Our student just learned Java.
>> That's amazing.
>> It's huge.
>> It is huge.
They also learned how to
add a button on the app.
Click on the button,
something happens magically.
It's called event-driven programming.
>> Oh, yeah.
>> You know it, we know it,
they know it, now.
>> Yeah, now they know it.
And we also learned about variables.
>> Mm-hm.
>> Which is what makes the quantity
picker go up and down.
>> Correct.
Alice, the Android developer,
made a guest appearance.
>> Oh yeah, Alice.
>> She was talking about how she gets
unstuck when she comes across a bug.
>> Mm-hm.
Those are some good tips.
>> Right.
>> Yeah.
>> So, do you know what that means?
>> We're basically done.
>> We're done with lesson two.
>> Nice.
>> You done with that?
>> Yeah.
>> I think so.
>> because we closed an hour ago.
>> Oh, sorry.
>> Oh, sorry.
>> I'll take it from here.
أنهى طالبنا تعلَم لغة الجافا للتو
-هذا رائع.
-إنه أمرٌ عظيمٌ.
-إنَه كذلك.
تعلَموا أيضاً كيفيَة إضافة زر للتطبيق.
نضغط على الزر،
ويحدث أمرٌ ما كالسحر.
إنها تُدعى البرمجة المُقيدة بحدث.
-أجل
-أنت تعرفها ونحن كذلك
- أصبحوا يعرفونها الآن.
- نعم، الآن يعرفونها.
وتعلَمنا أيضاً عن المتحولات.
- اممم
- والتي تجعل مؤشر الكمية يصعد ويهبط.
- هذا صحيح.
شاركتنا مطورة برامج الآندرويد آليس كضيفة.
أجل ، آليس.
تحدثت عن كيفية تخلصها من الأخطاء البرمجية.
- امممم.
هذه نصائح جيَدة.
- صحيح.
-أجل.
- إذاً ، أتعلمين ماذا يعني ذلك؟
- انتهينا أساسياً.
- أنهينا الدرس الثاني.
- جيَد.
- هل أنهيتما هذا؟
- أجل.
-أعتقدُ ذلك.
-لأننا أغلقنا المحل منذ ساعة.
- آسف.
-آسفة.
سأستلم زمام الأمور من هنا.
Our student just learned Java.
>> That's amazing.
>> It's huge.
>> It is huge.
They also learned how to
add a button on the app.
Click on the button,
something happens magically.
It's called event-driven programming.
>> Oh, yeah.
>> You know it, we know it,
they know it, now.
>> Yeah, now they know it.
And we also learned about variables.
>> Mm-hm.
>> Which is what makes the quantity
picker go up and down.
>> Correct.
Alice, the Android developer,
made a guest appearance.
>> Oh yeah, Alice.
>> She was talking about how she gets
unstuck when she comes across a bug.
>> Mm-hm.
Those are some good tips.
>> Right.
>> Yeah.
>> So, do you know what that means?
>> We're basically done.
>> We're done with lesson two.
>> Nice.
>> You done with that?
>> Yeah.
>> I think so.
>> because we closed an hour ago.
>> Oh, sorry.
>> Oh, sorry.
>> I'll take it from here.
-Nuestros alumnos ya aprendieron Java.
-Increíble.
-Es fantástico.
-Sí que lo es.
También aprendieron
a añadir un botón en la app.
Pulsas el botón
y pasa algo como por arte de magia.
Ahora saben lo que es
la programación orientada a eventos.
-Sí, es cierto.
-Sí.
También estudiamos las variables,
que es lo que hace
que el selector de cantidad varíe.
Así es. Tuvimos una invitada especial:
Alice, la desarrolladora de Android,
quien nos habló de cómo se destraba
cuando encuentra un error.
Dio muy buenos consejos.
-Así es.
-Sí.
¿Sabes lo que significa eso?
-Que ya terminamos.
-¡Se acabó la segunda clase!
-Genial.
-¿Ya habéis terminado?
-Sí...
-Porque hace una hora que cerramos.
-Lo siento.
-Disculpe.
Ahora me toca a mí.
Nos étudiants viennent juste d'apprendre Java.
- C'est incroyable.
- C'est énorme.
- Exactement.
Ils ont aussi appris
à ajouter un bouton à l'app.
Un clic sur le bouton,
une chose de magique se produit.
La programmation évènementielle.
- Ah, oui.
- Tu le sais, nous le savons,
ils le savent.
- Maintenant, ils le savent.
Nous en avons aussi
découvert sur les variables.
- Mm-hm.
- Ce qui fait varier le nombre
d'utilisateurs.
- Absolument.
Alice, la développeuse Android,
est venue en tant qu'invitée.
- Ah oui, Alice.
- Elle expliquait comment elle
s'en sortait quand elle
était coincée avec un bug.
- Mm-hm.
Ça, ce sont de bonnes astuces.
- Exact.
- Oui.
- Sais-tu du coup ce que cela veut dire ?
- Nous en avons fini.
- Nous en avons fini avec classe 2.
- Super.
- Vous avez fini vos boissons ?
- Oui.
- Je crois.
- On a en fait fermé
il y a une heure de ça.
- Ah, désolé.
- Ah, pardon.
- Je m'en charge à présent.
Murid-murid kita baru saja belajar Java.
Menakjubkan.
- Hal yang besar.
- Memang.
Mereka juga belajar cara menambahkan
tombol ke aplikasi.
Klik tombol, hal ajaib terjadi.
Namanya pemrograman terdorong peristiwa.
- Kami tahu. Sekarang mereka juga.
- Ya, sekarang mereka tahu.
Kita juga telah belajar tentang variabel
yang menyebabkan
pemilih kuantitas naik dan turun.
Betul. Alice, seorang developer Android,
tampil sebagai bintang tamu.
- Oh ya, Alice.
- Dia menerangkan cara
agar tidak terhambat ketika menemukan
kesalahan program.
Kiat-kiat yang berguna.
- Betul.
- Ya.
Jadi berarti?
- Kita selesai.
- Kita selesai pelajaran kedua.
Bagus.
Kalian sudah selesai?
- Ya.
- Iya.
Karena kami sudah tutup sejam yang lalu.
- Oh, maaf.
- Oh, maaf.
Akan saya lanjutkan dari sini.
私たちの生徒がたった今
Java を学んだのよ
- 素晴らしいことだね
- とても勉強になったわ
- そうだね
アプリへのボタンの追加方法も
習ったよね
ボタンをクリックして何かが起こる
まるで魔法の様だね
イベント駆動型プログラミング
と言ったね
- そうそう
- 君も僕も知ったし
生徒たちも知ることが
できたね
- そうよね
あとは変数も習ったわね
- そうだね
- 数量ピッカーを上下に
動かすこともやったわ
- その通り
ゲストはAndroid 開発者の
アリスさんだったね
- そう--アリスさんね
- バグ対処法を
話してくれたね
- ええ
とても役立つ
情報だったわ
- そうだね
- ええ
- ということは
僕たちは
- 無事に終わったのよ
- レッスン2が終わった
- よかったわ
- 下げてもいいですか
- はい
- そうですね
- もう1時間前に
閉店しているので
- ごめんなさい
- ごめんなさい
- この先は私がやるよ
우리 학생들이 자바(Java)를 배웠어요.
대단해요.
- 큰 성과죠.
- 큰 성과입니다.
그리고 앱에 버튼을 어떻게
추가하는 지도 배웠어요.
그 버튼을 누르면,
마법같은 일이 일어나죠.
이를 이벤트 구동형이라해요.
- 네.
- 우리 둘다 알고 있죠.
- 이제 학생들도 모두 알아요.
- 그래요. 다들 아시죠.
- 그리고 변수에 대해서도 배워보았구요.
- 그래요.
변수란 어떤 양의 표시가 위-아래로 움직이는 것을 뜻하구요.
맞습니다.
안드로이드 개발자 Alice가
게스트로 출연 하셨구요.
- 그래요 Alice.
- 시스템 오류가 생길때
어떻게 빠져 나오는지를 말씀해주셨어요.
그래요.
정말 좋은 팁이에요.
- 맞아요.
- 네.
그럼, 그게 무슨 뜻일까요?
여기까지라는 거죠.
- 두번째 강의가 끝났다는 거예요.
- 좋아요.
다 마셨어요?
- 네.
- 그래요.
우리 한시간 전에 문 닫았거든요.
- 아, 죄송해요.
- 죄송합니다.
여기서부턴 제가 맡죠.
Nossos alunos acabam de aprender Java.
>> Incrível.
>> Isso é grande!
>> É grande!
Eles também aprenderam como
adicionar um botão no aplicativo.
Clique no botão,
algo acontece magicamente.
Isto se chama programação
orientada a eventos.
>> Você sabe, nós sabemos,
eles sabem, agora.
>> Sim, agora eles sabem.
E também aprendemos sobre variáveis.
>> Que é o que faz com que o picker
de quantidade suba ou desça.
>> Correto.
Alice, a desenvolvedora de Android,
fez uma participação especial.
>>Sim, Alice.
>> Ela falou sobre como ela
destrava quando encontra um bug.
Aquelas são umas boas dicas.
>> Certo.
>> Sim.
>> Então, sabe o que isso quer dizer?
>> Estamos quase terminando.
>> Acabamos a aula dois.
>> Legal.
>> Vocês já terminaram?
>> Sim.
>> Acho que sim.
>> porque fechamos uma hora atrás.
>> Oh, desculpe.
>> Oh, desculpe.
>> Eu vou levar daqui em diante.
Наши студенты выучили Java.
-- Это удивительно.
-- Достижение.
-- Да, достижение.
Они также научились добавлять кнопку
в приложение.
Если кликнуть кнопку,
то срабатывает магия.
Это программирование.
-- Ты знаешь, я знаю, и
они это знают.
-- Да, теперь они это знают.
И мы также изучили переменные.
-- Угу.
-- Которые заставляют счётчик
количества расти вверх и вниз.
-- Точно.
Элис, разработчик Android,
была нашим гостем.
-- Да, Элис.
-- Она говорила о том, как
она разбирается с каким-либо багом.
-- Угу.
Это были отличные советы.
-- Точно.
-- Да уж.
-- Итак, ты знаешь что это означает?
-- Мы закончили.
-- Закончили урок 2.
-- Классно.
-- Вы уже закончили?
-- Думаю, да.
-- Потому что мы закрылись час назад.
-- Ох, извините.
-- Теперь моя очередь.
Öðrencimiz, Java'yý öðrendi.
>> Harika.
>> Gerçekten müthiþ.
>> Müthiþ.
Uygulamaya buton
eklemeyi öðrendiler.
Butona týklayýn ve
sihirli birþey olacak.
Buna olay güdümlü
programlama deniyor.
>> A, evet>> Biliyosunuz,
biliyoruz,
herkes biliyor.
>> Evet, artýk biliyorlar.
Deðiþkenleri öðrendik.
>> Mm-hm.
>> Nicelik toplayýcýyý
yukarý aþaðý yönlendirir.
>> Doðru.
Alice, Android geliþtiricisi,
misafir oldu.
>> Evet, Alice.
yaptýðýndan bahsediyordu.
>> Mm-hm.
güzel tavsiyeler verdi.
>> Evet.
>> Bu nedemek biliyor musunuz?
>> Ýþimiz bitti sayýlýr.
>> Ýkinci dersi bitirdik.
>> Güzel.
>> Bitti mi iþiniz?
>> Evet.
>> Sanýrým.
>> Bir saat önce kapattýk
çünkü.
>> Ah, özür dileriz.
>> Ben devam edeceðim.
Các bạn sinh viên vừa học Java.
Hay đấy.
Món này rất hay.
Món này rất hay.
Họ cũng được học cách
thêm nút vào ứng dụng.
Chỉ cần click vào nút,
thì một thứ gì đó hết sức kỳ diệu hiện ra.
Cái này là lập trình sự kiện.
Đúng đúng.
Cô biết, chúng ta biết.
Bây giờ họ biết.
Vâng, bây giờ họ đã biết.
Họ cũng được học về các biến số.
Uhm Uhm.
Là cái khiến ô chọn số lượng
tăng lên hoặc giảm xuống.
Đúng vậy.
Alice là lập trình viên Android
đã tham dự với tư cách khách mời.
Ồ vậy à, Alice.
Cô ấy đang dạy cách
gỡ "bí" khi gặp phải lỗi bug.
Uhm uhm.
Đó là thủ thuật hay
Đúng thế.
Vâng.
Biết sao không?
Cơ bản vậy đã xong
Đã hoàn thành bài hai.
Tuyệt.
Quý vị xong rồi hả?
Vâng.
Tôi nghĩ vậy.
Vì chúng tôi đã đóng cửa cả tiếng rồi.
Ôi xin lỗi.
Ôi, xin lỗi.
Tôi sẽ cầm theo.
我们的学生刚刚学习 Java
真棒
学了好多
好多啊
他们也学习了怎样在应用中添加按钮
点击按钮 会发生神奇的事
它被称为事件驱动编程
- 哦是的 - 你知道 我们知道
他们现在知道
是的 他们现在知道
我们还学了关于变量的知识
嗯嗯
它会使数量选择器增大和减小
是的
Alice Android 开发者 作为客人出现
- 哦 是的 Alice - 她谈论了她
在遇到 bug 时是怎样走出困境的
嗯嗯
这些都是很好的建议
- 是的 - 是的
所以 你知道这意味什么吗
我们基本上已经完成了
课程2结束了
太好了
那个结束了?
- 是的 - 我认为是的
因为我们一个小时之前就关门了
- 哦 对不起 - 哦 抱歉
从这里出发吧
我們的學生剛剛學會了Java.
>>這太棒了。
>>这很了不起。
>> 太了不起了。
他們也學會了在應用程序裡添加按鈕。
只要點擊按鈕,
事情就會神奇地發生。
這叫事件驅動程式設計。
你懂,我們懂,現在他們也懂了。
>> 對,他們現在懂了。
還有,我們也了解了變量。
>> 嗯。
>> 這是令數量選擇器可以上下調整的。
>> 對。愛麗絲,Android的研發者
出場客串了。
>> 噢,對,愛麗絲。
>>她分享了自己
在遇到故障時怎麼處理。
>> 嗯,那些都是很好的提示。
>>對。
>>嗯。
>> 那麼,你知道這意味著什麼嗎?
>> 我們完成了。
>> 我們完成了第二課。
>>幹得好。
>>你喝完了嗎?
>>嗯。
>>我想是的。
>>因為我們一個小時前打烊了。
>>噢,對不起。
>>不好意思。
>> 這裡開始就交給我吧。