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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:04.83,0:00:06.29,Default,,0000,0000,0000,,Tenho 36 anos.
Dialogue: 0,0:00:06.29,0:00:08.84,Default,,0000,0000,0000,,Minha primeira experiência\Ncom o negócio de videogames
Dialogue: 0,0:00:08.84,0:00:11.07,Default,,0000,0000,0000,,foi quando vizinhos mais ricos do que nós
Dialogue: 0,0:00:11.07,0:00:13.68,Default,,0000,0000,0000,,trouxeram para casa\Num Atari 2600 e jogaram.
Dialogue: 0,0:00:13.68,0:00:16.01,Default,,0000,0000,0000,,Foi um momento muito definitivo para mim.
Dialogue: 0,0:00:16.01,0:00:18.62,Default,,0000,0000,0000,,Também me lembro de ir à escola
Dialogue: 0,0:00:18.62,0:00:22.76,Default,,0000,0000,0000,,e, em um Apple II, jogar\N"Where in the World is Carmen Sandiego?",
Dialogue: 0,0:00:22.76,0:00:24.52,Default,,0000,0000,0000,,um jogo incrível.
Dialogue: 0,0:00:25.08,0:00:29.17,Default,,0000,0000,0000,,Foi a primeira vez que joguei\Nno contexto escolar.
Dialogue: 0,0:00:29.17,0:00:30.78,Default,,0000,0000,0000,,Quando perguntamos às pessoas
Dialogue: 0,0:00:30.78,0:00:33.30,Default,,0000,0000,0000,,sobre o negócio de videogames\Ne o que é significativo,
Dialogue: 0,0:00:33.30,0:00:37.06,Default,,0000,0000,0000,,a maioria delas acha que o Atari 2600\Né realmente a conexão,
Dialogue: 0,0:00:37.06,0:00:38.92,Default,,0000,0000,0000,,o catalisador do negócio de videogames,
Dialogue: 0,0:00:38.92,0:00:42.07,Default,,0000,0000,0000,,mas creio que, na verdade,\N"Where in the World is Carmen Sandiego?"
Dialogue: 0,0:00:42.07,0:00:44.85,Default,,0000,0000,0000,,seja talvez o jogo de videogame\Nmais importante já criado,
Dialogue: 0,0:00:44.85,0:00:48.52,Default,,0000,0000,0000,,principalmente porque foi\Na primeira e a última vez
Dialogue: 0,0:00:48.52,0:00:52.85,Default,,0000,0000,0000,,que pais, professores e crianças, todos\Nconcordavam que um jogo era incrível.
Dialogue: 0,0:00:52.85,0:00:54.24,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:00:54.24,0:00:57.06,Default,,0000,0000,0000,,Isso foi há muito tempo.
Dialogue: 0,0:00:57.06,0:00:59.10,Default,,0000,0000,0000,,De fato, foi em 1987.
Dialogue: 0,0:00:59.10,0:01:02.74,Default,,0000,0000,0000,,Pode ser uma surpresa pra vocês que\N"Where in the World is Carmen Sandiego?"
Dialogue: 0,0:01:02.74,0:01:07.71,Default,,0000,0000,0000,,continua sendo o último sucesso\Ngigante e substancial do entretenimento,
Dialogue: 0,0:01:07.71,0:01:12.14,Default,,0000,0000,0000,,apesar do fato de ter sido em 1987,\Nincrivelmente há muito tempo.
Dialogue: 0,0:01:12.14,0:01:14.66,Default,,0000,0000,0000,,Tenho apenas 36 anos;\Npodem fazer as contas.
Dialogue: 0,0:01:14.66,0:01:17.56,Default,,0000,0000,0000,,As coisas estão totalmente diferentes\Nhoje do que antigamente.
Dialogue: 0,0:01:17.56,0:01:21.39,Default,,0000,0000,0000,,Apenas como exemplo, em 1987,\Nachávamos que esse cara fosse meio maluco.
Dialogue: 0,0:01:21.39,0:01:23.49,Default,,0000,0000,0000,,Então, conhecemos este cara,
Dialogue: 0,0:01:23.49,0:01:26.53,Default,,0000,0000,0000,,que mudou realmente nossa\Nperspectiva sobre esse assunto.
Dialogue: 0,0:01:26.53,0:01:28.52,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:01:28.53,0:01:29.90,Default,,0000,0000,0000,,As coisas mudaram.
Dialogue: 0,0:01:29.90,0:01:31.30,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)
Dialogue: 0,0:01:33.29,0:01:36.51,Default,,0000,0000,0000,,O humor anti-Bush segue\Num longo caminho na Europa Ocidental.
Dialogue: 0,0:01:36.51,0:01:37.51,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:01:37.51,0:01:42.18,Default,,0000,0000,0000,,Entre 1987 e hoje,\Njoguei muito "Civilization",
Dialogue: 0,0:01:42.18,0:01:44.09,Default,,0000,0000,0000,,projetado por um cara chamado Sid Meier.
Dialogue: 0,0:01:44.09,0:01:48.73,Default,,0000,0000,0000,,De fato, passei cerca de 8 a 10 mil horas\Nde minha vida jogando "Civilization",
Dialogue: 0,0:01:48.73,0:01:51.35,Default,,0000,0000,0000,,o que é muito tempo, que eu\Ndeveria ter gasto estudando.
Dialogue: 0,0:01:51.35,0:01:55.10,Default,,0000,0000,0000,,No entanto, consegui transformar esse amor\Naos videogames em um trabalho,
Dialogue: 0,0:01:55.10,0:01:57.14,Default,,0000,0000,0000,,primeiro na Game Developers Conference,
Dialogue: 0,0:01:57.14,0:01:59.47,Default,,0000,0000,0000,,ajudando a começar a primeira\Nempresa bem-sucedida
Dialogue: 0,0:01:59.47,0:02:01.47,Default,,0000,0000,0000,,de distribuição digital\Nde jogos, Trymedia,
Dialogue: 0,0:02:01.47,0:02:03.33,Default,,0000,0000,0000,,e agora escrevendo o blog Gamification.
Dialogue: 0,0:02:03.33,0:02:06.06,Default,,0000,0000,0000,,Sou autor de dois livros\Nsobre o assunto "gamificação",
Dialogue: 0,0:02:06.06,0:02:09.75,Default,,0000,0000,0000,,inclusive o recente "Gamification\Nby Design", publicado pela O'Reilly,
Dialogue: 0,0:02:09.75,0:02:14.10,Default,,0000,0000,0000,,e dirijo a Gamification Summit,\Num evento que reúne tudo isso.
Dialogue: 0,0:02:14.10,0:02:17.02,Default,,0000,0000,0000,,De muitas maneiras, sou o sonho dos pais
Dialogue: 0,0:02:17.02,0:02:21.93,Default,,0000,0000,0000,,de como alguém consegue transformar\Numa vida sedentária, jogando videogames,
Dialogue: 0,0:02:21.93,0:02:24.54,Default,,0000,0000,0000,,em uma carreira real\Nque paga dinheiro de verdade.
Dialogue: 0,0:02:24.54,0:02:26.95,Default,,0000,0000,0000,,Quando sou convidado a eventos como este,
Dialogue: 0,0:02:26.95,0:02:29.66,Default,,0000,0000,0000,,tenho certeza de que esperam\Nque eu me levante e diga:
Dialogue: 0,0:02:29.66,0:02:31.63,Default,,0000,0000,0000,,"Jogos são incríveis para seus filhos",
Dialogue: 0,0:02:31.63,0:02:34.24,Default,,0000,0000,0000,,porque sou o cara dos jogos,\Ne é assim que ganho a vida.
Dialogue: 0,0:02:34.24,0:02:35.44,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)
Dialogue: 0,0:02:35.44,0:02:36.87,Default,,0000,0000,0000,,Os jogos ajudarão as crianças.
Dialogue: 0,0:02:36.87,0:02:39.64,Default,,0000,0000,0000,,Mas, em vez disso, quero lhes fazer\Numa pergunta diferente:
Dialogue: 0,0:02:39.64,0:02:41.69,Default,,0000,0000,0000,,"Quem realmente precisa\Nda ajuda dos jogos?"
Dialogue: 0,0:02:41.69,0:02:43.55,Default,,0000,0000,0000,,Comecei esse processo
Dialogue: 0,0:02:43.55,0:02:47.42,Default,,0000,0000,0000,,pensando sobre um artigo específico\Ndo New York Times recentemente.
Dialogue: 0,0:02:47.42,0:02:49.30,Default,,0000,0000,0000,,No artigo, uma neurocientista falava
Dialogue: 0,0:02:49.30,0:02:53.04,Default,,0000,0000,0000,,sobre como crianças apresentavam\Ntranstorno do déficit de atenção.
Dialogue: 0,0:02:53.04,0:02:54.72,Default,,0000,0000,0000,,Os pais delas chegavam e diziam:
Dialogue: 0,0:02:54.72,0:02:57.40,Default,,0000,0000,0000,,"Meus filhos não podem ter DDA,
Dialogue: 0,0:02:57.40,0:03:00.58,Default,,0000,0000,0000,,porque são sensacionais\Nna concentração em videogames,
Dialogue: 0,0:03:00.58,0:03:02.19,Default,,0000,0000,0000,,mas, na escola, são muito ruins".
Dialogue: 0,0:03:02.19,0:03:05.41,Default,,0000,0000,0000,,A neurocientista desmascarava\Nessa ideia no artigo.
Dialogue: 0,0:03:05.41,0:03:09.14,Default,,0000,0000,0000,,Ela revelava pesquisadores\Ncomo o Dr. Christopher Lucas da NYU,
Dialogue: 0,0:03:09.14,0:03:12.82,Default,,0000,0000,0000,,que dizia que os jogos não ensinam\No tipo certo de habilidades de atenção,
Dialogue: 0,0:03:12.82,0:03:17.57,Default,,0000,0000,0000,,em que as crianças mantêm a atenção\Nsem receber recompensas frequentes.
Dialogue: 0,0:03:17.57,0:03:18.80,Default,,0000,0000,0000,,E também especialistas
Dialogue: 0,0:03:18.80,0:03:21.59,Default,,0000,0000,0000,,como o Dr. Dimitri Christakis\Nda University of Washington,
Dialogue: 0,0:03:21.59,0:03:23.96,Default,,0000,0000,0000,,que dizia que as crianças\Nque jogam muito videogame
Dialogue: 0,0:03:23.96,0:03:26.91,Default,,0000,0000,0000,,podem achar o mundo real\Ndesagradável ou pouco interessante,
Dialogue: 0,0:03:26.91,0:03:29.39,Default,,0000,0000,0000,,como resultado de sua\Nsensibilização a jogos.
Dialogue: 0,0:03:29.39,0:03:33.05,Default,,0000,0000,0000,,Então, pensei comigo, coçando a cabeça:
Dialogue: 0,0:03:33.05,0:03:36.47,Default,,0000,0000,0000,,"Será que nossas crianças estão com DDA
Dialogue: 0,0:03:36.47,0:03:42.11,Default,,0000,0000,0000,,ou será que nosso mundo está lento demais\Npara elas compreenderem?"
Dialogue: 0,0:03:42.11,0:03:43.17,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)
Dialogue: 0,0:03:43.17,0:03:46.66,Default,,0000,0000,0000,,Sério, considerem a imagem que vocês\Nestão observando neste momento,
Dialogue: 0,0:03:46.66,0:03:49.43,Default,,0000,0000,0000,,como era na minha época,\Ne até na época de meu avô:
Dialogue: 0,0:03:49.43,0:03:54.06,Default,,0000,0000,0000,,sentar-se numa tarde de domingo,\Nlendo um bom livro com uma xícara de chá.
Dialogue: 0,0:03:54.06,0:03:57.96,Default,,0000,0000,0000,,Devo dizer que acho que as crianças\Nde hoje não farão isso.
Dialogue: 0,0:03:57.96,0:04:00.52,Default,,0000,0000,0000,,A evidência está no que elas jogam.
Dialogue: 0,0:04:00.52,0:04:02.60,Default,,0000,0000,0000,,Considerem o jogo "World of Warcraft".
Dialogue: 0,0:04:02.60,0:04:03.88,Default,,0000,0000,0000,,Quando eu estava crescendo,
Dialogue: 0,0:04:03.88,0:04:07.30,Default,,0000,0000,0000,,o máximo que se esperava\Nde mim em um videogame
Dialogue: 0,0:04:07.30,0:04:10.78,Default,,0000,0000,0000,,era que eu coordenasse mãos, olhos,\Num controle e um botão para atirar.
Dialogue: 0,0:04:10.78,0:04:11.85,Default,,0000,0000,0000,,Nos jogos de hoje,
Dialogue: 0,0:04:11.85,0:04:15.38,Default,,0000,0000,0000,,espera-se que as crianças conversem\Npor mensagem de texto e voz,
Dialogue: 0,0:04:15.38,0:04:18.41,Default,,0000,0000,0000,,movimentem um personagem,\Nsigam objetivos longos e curtos
Dialogue: 0,0:04:18.41,0:04:21.69,Default,,0000,0000,0000,,e lidem com os pais interrompendo\Na todo instante para falar com elas.
Dialogue: 0,0:04:21.69,0:04:22.79,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:04:22.79,0:04:26.10,Default,,0000,0000,0000,,As crianças precisam ter uma habilidade\Nmultitarefa extraordinária
Dialogue: 0,0:04:26.10,0:04:27.79,Default,,0000,0000,0000,,para conseguirem as coisas hoje.
Dialogue: 0,0:04:27.79,0:04:29.22,Default,,0000,0000,0000,,Nunca precisamos disso.
Dialogue: 0,0:04:29.22,0:04:33.78,Default,,0000,0000,0000,,Acontece que coisas assim realmente\Nnos tornam mais inteligentes.
Dialogue: 0,0:04:33.78,0:04:37.35,Default,,0000,0000,0000,,Uma pesquisa de Arne May e outros\Nda Universidade de Ratisbona, na Alemanha,
Dialogue: 0,0:04:37.35,0:04:39.33,Default,,0000,0000,0000,,constatou que, quando os participantes...
Dialogue: 0,0:04:39.33,0:04:41.44,Default,,0000,0000,0000,,e isso foi realmente feito com adultos...
Dialogue: 0,0:04:41.44,0:04:43.91,Default,,0000,0000,0000,,receberam uma tarefa simples,\Ncomo malabarismo,
Dialogue: 0,0:04:43.91,0:04:46.95,Default,,0000,0000,0000,,em 12 semanas, as pessoas\Nconvidadas a aprender malabarismo
Dialogue: 0,0:04:46.95,0:04:51.13,Default,,0000,0000,0000,,apresentaram um aumento acentuado\Nna massa cinzenta do cérebro.
Dialogue: 0,0:04:51.13,0:04:54.51,Default,,0000,0000,0000,,Na ressonância magnética, podemos ver\Nque ganharam mais massa cinzenta
Dialogue: 0,0:04:54.51,0:04:56.48,Default,,0000,0000,0000,,após 12 semanas aprendendo malabarismo.
Dialogue: 0,0:04:56.48,0:04:59.16,Default,,0000,0000,0000,,Em 2008, eles refizeram o estudo
Dialogue: 0,0:04:59.16,0:05:01.24,Default,,0000,0000,0000,,para ver por que a massa\Ncinzenta aumentou.
Dialogue: 0,0:05:01.24,0:05:03.81,Default,,0000,0000,0000,,Descobriram que o ato de aprender
Dialogue: 0,0:05:03.81,0:05:05.66,Default,,0000,0000,0000,,produziu o aumento da matéria cerebral,
Dialogue: 0,0:05:05.66,0:05:08.35,Default,,0000,0000,0000,,e não o desempenho da atividade em si,
Dialogue: 0,0:05:08.35,0:05:10.32,Default,,0000,0000,0000,,o que é um resultado muito interessante.
Dialogue: 0,0:05:10.32,0:05:14.34,Default,,0000,0000,0000,,Também reforçou essa ideia,\Nque deveria ser bem-recebida aqui,
Dialogue: 0,0:05:14.34,0:05:17.76,Default,,0000,0000,0000,,de que as pessoas multilíngues\Nsuperam as monolíngues
Dialogue: 0,0:05:17.76,0:05:20.77,Default,,0000,0000,0000,,na maioria dos testes\Npadronizados, em cerca de 15%.
Dialogue: 0,0:05:20.77,0:05:24.24,Default,,0000,0000,0000,,Há algo que acontece no cérebro\Na partir desse tipo de atividade.
Dialogue: 0,0:05:24.24,0:05:27.63,Default,,0000,0000,0000,,Andrea Kuszewski\Ndeu uma palestra em Harvard
Dialogue: 0,0:05:27.63,0:05:31.71,Default,,0000,0000,0000,,sobre as cinco coisas que as pessoas\Nfazem para aumentar a massa cinzenta
Dialogue: 0,0:05:31.71,0:05:35.23,Default,,0000,0000,0000,,e para ensiná-las a aumentar\Na inteligência fluida.
Dialogue: 0,0:05:35.23,0:05:38.96,Default,,0000,0000,0000,,"Inteligência fluida" é aquela\Nque usamos para resolver problemas.
Dialogue: 0,0:05:38.96,0:05:42.11,Default,,0000,0000,0000,,É diferente da inteligência cristalina;\Najuda a resolver problemas.
Dialogue: 0,0:05:42.11,0:05:45.82,Default,,0000,0000,0000,,Andrea identificou, a partir da pesquisa,\Ncinco coisas que se pode fazer:
Dialogue: 0,0:05:45.82,0:05:48.14,Default,,0000,0000,0000,,buscar novidades, desafiar a si mesmo,
Dialogue: 0,0:05:48.14,0:05:50.62,Default,,0000,0000,0000,,pensar criativamente,\Nfazer as coisas do modo difícil
Dialogue: 0,0:05:50.62,0:05:51.99,Default,,0000,0000,0000,,e ter uma rede de contatos.
Dialogue: 0,0:05:51.99,0:05:53.70,Default,,0000,0000,0000,,Pensem nessas cinco coisas.
Dialogue: 0,0:05:53.70,0:05:55.07,Default,,0000,0000,0000,,Alguém aqui joga videogames?
Dialogue: 0,0:05:55.07,0:05:59.67,Default,,0000,0000,0000,,Isso se assemelha ao padrão básico\Nde um videogame de alguma forma?
Dialogue: 0,0:05:59.67,0:06:03.72,Default,,0000,0000,0000,,Essas são as cinco coisas que se repetem\Nem todos os videogames de muito sucesso.
Dialogue: 0,0:06:04.43,0:06:09.02,Default,,0000,0000,0000,,Também estão ligadas a um aumento\Nconstante e exponencial da aprendizagem.
Dialogue: 0,0:06:09.02,0:06:13.46,Default,,0000,0000,0000,,Os videogames apresentam um processo\Ncontínuo de aprendizado aos usuários,
Dialogue: 0,0:06:13.46,0:06:16.27,Default,,0000,0000,0000,,que não aprendem apenas\Npor um tempo e depois param,
Dialogue: 0,0:06:16.27,0:06:18.71,Default,,0000,0000,0000,,mas estão em constante evolução e avanço.
Dialogue: 0,0:06:19.03,0:06:23.12,Default,,0000,0000,0000,,Isso pode, de fato, nos ajudar a explicar\No "efeito Flynn", finalmente.
Dialogue: 0,0:06:23.12,0:06:25.09,Default,,0000,0000,0000,,O efeito Flynn, para quem não sabe,
Dialogue: 0,0:06:25.09,0:06:28.90,Default,,0000,0000,0000,,é o padrão que a inteligência humana está,\Nna verdade, aumentando com o tempo.
Dialogue: 0,0:06:28.90,0:06:32.83,Default,,0000,0000,0000,,Se analisarmos a história do QI,\Nas pessoas estão mesmo mais inteligentes.
Dialogue: 0,0:06:32.83,0:06:34.11,Default,,0000,0000,0000,,Nos EUA, neste momento,
Dialogue: 0,0:06:34.11,0:06:38.66,Default,,0000,0000,0000,,o QI médio está aumentando\Nem 0,36 pontos de QI por ano.
Dialogue: 0,0:06:39.32,0:06:41.38,Default,,0000,0000,0000,,É muito interessante\Nque, em alguns países,
Dialogue: 0,0:06:41.38,0:06:43.70,Default,,0000,0000,0000,,sem citar nomes,\Nmas Dinamarca e Noruega...
Dialogue: 0,0:06:43.70,0:06:47.01,Default,,0000,0000,0000,,em alguns países, o QI cristalino geral
Dialogue: 0,0:06:47.01,0:06:50.01,Default,,0000,0000,0000,,estabilizou, diminuiu ou baixou.
Dialogue: 0,0:06:50.01,0:06:51.34,Default,,0000,0000,0000,,Em outros países, porém,
Dialogue: 0,0:06:51.34,0:06:54.72,Default,,0000,0000,0000,,particularmente quando se analisa\No QI fluido, a inteligência fluida,
Dialogue: 0,0:06:54.72,0:06:55.91,Default,,0000,0000,0000,,o número está aumentando,
Dialogue: 0,0:06:55.91,0:06:59.86,Default,,0000,0000,0000,,e a taxa de aumento\Nda inteligência fluida é crescente,
Dialogue: 0,0:06:59.86,0:07:02.01,Default,,0000,0000,0000,,começando nos anos 1990.
Dialogue: 0,0:07:02.29,0:07:04.60,Default,,0000,0000,0000,,Coincidência? Acho que não.
Dialogue: 0,0:07:04.60,0:07:05.60,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:07:05.60,0:07:08.54,Default,,0000,0000,0000,,De fato, os jogos são programados
Dialogue: 0,0:07:08.54,0:07:10.78,Default,,0000,0000,0000,,para produzir uma reação\Nparticular nas pessoas.
Dialogue: 0,0:07:10.78,0:07:15.07,Default,,0000,0000,0000,,Temos o aumento da conexão\Ndesse cérebro multitarefa
Dialogue: 0,0:07:15.07,0:07:17.84,Default,,0000,0000,0000,,e também temos um forte\Nciclo de dopamina no cérebro.
Dialogue: 0,0:07:17.84,0:07:19.89,Default,,0000,0000,0000,,Como os jogos apresentam um desafio,
Dialogue: 0,0:07:19.89,0:07:22.76,Default,,0000,0000,0000,,e lutamos para alcançar\Nesse desafio e superá-lo,
Dialogue: 0,0:07:22.76,0:07:26.95,Default,,0000,0000,0000,,a dopamina é liberada no cérebro,\No que produz um reforço intrínseco.
Dialogue: 0,0:07:26.95,0:07:30.67,Default,,0000,0000,0000,,Nas palavras de Judy, isso produz\Num reforço intrínseco
Dialogue: 0,0:07:30.67,0:07:32.17,Default,,0000,0000,0000,,que faz com que voltemos
Dialogue: 0,0:07:32.17,0:07:35.79,Default,,0000,0000,0000,,e continuemos buscando\Nessa atividade repetidas vezes.
Dialogue: 0,0:07:35.79,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,É realmente poderoso.
Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:42.91,Default,,0000,0000,0000,,Quero lhes apresentar um educador\Nque entende isso com detalhes complexos,
Dialogue: 0,0:07:42.91,0:07:44.63,Default,,0000,0000,0000,,chamado Ananth Pai.
Dialogue: 0,0:07:44.63,0:07:47.58,Default,,0000,0000,0000,,Ananth era um empresário de muito sucesso
Dialogue: 0,0:07:47.60,0:07:50.02,Default,,0000,0000,0000,,que trabalhava\Nna reengenharia de processos.
Dialogue: 0,0:07:50.72,0:07:54.38,Default,,0000,0000,0000,,Quando os filhos dele foram para a escola\Nem White Bear Lake, Minnesota,
Dialogue: 0,0:07:54.38,0:07:56.35,Default,,0000,0000,0000,,um subúrbio de Minneapolis-Saint Paul,
Dialogue: 0,0:07:56.35,0:07:59.26,Default,,0000,0000,0000,,ele viu o sistema educacional\Ne decidiu fazer algo a respeito.
Dialogue: 0,0:07:59.26,0:08:03.12,Default,,0000,0000,0000,,Já adulto, tornou-se mestre\Nem Educação e assumiu uma turma
Dialogue: 0,0:08:03.12,0:08:05.36,Default,,0000,0000,0000,,na White Bear Lake Elementary School.
Dialogue: 0,0:08:05.36,0:08:08.60,Default,,0000,0000,0000,,Ananth Pai substituiu o currículo padrão
Dialogue: 0,0:08:08.60,0:08:11.49,Default,,0000,0000,0000,,por um baseado em videogames\Nque ele mesmo projetou,
Dialogue: 0,0:08:11.49,0:08:13.75,Default,,0000,0000,0000,,separando as crianças\Nem estilos de aprendizagem
Dialogue: 0,0:08:13.75,0:08:16.72,Default,,0000,0000,0000,,e dando a elas Nintendo DSs\Ne jogos de computador,
Dialogue: 0,0:08:16.72,0:08:19.04,Default,,0000,0000,0000,,tudo da prateleira, nada personalizado,
Dialogue: 0,0:08:19.04,0:08:21.48,Default,,0000,0000,0000,,dando a elas Nintendo DSs\Ne jogos de computador,
Dialogue: 0,0:08:21.48,0:08:24.12,Default,,0000,0000,0000,,tanto individuais quanto sociais,
Dialogue: 0,0:08:24.12,0:08:26.17,Default,,0000,0000,0000,,que ensinavam a elas\Nmatemática e linguagem.
Dialogue: 0,0:08:26.17,0:08:27.89,Default,,0000,0000,0000,,Deixem-me contar o que aconteceu.
Dialogue: 0,0:08:27.89,0:08:31.67,Default,,0000,0000,0000,,Em 18 semanas,
Dialogue: 0,0:08:31.67,0:08:35.37,Default,,0000,0000,0000,,a turma do sr. Pai passou\Nde um nível abaixo da terceira série
Dialogue: 0,0:08:35.37,0:08:36.70,Default,,0000,0000,0000,,em leitura e matemática
Dialogue: 0,0:08:36.70,0:08:40.36,Default,,0000,0000,0000,,para um nível de quarta série\Nem leitura e matemática,
Dialogue: 0,0:08:40.37,0:08:43.66,Default,,0000,0000,0000,,em 18 semanas de um currículo\Nbaseado em jogos.
Dialogue: 0,0:08:43.66,0:08:46.10,Default,,0000,0000,0000,,O mais importante, quando você\Nfala com as crianças,
Dialogue: 0,0:08:46.10,0:08:50.28,Default,,0000,0000,0000,,quando são entrevistadas na televisão,\Nmesmo longe do sr. Pai,
Dialogue: 0,0:08:50.28,0:08:52.63,Default,,0000,0000,0000,,elas repetem duas coisas
Dialogue: 0,0:08:52.63,0:08:54.75,Default,,0000,0000,0000,,que as ajudam a aprender na aula dele:
Dialogue: 0,0:08:54.75,0:08:57.03,Default,,0000,0000,0000,,"Aprender é divertido"\N
Dialogue: 0,0:08:57.03,0:08:59.33,Default,,0000,0000,0000,,e "O aprendizado é multijogador".
Dialogue: 0,0:08:59.78,0:09:02.14,Default,,0000,0000,0000,,Sejam essas mesmas palavras ou não:
Dialogue: 0,0:09:02.14,0:09:04.80,Default,,0000,0000,0000,,"Aprender é divertido",\Ne "O aprendizado é multijogador".
Dialogue: 0,0:09:04.80,0:09:08.14,Default,,0000,0000,0000,,Essa é a chave para tornar a experiência\Nbem-sucedida para as crianças.
Dialogue: 0,0:09:08.14,0:09:10.34,Default,,0000,0000,0000,,Também é verdade, porém,\Nque precisamos falar
Dialogue: 0,0:09:10.34,0:09:12.88,Default,,0000,0000,0000,,sobre a relação entre crianças\Ne violência nos jogos.
Dialogue: 0,0:09:12.88,0:09:14.84,Default,,0000,0000,0000,,Estudos revelam muito claramente
Dialogue: 0,0:09:14.84,0:09:17.68,Default,,0000,0000,0000,,que os jogos violentos não tornam\Nas crianças violentas.
Dialogue: 0,0:09:17.68,0:09:19.49,Default,,0000,0000,0000,,Também devemos reconhecer, no entanto,
Dialogue: 0,0:09:19.49,0:09:21.88,Default,,0000,0000,0000,,que, se temos uma criança\Npredisposta à violência,
Dialogue: 0,0:09:21.88,0:09:25.20,Default,,0000,0000,0000,,jogos violentos podem ajudar\Na torná-las crianças violentas melhores.
Dialogue: 0,0:09:25.20,0:09:27.53,Default,,0000,0000,0000,,Se eles treinam as crianças\Na fazer outras coisas,
Dialogue: 0,0:09:27.53,0:09:28.82,Default,,0000,0000,0000,,eles também treinarão isso,
Dialogue: 0,0:09:28.82,0:09:30.87,Default,,0000,0000,0000,,e precisaremos aceitar\Ne começar a entender
Dialogue: 0,0:09:30.87,0:09:33.25,Default,,0000,0000,0000,,a conexão entre os jogos\Ncomo forma de treinamento.
Dialogue: 0,0:09:33.25,0:09:35.99,Default,,0000,0000,0000,,Não podemos dizer amplamente\Nque não afetam as crianças.
Dialogue: 0,0:09:35.99,0:09:37.30,Default,,0000,0000,0000,,Não é verdade.
Dialogue: 0,0:09:37.30,0:09:41.21,Default,,0000,0000,0000,,Eu gostaria de chamar o grupo de pessoas\Nque está impulsionando essa tendência
Dialogue: 0,0:09:41.21,0:09:42.50,Default,,0000,0000,0000,,de "Geração G".
Dialogue: 0,0:09:42.50,0:09:46.72,Default,,0000,0000,0000,,Há 126 milhões de pessoas da geração Y\Nnos Estados Unidos e na União Europeia,
Dialogue: 0,0:09:46.72,0:09:50.30,Default,,0000,0000,0000,,além de crianças mais novas, que ainda\Nnão contamos, que formam a geração G.
Dialogue: 0,0:09:50.30,0:09:54.79,Default,,0000,0000,0000,,A geração G é diferente da X, Y
Dialogue: 0,0:09:54.79,0:09:57.34,Default,,0000,0000,0000,,e de outras gerações\Nàs quais podemos pertencer
Dialogue: 0,0:09:57.34,0:10:00.53,Default,,0000,0000,0000,,porque os videogames são a principal\Nforma de entretenimento
Dialogue: 0,0:10:00.53,0:10:02.11,Default,,0000,0000,0000,,que essa geração está consumindo.
Dialogue: 0,0:10:02.11,0:10:04.02,Default,,0000,0000,0000,,É sua principal forma de entretenimento,
Dialogue: 0,0:10:04.02,0:10:07.09,Default,,0000,0000,0000,,e já está começando a ter\Num efeito enorme na sociedade.
Dialogue: 0,0:10:07.09,0:10:10.79,Default,,0000,0000,0000,,Tudo ao nosso redor, o desejo da geração G\Nde experiências semelhantes a jogos
Dialogue: 0,0:10:10.79,0:10:12.66,Default,,0000,0000,0000,,está remodelando as atividades,
Dialogue: 0,0:10:12.66,0:10:17.48,Default,,0000,0000,0000,,do Foursquare, que causou o início\Ndo ecossistema de redes sociais móveis,
Dialogue: 0,0:10:17.48,0:10:22.89,Default,,0000,0000,0000,,a empresas como Nike, Coke,\NChase e também Kozinga,
Dialogue: 0,0:10:22.89,0:10:25.58,Default,,0000,0000,0000,,que deve muito de seu sucesso aos jogos.
Dialogue: 0,0:10:25.58,0:10:29.39,Default,,0000,0000,0000,,A tendência subjacente a todo esse padrão\Né chamada de "gamificação",
Dialogue: 0,0:10:29.39,0:10:31.73,Default,,0000,0000,0000,,uma palavra que muitos,\Ntenho certeza, já ouviram.
Dialogue: 0,0:10:31.73,0:10:33.55,Default,,0000,0000,0000,,Uma definição simples de gamificação
Dialogue: 0,0:10:33.55,0:10:37.19,Default,,0000,0000,0000,,é o processo de usar o pensamento\Ne a mecânica do jogo
Dialogue: 0,0:10:37.19,0:10:39.81,Default,,0000,0000,0000,,para envolver o público\Ne resolver problemas.
Dialogue: 0,0:10:39.81,0:10:43.53,Default,,0000,0000,0000,,Parte da razão pela qual a gamificação\Ntornou-se um tópico emergente no momento
Dialogue: 0,0:10:43.53,0:10:47.19,Default,,0000,0000,0000,,já se deve ao efeito da geração G\Nna cultura e na sociedade.
Dialogue: 0,0:10:47.19,0:10:48.96,Default,,0000,0000,0000,,As expectativas deles são diferentes.
Dialogue: 0,0:10:48.96,0:10:51.46,Default,,0000,0000,0000,,Um exemplo de gamificação\Nque vocês podem ter visto
Dialogue: 0,0:10:51.46,0:10:52.91,Default,,0000,0000,0000,,e que realmente me fascina
Dialogue: 0,0:10:52.91,0:10:55.64,Default,,0000,0000,0000,,é o surgimento de jogos\Nno painel dos carros.
Dialogue: 0,0:10:55.64,0:10:59.81,Default,,0000,0000,0000,,Hoje, se comprarmos um veículo\Nhíbrido ou elétrico,
Dialogue: 0,0:10:59.81,0:11:01.15,Default,,0000,0000,0000,,quase certamente veremos
Dialogue: 0,0:11:01.15,0:11:03.99,Default,,0000,0000,0000,,o produto de US$ 100 milhões\Nem ferramentas,
Dialogue: 0,0:11:03.99,0:11:07.80,Default,,0000,0000,0000,,pesquisa e desenvolvimento,\Nna forma de um jogo no estilo Tamagotchi,
Dialogue: 0,0:11:07.80,0:11:11.95,Default,,0000,0000,0000,,em um painel projetado para nos tornar\Nmotoristas mais ecológicos.
Dialogue: 0,0:11:11.95,0:11:12.95,Default,,0000,0000,0000,,É simples.
Dialogue: 0,0:11:12.95,0:11:15.29,Default,,0000,0000,0000,,A maioria das mecânicas\Nde jogo são muito simples:
Dialogue: 0,0:11:15.29,0:11:17.95,Default,,0000,0000,0000,,uma planta cresce ao dirigirmos\Nde maneira mais ecológica
Dialogue: 0,0:11:17.95,0:11:19.28,Default,,0000,0000,0000,,e murcha caso contrário,
Dialogue: 0,0:11:19.28,0:11:21.33,Default,,0000,0000,0000,,como aqueles bichinhos\Nvirtuais Tamagotchi.
Dialogue: 0,0:11:21.33,0:11:24.85,Default,,0000,0000,0000,,Esse é um exemplo da gamificação em ação.
Dialogue: 0,0:11:24.85,0:11:28.64,Default,,0000,0000,0000,,Outro exemplo realmente interessante\Né uma coisa chamada "loteria do radar",
Dialogue: 0,0:11:28.64,0:11:32.76,Default,,0000,0000,0000,,projetada por Kevin Richardson, com sede\Nem São Francisco, que trabalha para a MTV.
Dialogue: 0,0:11:32.76,0:11:33.76,Default,,0000,0000,0000,,Cara incrível.
Dialogue: 0,0:11:33.76,0:11:35.70,Default,,0000,0000,0000,,Este é o conceito na loteria do radar:
Dialogue: 0,0:11:35.70,0:11:37.72,Default,,0000,0000,0000,,sabem aqueles radares\Npelos quais passamos,
Dialogue: 0,0:11:37.72,0:11:39.70,Default,,0000,0000,0000,,que tiram nossa foto\Ne nos mandam uma multa?
Dialogue: 0,0:11:39.70,0:11:41.70,Default,,0000,0000,0000,,Em muitos países escandinavos,
Dialogue: 0,0:11:41.70,0:11:45.16,Default,,0000,0000,0000,,a multa baseia-se, de fato, não apenas\Nna velocidade com que dirigimos,
Dialogue: 0,0:11:45.16,0:11:46.77,Default,,0000,0000,0000,,mas no dinheiro que ganhamos.
Dialogue: 0,0:11:46.77,0:11:49.04,Default,,0000,0000,0000,,Quanto mais ganhamos, maior a multa.
Dialogue: 0,0:11:49.04,0:11:52.30,Default,,0000,0000,0000,,Kevin fez a reengenharia\Nde um radar na Suécia
Dialogue: 0,0:11:52.30,0:11:53.82,Default,,0000,0000,0000,,que, em vez de apenas dar multas
Dialogue: 0,0:11:53.82,0:11:56.99,Default,,0000,0000,0000,,a quem dirige acima do limite\Nde velocidade e que passa pelo radar,
Dialogue: 0,0:11:56.99,0:12:00.51,Default,,0000,0000,0000,,inscreve as pessoas que dirigem\Nabaixo do limite em uma loteria
Dialogue: 0,0:12:00.51,0:12:03.06,Default,,0000,0000,0000,,para ganhar o valor arrecadado\Ndas pessoas multadas.
Dialogue: 0,0:12:03.06,0:12:04.53,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:12:05.04,0:12:06.44,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)
Dialogue: 0,0:12:07.29,0:12:10.77,Default,,0000,0000,0000,,É o pensamento do jogo, esse termo\Nque descrevi anteriormente,
Dialogue: 0,0:12:10.77,0:12:15.58,Default,,0000,0000,0000,,a base principal da gamificação,\Nem sua forma mais bela e pura:
Dialogue: 0,0:12:15.58,0:12:17.66,Default,,0000,0000,0000,,pegar um grande ciclo de reforço negativo
Dialogue: 0,0:12:17.66,0:12:20.53,Default,,0000,0000,0000,,e transformá-lo em um ciclo\Npositivo pequeno e incremental.
Dialogue: 0,0:12:20.53,0:12:23.40,Default,,0000,0000,0000,,Seu efeito foi a redução\Nda velocidade em mais de 20%
Dialogue: 0,0:12:23.40,0:12:25.12,Default,,0000,0000,0000,,naquele ponto de intervenção.
Dialogue: 0,0:12:25.12,0:12:28.55,Default,,0000,0000,0000,,As corporações também se tornaram\Nconscientes da tendência da gamificação
Dialogue: 0,0:12:28.55,0:12:31.50,Default,,0000,0000,0000,,e o efeito de jogos em pessoas\Ncomo as da geração G.
Dialogue: 0,0:12:31.50,0:12:33.51,Default,,0000,0000,0000,,O Gartner Group diz que, até 2015,
Dialogue: 0,0:12:33.51,0:12:37.23,Default,,0000,0000,0000,,70% de todo o Global 2000,\Nas maiores empresas do mundo,
Dialogue: 0,0:12:37.23,0:12:39.28,Default,,0000,0000,0000,,estarão usando a gamificação ativamente,
Dialogue: 0,0:12:39.28,0:12:42.80,Default,,0000,0000,0000,,e 50% do processo de inovação delas\Nserá "gamificado",
Dialogue: 0,0:12:42.80,0:12:44.97,Default,,0000,0000,0000,,o que é algo surpreendente.
Dialogue: 0,0:12:44.97,0:12:46.17,Default,,0000,0000,0000,,É uma enorme mudança.
Dialogue: 0,0:12:46.17,0:12:49.91,Default,,0000,0000,0000,,Tudo isso aponta para um futuro\Nque parece bem diferente
Dialogue: 0,0:12:49.91,0:12:51.63,Default,,0000,0000,0000,,do mundo em que vivemos hoje.
Dialogue: 0,0:12:51.63,0:12:55.09,Default,,0000,0000,0000,,A geração G e aqueles que impulsionam\No meme da gamificação
Dialogue: 0,0:12:55.09,0:12:57.44,Default,,0000,0000,0000,,estão defendendo um mundo diferente.
Dialogue: 0,0:12:57.44,0:12:59.14,Default,,0000,0000,0000,,É um mundo em que as coisas
Dialogue: 0,0:12:59.14,0:13:02.18,Default,,0000,0000,0000,,movem-se em ritmo mais acelerado\Ndo que antes para nós.
Dialogue: 0,0:13:02.18,0:13:04.50,Default,,0000,0000,0000,,É um mundo em que há\Nrecompensas por toda parte
Dialogue: 0,0:13:04.50,0:13:06.12,Default,,0000,0000,0000,,por ações que as pessoas realizam.
Dialogue: 0,0:13:06.12,0:13:08.11,Default,,0000,0000,0000,,As recompensas não têm\Nque ser em dinheiro.
Dialogue: 0,0:13:08.11,0:13:13.79,Default,,0000,0000,0000,,Podem ser recompensas significativas\Nde status, acesso e poder
Dialogue: 0,0:13:13.79,0:13:16.92,Default,,0000,0000,0000,,Um mundo em que há\Num amplo jogo colaborativo,
Dialogue: 0,0:13:16.92,0:13:19.97,Default,,0000,0000,0000,,essa é uma das coisas que a geração G\Nfaz de modo muito diferente
Dialogue: 0,0:13:19.97,0:13:21.26,Default,,0000,0000,0000,,até mesmo da minha geração.
Dialogue: 0,0:13:21.26,0:13:25.52,Default,,0000,0000,0000,,Lembro-me de ir à escola e de ter\Nprofessores lutando para fazer exercícios
Dialogue: 0,0:13:25.52,0:13:29.27,Default,,0000,0000,0000,,que poderíamos fazer em grupo\Ne que seriam avaliados dessa forma.
Dialogue: 0,0:13:29.27,0:13:33.10,Default,,0000,0000,0000,,No final, esses exercícios sempre\Nse reduziam a uma pontuação individual,
Dialogue: 0,0:13:33.10,0:13:35.20,Default,,0000,0000,0000,,distorcendo o comportamento das pessoas.
Dialogue: 0,0:13:35.20,0:13:38.89,Default,,0000,0000,0000,,Mas a geração G joga\Nmuitos jogos puramente colaborativos,
Dialogue: 0,0:13:38.89,0:13:40.75,Default,,0000,0000,0000,,nos quais há valor de grupo.
Dialogue: 0,0:13:40.75,0:13:43.22,Default,,0000,0000,0000,,Isso também afetará nosso mundo\Nde modo incalculável.
Dialogue: 0,0:13:43.22,0:13:47.39,Default,,0000,0000,0000,,E a geração G, o futuro divertido,\Né um mundo muito mais global.
Dialogue: 0,0:13:47.39,0:13:51.42,Default,,0000,0000,0000,,Acontece que já estamos fora de contato.
Dialogue: 0,0:13:52.08,0:13:57.62,Default,,0000,0000,0000,,Somos a geração mais fora de contato\Ncom nossos filhos, futuros ou atuais,
Dialogue: 0,0:13:57.62,0:13:59.49,Default,,0000,0000,0000,,do que qualquer geração da história.
Dialogue: 0,0:13:59.49,0:14:02.32,Default,,0000,0000,0000,,Gostamos de pensar que os pais\Ndos "baby boomers"
Dialogue: 0,0:14:02.32,0:14:04.67,Default,,0000,0000,0000,,eram as pessoas mais fora\Nde contato do mundo.
Dialogue: 0,0:14:04.67,0:14:06.96,Default,,0000,0000,0000,,São as que tiveram que lidar\Ncom o verão de amor,
Dialogue: 0,0:14:06.96,0:14:08.92,Default,,0000,0000,0000,,sexo, drogas e todo esse tipo de coisa.
Dialogue: 0,0:14:08.92,0:14:11.24,Default,,0000,0000,0000,,Nós ainda fazemos ligações telefônicas.
Dialogue: 0,0:14:11.24,0:14:12.24,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:14:12.24,0:14:14.82,Default,,0000,0000,0000,,Quero dizer, somos nós que temos problemas
Dialogue: 0,0:14:14.82,0:14:18.03,Default,,0000,0000,0000,,e seremos a geração\Nmais fora de contato da história.
Dialogue: 0,0:14:18.50,0:14:23.62,Default,,0000,0000,0000,,Claro, também é verdade,\Ne estou aqui para lhes dizer:
Dialogue: 0,0:14:23.62,0:14:25.59,Default,,0000,0000,0000,,as crianças estão bem.
Dialogue: 0,0:14:25.59,0:14:27.72,Default,,0000,0000,0000,,Elas vão ficar bem.
Dialogue: 0,0:14:27.72,0:14:32.25,Default,,0000,0000,0000,,Não precisamos nos preocupar,\Nrigorosamente falando,
Dialogue: 0,0:14:32.25,0:14:35.65,Default,,0000,0000,0000,,sobre crianças e jogos, e o efeito\Nque isso terá no mundo.
Dialogue: 0,0:14:35.65,0:14:38.13,Default,,0000,0000,0000,,Não apenas as crianças vão ficar bem;
Dialogue: 0,0:14:38.13,0:14:40.57,Default,,0000,0000,0000,,sinceramente, elas serão incríveis;
Dialogue: 0,0:14:40.92,0:14:43.93,Default,,0000,0000,0000,,mas será preciso sua ajuda\Npara torná-las impressionantes.
Dialogue: 0,0:14:43.93,0:14:45.82,Default,,0000,0000,0000,,Tenho uma receita para vocês.
Dialogue: 0,0:14:45.82,0:14:51.78,Default,,0000,0000,0000,,Esta é a melhor receita que alguém\Nvai escrever em sua vida.
Dialogue: 0,0:14:51.78,0:14:53.99,Default,,0000,0000,0000,,Vou escrever para vocês agora,
Dialogue: 0,0:14:53.99,0:14:56.52,Default,,0000,0000,0000,,em sua mente; não tenho\Num bloco de anotações real.
Dialogue: 0,0:14:56.52,0:14:58.92,Default,,0000,0000,0000,,Só para esclarecer, um aviso:\Nnão sou médico.
Dialogue: 0,0:14:58.92,0:15:00.43,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:15:00.43,0:15:03.53,Default,,0000,0000,0000,,No entanto, vou escrever\Numa receita para todos vocês.
Dialogue: 0,0:15:03.53,0:15:04.94,Default,,0000,0000,0000,,Esta é a receita:
Dialogue: 0,0:15:04.94,0:15:07.30,Default,,0000,0000,0000,,se tiverem filhos,\Ntrabalharem com crianças,
Dialogue: 0,0:15:07.30,0:15:10.30,Default,,0000,0000,0000,,desejarem trabalhar com crianças,\Nou quiserem mudar o mundo,
Dialogue: 0,0:15:10.30,0:15:13.97,Default,,0000,0000,0000,,esta é absolutamente a melhor coisa\Nque vocês podem fazer com seu tempo,
Dialogue: 0,0:15:13.97,0:15:18.34,Default,,0000,0000,0000,,a partir de agora até eu vê-los\Nno lar dos idosos na costa da Espanha,
Dialogue: 0,0:15:18.34,0:15:21.35,Default,,0000,0000,0000,,ou no mundo virtual, onde quer\Nque vocês decidam se aposentar,
Dialogue: 0,0:15:21.35,0:15:24.88,Default,,0000,0000,0000,,que é: entrem no jogo com seus filhos.
Dialogue: 0,0:15:24.88,0:15:28.44,Default,,0000,0000,0000,,Parem de lutar contra a tendência do jogo,\Nse é o que estão fazendo agora.
Dialogue: 0,0:15:28.44,0:15:30.23,Default,,0000,0000,0000,,Não lutem contra a tendência do jogo.
Dialogue: 0,0:15:30.23,0:15:31.78,Default,,0000,0000,0000,,Tornem-se um com o jogo.
Dialogue: 0,0:15:31.78,0:15:33.59,Default,,0000,0000,0000,,Entrem no jogo; entendam-no.
Dialogue: 0,0:15:33.59,0:15:38.10,Default,,0000,0000,0000,,Entendam a dinâmica\Nde como seus filhos jogam.
Dialogue: 0,0:15:38.10,0:15:42.35,Default,,0000,0000,0000,,Entendam como a mente deles funciona\Na partir do contexto do jogo para fora,
Dialogue: 0,0:15:42.35,0:15:45.20,Default,,0000,0000,0000,,e não do mundo exterior para dentro.
Dialogue: 0,0:15:45.20,0:15:46.76,Default,,0000,0000,0000,,O mundo em que vivemos agora,
Dialogue: 0,0:15:46.76,0:15:50.38,Default,,0000,0000,0000,,o mundo das tardes de domingo,\Nbebendo uma xícara de chá de ervas,
Dialogue: 0,0:15:50.38,0:15:53.93,Default,,0000,0000,0000,,lendo algum livro antigo,\Nrelaxando perto da janela,
Dialogue: 0,0:15:53.93,0:15:55.30,Default,,0000,0000,0000,,já era.
Dialogue: 0,0:15:55.30,0:15:56.69,Default,,0000,0000,0000,,(Risos)
Dialogue: 0,0:15:57.02,0:15:58.76,Default,,0000,0000,0000,,E está tudo bem.
Dialogue: 0,0:15:58.76,0:16:02.46,Default,,0000,0000,0000,,Há muito mais coisas que podemos fazer\Nque são divertidas e envolventes.
Dialogue: 0,0:16:02.46,0:16:05.41,Default,,0000,0000,0000,,Se vocês levarem uma coisa\Nda apresentação de hoje,
Dialogue: 0,0:16:05.41,0:16:08.31,Default,,0000,0000,0000,,espero que seja conseguir uma chance\Nde jogar com seus filhos.
Dialogue: 0,0:16:08.31,0:16:09.54,Default,,0000,0000,0000,,Obrigado.
Dialogue: 0,0:16:09.54,0:16:10.54,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)