1
00:00:00,714 --> 00:00:03,532
Вот вопрос, который мы все должны задать:

2
00:00:03,556 --> 00:00:05,325
что идёт не так?

3
00:00:05,349 --> 00:00:07,207
Не только с пандемией,

4
00:00:07,231 --> 00:00:09,231
но и с жизнью общества в целом.

5
00:00:09,544 --> 00:00:14,226
Что привело нас к этому состоянию
политической вражды и поляризации?

6
00:00:15,147 --> 00:00:16,601
В последние десятилетия

7
00:00:16,625 --> 00:00:20,895
раскол между победителями
и проигравшими углублялся,

8
00:00:20,919 --> 00:00:22,910
отравляя нашу политику,

9
00:00:22,934 --> 00:00:25,133
разделяя нас.

10
00:00:25,157 --> 00:00:29,042
Этот раскол частично
связан с неравенством.

11
00:00:29,577 --> 00:00:34,224
Но он также связан и с отношением
к победе и поражению,

12
00:00:34,248 --> 00:00:35,835
которые ему сопутствовали.

13
00:00:35,859 --> 00:00:37,510
Те, кто оказался на вершине,

14
00:00:37,534 --> 00:00:41,791
пришли к выводу, что их успех
был их собственной заслугой,

15
00:00:42,196 --> 00:00:44,196
мерой их достоинств,

16
00:00:44,522 --> 00:00:48,950
и что тем, кто проиграл,
некого винить, кроме самих себя.

17
00:00:50,177 --> 00:00:52,558
Такой образ мыслей об успехе

18
00:00:52,582 --> 00:00:56,000
возникает из, казалось бы,
привлекательного принципа.

19
00:00:56,772 --> 00:00:59,180
Если у всех равные шансы,

20
00:00:59,204 --> 00:01:02,180
то победители заслуживают свой выигрыш.

21
00:01:02,927 --> 00:01:06,743
В этом суть меритократического идеала.

22
00:01:07,849 --> 00:01:11,331
На практике, конечно, всё обстоит не так.

23
00:01:12,581 --> 00:01:15,986
Не у всех есть равные шансы подняться.

24
00:01:17,006 --> 00:01:21,918
Дети, рождённые в бедных семьях,
остаются бедными, когда вырастают.

25
00:01:22,648 --> 00:01:27,535
Состоятельные родители могут передать
свои преимущества детям.

26
00:01:28,083 --> 00:01:31,607
В университетах Лиги плюща, например,

27
00:01:31,631 --> 00:01:35,031
больше студентов из одного процента
самых состоятельных американцев,

28
00:01:35,055 --> 00:01:39,936
чем из половины наиболее
бедных граждан страны.

29
00:01:41,627 --> 00:01:45,647
Но проблема не только в том,
что мы не можем жить согласно

30
00:01:45,671 --> 00:01:48,583
меритократическим принципам,
которые мы провозглашаем.

31
00:01:49,583 --> 00:01:52,458
Сам идеал порочен.

32
00:01:52,792 --> 00:01:54,426
У него есть тёмная сторона.

33
00:01:54,887 --> 00:01:58,958
Меритократия разъедает общее благо.

34
00:01:59,839 --> 00:02:02,344
Она приводит к высокомерию победителей

35
00:02:03,538 --> 00:02:07,208
и унижению проигравших.

36
00:02:08,050 --> 00:02:13,643
Это поощряет успешных
слишком глубоко вдохнуть свой успех

37
00:02:13,667 --> 00:02:18,542
и забыть удачу и везение,
которые помогли им на пути.

38
00:02:19,002 --> 00:02:23,383
И это заставляет их смотреть свысока
на тех, кому повезло меньше,

39
00:02:23,407 --> 00:02:26,176
кто менее признан обществом,
чем они сами.

40
00:02:27,085 --> 00:02:29,569
Это важно для политики.

41
00:02:30,490 --> 00:02:35,450
Один из самых мощных источников
массовой реакции —

42
00:02:35,474 --> 00:02:40,807
это ощущение у многих работающих людей,
что элиты смотрят на них свысока.

43
00:02:41,708 --> 00:02:43,708
Это обоснованная претензия.

44
00:02:44,589 --> 00:02:49,855
Даже в условиях глобализации, которая
привела к углублению неравенства

45
00:02:49,879 --> 00:02:51,284
и отсутствию роста зарплат,

46
00:02:52,506 --> 00:02:57,279
её сторонники предложили рабочим
некоторые бодрящие советы.

47
00:02:58,359 --> 00:03:01,819
«Если вы хотите соревноваться
и побеждать в мировой экономике,

48
00:03:01,843 --> 00:03:03,311
идите в колледж».

49
00:03:03,776 --> 00:03:06,750
«То, что вы зарабатываете,
зависит от того, чему вы научитесь».

50
00:03:07,125 --> 00:03:09,535
«У вас всё получится,
если вы постараетесь».

51
00:03:10,327 --> 00:03:16,216
Эти элиты не видят оскорбления,
которое подразумевается в этом совете.

52
00:03:17,260 --> 00:03:19,125
Если вы не пойдёте в колледж,

53
00:03:19,149 --> 00:03:22,645
если вы не преуспеете в новой экономике,

54
00:03:22,669 --> 00:03:25,292
ваша неудача — ваша вина.

55
00:03:25,819 --> 00:03:27,493
Таков подтекст.

56
00:03:27,851 --> 00:03:33,500
Неудивительно, что много работающих людей
повернулись против меритократических элит.

57
00:03:34,506 --> 00:03:36,220
Так что же нам делать?

58
00:03:36,609 --> 00:03:40,664
Нам нужно переосмыслить три аспекта
нашей общественной жизни.

59
00:03:41,331 --> 00:03:42,641
Роль колледжа,

60
00:03:42,665 --> 00:03:44,244
уважение к работе

61
00:03:44,268 --> 00:03:45,982
и смысл успеха.

62
00:03:47,149 --> 00:03:51,297
Мы должны начать
с переосмысления роли университетов

63
00:03:51,321 --> 00:03:54,000
как арбитров возможностей.

64
00:03:55,583 --> 00:04:00,460
Тем из нас, кто проводит свои дни
в компании людей с дипломами,

65
00:04:00,484 --> 00:04:03,753
легко забыть простой факт:

66
00:04:04,530 --> 00:04:08,525
У большинства людей нет
четырёхлетнего высшего образования.

67
00:04:09,077 --> 00:04:13,208
Фактически, у почти
двух третей американцев его нет.

68
00:04:13,978 --> 00:04:18,042
Так что глупо создавать экономику,

69
00:04:18,066 --> 00:04:23,243
которая делает университетский диплом
необходимым условием

70
00:04:23,267 --> 00:04:26,542
достойной работы и достойной жизни.

71
00:04:27,307 --> 00:04:30,398
Побуждение людей идти учиться
в колледж — это хорошо.

72
00:04:30,602 --> 00:04:33,760
Расширение доступа для тех,
кто не может себе это позволить,

73
00:04:33,784 --> 00:04:35,148
ещё лучше.

74
00:04:35,553 --> 00:04:38,125
Но это не решение проблемы неравенства.

75
00:04:38,948 --> 00:04:44,424
Мы должны меньше сосредотачиваться на
снаряжении людей к меритократическим боям

76
00:04:44,448 --> 00:04:48,182
и сосредоточиться больше
на улучшении жизни

77
00:04:48,206 --> 00:04:50,619
для людей без диплома,

78
00:04:50,643 --> 00:04:54,777
но которые вносят существенный
вклад в жизнь нашего общества.

79
00:04:55,728 --> 00:04:58,172
Мы должны вновь поднять пристиж работы

80
00:04:58,196 --> 00:05:00,751
и сделать это центром нашей политики.

81
00:05:01,272 --> 00:05:06,295
Мы должны помнить, что работа
это не только зарабатывание на жизнь,

82
00:05:06,319 --> 00:05:09,744
но это также вклад в общее благо

83
00:05:09,768 --> 00:05:12,542
и получение признания за это.

84
00:05:13,030 --> 00:05:16,672
Роберт Ф. Кеннеди хорошо
сказал полвека назад.

85
00:05:17,117 --> 00:05:20,800
Товарищество, объединение,
общий патриотизм.

86
00:05:21,438 --> 00:05:24,772
Эти важные ценности не возникают

87
00:05:24,796 --> 00:05:27,667
просто от совместных
покупок и потребления товаров.

88
00:05:28,863 --> 00:05:31,347
Они возникают из достойной работы

89
00:05:31,371 --> 00:05:33,156
с достойной оплатой.

90
00:05:33,180 --> 00:05:36,938
Из такой занятости,
что позволяет нам сказать:

91
00:05:36,962 --> 00:05:38,962
«Я помогал строить эту страну.

92
00:05:39,522 --> 00:05:43,500
Я участвую в её больших
общественных начинаниях».

93
00:05:44,800 --> 00:05:47,522
Это гражданское чувство

94
00:05:47,546 --> 00:05:51,625
сегодня в значительной степени
отсутствует в нашей общественной жизни.

95
00:05:52,788 --> 00:05:56,565
Мы часто предполагаем, что то,
что люди зарабатывают,

96
00:05:56,589 --> 00:05:59,878
и есть мера их вклада в общее благо.

97
00:06:00,807 --> 00:06:02,624
Но это ошибка.

98
00:06:03,450 --> 00:06:06,167
Мартин Лютер Кинг-младший
объяснил, почему.

99
00:06:07,355 --> 00:06:11,117
Откликаясь на забастовку мусорщиков

100
00:06:11,141 --> 00:06:13,142
в Мемфисе, Теннесси,

101
00:06:13,166 --> 00:06:15,166
незадолго до его убийства,

102
00:06:16,097 --> 00:06:17,684
Кинг сказал:

103
00:06:17,708 --> 00:06:22,732
«Человек, который собирает
наш мусор, в конечном счёте

104
00:06:22,756 --> 00:06:25,438
так же важен, как и врач,

105
00:06:26,855 --> 00:06:29,085
так как если он не выполняет свою работу,

106
00:06:29,109 --> 00:06:31,109
то болезни свирепствуют.

107
00:06:32,014 --> 00:06:34,792
У всякого труда есть своё достоинство».

108
00:06:35,637 --> 00:06:38,065
Ныняшняя пандемия
не оставляет в этом сомнений.

109
00:06:38,589 --> 00:06:41,633
Она показывает, насколько
глубоко мы зависим

110
00:06:41,657 --> 00:06:44,664
от работников, на которых
часто не обращаем внимания.

111
00:06:45,567 --> 00:06:47,188
Службы доставки,

112
00:06:47,212 --> 00:06:49,093
ремонтники,

113
00:06:49,117 --> 00:06:51,014
служащие продуктовых магазинов,

114
00:06:51,038 --> 00:06:52,709
складские рабочие,

115
00:06:52,733 --> 00:06:54,093
дальнобойщики,

116
00:06:54,117 --> 00:06:55,744
младший медперсонал,

117
00:06:55,768 --> 00:06:57,410
работники по уходу за детьми,

118
00:06:57,434 --> 00:06:59,434
работники по уходу за больными на дому.

119
00:06:59,776 --> 00:07:04,207
Это не самые высокооплачиваемые
или самые заслуженные работники.

120
00:07:05,234 --> 00:07:09,170
Но теперь мы видим
в них важных работников.

121
00:07:10,337 --> 00:07:14,142
Это момент для публичных дебатов о том,

122
00:07:14,166 --> 00:07:17,791
как привести их зарплату и признание

123
00:07:17,815 --> 00:07:21,926
в бо́льшее соответствие
с важностью их работы.

124
00:07:22,450 --> 00:07:28,649
Пришло время для морального,
даже духовного поворота,

125
00:07:28,673 --> 00:07:32,374
ставящего под сомнение
наше меритократическое высокомерие.

126
00:07:33,645 --> 00:07:37,898
Заслуживаю ли я морально те таланты,
что позволяют мне процветать?

127
00:07:38,533 --> 00:07:40,467
Моя ли это заслуга,

128
00:07:40,491 --> 00:07:44,133
что я живу в обществе,
которое вознаграждает за таланты,

129
00:07:44,157 --> 00:07:45,875
что у меня случайно имеются?

130
00:07:46,315 --> 00:07:48,315
Или это моя удача?

131
00:07:49,042 --> 00:07:52,883
Настойчивое утверждение, что
мой успех — это моя заслуга,

132
00:07:52,907 --> 00:07:57,255
мешает мне поставить себя
на место других людей.

133
00:07:58,188 --> 00:08:01,029
Признание роли удачи в жизни

134
00:08:01,053 --> 00:08:03,053
может побудить к определённому смирению.

135
00:08:03,999 --> 00:08:08,196
Я стал таким благодаря 
cлучайности рождения,

136
00:08:08,220 --> 00:08:10,094
или благодати Божией,

137
00:08:10,118 --> 00:08:11,375
или загадке судьбы.

138
00:08:12,379 --> 00:08:14,736
Этот дух смирения

139
00:08:14,760 --> 00:08:17,895
и есть гражданская добродетель,
которая нам сейчас так необходима.

140
00:08:18,101 --> 00:08:20,522
Это начало пути, уводящего прочь

141
00:08:20,546 --> 00:08:25,072
от суровой этики успеха, 
что нас разделяет.

142
00:08:25,466 --> 00:08:29,572
Он ведёт нас за рамки тирании заслуг

143
00:08:29,596 --> 00:08:33,714
к менее враждебной,
более щадящей общественной жизни.