1 00:00:00,360 --> 00:00:02,576 Este şase dimineaţa, 2 00:00:02,600 --> 00:00:03,920 întuneric beznă afară. 3 00:00:04,640 --> 00:00:07,856 Fiul meu de 14 ani doarme adânc în patul său, 4 00:00:07,880 --> 00:00:10,960 somnul nepăsător, adânc al unui adolescent. 5 00:00:12,000 --> 00:00:15,976 Aprind lumina şi încep să-l scutur pe săracul băiat ca să-l trezesc, 6 00:00:16,000 --> 00:00:18,616 pentru că ştiu că, la fel cum smulgi un plasture, 7 00:00:18,640 --> 00:00:20,576 e mai bine să o faci repede. 8 00:00:20,600 --> 00:00:22,256 (Râsete) 9 00:00:22,280 --> 00:00:27,016 Am o prietenă care strigă „Foc!" doar ca să-și trezească fiul adormit. 10 00:00:27,040 --> 00:00:29,016 Şi o alta care s-a săturat într-atât 11 00:00:29,040 --> 00:00:31,896 încât a trebuit să arunce cu apă rece pe capul fiului ei 12 00:00:31,920 --> 00:00:33,840 doar ca să-l trezească. 13 00:00:34,600 --> 00:00:36,336 Sună brutal ... 14 00:00:36,360 --> 00:00:38,160 dar poate familiar? 15 00:00:39,600 --> 00:00:42,456 În fiecare dimineaţă mă întreb, 16 00:00:42,480 --> 00:00:44,056 „Cum pot -- 17 00:00:44,080 --> 00:00:45,816 ştiind ceea ce ştiu 18 00:00:45,840 --> 00:00:48,256 şi făcând ceea ce fac ca să trăiesc -- 19 00:00:48,280 --> 00:00:50,280 să îi fac asta fiului meu?" 20 00:00:51,040 --> 00:00:52,336 Vedeţi voi, 21 00:00:52,360 --> 00:00:54,056 sunt un cercetător al somnului. 22 00:00:54,080 --> 00:00:56,256 (Râsete) 23 00:00:56,280 --> 00:00:58,096 Aşa că ştiu prea multe despre somn 24 00:00:58,120 --> 00:01:00,816 şi despre consecinţele pierderii somnului. 25 00:01:00,840 --> 00:01:04,936 Şiu că îl lipsesc pe fiul meu de somnul de care are atâta nevoie 26 00:01:04,959 --> 00:01:06,840 un adolescent ce se dezvoltă rapid. 27 00:01:07,360 --> 00:01:09,616 De asemenea, ştiu că trezindu-l 28 00:01:09,640 --> 00:01:14,296 cu câteva ore înainte ca ceasul său biologic să-i spună că e gata, 29 00:01:14,320 --> 00:01:16,720 practic îl privez de visele sale -- 30 00:01:17,400 --> 00:01:23,176 tipul de somn pe care mulţi îl asociază cu învăţatul, consolidarea memoriei 31 00:01:23,200 --> 00:01:25,040 şi procesele emoţionale. 32 00:01:25,760 --> 00:01:28,640 Dar nu este doar copilul meu cel care e privat de somn. 33 00:01:29,760 --> 00:01:33,520 Lipsa somnului în rândul adolescenţilor americani este o epidemie. 34 00:01:34,360 --> 00:01:38,856 Doar unul din zece are parte de somnul de la opt până la zece ore pe noapte 35 00:01:38,880 --> 00:01:42,080 recomandat de cercetătorii în somn şi pediatrii, 36 00:01:43,280 --> 00:01:45,016 Acum, dacă vă gândiţi: 37 00:01:45,040 --> 00:01:48,296 „Pfiu, ne descurcăm bine, copilul nostru doarme opt ore," 38 00:01:48,320 --> 00:01:49,536 amintiţi-vă, 39 00:01:49,560 --> 00:01:53,056 opt ore este minimul recomandat. 40 00:01:53,080 --> 00:01:55,136 De-abia treceţi. 41 00:01:55,160 --> 00:01:58,000 Opt ore sunt ca şi cum ai lua nota 7. 42 00:01:58,960 --> 00:02:01,800 Sunt mulţi factori care contribuie la această epidemie, 43 00:02:02,600 --> 00:02:07,136 dar un factor major care îi împiedică pe adolescenţi să doarmă cât au nevoie 44 00:02:07,160 --> 00:02:09,479 este, de fapt, o problemă de interes public. 45 00:02:10,160 --> 00:02:14,040 Nu hormonii, vieţile sociale sau Snapchat-ul. 46 00:02:15,520 --> 00:02:16,776 În toată ţara, 47 00:02:16,800 --> 00:02:21,656 multe şcoli încep la 7:30 am sau mai devreme, 48 00:02:21,680 --> 00:02:25,776 în ciuda faptului că organizaţii medicale importante recomandă 49 00:02:25,800 --> 00:02:30,240 ca gimnaziul şi liceul să nu înceapă mai devreme de 8:30. 50 00:02:31,240 --> 00:02:35,376 Politica de a începe devreme are un efect direct asupra a cât de mult -- 51 00:02:35,400 --> 00:02:39,400 sau chiar a cât de puţin somn au parte elevii americani. 52 00:02:40,520 --> 00:02:44,416 De asemenea, îi plasează pe adolescenţi şi părinţii lor 53 00:02:44,440 --> 00:02:48,520 într-o luptă imposibil de câştigat împotriva propriilor organisme. 54 00:02:49,360 --> 00:02:51,176 În timpul pubertăţii, 55 00:02:51,200 --> 00:02:54,936 adolescenţii înfruntă o întârziere a ceasului lor biologic, 56 00:02:54,960 --> 00:02:58,640 care determină când se simt cei mai treji şi când se simt cei mai adormiţi. 57 00:02:59,520 --> 00:03:03,160 Este determinată, pe de o parte, de o schimbare a secreţiei de melatonină. 58 00:03:04,080 --> 00:03:09,616 Corpurile adolescenţilor încep secreţia melatoninei în jurul orei 11 pm, 59 00:03:09,640 --> 00:03:13,960 cu două ore mai târziu decât la adulţi sau copiii mai mici. 60 00:03:15,840 --> 00:03:21,856 Asta înseamnă că trezirea unui adolescent la 6 am este echivalentul biologic 61 00:03:21,880 --> 00:03:24,840 al trezirii unui adult la 4 am. 62 00:03:25,760 --> 00:03:29,736 În zilele ghinioniste când trebuie să mă trezesc la 4 am, 63 00:03:29,760 --> 00:03:31,096 sunt un zombi. 64 00:03:31,120 --> 00:03:32,856 Inutilă funcțional. 65 00:03:32,880 --> 00:03:34,496 Nu pot gândi eficient, 66 00:03:34,520 --> 00:03:36,016 sunt irascibilă 67 00:03:36,040 --> 00:03:38,480 şi probabil nu ar trebui să conduc o maşină. 68 00:03:39,680 --> 00:03:43,800 Dar aşa se simt mulţi adolescenţi americani în fiecare zi de şcoală. 69 00:03:44,280 --> 00:03:47,296 De fapt, mulţi dintre, să zicem, 70 00:03:47,320 --> 00:03:51,656 caracteristicile neplăcute pe care le atribuim adolescenţei -- 71 00:03:51,680 --> 00:03:55,096 supărarea, irascibilitatea, lenea, depresia -- 72 00:03:55,120 --> 00:03:58,000 pot fi un produs al lipsei cronice de somn. 73 00:03:59,080 --> 00:04:02,196 Pentru mulţi adolescenţi ce se confruntă cu lipsa cronică de somn, 74 00:04:02,196 --> 00:04:07,336 strategia lor pentru a compensa constă în consumul unor cantităţi mari de cafeină 75 00:04:07,360 --> 00:04:09,536 sub forma frappuccinelor mari 76 00:04:09,560 --> 00:04:12,030 sau a băuturilor energizante şi shot-urilor. 77 00:04:12,080 --> 00:04:13,296 Aşadar, în esenţă, 78 00:04:13,320 --> 00:04:19,320 avem o populaţie întreagă de tineri obosiţi, dar agitaţi. 79 00:04:21,600 --> 00:04:25,216 Susţinătorii începerii cursurilor la ore ce nu ne privează de somn ştiu 80 00:04:25,240 --> 00:04:28,776 că adolescenţa este o perioadă a dezvoltării masive a creierului, 81 00:04:28,800 --> 00:04:30,856 în special a părţilor creierului care 82 00:04:30,880 --> 00:04:34,416 sunt responsabile pentru acele procese ce necesită o gândire aprofundată, 83 00:04:34,440 --> 00:04:38,720 incluzând raţionamentul, rezolvarea problemelor şi judecata bună. 84 00:04:39,320 --> 00:04:42,456 Cu alte cuvinte, activitatea creierului care este responsabilă 85 00:04:42,480 --> 00:04:47,056 pentru a ţine în frâu aceste comportamente impulsive şi adesea riscante 86 00:04:47,080 --> 00:04:50,016 care sunt caracteristice adolescenţei 87 00:04:50,040 --> 00:04:53,800 şi care sunt atât de terifiante pentru noi, părinţii adolescenţilor. 88 00:04:54,600 --> 00:04:56,496 Ei ştiu că, la fel ca noi ceilalţi, 89 00:04:56,520 --> 00:04:58,936 când adolescenţii nu dorm cât au nevoie, 90 00:04:58,960 --> 00:05:02,096 creierele lor, corpurile lor şi comportamentul au de suferit, 91 00:05:02,120 --> 00:05:04,760 având efecte atât de scurtă, cât şi de lungă durată. 92 00:05:05,280 --> 00:05:07,096 Nu se pot concentra, 93 00:05:07,120 --> 00:05:09,016 atenţia lor e la pământ 94 00:05:09,040 --> 00:05:12,800 şi mulţi vor prezenta semne în comportamentul lor care imită ADHD-ul. 95 00:05:14,320 --> 00:05:18,736 Dar consecinţele pierderii somnului în adolescenţă au efecte dincolo de şcoală, 96 00:05:18,760 --> 00:05:22,376 contribuind, din nefericire, la multe probleme mentale 97 00:05:22,400 --> 00:05:25,096 care explodează în perioada adolescenţei, 98 00:05:25,120 --> 00:05:26,936 incluzând utilizarea unor substanţe, 99 00:05:26,960 --> 00:05:29,440 depresie şi sinucidere. Din experienţa noastră 100 00:05:30,400 --> 00:05:33,576 cu adolescenţii de la LA Unified School District, am descoperit 101 00:05:33,600 --> 00:05:35,816 că adolescenţii care au probleme cu somnul 102 00:05:35,840 --> 00:05:40,040 erau cu 55% mai predispuşi la folosirea alcoolului în ultima lună. 103 00:05:41,080 --> 00:05:44,976 În alt studiu cu mai mult de 30 000 de liceeni, 104 00:05:45,000 --> 00:05:48,576 am descoperit că pentru fiecare oră de somn pierdută, 105 00:05:48,600 --> 00:05:52,320 a fost o creştere de 38 la sută a sentimentelor de tristeţe şi deznădejde 106 00:05:53,400 --> 00:05:57,280 şi o creştere de 58 la sută a încercărilor de sinucidere. 107 00:05:58,600 --> 00:06:00,856 Și dacă asta nu este de ajuns, 108 00:06:00,880 --> 00:06:03,416 adolescenţii care sar peste somn au un risc mai mare 109 00:06:03,440 --> 00:06:07,496 de a avea probleme de sănătate fizică care invadează ţara noastră, 110 00:06:07,520 --> 00:06:11,600 incluzând obezitatea, afecţiuni cardiace şi diabet. 111 00:06:12,760 --> 00:06:15,656 Apoi, mai este riscul de a-l pune pe un adolescent adormit 112 00:06:15,680 --> 00:06:18,216 cu un permis nou de conducere, 113 00:06:18,240 --> 00:06:19,520 la volan. 114 00:06:20,160 --> 00:06:24,656 Studiile au arătat că un somn de cinci ore sau mai puţin pe noapte este echivalentul 115 00:06:24,680 --> 00:06:30,360 condusului cu un conţinut de alcool în sânge mai mare decât limita legală. 116 00:06:36,200 --> 00:06:38,696 Susţinătorii somnului 117 00:06:38,720 --> 00:06:40,776 şi cercetătorii din acest domeniu, 118 00:06:40,800 --> 00:06:42,976 au făcut cercetări impresionante, 119 00:06:43,000 --> 00:06:46,896 arătând beneficiile extraordinare în a începe la o oră mai târzie. 120 00:06:46,920 --> 00:06:49,216 Descoperirile sunt fără echivoc, 121 00:06:49,240 --> 00:06:51,226 și în calitate de cercetător al somnului, 122 00:06:51,226 --> 00:06:54,510 rareori vorbesc cu atât de multă certitudine. 123 00:06:55,160 --> 00:06:58,976 Adolescenţii din cartierele care încep mai târziu dorm mai mult. 124 00:06:59,000 --> 00:07:02,496 Opozanţilor care se gândesc că dacă şcolile încep mai târziu, 125 00:07:02,520 --> 00:07:04,160 adolescenţii se culcă mai târziu, 126 00:07:04,920 --> 00:07:06,176 adevărul este 127 00:07:06,200 --> 00:07:08,136 că ora de culcare rămâne aceeaşi, 128 00:07:08,160 --> 00:07:10,416 dar ora de trezire se prelungeşte, 129 00:07:10,440 --> 00:07:12,600 rezultând, astfel, mai mult somn. 130 00:07:13,360 --> 00:07:15,736 Sunt şanse mai mari să fie prezenţi la şcoală; 131 00:07:15,760 --> 00:07:19,656 absenţa s-a diminuat cu 25% într-un cartier. 132 00:07:19,680 --> 00:07:22,256 Şi sunt şanse mai mici să renunţe la şcoală. 133 00:07:22,280 --> 00:07:25,776 Deloc surprinzător, au rezultate academice mai bune. 134 00:07:25,800 --> 00:07:30,536 Aşa că aceasta are implicaţii reale pentru reducerea golurilor şcolare. 135 00:07:30,560 --> 00:07:33,256 Notele de la testele standardizate la matematică 136 00:07:33,280 --> 00:07:35,960 și citire au crescut de la două până la trei procente. 137 00:07:36,320 --> 00:07:41,896 Este la fel de puternic ca reducerea numărului de studenţi cu o treime, 138 00:07:41,920 --> 00:07:45,096 sau înlocuirea unui profesor aşa şi aşa dintr-o clasă 139 00:07:45,120 --> 00:07:47,280 cu unul cu adevărat uimitor. 140 00:07:48,440 --> 00:07:50,976 Sănătatea lor mentală şi fizică se îmbunătăţeşte, 141 00:07:51,000 --> 00:07:53,336 şi chiar familiile lor sunt mai fericite. 142 00:07:53,360 --> 00:07:58,176 Adică, cui nu i-ar conveni un caracter plăcut din partea adolescenţilor noştri, 143 00:07:58,200 --> 00:08:00,160 şi mai putină iritabilitate? 144 00:08:01,040 --> 00:08:02,896 Şi comunităţile lor sunt mai sigure 145 00:08:02,920 --> 00:08:05,456 pentru că riscul accidentelor de maşină scade -- 146 00:08:05,480 --> 00:08:08,320 o reducere de 70% într-un singur cartier. 147 00:08:09,400 --> 00:08:11,816 Date fiind aceste beneficii uimitoare, 148 00:08:11,840 --> 00:08:13,176 s-ar putea să vă gândiţi 149 00:08:13,200 --> 00:08:15,896 că este la mintea cocoşului, nu? 150 00:08:15,920 --> 00:08:20,200 Aşa că de ce n-am reuşit noi ca societate să acordăm atenţie acestui apel? 151 00:08:21,680 --> 00:08:25,240 Adesea, argumentul împotriva începerii orelor mai târziu e ceva de genul: 152 00:08:25,660 --> 00:08:28,296 „De ce să întârziem începerea orelor pentru adolescenți? 153 00:08:28,320 --> 00:08:31,560 Trebuie să-i pregătim pentru lumea reală!" 154 00:08:32,200 --> 00:08:35,096 Este ca şi cum i-ai spune părintelui unui copil de doi ani, 155 00:08:35,120 --> 00:08:36,616 „Nu-l lăsa pe Johnny să doarmă, 156 00:08:36,640 --> 00:08:39,056 nu va fi pregătit pentru grădiniţă." 157 00:08:39,080 --> 00:08:40,280 (Râsete) 158 00:08:41,880 --> 00:08:45,776 Întârzierea începerii orelor prezintă, de asemenea, multe provocări logistice. 159 00:08:45,800 --> 00:08:48,176 Nu doar pentru studenţi şi familiile lor, 160 00:08:48,200 --> 00:08:50,576 dar pentru comunităţi, ca un întreg. 161 00:08:50,600 --> 00:08:52,176 Actualizarea rutelor de autobuz, 162 00:08:52,200 --> 00:08:54,256 creşterea costurilor de transport, 163 00:08:54,280 --> 00:08:55,816 impactul asupra sportului, 164 00:08:55,840 --> 00:08:58,256 îngrijirea înainte sau după şcoală. 165 00:08:58,280 --> 00:09:02,856 Acestea sunt neliniştile care apar în fiecare cartier, 166 00:09:02,880 --> 00:09:04,856 în repetate rânduri în jurul ţării 167 00:09:04,880 --> 00:09:06,960 pe măsură ce ora începerii este dezbătută. 168 00:09:07,960 --> 00:09:09,640 Şi au îngrijorări valide, 169 00:09:10,640 --> 00:09:13,520 dar acestea sunt probleme pe care trebuie să le rezolvăm. 170 00:09:14,120 --> 00:09:16,376 Nu sunt scuze valide 171 00:09:16,400 --> 00:09:19,450 pentru că nu reuşim să facem lucrul corect pentru copiii noştri, 172 00:09:19,920 --> 00:09:24,800 care ar fi ca gimnaziul şi liceul să înceapă nu mai devreme de 8:30 am. 173 00:09:25,760 --> 00:09:27,656 Şi în cartierele din jurul ţării, 174 00:09:27,680 --> 00:09:30,296 mari şi mici, care au făcut această schimbare, 175 00:09:30,320 --> 00:09:34,096 au descoperit că aceste frici sunt adesea nefondate 176 00:09:34,120 --> 00:09:38,536 şi depăşite de beneficiile uimitoare pentru sănătatea studenţilor 177 00:09:38,560 --> 00:09:40,216 și randamentul lor, 178 00:09:40,240 --> 00:09:42,200 pentru siguranţa noastră publică. 179 00:09:44,160 --> 00:09:45,936 Aşa că mâine dimineaţă, 180 00:09:45,960 --> 00:09:50,680 când, ca prin coincidenţă, ne setăm ceasurile cu o oră în urmă 181 00:09:51,760 --> 00:09:56,080 şi avem parte de acea oră savuroasă de somn extra, 182 00:09:57,280 --> 00:09:59,240 şi ziua pare puţin mai lungă, 183 00:10:00,080 --> 00:10:01,720 şi cu puţin mai multă speranţă, 184 00:10:02,760 --> 00:10:06,680 gândiţi-vă la puterea uimitoare a somnului. 185 00:10:07,520 --> 00:10:10,096 Şi gândiţi-vă ce cadou ar fi 186 00:10:10,120 --> 00:10:14,136 pentru copiii noştri să fie capabili să se trezească natural, 187 00:10:14,160 --> 00:10:16,400 în armonie cu procesele biologice. 188 00:10:17,400 --> 00:10:18,656 Mulţumesc, 189 00:10:18,680 --> 00:10:19,880 şi vise plăcute.