WEBVTT 00:00:00.201 --> 00:00:06.352 (música) 00:00:06.352 --> 00:00:09.770 Mucha gente está sentada alrededor diciendo, "Tu trabajo no es exactamente lo que 00:00:09.770 --> 00:00:13.486 quiero, estoy aquí por algo más. Y algo más, y de repente, han 00:00:13.486 --> 00:00:18.191 pasado tres años y todavía no tienen un trabajo". Eh, si eso significa cocinar 00:00:18.191 --> 00:00:22.610 hamburguesas en McDonalds, consigue un trabajo. Sal ahí y consigue experiencia y ve 00:00:22.610 --> 00:00:29.003 detrás de ello. Eso fue una cosa que mi padre me enseñó, y me dejó echo polvo 00:00:29.003 --> 00:00:33.689 cuando era un niño pequeño: "Nadie hace un éxito en la vida trabajando 40 00:00:33.689 --> 00:00:39.455 horas a la semana." Cuando tenía 14 años y medio, su padre le envió a Omaha, 00:00:39.455 --> 00:00:44.067 Nebraska, con todo un tren cargado de ovejas. Para él mismo. Para vender las ovejas. 00:00:44.067 --> 00:00:49.383 ¡14 años y medio! Vamos, le creció barba cuando 00:00:49.383 --> 00:00:57.306 hizo eso. Fue y vendió todas las ovejas y volvió a casa. Y dijo, " Él me dijo 00:00:57.306 --> 00:00:59.252 que hacer, nunca me dijo cómo hacerlo." 00:00:59.252 --> 00:01:02.368 (risa) 00:01:02.368 --> 00:01:08.726 En 1989, mi hermano y yo y mis amigos estábamos intentando decidir-mi madre y mis 00:01:08.726 --> 00:01:14.458 padres habían fallecido en 1985-estábamos intentando descubrir qué segmento de la 00:01:14.458 --> 00:01:21.755 población, de la población joven, podría ayudarnos. Qué podíamos hacer. Y nos 00:01:21.755 --> 00:01:27.087 sentamos y pasamos a través de todo lo que podríamos pensar. Dijimos, "La gente joven 00:01:27.087 --> 00:01:30.454 con discapacidades están haciendo una tremenda contribución a nuestra compañía. Hemos estado 00:01:30.454 --> 00:01:37.131 contratándolos durante años. Pero la mayoría de ellos ¡están desempleados! Y lo que 00:01:37.131 --> 00:01:40.964 necesitamos hacer es entrar ahí e intentar encontrar un camino para ayudar a esta gente joven 00:01:40.964 --> 00:01:46.687 a tener una oportunidad de un empleo a tiempo completo. Así que en los últimos 23 años, Bridges ha 00:01:46.687 --> 00:01:51.573 ayudado a más de 18.000 gente joven encontrando empleos significativos. 00:01:51.573 --> 00:01:55.730 (aplausos) 00:01:55.730 --> 00:01:59.817 Lo que hace Bridges...Vamos a trabajar con grupos de educación especial y 00:01:59.817 --> 00:02:03.163 grupos vocacionales de rehabilitación sucesivamente en las distintas ciudades que estamos trabajando. Ellos 00:02:03.163 --> 00:02:09.059 identifican a los estudiantes que podrían ser posiblemente los posibles candidatos de Bridges. Nuestros trabajadores representan 00:02:09.059 --> 00:02:14.236 el trabajo con esos hombres y mujeres jóvenes, y los entrenamos en como hacer una 00:02:14.236 --> 00:02:18.664 solicitud para un trabajo, cómo entrevistarse, cómo realizar el trabajo, cómo tener 00:02:18.664 --> 00:02:24.223 responsabilidad, cómo hacer las responsabilidades del trabajo diario. Hablé hoy sobre esta 00:02:24.223 --> 00:02:29.039 adorable niña llamada Maria, en Dallas. Contratada por el Banco de América, ellos nunca 00:02:29.039 --> 00:02:34.464 lo harían fuera del programa. Tiene espina bífida, no puede apenas caminar. Pero, 00:02:34.464 --> 00:02:38.365 dice, "La gente no piensa que pueda hacer algo porque no puedo caminar en línea recta" 00:02:38.365 --> 00:02:44.641 Pero el Banco de América le contrató. ¡Es una sensación! Ha tenido tres 00:02:44.641 --> 00:02:50.996 ascensos, se ha contratado a 32 personas desde entonces del programa Bridges, y-Porque 00:02:50.996 --> 00:02:58.047 ella es tan rematadamente buena. Esos chicos son buenos para la moral del equipo. La gente 00:02:58.047 --> 00:03:02.416 que trabaja con ellos dicen, "¡Aquí hay alguien que de verdad está emocionado con su trabajo!" 00:03:02.416 --> 00:03:03.449 (risa) 00:03:03.449 --> 00:03:10.301 ¡Guau! Aparecen, trabajan duro, son felices, están emocionados de estar 00:03:10.301 --> 00:03:16.222 aquí y proporcionan un servicio útil. ¡Y esto es bueno para todo el mundo! 00:03:16.222 --> 00:03:23.486 Hemos tratado con 4.800 empleados diferentes a través de los años. Hay 00:03:23.486 --> 00:03:29.277 muchos empleados ahí fuera. Y por lo general-estamos educando a los niños como 00:03:29.277 --> 00:03:32.418 solicitar empleo, y también estamos educando a los trabajadores en cómo trabajar con gente con 00:03:32.418 --> 00:03:36.262 discapacidades, y cómo estar cómodo con ellos. Y el nivel de comodidad es 00:03:36.262 --> 00:03:39.495 la única cosa más importante. Podemos conseguir que se sientan cómodos trabajando con esa gente 00:03:39.495 --> 00:03:46.251 joven y conociendo cómo deben aplicar mejor sus talentos individuales, y no es pan comido. 00:03:46.251 --> 00:03:50.603 Estos chicos pueden realmente aportar. Pueden ayudarnos, pueden ayudarnos con su 00:03:50.603 --> 00:03:56.013 moral, pueden ayudar, en resumidas cuentas, pueden ayudar con nuestra participación en 00:03:56.013 --> 00:04:01.332 la comunidad. Es una oportunidad genial para ellos, para traer realmente 00:04:01.332 --> 00:04:07.417 esta gente joven a la comunidad y dentro de la comunidad de negocios.