:09,351
でも 彼が返してきた手紙を見て

110
00:06:09,375 --> 00:06:10,905
私はショックを受けました

111
00:06:13,000 --> 00:06:15,101
私には 彼の書いたものが
読めませんでした

112
00:06:15,125 --> 00:06:17,958
単純な綴りさえ 間違えていたのです

113
00:06:19,167 --> 00:06:21,851
そこで こう思いました

114
00:06:21,875 --> 00:06:25,351
生徒が 短期間で
劇的に成長するのは

115
00:06:25,375 --> 00:06:28,434
教師として知っていたけれど

116
00:06:28,458 --> 00:06:32,125
あっという間に 忘れてしまうなんて
想像もつかなかったと

117
00:06:34,375 --> 00:06:36,268
もっとつらかったのは

118
00:06:36,292 --> 00:06:39,476
パトリックが娘に書いた内容でした

119
00:06:39,500 --> 00:06:40,893
こう書いていたのです

120
00:06:40,917 --> 00:06:45,208
「ごめん 一緒にいられない
パパを許してくれ」

121
00:06:46,458 --> 00:06:49,292
たったこれだけしか
言えなかったのです

122
00:06:50,250 --> 00:06:54,559
どうすれば 彼には
謝る必要のない部分もあって

123
00:06:54,583 --> 00:06:58,000
それをもっと伝えたらいいのだと
説得できるかを自問しました

124
00:06:58,958 --> 00:07:02,176
もっと娘と分かち合うことがあると

125
00:07:02,176 --> 00:07:04,208
感じてほしいと思いました

126
00:07:05,917 --> 00:07:09,101
その後７か月間 毎日

127
00:07:09,125 --> 00:07:11,809
本を持って訪問しました

128
00:07:11,833 --> 00:07:15,684
私のトートバッグは
ミニ図書館になりました

129
00:07:15,708 --> 00:07:17,768
私はジェームズ・ボールドウィンを

130
00:07:17,792 --> 00:07:22,684
ウォルト・ホイットマン
C.S. ルイスを持参し

131
00:07:22,708 --> 00:07:27,518
樹木や鳥の図鑑や

132
00:07:27,542 --> 00:07:30,995
愛用するようになるであろう
辞書も持っていきました

133
00:07:31,667 --> 00:07:33,351
ある時は

134
00:07:33,375 --> 00:07:37,167
２人とも無言で
何時間も読書に耽りました

135
00:07:38,083 --> 00:07:39,934
また別の日には

136
00:07:39,958 --> 00:07:43,476
一緒に読むこともありました
詩を読んだのです

137
00:07:43,500 --> 00:07:47,393
俳句を読むことから始めました
何百もの俳句です

138
00:07:47,417 --> 00:07:50,309
シンプルながらも名作でした

139
00:07:50,333 --> 00:07:53,143
「好きな俳句を教えて」と
彼に頼んだものです

140
00:07:53,167 --> 00:07:56,226
本当に面白いものもありました

141
00:07:56,250 --> 00:07:58,101
小林一茶の作品です

142
00:07:58,125 --> 00:08:01,833
「隅の蜘蛛案じな煤はとらぬぞよ」

143
00:08:02,750 --> 00:08:07,292
「今迄は罪もあたらぬ昼寝哉」

144
00:08:08,667 --> 00:08:13,101
そして 初雪を詠んだ美しい作品です

145
00:08:13,125 --> 00:08:17,583
「さをしかのゑひしてなめるけさの霜」

146
00:08:19,250 --> 00:08:22,268
どこかミステリアスで美しく

147
00:08:22,292 --> 00:08:24,934
まさに詩の姿そのものです

148
00:08:24,958 --> 00:08:29,583
余韻が 言葉そのものと同様に
大切なのです

149
00:08:31,375 --> 00:08:33,893
W.S. マーウィンの詩も読みました

150
00:08:33,917 --> 00:08:38,143
彼の妻が庭仕事をしている姿を
書いたものです

151
00:08:38,167 --> 00:08:42,042
そして 残りの人生をずっと
共に過ごしていくことに気づくのです

152
00:08:43,167 --> 00:08:45,518
「好きな時に戻れるとしたら

153
00:08:45,542 --> 00:08:48,934
それなら春だ

154
00:08:48,958 --> 00:08:52,143
私たちは もう年を取ったりしない

155
00:08:52,167 --> 00:08:56,101
ゆっくりと迎える朝の中

156
00:08:56,125 --> 00:08:59,893
これまでの悲しみは
淡い雲のように晴れる」

157
00:08:59,917 --> 00:09:03,309
パトリックの好きな一節は
どれかを聞きました

158
00:09:03,333 --> 00:09:06,875
「私たちは もう年を取ったりしない」

159
00:09:08,375 --> 00:09:12,809
彼は 時の流れが止まってしまった場所

160
00:09:12,833 --> 00:09:15,768
時間を忘れてしまうような場所を
思い出すというのです

161
00:09:15,792 --> 00:09:20,268
永遠の時間が流れるこんな場所が
あったのかと聞いてみました

162
00:09:20,292 --> 00:09:21,958
「僕の母だ」と彼は答えました

163
00:09:23,875 --> 00:09:28,184
誰かと一緒に詩を読むと

164
00:09:28,208 --> 00:09:30,463
詩が持つ意味が変わってきます

165
00:09:31,333 --> 00:09:36,000
それは 人にとっても 自分にとっても
個人的なものになるからです

166
00:09:37,500 --> 00:09:40,184
その後は 本当にたくさんの本を読みました

167
00:09:40,208 --> 00:09:43,351
フレデリック・ダグラスの自伝を読みました

168
00:09:43,375 --> 00:09:46,976
彼は 米国の奴隷でしたが
独学で読み書きを学び

169
00:09:47,000 --> 00:09:50,333
文字が読めたおかげで
自由を得られたのです

170
00:09:51,875 --> 00:09:54,518
私は フレデリック・ダグラスを
英雄だと思って育ったので

171
00:09:54,542 --> 00:09:57,750
この物語が 励みや希望になると
考えたのです

172
00:09:58,917 --> 00:10:01,750
でも この本のせいで
パトリックはうろたえてしまいました

173
00:10:02,875 --> 00:10:07,934
彼は ダグラスが書いた
ある話にこだわりました

174
00:10:07,958 --> 00:10:11,059
奴隷には自由が手に余ることを示すため

175
00:10:11,083 --> 00:10:14,559
クリスマスに主人が
奴隷にジンを渡すというものです

176
00:10:14,583 --> 00:10:17,522
奴隷たちは 畑で酔いつぶれてしまうからです

177
00:10:19,500 --> 00:10:21,500
パトリックはよくわかると言いました

178
00:10:22,333 --> 00:10:25,809
刑務所にいる人の中にも 奴隷のように

179
00:10:25,833 --> 00:10:28,059
自分の状況を考えたがらない人が
いると言ったのです

180
00:10:28,083 --> 00:10:29,893
それは あまりにも辛いから

181
00:10:29,917 --> 00:10:32,101
過去を思い出したり

182
00:10:32,125 --> 00:10:35,458
今後の長い道のりを
考えたりするのがつらいからです

183
00:10:36,958 --> 00:10:39,851
彼のお気に入りは 次の一節でした

184
00:10:39,875 --> 00:10:43,476
「何であれ 考えるのはやめるんだ！

185
00:10:43,500 --> 00:10:48,542
状況を考え続ければ
いつまでも苦しみが続く」

186
00:10:49,958 --> 00:10:53,917
パトリックは ダグラスは書き続け
考え続けるから勇敢だと言いました

187
00:10:55,083 --> 00:11:00,643
しかし 私にはパトリックが
ダグラスの姿と重なって見えたのです

188
00:11:00,667 --> 00:11:04,417
彼はパニックになりながらも
読み続けました

189
00:11:05,250 --> 00:11:08,309
彼は 私よりも先に本を読み終えました

190
00:11:08,333 --> 00:11:12,247
明かりのないコンクリートの
階段で読んだのです

191
00:11:13,583 --> 00:11:16,309
そして 私のお気に入りのひとつ

192
00:11:16,333 --> 00:11:18,518
マリリン・ロビンソンの
『Gilead』へと進みました

193
00:11:18,542 --> 00:11:22,684
これは 父から息子に宛てた
長い手紙です

194
00:11:22,708 --> 00:11:25,059
彼は この一節が大好きでした

195
00:11:25,083 --> 00:11:27,268
「どうか聞いてくれ

196
00:11:27,292 --> 00:11:30,601
自分は 何を成し遂げたのかと
迷うことがあったとしたも

197
00:11:30,625 --> 00:11:32,643
お前は いつだって神からの恵みだった

198
00:11:32,667 --> 00:11:35,833
奇跡
いや 奇跡以上の存在だった」

199
00:11:37,375 --> 00:11:43,018
この言葉が持つ何かが ―
その愛や切望 その声が

200
00:11:43,042 --> 00:11:45,500
パトリックの書きたいという気持ちを
掻き立てました

201
00:11:46,292 --> 00:11:49,393
彼は 何冊ものノートを

202
00:11:49,417 --> 00:11:52,726
娘宛ての手紙で埋め尽くしました

203
00:11:52,750 --> 00:11:55,684
これらの美しく
こまごまとした手紙の中で

204
00:11:55,708 --> 00:12:01,684
娘と２人でミシシッピ川を
カヌーで進む姿を想像しました

205
00:12:01,708 --> 00:12:04,518
澄み切った水が流れる

206
00:12:04,542 --> 00:12:06,708
渓流を想像したものです

207
00:12:08,042 --> 00:12:10,083
パトリックが書く姿を見て

208
00:12:11,250 --> 00:12:13,393
私は自分で考えてみました

209
00:12:13,417 --> 00:12:15,476
皆さんにもお聞きしたいと思います

210
00:12:15,500 --> 00:12:20,792
失望させてしまった相手に
手紙を書いたことがある人はいますか？

211
00:12:22,042 --> 00:12:27,125
その相手を忘れてしまう方が
はるかに楽です

212
00:12:28,083 --> 00:12:32,726
パトリックは 毎日毎日
娘と向き合いました

213
00:12:32,750 --> 00:12:35,684
娘への責任を感じ

214
00:12:35,708 --> 00:12:39,417
一言一言に
一心に集中していたのです

215
00:12:42,417 --> 00:12:44,958
私は自分の人生で

216
00:12:46,042 --> 00:12:49,101
こんな風に危うさと
対峙できたらと思いました

217
00:12:49,125 --> 00:12:52,750
それは その危うさによって
心の強さが分かるからです

218
00:12:56,625 --> 00:13:00,684
ここで立ち戻って
答えにくい質問をしたいと思います

219
00:13:00,708 --> 00:13:04,417
このパトリックの物語を語る
私には一体どんな資格があるのか？

220
00:13:06,042 --> 00:13:09,018
パトリックこそが
この苦しみと対峙した本人であり

221
00:13:09,042 --> 00:13:13,208
私にそのような日は
一日たりともなかったのです

222
00:13:15,250 --> 00:13:17,018
何度もこの質問について考えました

223
00:13:17,042 --> 00:13:20,768
しかし パトリックだけの物語ではないと
言いたいと思います

224
00:13:20,792 --> 00:13:22,309
これは 私たちの物語です

225
00:13:22,333 --> 00:13:24,833
私たちの間にある
不平等さについてです

226
00:13:25,667 --> 00:13:27,083
この豊かな世界は

227
00:13:28,375 --> 00:13:32,018
パトリックや彼の両親
彼の祖父母が

228
00:13:32,042 --> 00:13:33,851
締め出されてしまった世界です

229
00:13:33,875 --> 00:13:37,103
この物語では
私が豊かな世界を体現しています

230
00:13:37,792 --> 00:13:41,601
この物語を語る時に
自分のことや自分の持てる力を

231
00:13:41,625 --> 00:13:44,292
隠したくはありませんでした

232
00:13:45,333 --> 00:13:48,893
この物語を語ることで
その力を日の目にさらし

233
00:13:48,917 --> 00:13:51,309
そして尋ねたいのです

234
00:13:51,333 --> 00:13:54,250
この距離をどうやって消し去るのか？

235
00:13:56,250 --> 00:13:59,851
読書は この距離を縮める
方法のひとつだと思います

236
00:13:59,875 --> 00:14:04,309
私たちが共有できる静かな世界を与え

237
00:14:04,333 --> 00:14:06,583
平等に分かち合えるのです

238
00:14:08,500 --> 00:14:11,601
パトリックはどうしただろうと
お思いでしょう

239
00:14:11,625 --> 00:14:13,606
読書が彼の人生を救ったのでしょうか？

240
00:14:14,583 --> 00:14:16,858
そうだとも そうではないとも言えます

241
00:14:17,875 --> 00:14:20,768
パトリックが出所してからの

242
00:14:20,792 --> 00:14:23,343
道のりは 耐え難いものでした

243
00:14:24,292 --> 00:14:27,768
前科のため 雇ってくれる人はおらず

244
00:14:27,792 --> 00:14:30,934
彼の良き理解者である
母親は心臓病と糖尿病で

245
00:14:30,958 --> 00:14:33,434
43歳で亡くなりました

246
00:14:33,458 --> 00:14:36,167
彼に家はなく 飢えていました

247
00:14:38,250 --> 00:14:42,792
だから 読書について
大げさなことを言う人もいました

248
00:14:43,792 --> 00:14:47,768
文字が読めるようになっても
彼への差別はなくならなかった

249
00:14:47,792 --> 00:14:50,417
母親の死を防ぐこともできなかった

250
00:14:51,708 --> 00:14:54,083
では 読書がもたらすものとは？

251
00:14:55,375 --> 00:14:59,333
いくつかの答えで
締めくくりたいと思います

252
00:15:00,667 --> 00:15:03,417
読書で 彼の内面が豊かになりました

253
00:15:05,083 --> 00:15:08,143
その神秘や想像力 美しさが

254
00:15:08,167 --> 00:15:09,572
内面を変えたのです

255
00:15:10,292 --> 00:15:14,625
読書によってイメージや
喜びがもたらされました

256
00:15:15,417 --> 00:15:20,976
山 海 鹿 霜など

257
00:15:21,000 --> 00:15:25,125
自由と自然界を感じる言葉です

258
00:15:27,625 --> 00:15:31,143
彼が失ったものを読書が補ったのです

259
00:15:31,167 --> 00:15:35,809
デレック・ウォルコットの一節が
どれほどかけがえのない物であったか

260
00:15:35,833 --> 00:15:38,059
パトリックはこの詩を暗唱しました

261
00:15:38,083 --> 00:15:40,184
「私が抱いた日々

262
00:15:40,208 --> 00:15:42,476
私が失った日々

263
00:15:42,500 --> 00:15:45,726
日々は娘たちのように成長し

264
00:15:45,750 --> 00:15:47,626
私の両腕はさまよう」

265
00:15:48,667 --> 00:15:51,643
読書は彼に勇気を教えたのです

266
00:15:51,667 --> 00:15:54,976
彼はフレデリック・ダグラスを

267
00:15:55,000 --> 00:15:57,143
いくら辛くても読み続けましたよね

268
00:15:57,167 --> 00:16:00,899
彼はどんなに苦しくても
意識的であろうとしました

269
00:16:02,208 --> 00:16:04,768
読むことは 考えることです

270
00:16:04,792 --> 00:16:08,851
考えなくてはならないから
読むことは難しいのです

271
00:16:08,875 --> 00:16:13,125
パトリックは 考えることをやめず
考え続けることを選びました

272
00:16:16,000 --> 00:16:19,958
そして読書は 娘に話しかける言葉を
彼に与えました

273
00:16:21,375 --> 00:16:24,601
彼は読むことで
書きたいと思ったのです

274
00:16:24,625 --> 00:16:28,768
読書と書くことは
強く結びついています

275
00:16:28,792 --> 00:16:30,851
私たちが 読み始めると

276
00:16:30,875 --> 00:16:32,958
言葉が見つかります

277
00:16:33,958 --> 00:16:38,601
彼は２人を結び付ける言葉を
見つけたのです

278
00:16:38,625 --> 00:16:40,333
どれほど 娘を―

279
00:16:41,958 --> 00:16:44,208
愛しているのかを
伝える言葉を見つけました

280
00:16:46,042 --> 00:16:49,976
読書は 私たちの関係も変えたのです

281
00:16:50,000 --> 00:16:52,059
視点の違いを超えて

282
00:16:52,083 --> 00:16:54,976
互いに歩み寄る機会を
与えてくれました

283
00:16:55,000 --> 00:16:57,684
そして 読書は不平等な関係を取り除き

284
00:16:57,708 --> 00:17:00,375
束の間の平等を与えてくれました

285
00:17:02,125 --> 00:17:05,059
読者としての誰かに出会うことは

286
00:17:05,083 --> 00:17:07,059
すっかり新しい

287
00:17:07,083 --> 00:17:08,791
新鮮な出会いになります

288
00:17:09,875 --> 00:17:13,083
どの一節が彼の気に入るかは
分かりません

289
00:17:14,458 --> 00:17:17,666
どんな思い出や嘆きを
抱いているのか分かりません

290
00:17:18,833 --> 00:17:22,833
彼の究極の内面と直面するわけです

291
00:17:23,666 --> 00:17:27,101
すると「私の内面とは何なのか？」と
考え始めます

292
00:17:27,125 --> 00:17:30,375
誰かと分かち合えることが
あるでしょうか？

293
00:17:33,000 --> 00:17:34,578
締めくくりに

294
00:17:36,208 --> 00:17:40,500
パトリックが娘に宛てた手紙の
私の大好きな一節をお読みします

295
00:17:41,333 --> 00:17:44,101
「川には 暗い場所があっても

296
00:17:44,125 --> 00:17:47,393
木漏れ日が輝いている

297
00:17:47,417 --> 00:17:50,976
枝にはマルベリーが豊かに実っている

298
00:17:51,000 --> 00:17:54,458
手を伸ばして つかみ取るんだ」

299
00:17:56,042 --> 00:17:58,476
この手紙には こうも書いています

300
00:17:58,500 --> 00:18:02,851
「目を閉じて 言葉に耳を澄ましてごらん

301
00:18:02,875 --> 00:18:05,059
私は この詩をそらんじている

302
00:18:05,083 --> 00:18:07,917
君にもそうして欲しいんだ」

303
00:18:09,375 --> 00:18:11,184
ありがとうございます

304
00:18:11,208 --> 00:18:14,500
（拍手）