Return to Video

(h) TROM - 2.1 Intro

  • 0:36 - 0:39
    За да го дефинирате вашето постоење, мора да го поврзете со нешто,
  • 0:39 - 0:45
    а научните откритија ви даваат огромна предност во разбирањето на нашето постоење.
  • 0:46 - 0:49
    Мора да запомниме што сме нашле досега.
  • 0:51 - 0:55
    Науката се докажа како најдобриот начин да се открие и да се дефинира светот околу нас.
  • 0:56 - 1:00
    Ова е така, поради тоа што е продолжение на нашите пет сетила
  • 1:00 - 1:03
    и покажува солиден развој на нашето знаење.
  • 1:05 - 1:10
    Сега знаеме како сме се развиле и, исто така, го разбираме нашето однесување.
  • 1:11 - 1:14
    Мора да запомниме дека сме ЕДНО со универзумот
  • 1:14 - 1:16
    и од тоа што го знаеме досега,
  • 1:16 - 1:19
    најсложеното постоење.
  • 1:21 - 1:24
    Сега запомнете се сме создадени од нашата околина.
  • 1:26 - 1:30
    Важно е да се знае тоа за да ја истражиме нашата перцепција за светот,
  • 1:30 - 1:34
    која може да биде нарушена од страна на несоодветна околина.
  • 2:19 - 2:24
    Монетарен систем
  • 2:50 - 2:52
    Од сите работи кои можеме да ги анализираме,
  • 2:52 - 2:55
    различните форми исполнети со живот на оваа планета,
  • 2:55 - 2:59
    неверојатната поврзаност меѓу нас и се околу нас,
  • 2:59 - 3:01
    сите овие чуда,
  • 3:01 - 3:05
    зошто монетарниот систем? Зошто ова откритие?
  • 3:06 - 3:09
    Сега е 2011,
  • 3:09 - 3:13
    според некои мерења измислени од човечки суштества
  • 3:13 - 3:18
    кои се поврзани со ротацијата на Земјата околу нејзината оска и околу Сонцето.
  • 3:18 - 3:21
    Ние сме ограничени од околината како никогаш досега,
  • 3:21 - 3:23
    од страна на „Монетарниот систем“.
  • 3:23 - 3:28
    За да добиеме хррана ни требаат пари, истото важи и за технологијата,
  • 3:28 - 3:31
    здравјето, пристап до информации и.т.н.
  • 3:32 - 3:36
    Знаејчи дека околината има значајно влијание врз човековото однесување,
  • 3:36 - 3:41
    ајде да ја анализираме околината во која се наоѓаме, монетарниот систем,
  • 3:41 - 3:43
    бидејќи зависиме од него.
  • 3:44 - 3:49
    Луѓето за да преживеат, морале да се организираат.
  • 3:49 - 3:50
    Групи,
  • 3:50 - 3:51
    племиња
  • 3:51 - 3:54
    и луѓе кои започнале да си помагаат во барањето храна.
  • 3:54 - 3:57
    Потоа, со контрола на граната, почнале да го организираат одледувањето,
  • 3:57 - 4:02
    бидејќи не можеле да произведат доволно за секого.
  • 4:02 - 4:05
    Ова го означи почетокот на ропството и размената
  • 4:05 - 4:09
    кои подоцна се претворија во монетарен систем.
  • 4:11 - 4:16
    Историјата може погрешно да не насочи, заради тоа ќе се фокусираме на сегашноста.
  • 4:17 - 4:20
    Бидејќи луѓето се едни од најбројните суштества
  • 4:20 - 4:25
    и бидејќи се најразвиени, тие се организираат.
  • 4:25 - 4:27
    Моментално го имаме монетарниот систем,
  • 4:27 - 4:32
    мислам, измисливме хартии кои можат да ви донесат добра и услуги.
  • 4:33 - 4:37
    кои се недостаток во однос на нивниот комплициран процес на создавање,
  • 4:37 - 4:39
    го донесоа недостатокот.
  • 4:40 - 4:43
    Запомнете дека парите се само откритие.
  • 4:43 - 4:46
    Мислам, ако не поставите вредност на оваа хартија,
  • 4:46 - 4:48
    не би ни имала.
  • 4:48 - 4:50
    Не можете да ги јадете,
  • 4:50 - 4:54
    не служат како дополнителен кислород или било која друга потреба за живот.
  • 4:55 - 4:57
    Тоа е само хартија,
  • 4:57 - 5:00
    нејзината вредност е регулирана од страна на човековата фантазија.
  • 5:04 - 5:10
    Не заборавајте, дека монетарниот систем е базиран на постојана потрошувачка.
  • 5:10 - 5:15
    Добрата и услугите мора да циркулираат за да го одржат системот,
  • 5:15 - 5:19
    движејќи се од произведувач до продавач, до потрошувач.
  • 5:19 - 5:21
    Не заборавајте дека
  • 5:21 - 5:22
    фашизмот,
  • 5:22 - 5:23
    комунизмот,
  • 5:23 - 5:25
    капитализмот, или другите системи,
  • 5:25 - 5:27
    се монетарни системи.
  • 5:27 - 5:29
    За да разбереме подобро,
  • 5:29 - 5:33
    сите земји користат пари како вредност во монетарниот систем.
  • 5:41 - 5:44
    Во овој систем, овие хартии ви се потребни за се
  • 5:44 - 5:49
    и за да ги добиете морате да го извршите следново:
  • 5:49 - 5:57
    1. Документи/2. Образовен систем/3. Работа
  • Not Synced
    Хартии
Title:
(h) TROM - 2.1 Intro
Description:

http://tromsite.com - Full documentary, very well organized (download, youtube stream, subtitles, credits, share, get involved, and many more)

Documentary´s description :
-------------------------------------------------------------------------
TROM (The Reality of Me) represents the biggest documentary ever created, it is also the only one that tries to analyse everything : from science to the monetary system as well as real solutions to improve everyone's life.

A new and ´real´ way to see the world.

"Before the Big-Bang, till present, and beyond."
-------------------------------------------------------------------------

more » « less
Video Language:
English
Duration:
06:04
Gabs edited Macedonian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro
Gabs added a translation

Macedonian subtitles

Incomplete

Revisions