[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:13.57,0:00:14.62,Default,,0000,0000,0000,,Merhaba.
Dialogue: 0,0:00:15.11,0:00:21.56,Default,,0000,0000,0000,,Bugün benden sonra çıkacak konuşmacılar\Nsize geçmişteki problemlerden,
Dialogue: 0,0:00:21.56,0:00:25.89,Default,,0000,0000,0000,,bugün bunları nasıl çözdüklerinden,\Ngelecek için umutlarından bahsedecek.
Dialogue: 0,0:00:26.71,0:00:30.74,Default,,0000,0000,0000,,Hepsi bizi heyecanlandıracak,\Nhepsi bizi mutlu edecek aslında.
Dialogue: 0,0:00:31.43,0:00:35.48,Default,,0000,0000,0000,,Ben onlardan farklı olarak bugün,\Ngeçmişten günümüze gelen
Dialogue: 0,0:00:35.78,0:00:38.57,Default,,0000,0000,0000,,ve artarak süren bir sorundan\Nbahsetmek istiyorum
Dialogue: 0,0:00:39.37,0:00:44.90,Default,,0000,0000,0000,,ama önce bu sorunu en içten yaşayan,\Nhayatımdaki en önemli insan,
Dialogue: 0,0:00:44.90,0:00:48.57,Default,,0000,0000,0000,,kardeşim Alper ile\Ntanıştırmak istiyorum sizi.
Dialogue: 0,0:00:48.57,0:00:51.57,Default,,0000,0000,0000,,Alper, çok özel bir çocuk.
Dialogue: 0,0:00:51.57,0:00:54.72,Default,,0000,0000,0000,,Mesela, bir kere dinlediği\Nşarkıyı ezberleyebiliyor
Dialogue: 0,0:00:55.38,0:00:59.06,Default,,0000,0000,0000,,veya yıllar önce geçtiği sokağı,\Ntanıştığı kişiyi
Dialogue: 0,0:00:59.06,0:01:01.72,Default,,0000,0000,0000,,yıllar sonra hatırlayabiliyor.
Dialogue: 0,0:01:01.72,0:01:03.80,Default,,0000,0000,0000,,Sporda da çok başarılı mesela.
Dialogue: 0,0:01:04.25,0:01:07.71,Default,,0000,0000,0000,,Paten kayıyor, bisiklete biniyor,\Nrüzgar sörfü yapıyor,
Dialogue: 0,0:01:08.43,0:01:10.92,Default,,0000,0000,0000,,hatta tenis müsabakalarına bile katılıyor.
Dialogue: 0,0:01:11.75,0:01:16.01,Default,,0000,0000,0000,,Alper'in bu kadar özel durumunun\Nyanında, çok da özel bir sorunu var.
Dialogue: 0,0:01:16.81,0:01:18.11,Default,,0000,0000,0000,,Alper otizmli.
Dialogue: 0,0:01:18.69,0:01:23.51,Default,,0000,0000,0000,,Otizm, üç yaşından önce başlayan,\Nbeyin gelişini engelleyen,
Dialogue: 0,0:01:23.51,0:01:26.11,Default,,0000,0000,0000,,ömür boyu süren\Nbir zihinsel rahatsızlık.
Dialogue: 0,0:01:26.86,0:01:31.74,Default,,0000,0000,0000,,Otizmli çocuklar, otizmli olmayan\Nçocuklara göre, çok daha zor öğreniyorlar.
Dialogue: 0,0:01:32.29,0:01:36.82,Default,,0000,0000,0000,,Şarkıyı bir kerede ezberleyen bir çocuğa,\Nalfabedeki bir harfi öğretmek,
Dialogue: 0,0:01:37.40,0:01:40.63,Default,,0000,0000,0000,,binden fazla tekrar,\Nbir yıldan uzun süreyi alabiliyor.
Dialogue: 0,0:01:41.61,0:01:46.33,Default,,0000,0000,0000,,Dikkat süreleri de çok kısa.\NHerhangi bir şeye, özellikle de eğitime,
Dialogue: 0,0:01:46.78,0:01:49.20,Default,,0000,0000,0000,,beş dakikadan fazla\Nodaklanamıyorlar aslında.
Dialogue: 0,0:01:50.62,0:01:56.02,Default,,0000,0000,0000,,Fiziksel olarak bizle aynı olsalar da,\Nfiziksel davranış bozuklukları var.
Dialogue: 0,0:01:56.71,0:02:01.88,Default,,0000,0000,0000,,Bu bazen, mesela sürekli olarak dönen\Nbir çamaşır makinesine bakmak
Dialogue: 0,0:02:01.88,0:02:05.56,Default,,0000,0000,0000,,veya aynı oyuncakla takıntılı\Nbir şekilde oynamak şeklinde
Dialogue: 0,0:02:05.56,0:02:07.52,Default,,0000,0000,0000,,kendini gösterebildiği gibi,
Dialogue: 0,0:02:07.52,0:02:10.37,Default,,0000,0000,0000,,çoğu zaman onlara zarar verecek şekilde,
Dialogue: 0,0:02:10.37,0:02:14.68,Default,,0000,0000,0000,,kendilerine vurmak veya\Nbağırmak şeklinde de gözükebiliyor.
Dialogue: 0,0:02:15.87,0:02:19.97,Default,,0000,0000,0000,,Otizmli çocukların yüzde ellisi,\Nhayatlarının uzun bir döneminde;
Dialogue: 0,0:02:20.61,0:02:23.52,Default,,0000,0000,0000,,yüzde otuzu, hayatları\Nboyunca hiç konuşamıyor.
Dialogue: 0,0:02:24.29,0:02:28.19,Default,,0000,0000,0000,,Konuşabilen otizmli çocuklar,\Ngöz teması kurmaktan çekiniyor,
Dialogue: 0,0:02:28.77,0:02:30.85,Default,,0000,0000,0000,,sosyal etkileşimde sorunlar yaşıyor.
Dialogue: 0,0:02:32.17,0:02:34.94,Default,,0000,0000,0000,,Etrafınızda kaç otizmli çocuk gördünüz?
Dialogue: 0,0:02:35.89,0:02:39.67,Default,,0000,0000,0000,,Veya kaç insandan biri otizmli,\Ndiye sormak daha doğru.
Dialogue: 0,0:02:40.85,0:02:44.84,Default,,0000,0000,0000,,Biliyor musunuz bilmiyorum ama,\Notizm sandığınızdan çok daha yaygın.
Dialogue: 0,0:02:45.59,0:02:49.60,Default,,0000,0000,0000,,Her yeni doğan altmış sekiz çocuktan\Nbiri, otizmli olarak doğuyor.
Dialogue: 0,0:02:50.16,0:02:54.27,Default,,0000,0000,0000,,Bu, bütün kanser hastalarının, üç\Nkatı kadar otizmli birey var demek.
Dialogue: 0,0:02:55.36,0:03:01.13,Default,,0000,0000,0000,,Sadece Türkiye'de, 0-18 yaş\N352 bin otizmli çocuk var.
Dialogue: 0,0:03:01.84,0:03:03.98,Default,,0000,0000,0000,,Büyük soru ise, otizmin çözümü ne.
Dialogue: 0,0:03:05.03,0:03:09.39,Default,,0000,0000,0000,,Otizmin neden kaynaklandığını\Nbilmediğimiz için tıbbi bir çözümü de yok.
Dialogue: 0,0:03:09.90,0:03:15.29,Default,,0000,0000,0000,,Tek çözüm yöntemi; haftada kırk\Nsaati bulan, üç yaşından önce başlayan
Dialogue: 0,0:03:15.69,0:03:17.62,Default,,0000,0000,0000,,erken ve yoğun eğitim almaları,
Dialogue: 0,0:03:18.19,0:03:23.24,Default,,0000,0000,0000,,ama Türkiye'deki otizmli çocukların,\Nsadece yüzde beşi eğitim alabiliyor.
Dialogue: 0,0:03:23.64,0:03:27.86,Default,,0000,0000,0000,,Yüzde doksan beşi, kaderlerine\Nterk ediliyor, çünkü bu çocuklar
Dialogue: 0,0:03:28.14,0:03:32.33,Default,,0000,0000,0000,,devlet okullarına kabul edilmiyorlar.\NÖzel eğitim, rehabilitasyon merkezi
Dialogue: 0,0:03:33.03,0:03:37.50,Default,,0000,0000,0000,,adındaki özel kurumlara gitmek zorunda\Nbırakılıyorlar, ki bu kurumlarda da
Dialogue: 0,0:03:37.53,0:03:39.94,Default,,0000,0000,0000,,yeterli eğitim saatini alamıyorlar.
Dialogue: 0,0:03:40.30,0:03:42.34,Default,,0000,0000,0000,,Otizmli olmayan bir çocuk,
Dialogue: 0,0:03:42.34,0:03:46.16,Default,,0000,0000,0000,,devlet okullarında haftada\Notuz saat eğitim alabilirken,
Dialogue: 0,0:03:46.16,0:03:49.76,Default,,0000,0000,0000,,tek umudu eğitim olan\Notizmli olan bir çocuk,
Dialogue: 0,0:03:49.76,0:03:54.16,Default,,0000,0000,0000,,bütün öğrenme bozukluklarına rağmen,\Ndikkat dağınıklıklarına rağmen,
Dialogue: 0,0:03:54.20,0:03:56.58,Default,,0000,0000,0000,,haftada iki saatlik eğitime\Nmahkûm ediliyor
Dialogue: 0,0:03:57.06,0:03:59.36,Default,,0000,0000,0000,,ve bu nedenle de, eğitim çok pahalı.
Dialogue: 0,0:03:59.65,0:04:04.43,Default,,0000,0000,0000,,Aileler eksik kalan eğitimi tamamlamak\Niçin, özel okullara, kurumlara,
Dialogue: 0,0:04:04.48,0:04:06.78,Default,,0000,0000,0000,,öğretmenlere gitmek zorunda bırakılıyor.
Dialogue: 0,0:04:07.13,0:04:13.09,Default,,0000,0000,0000,,Otizmli çocuğa sahip bir Türk ailesi,\Nortalama olarak asgari ücretin
Dialogue: 0,0:04:13.52,0:04:16.42,Default,,0000,0000,0000,,iki katından daha fazla parayı\Nsadece eğitime harcıyor.
Dialogue: 0,0:04:19.91,0:04:23.97,Default,,0000,0000,0000,,Kardeşim şanslı bir çocuktu.\NYeterli eğitimi alabildi.
Dialogue: 0,0:04:24.71,0:04:28.08,Default,,0000,0000,0000,,Bugün bizimle, aynı salonda\Nbeni izleyebildi.
Dialogue: 0,0:04:28.83,0:04:34.02,Default,,0000,0000,0000,,Bunun yanı sıra Alper, onun kadar\Nşanslı olmayan arkadaşları için de
Dialogue: 0,0:04:34.36,0:04:36.14,Default,,0000,0000,0000,,bana çok büyük bir ilham verdi.
Dialogue: 0,0:04:36.44,0:04:39.45,Default,,0000,0000,0000,,Bundan beş sene önce, ilk\Nakıllı telefonumu aldığımda,
Dialogue: 0,0:04:40.45,0:04:43.71,Default,,0000,0000,0000,,kardeşimin akıllı cihazlara olan\Nyoğun ilgisini fark ettim.
Dialogue: 0,0:04:44.38,0:04:47.34,Default,,0000,0000,0000,,O zamanlar konuşamayan,\Nokuma yazma bilmeyen çocuk,
Dialogue: 0,0:04:47.74,0:04:51.57,Default,,0000,0000,0000,,akıllı telefonumu kullanabiliyor,\Nsadece fotoğrafları ezberleyerek
Dialogue: 0,0:04:51.57,0:04:54.54,Default,,0000,0000,0000,,Youtube'da istediği şarkıyı açabiliyor
Dialogue: 0,0:04:54.54,0:04:57.74,Default,,0000,0000,0000,,veya fotoğraflarla benimle\Niletişim kurmayı deniyordu.
Dialogue: 0,0:05:00.68,0:05:07.81,Default,,0000,0000,0000,,O an, kardeşime bir tablet edindim ve onu\Ntablet bilgisayarlarla eğitmeyi amaçladım.
Dialogue: 0,0:05:08.05,0:05:10.44,Default,,0000,0000,0000,,Ama şimdi daha büyük bir sorunum vardı.
Dialogue: 0,0:05:10.73,0:05:14.15,Default,,0000,0000,0000,,Otizmli çocuklar için geliştirilmiş\Nuygulamalar yoktu.
Dialogue: 0,0:05:15.00,0:05:20.11,Default,,0000,0000,0000,,Normal çocuklar için geliştirilen\Nuygulamalar ise ya onlara çok zor geliyor
Dialogue: 0,0:05:20.44,0:05:23.64,Default,,0000,0000,0000,,ya da onlara zarar verebilecek\Niçerikliklere sahip olabiliyorlardı.
Dialogue: 0,0:05:24.52,0:05:29.34,Default,,0000,0000,0000,,Alper'den aldığım ilhamla, o zamanlar\Nbir mobil oyun şirketinde
Dialogue: 0,0:05:29.34,0:05:32.79,Default,,0000,0000,0000,,bilgisayar mühendisi\Nolarak çalışırken ben,
Dialogue: 0,0:05:32.79,0:05:37.75,Default,,0000,0000,0000,,işimden istifa edip\NODTÜ'den arkadaşım Sercan'la beraber,
Dialogue: 0,0:05:37.75,0:05:39.43,Default,,0000,0000,0000,,OTSIMO'yu yarattık.
Dialogue: 0,0:05:39.43,0:05:41.52,Default,,0000,0000,0000,,OTSIMO, otizmli çocuklar
Dialogue: 0,0:05:41.52,0:05:46.45,Default,,0000,0000,0000,,ve aileleri için geliştirilmiş ücretsiz\Nbir mobil uygulama aslında.
Dialogue: 0,0:05:46.76,0:05:50.31,Default,,0000,0000,0000,,Çocuk uygulamasının içinde,\Nçocuklar için geliştirilmiş,
Dialogue: 0,0:05:50.31,0:05:52.51,Default,,0000,0000,0000,,onlarca farklı eğitsel oyun var.
Dialogue: 0,0:05:53.18,0:05:59.26,Default,,0000,0000,0000,,Bu oyunları, Tohum Otizm Vakfı\Nişbirliği ile alanındaki uzman kişilerle
Dialogue: 0,0:05:59.27,0:06:03.01,Default,,0000,0000,0000,,beraber geliştiriyoruz, onların\Nihtiyaçları için tasarlıyoruz.
Dialogue: 0,0:06:03.49,0:06:06.23,Default,,0000,0000,0000,,Otsimo'da her oyundan veri topluyoruz.
Dialogue: 0,0:06:06.66,0:06:11.93,Default,,0000,0000,0000,,Çocukların nelerde zorlandığını\Nanlayıp onlar için yapay zeka ile beraber
Dialogue: 0,0:06:12.34,0:06:14.30,Default,,0000,0000,0000,,otomatik öneriler çıkartıyoruz.
Dialogue: 0,0:06:15.07,0:06:19.18,Default,,0000,0000,0000,,Mesela A harfini çizemeyen bir\Nçocuğun oyun zorluğunu düşürüyor,
Dialogue: 0,0:06:19.47,0:06:21.100,Default,,0000,0000,0000,,A harfini daha çok göstermeye başlıyoruz.
Dialogue: 0,0:06:22.70,0:06:27.73,Default,,0000,0000,0000,,Aile uygulamasında aileler, çocukları\Nhakkındaki bütün bilgilere erişebiliyorlar
Dialogue: 0,0:06:28.30,0:06:32.49,Default,,0000,0000,0000,,mesela analiz bölümünde karnelerini\Ngörüp nelerde eksik olduklarını görüp
Dialogue: 0,0:06:33.55,0:06:36.44,Default,,0000,0000,0000,,eğitimlerini buna göre\Nşekillendirebiliyorlar.
Dialogue: 0,0:06:37.02,0:06:40.11,Default,,0000,0000,0000,,Eğitim bölümünde aileleri de\Neğitmeyi amaçlıyoruz.
Dialogue: 0,0:06:40.11,0:06:45.24,Default,,0000,0000,0000,,Bu sayede ailelerin, otizm eğitiminde\Netkin bir rol oynamasını istiyoruz.
Dialogue: 0,0:06:45.24,0:06:47.60,Default,,0000,0000,0000,,Yine çocuklarına uygun oyunları bulup
Dialogue: 0,0:06:47.60,0:06:50.74,Default,,0000,0000,0000,,bu oyunun ayarlarını\Nuzaktan değiştirebiliyorlar.
Dialogue: 0,0:06:51.34,0:06:55.43,Default,,0000,0000,0000,,Peki biz neden akıllı cihazlarla\Nçocukları eğitmeye çalışıyoruz?
Dialogue: 0,0:06:56.48,0:07:01.75,Default,,0000,0000,0000,,Biliyoruz ki, araştırmalar gösteriyor ki,\Neğer otizmli çocuklara şans verirsek,
Dialogue: 0,0:07:02.25,0:07:06.100,Default,,0000,0000,0000,,erken ve yoğun eğitim alabilirlerse,\Nbu çocukların yüzde doksanı
Dialogue: 0,0:07:06.100,0:07:09.47,Default,,0000,0000,0000,,bizimle aynı okullarda okuyabiliyor,
Dialogue: 0,0:07:09.66,0:07:13.73,Default,,0000,0000,0000,,bizimle aynı hayatı yaşayabiliyor,\Nbizimle aynı ortamda bulunabiliyor.
Dialogue: 0,0:07:14.28,0:07:18.21,Default,,0000,0000,0000,,Amacımız, eksik kalan\Nbu 38 saatlik eğitimi,
Dialogue: 0,0:07:18.22,0:07:22.93,Default,,0000,0000,0000,,aileleri de eğiterek akıllı cihazlar\Nyardımıyla evde vermek.
Dialogue: 0,0:07:23.46,0:07:25.22,Default,,0000,0000,0000,,Bir yıldan kısa sürede,
Dialogue: 0,0:07:25.22,0:07:30.24,Default,,0000,0000,0000,,on binden fazla çocuğa,\Nyüz bin saatten fazla eğitime ulaştırdık.
Dialogue: 0,0:07:30.24,0:07:33.18,Default,,0000,0000,0000,,İletişim güçlüğü çeken otizmli çocuklar,
Dialogue: 0,0:07:33.18,0:07:37.92,Default,,0000,0000,0000,,OTSİMO uygulaması aracılığıyla üç yüz\Nbinden fazla kelimeyi konuştular.
Dialogue: 0,0:07:38.72,0:07:41.50,Default,,0000,0000,0000,,Arkamda gördüğünüz\NBaran da bunlardan biri.
Dialogue: 0,0:07:41.85,0:07:44.17,Default,,0000,0000,0000,,Baran OTSİMO'nun ilk kullanıcılarından.
Dialogue: 0,0:07:45.07,0:07:49.47,Default,,0000,0000,0000,,OTSİMO'dan önce bir buçuk sene boyunca\No iki saatlik eğitime gidiyordu aslında.
Dialogue: 0,0:07:50.18,0:07:56.06,Default,,0000,0000,0000,,Sadece OTSİMO'yu iki ay kullanarak Baran,\Nşu an bir devlet okuluna kabul aldı
Dialogue: 0,0:07:56.36,0:08:00.65,Default,,0000,0000,0000,,ve arkadaşlarıyla aynı okulda,\Nyaşıtlarıyla aynı okulda okuyabiliyor.
Dialogue: 0,0:08:01.27,0:08:02.93,Default,,0000,0000,0000,,Benim için de en önemlisi,
Dialogue: 0,0:08:03.38,0:08:05.99,Default,,0000,0000,0000,,kardeşimin hayatında bir\Nşeyler değiştirmeye başladım.
Dialogue: 0,0:08:06.60,0:08:11.24,Default,,0000,0000,0000,,Onunla beraber eğitim materyallerini\Ntasarladım, onunla beraber deneyimledim,
Dialogue: 0,0:08:11.50,0:08:13.30,Default,,0000,0000,0000,,onunla beraber öğrendim.
Dialogue: 0,0:08:14.53,0:08:17.08,Default,,0000,0000,0000,,Bugün buraya gelmekteki amacım,
Dialogue: 0,0:08:17.08,0:08:21.31,Default,,0000,0000,0000,,ne otizm hakkında internette\Nbulabileceğiniz verileri size söylemek,
Dialogue: 0,0:08:21.31,0:08:24.35,Default,,0000,0000,0000,,ne de aslında\NOTSİMO'da yaptıklarımızı anlatmaktı.
Dialogue: 0,0:08:24.79,0:08:27.41,Default,,0000,0000,0000,,Bugün buraya sizden\Nyardım istemeye geldim,
Dialogue: 0,0:08:27.100,0:08:30.39,Default,,0000,0000,0000,,beraber bir değişim yaratmaya geldim.
Dialogue: 0,0:08:31.11,0:08:36.39,Default,,0000,0000,0000,,Arkamda gördüğünüz okul, kardeşimle\Nberaber on otizmli çocuğun okuduğu okuldu.
Dialogue: 0,0:08:37.26,0:08:39.19,Default,,0000,0000,0000,,Havuzunda yüzmeyi öğreniyorlar,
Dialogue: 0,0:08:39.59,0:08:42.52,Default,,0000,0000,0000,,karşısındaki denizde\Nrüzgar sörfü yapabiliyorlardı.
Dialogue: 0,0:08:43.17,0:08:47.90,Default,,0000,0000,0000,,Okuluydu, yapabiliyorlardı diyorum\Nçünkü sadece otizmli olduğu için,
Dialogue: 0,0:08:48.19,0:08:54.38,Default,,0000,0000,0000,,onları farklı bulduğu için etraflarındaki\Ninsanlar, onları bu binayı terk etmek,
Dialogue: 0,0:08:54.68,0:08:56.89,Default,,0000,0000,0000,,bu okulu bırakmak zorunda bıraktılar.
Dialogue: 0,0:08:57.24,0:09:00.74,Default,,0000,0000,0000,,Şimdi bu imkânların çoğuna\Nda erişemiyorlar aslında.
Dialogue: 0,0:09:02.48,0:09:05.13,Default,,0000,0000,0000,,Sadece kardeşim de değil,\NAlican'ı duymuşsunuzdur,
Dialogue: 0,0:09:05.70,0:09:11.52,Default,,0000,0000,0000,,14 yaşında, kardeşimle aynı yaşta,\Notizmli, annesi babası terk etmiş,
Dialogue: 0,0:09:11.56,0:09:13.67,Default,,0000,0000,0000,,dedesi tarafından bakılıyor.
Dialogue: 0,0:09:13.83,0:09:15.81,Default,,0000,0000,0000,,Her zaman yaptığımız gibi bizim,
Dialogue: 0,0:09:15.81,0:09:19.21,Default,,0000,0000,0000,,sadece evine gitmek için minibüsü\Nkullanmak istiyor Alican,
Dialogue: 0,0:09:19.21,0:09:22.30,Default,,0000,0000,0000,,dedesiyle beraber\Nminibüse biniyorlar beş ay önce.
Dialogue: 0,0:09:23.22,0:09:26.84,Default,,0000,0000,0000,,Sadece otizmli olduğu için,\Nsadece bizden farklı olduğu için,
Dialogue: 0,0:09:26.84,0:09:29.54,Default,,0000,0000,0000,,sadece ses çıkardığı için Alican,
Dialogue: 0,0:09:29.54,0:09:33.42,Default,,0000,0000,0000,,o minibüsteki vicdansız insanlar\Nyüzünden minibüsten indiriliyor,
Dialogue: 0,0:09:33.75,0:09:35.97,Default,,0000,0000,0000,,hatta dedesi hakarete uğruyor.
Dialogue: 0,0:09:37.11,0:09:42.02,Default,,0000,0000,0000,,Konuşmanın başında, size üç yüz binden\Nfazla otizmli çocuktan bahsettim.
Dialogue: 0,0:09:42.29,0:09:44.42,Default,,0000,0000,0000,,Eğitim alamayan otizmli çocuktan.
Dialogue: 0,0:09:44.85,0:09:48.65,Default,,0000,0000,0000,,Bu çocukların neden o iki saatlik\Nkuş kadar eğitime bile gitmediğini
Dialogue: 0,0:09:48.89,0:09:50.11,Default,,0000,0000,0000,,düşündünüz mü?
Dialogue: 0,0:09:50.35,0:09:52.70,Default,,0000,0000,0000,,Bu çocukların aileleri vicdansız değil,
Dialogue: 0,0:09:52.70,0:09:56.66,Default,,0000,0000,0000,,bu çocukların aileleri de en az\Nçocuklarını bizim kadar seviyorlar,
Dialogue: 0,0:09:56.66,0:09:58.65,Default,,0000,0000,0000,,bizim kadar iyi olmasını istiyorlar.
Dialogue: 0,0:09:59.47,0:10:02.21,Default,,0000,0000,0000,,Bu çocukların eğitim\Nalmasını biz engelliyoruz.
Dialogue: 0,0:10:02.86,0:10:07.91,Default,,0000,0000,0000,,İstedikleri okulda okuyacakları\Nzaman onları okullarından ediyor,
Dialogue: 0,0:10:08.27,0:10:12.36,Default,,0000,0000,0000,,sadece okullarına gitmek için ulaşım\Nhaklarını kullanmak istedikleri zaman,
Dialogue: 0,0:10:12.74,0:10:14.82,Default,,0000,0000,0000,,onları minibüsten indiriyoruz.
Dialogue: 0,0:10:15.57,0:10:19.88,Default,,0000,0000,0000,,Otizmli çocukların aileleri,\Ndiğer ailelerden farklı olarak,
Dialogue: 0,0:10:20.20,0:10:23.51,Default,,0000,0000,0000,,çocuklarının onlardan\Nönce ölmesini isterler.
Dialogue: 0,0:10:24.38,0:10:29.49,Default,,0000,0000,0000,,Bir aileye bunu diletecek, bunu\Nyaşatacak kadar ne yapmış olabiliriz ki?
Dialogue: 0,0:10:30.61,0:10:33.59,Default,,0000,0000,0000,,O yüzden bugün sizden yardım istiyorum.
Dialogue: 0,0:10:34.53,0:10:37.84,Default,,0000,0000,0000,,Bir otizmli çocuk gördüğünüz zaman,\Nona yardım edin,
Dialogue: 0,0:10:37.84,0:10:39.91,Default,,0000,0000,0000,,onun elinden tutun.
Dialogue: 0,0:10:39.91,0:10:43.92,Default,,0000,0000,0000,,Ailesi güçsüz olduğu zaman,\Nona ses olun.
Dialogue: 0,0:10:43.92,0:10:47.96,Default,,0000,0000,0000,,Ancak o zaman onların\Neğitim almasını sağlayabiliriz,
Dialogue: 0,0:10:47.96,0:10:51.98,Default,,0000,0000,0000,,ancak o zaman onların\Nbizimle beraber yaşamasını sağlayabiliriz,
Dialogue: 0,0:10:52.32,0:10:56.67,Default,,0000,0000,0000,,ancak o zaman geleceği beraber\Ndeğiştirebiliriz. Teşekkür ederim.
Dialogue: 0,0:10:56.73,0:10:57.61,Default,,0000,0000,0000,,(Alkış)