Return to Video

(h) TROM - 2.16 Advertising

  • 0:18 - 0:22
    A face ceva cunoscut publicului, a promulga informația.
  • 0:24 - 0:28
    Sensul real al publicității este distorsionat de sistemul monetar
  • 0:28 - 0:30
    deoarece este asociat cu reclamele,
  • 0:30 - 0:34
    care sunt create din cauza dependenței de consum.
  • 0:34 - 0:37
    Este publicitatea un domeniu în care lucrătorii se pot muta
  • 0:37 - 0:41
    atunci când sunt înlocuiți în celelalte domenii de câtre mașinării mult mai eficiente?
  • 0:42 - 0:43
    Poate că nu...
  • 0:44 - 0:47
    De la imprimante, la mașinării ce printează postere imense,
  • 0:47 - 0:49
    sau orice fel de semn cu reclame,
  • 0:49 - 0:52
    la software și site-uri ce clasifică automat
  • 0:52 - 0:54
    și promovează anumite brand-uri,
  • 0:55 - 0:59
    tehnologia a început să înlocuiască omul și în acest domeniu.
  • 1:00 - 1:01
    Publicitate la televizor,
  • 1:02 - 1:04
    reclame pe site-uri, postere gigantice,
  • 1:04 - 1:07
    în filme, jocuri, oriunde;
  • 1:07 - 1:10
    reclame pentru diferite produse și servicii
  • 1:10 - 1:14
    dar care sunt toate foarte rapid consumabile pentru a menține ciclul consumului.
  • 1:15 - 1:19
    Nu uita că tot ce se bazează pe reclame este o invenție.
  • 1:20 - 1:24
    Dacă un produs sau un serviciu conține informații suplimentare,
  • 1:24 - 1:27
    acestea trebuie incluse în descrierea produsului
  • 1:27 - 1:30
    astfel încât nu este necesar să îl vindeți.
  • 1:31 - 1:36
    Ar trebui să alegeți numai între produse și servicii pe baza informațiilor atașate.
  • 1:37 - 1:41
    În sistemul monetar se fabrică produse similare,
  • 1:41 - 1:42
    deoarece există competiția,
  • 1:42 - 1:48
    iar atunci când au produse similare, producătorii au nevoie de niște modalități de a-și diferenția produsele,
  • 1:49 - 1:51
    așa că le promovează ca fiind ceva unic.
  • 1:53 - 1:58
    Publicitatea este o modalitate agresivă și intruzivă de a vinde ceva,
  • 1:58 - 2:00
    prin care companiile cel mai adesea mint în legătură cu produsele lor
  • 2:01 - 2:03
    pentru a le face să pară mai bune decât sunt în realitate,
  • 2:03 - 2:06
    și toate astea deoarece doresc să obțină profit.
  • 2:06 - 2:09
    Documentare ca “Consuming Kids”
  • 2:09 - 2:11
    sau “Merchants of Cool”
  • 2:11 - 2:15
    arată cum cei care se ocupă de promovarea bunurilor și serviciilor
  • 2:15 - 2:19
    desfășoară studii complexe asupra persoanelor de toate vârstele,
  • 2:19 - 2:21
    în special copii, pentru a le vinde produsele
  • 2:21 - 2:25
    fără a ține cont de condiția umană.
  • 2:29 - 2:32
    Cultura copilariei s-a schimbat dramatic.
  • 2:32 - 2:35
    Copii! Aceasta este o jucărie pe care trebuie să o aveți!
  • 2:35 - 2:39
    Uită-te la distracția pe care Devy și Andy o au cu aceste jucării realiste.
  • 2:39 - 2:42
    Deși este adevărat că a existat publicitate pentru copii din 1950,
  • 2:42 - 2:45
    1960, sau '70,
  • 2:45 - 2:49
    cantitatea era mult mai mică în comparație cu cea de azi.
  • 2:49 - 2:52
    Vrei să ai un slinky!
  • 2:52 - 2:57
    Din momentul în care copiii vin pe lume, toată lumea încearcă să-i facă consumatori.
  • 2:57 - 3:01
    Copiii sunt comercializați prin licențierea mărcii, prin plasarea produselor,
  • 3:01 - 3:04
    prin intermediul marketingului viral, marketingului în școală.
  • 3:04 - 3:08
    Vom lua echipamente noi iar McDonald's ne va da banii.
  • 3:08 - 3:12
    DVD-uri, jocuri video, internet,
  • 3:12 - 3:17
    există Ipads, există telefoane mobile cu ajutorul cărora poți descărca videouri,.
  • 3:17 - 3:21
    Vizionează videouri, interviuri, interacționează cu pisica ta sălbatică favorită!
  • 3:21 - 3:24
    Acum există reclame pentru cărți și există reclame pentru melodii.
  • 3:24 - 3:28
    Nu doar reclame, nu doar jocuri, ci sunt jocuri publicitare.
  • 3:28 - 3:30
    Hoteluri care își fac publicitate vizând copiii
  • 3:30 - 3:33
    și companii de mașini ce își fac publicitate vizând copiii, până și companiile aeriene
  • 3:33 - 3:35
    își fac publicitate vizând copiii.
  • 3:35 - 3:37
    Un câștigător norocos în Hawaii.
  • 3:37 - 3:40
    Copiii au o influență mult mai mare astăzi.
  • 3:40 - 3:44
    Reclamele ajung la trilioane de dolari în fiecare an,
  • 3:44 - 3:45
    este o afacere mare.
  • 3:45 - 3:48
    Ceea ce avem este creșterea de 360 de grade
    de marketing imersiv,
  • 3:48 - 3:51
    prin care încearcă să vină cât mai aproape de copil,
  • 3:51 - 3:53
    în orice situație, pe orice stradă.
  • 3:54 - 3:58
    Intră în supermarket cu ei și îi filmează exact cum privesc produsul,
  • 3:58 - 4:02
    cum îl ridică, cum îl așează înapoi, felul în care merg prin supermarket.
  • 4:02 - 4:07
    Îi filmează la locul de joacă, îi filmează la școală, îi filmează când mănâncă micul dejun,
  • 4:07 - 4:10
    îi filmează când deschid dulapul și decid ce să îmbrace.
  • 4:10 - 4:14
    -Care sunt lucrurile de care ai nevoie? -Am nevoie de multe lucruri...
  • 4:14 - 4:19
    Îi filmează când vorbesc cu prietenii lor, organizează mici cercuri de prietenie
  • 4:19 - 4:21
    și îi filmează,
  • 4:21 - 4:24
    îi urmăresc chiar și la toaletă.
  • 4:24 - 4:28
    E înfricoșător,
  • 4:29 - 4:30
    e absolut înfricoșător!
  • 4:30 - 4:36
    Țelul lor este de a impregna efectiv brand-urile în viețile copiilor.
  • 4:36 - 4:39
    -Pot să te ajut? -Da, pot să mă uit?
  • 4:39 - 4:41
    - Intră.
  • 4:41 - 4:45
    Așa că filozofia lor devine: să ajungem la ei cât mai devreme posibil,
  • 4:45 - 4:49
    să ajungem la ei cât de des putem, în cât mai multe locuri posibile.
  • 4:49 - 4:53
    Iar țelul nostru nu este doar acela de la le vinde produse și servicii,
  • 4:53 - 4:55
    ci să-i transformăm în consumatori pe viață.
  • 4:57 - 4:59
    Adu-mi flip-flop-urile mele Jimmy Chu.
  • 5:00 - 5:03
    Unde este geanta mea Prada roz?
  • 5:04 - 5:07
    Am nevoie de elasticul meu de păr Tiffany.
  • 5:08 - 5:11
    Apoi pot să plutesc.
  • 5:11 - 5:15
    Creăm o generație viitoare de super-consumatori.
  • 5:15 - 5:17
    Vreau mai mult!
  • 5:17 - 5:20
    Aceasta este identitatea de bază a consumatorului.
  • 5:20 - 5:25
    E superficial, este vorba despre mine, este despre mine acum, și este despre mine și despre lucrurile astea.
  • 5:25 - 5:27
    Sunt la acel moment din viața lor
  • 5:27 - 5:30
    când își formează cam toate valorile și atitudinile,
  • 5:30 - 5:33
    se află în stadiile de formare.
  • 5:35 - 5:37
    La naiba, mă impresionez chiar și pe mine câteodată!
  • 5:37 - 5:40
    Este într-adevăr o diferență vizibilă
  • 5:40 - 5:43
    între băieți și fete.
  • 5:43 - 5:47
    Băieții sunt duri, puternici, gata de luptă,
  • 5:47 - 5:50
    iar fetele au nevoie să fie drăguțe, sexy,
  • 5:50 - 5:52
    felul în care arată le determină valorile.
  • 5:52 - 5:54
    Îi obiectivizează pe ambii.
  • 5:54 - 5:57
    Unde a găsit outfit-ul ăsta? La Ugly-R-Us?
  • 5:57 - 5:59
    Mai de grabă la Ugly-R-Her.
  • 6:00 - 6:03
    -Suntem așa de amuzante. -Și drăguțe. -Eu ne iubesc.
  • 6:03 - 6:08
    Avem nevoie, într-un mod proactiv și orientat spre viitor ca societate să spunem,
  • 6:09 - 6:12
    cum ne schimbă asta? Cum ne schimbă asta mediul înconjurător?
  • 6:12 - 6:14
    Cum ne schimbă asta societatea?
  • 6:14 - 6:15
    Și ne dorim asta?
  • 6:15 - 6:18
    Trebuie să privim acest lucru ca pe o problemă sistemică,
  • 6:18 - 6:21
    ca pe o problemă socială și culturală și să spunem:
  • 6:21 - 6:24
    Trebuie să protejăm copiii de marketingul corporativ.
  • 6:24 - 6:29
    Suntem singura țară industrializată din lume care într-adevăr nu are o politică în acest sens.
  • 6:29 - 6:33
    Ce înseamnă asta pentru viitorul nostru? Pentru bunăstarea noastră?
  • 6:33 - 6:35
    Și pentru bunăstarea lor?
  • 6:35 - 6:39
    Unul din trei copii născuți în anul 2000 va dezvolta diabetul zaharat
  • 6:39 - 6:41
    Copiii cu tensiune arterială crescută...
  • 6:41 - 6:43
    Obezitate... legat de diabet...
  • 6:43 - 6:46
    antidepresive pentru copii... deficitul de atenție este o tulburare proactivă ridicată...
  • 6:46 - 6:49
    Va fi o criză a sănătății,
  • 6:49 - 6:51
    o adevărată criză a sănătății.
  • 6:51 - 6:56
    Duratade viață a copiilor de astăzi va fi mai scurtă decât cea a părinților lor,
  • 6:56 - 6:58
    un prim astfel de declin în timpul modern.
  • 6:58 - 7:03
    La ce punct ar trebui copiii și familiile să fie mai importanți decât profitul corporațiilor?
  • 7:03 - 7:07
    Am devenit o țară care acordă o prioritate mult mai redusă
  • 7:07 - 7:11
    în dezvoltarea copilului nostru, emoțional, cognitiv,
  • 7:11 - 7:14
    social, chiar și spiritual,
  • 7:14 - 7:18
    decât în antrenarea lor pentru a deveni niște mici consumatori.
  • 7:19 - 7:22
    Asta este mult mai mult decât vânzarea de produse și servicii,
  • 7:22 - 7:27
    este vorba despre direcția în care mergem ca și cultură,
  • 7:27 - 7:30
    ca societate și ca ființe umane.
  • 7:41 - 7:44
    Publicitatea este un carnaval zgomotos și enervant,
  • 7:44 - 7:45
    dar asta nu este tot.
  • 7:45 - 7:50
    Devine înfricoșător când promovează valori cum ar fi frumusețea corporală și statutul social
  • 7:50 - 7:53
    prin aceste bunuri și servicii.
  • 7:53 - 7:57
    Este, de asemenea, periculos, deoarece le pasă doar de profit,
  • 7:57 - 8:01
    iar din acest motiv se promovează produse care sunt dăunătoare oamenilor,
  • 8:03 - 8:06
    de la alimente și băuturi sau jucării periculoase pentru copii,
  • 8:06 - 8:10
    la mașini de lux care nu se concentrează pe siguranță.
  • 8:14 - 8:17
    Ști că tocmai venim din această discuție despre ce ar putea fi o pasăre...
  • 8:17 - 8:19
    Ce este o pasăre? Ei bine...
  • 8:19 - 8:22
    În lumea mea, aceasta este o rață de cauciuc
  • 8:23 - 8:27
    care vine în California cu acest avertisment: produsul conține substanțe chimice cunoscute de statul
  • 8:27 - 8:33
    California pentru a provoca cancer și malformații congenitale sau alte daune asupra reproducerii.
  • 8:34 - 8:37
    Aceasta este o pasăre.
  • 8:38 - 8:41
    Ce fel de cultură ar produce un produs de acest fel?
  • 8:41 - 8:44
    Și îl etichetează și îl vând copiilor.
  • 8:52 - 8:55
    Utilizarea mesajelor subliminale în publicitate
  • 8:55 - 8:59
    este ca și cum v-ați juca cu influența mediului înconjurător asupra oamenilor.
  • 8:59 - 9:03
    E ca și cum te-ai juca cu un câine folosind sunete de înaltă frecvență
  • 9:03 - 9:06
    pentru al face să se rotească la comandă,
  • 9:06 - 9:08
    numai pentru amuzamentul tău.
  • 9:08 - 9:10
    Nu este demonic?
  • 9:10 - 9:13
    Publicitatea este o invenție a sistemului monetar,
  • 9:13 - 9:17
    o invenție care creează doar haos.
  • 9:21 - 9:25
    Apropo, dacă cineva de aici activează în marketing sau în publicitate...
  • 9:25 - 9:27
    omorâți-vă!
  • 9:30 - 9:33
    Nu, nu, este doar un mic gând. Încerc doar să "plantez semințe".
  • 9:34 - 9:37
    Poate într-o zi, vor prinde rădăcini, nu știu.
  • 9:37 - 9:40
    Încerci, faci ce poți.
  • 9:40 - 9:42
    Omorâți-vă!
  • 9:43 - 9:44
    Acum serios, dacă sunteți, faceți-o!
  • 9:44 - 9:47
    Ahhh, nu, sincer,
  • 9:48 - 9:52
    nu există nicio raționalizare pentru ceea ce faceți și sunteți micile ajutoare ale Satanei.
  • 9:52 - 9:56
    Ok, omorăți-vă, serios. Voi sunteți distrugătorii tuturor lucrurilor bune, serios.
  • 9:56 - 10:01
    Nu, asta nu este o glumă, vă gândiți: "trebuie să urmeze o glumă", nu este nicio glumă.
  • 10:01 - 10:05
    Sunteți progeniturile Satanei ce umpleți lumea cu mizerii și gunoaie,
  • 10:05 - 10:10
    sunteți futuți, și ne futeți și pe noi, omorâți-vă, este singurul mod de a vă salva sufletul nenorocit!
  • 10:10 - 10:13
    Omorâți-vă!
  • 10:16 - 10:17
    "Plantez semințe."
  • 10:18 - 10:21
    Știu că toți oamenii din marketing se gândesc:"face o glumă...", asta nu este nicio glumă.
  • 10:22 - 10:25
    Sugeți o țeavă de eșapament, spânzurați-vă dracului,
  • 10:25 - 10:28
    împrumutați o arma de la un prieten, nu-mi pasă cum o faceți.
  • 10:28 - 10:32
    Scăpați lumea de toate nenorocirile voastre.
  • 10:32 - 10:35
    Nenoro... Mă rog, știți ce vreau să spun.
  • 10:36 - 10:39
    Știu ce gândesc toți oamenii din marketing chiar acum,
  • 10:39 - 10:45
    "Oh, știi ce face Bill, urmărește acel dolar anti-marketing. Este o piață bună, e foarte inteligent."
  • 10:48 - 10:50
    Pe naiba, nu fac asta!
  • 10:50 - 10:52
    Scursurile dracu!
  • 10:53 - 10:57
    "Ooh, știi ce face Bill acum, urmărește dolarul neprihănit de indignare."
  • 10:58 - 10:59
    "Este un dolar mare."
  • 10:59 - 11:02
    "O mulțime de oameni simt indignarea. Am făcut o cercetare
  • 11:02 - 11:04
    de piață imensă, face un lucru bun."
  • 11:05 - 11:06
    Pe naiba, nu fac asta, scursurilor!
  • 11:06 - 11:11
    Nu mai puneți un semn de dolar pe fiecare lucru de pe această planetă!
  • 11:12 - 11:15
    "Ohhh, dolarul furiei. Imens."
  • 11:15 - 11:20
    Imens în vremuri de recesiune. Piață uriașă, Bill e foarte inspirat să facă asta."
  • 11:21 - 11:23
    Doamne, sunt prins într-o pânză de păianjen.
  • 11:24 - 11:27
    Uhh dolar capcană, dolar mare, dolar imens!
  • 11:27 - 11:30
    "Ooh dolarul capcană, dolar mare, dolar imens. Bună piață - uitați-vă la cercetarea noastră. Vedem că mulți oameni se simt în capcană."
  • 11:30 - 11:33
    "Dacă vom juca la asta și apoi le vom separa în dolarul capcană..."
  • 11:34 - 11:38
    Cum trăiți așa? Și pariez că dormiți ca niște bebeluși noaptea, nu-i așa?
  • 11:38 - 11:44
    "Ce ai făcut astăzi dragă?" "Oh, am făcut ah, am făcut ah arsenic, o hrană pentru copii acum, noapte bună".
  • 11:48 - 11:52
    "Da, tocmai am spus că știi, bebelușul tău este prea zgomotos? Știi?"
  • 11:53 - 11:56
    "Da, știi că mamele îl vor iubi."
  • 11:57 - 11:59
    Dormiți ca niște copii nenorociți, nu-i așa?
  • 11:59 - 12:01
    Asta este lumea voastră, nu-i așa?
  • 12:05 - 12:13
    [Soluții Alternative ]
  • 12:15 - 12:20
    Un produs sau un serviciu vine cu o descriere deoarece îl definește.
  • 12:21 - 12:26
    Nu ai nevoie de nimeni să te convingă de un astfel de serviciu sau produs.
  • 12:26 - 12:30
    Educație adecvată și acces liber la informație
  • 12:30 - 12:33
    fac ca o invenție precum publicitatea să fie inutilă,
  • 12:33 - 12:35
    chiar și pentru un sistem precum sistemul monetar.
  • 12:36 - 12:39
    Ține minte, o abundență de aceste servicii și produse
  • 12:39 - 12:42
    ar elimina dorința de publicitate.
  • 12:42 - 12:47
    Desigur, așa ceva nu se poate întâmpla într-un sistem monetar.
  • 13:14 - 13:16
    Uită-te bine la planetă...
  • 13:17 - 13:20
    Acum imaginează-ți ce este în spatele tău când te uiți la planetă.
  • 13:21 - 13:23
    Acest vast univers.
  • 13:23 - 13:27
    Din câte știm, ființele umane sunt singurele ființe
  • 13:27 - 13:29
    capabile să înțeleagă existența lor.
  • 13:30 - 13:35
    Acum, unde încadrezi această manifestare numită publicitate?
Title:
(h) TROM - 2.16 Advertising
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
13:42

Romanian subtitles

Revisions