(h) TROM - 2.4 Work
-
0:23 - 0:27Werk is de directe bijdrage aan het monetaire systeem,
-
0:27 - 0:29aan de circulatie van geld,
-
0:29 - 0:32maar ook is dit de enige manier om aan geld te komen.
-
0:32 - 0:35Dit leidt dus tot de verplichting om te werken.
-
0:35 - 0:39De meesten banen richten zich op de ultieme prijs, geld.
-
0:39 - 0:42Met weinig aandacht voor de menselijke conditie.
-
0:42 - 0:47Werk, op deze manier, is meer een vorm van slavernij
-
0:49 - 0:53Automatisering vandaag de dag kan bijna alle repetitieve beroepen vervangen,
-
0:53 - 0:57ook kan het de kwaliteit van het werk perfectioneren, maar laten we ons concentreren op
-
0:57 - 1:00iets dat veel belangrijker is: motivatie
-
1:06 - 1:09Onze motivaties zijn ongelooflijk interessant, ik bedoel
-
1:09 - 1:11Ik heb ontdekt...Ik heb hier jaren onderzoek naar gedaan
-
1:11 - 1:15en ik vind dit onderwerp zo ongelooflijk boeiend en interessant.
-
1:15 - 1:17Daar wil ik het volgende over vertellen.
-
1:17 - 1:19De wetenschap is heel verrassend.
-
1:19 - 1:22Het onderzoek is een klein beetje.. bizar.
-
1:22 - 1:27Wij mensen zijn niet eindeloos te beïnvloeden, en voorspelbaar als je zou denken!
-
1:27 - 1:31Er zijn meerdere ongeloofelijke interessante studies. Ik zal er twee noemen.
-
1:31 - 1:36De onderzoekers zetten vraagtekens bij het idee dat iemand belonen altijd zal leiden tot meer van het gewenste gedrag.
-
1:36 - 1:38als je iets straft, dan krijg je er minder van.
-
1:38 - 1:43Laten we van Londen naar de straten van Cambridge Massachusetts gaan,
-
1:43 - 1:46naar het noordoosten van de Verenigde Staten.
-
1:46 - 1:49Ik wil het graag hebben over een studie gedaan op MIT, Massachusetts Institute Technology.
-
1:49 - 1:53Dit is wat ze deden: Ze namen een grote groep studenten, en die gaven ze een aantal uitdagingen,
-
1:53 - 2:01Dingen als, onthouden van rijen getallen, woordpuzzels, andere soorten puzzels, zelfs fysieke opdrachten
-
2:01 - 2:02zoals een bal door een ring gooien.
-
2:03 - 2:04Dus, ze gaven deze uitdagingen en dit is wat ze zeiden
-
2:04 - 2:09Om hun presentaties een stimulering mee te geven, kregen ze 3 levels van beloning.
-
2:09 - 2:13Dus als je het redelijk gedaan had, dan krijg je een kleine geld bedrag als beloning
-
2:13 - 2:16als je het bovengemiddeld gedaan had kreeg je een redelijk aardig geld bedrag als beloning
-
2:16 - 2:22en als je uitmuntend was, een van de beste, dan kreeg je een heel groot geld bedrag.
-
2:22 - 2:27Deze film kennen we allemaal, dit is in wezen typerend hoe binnen organisaties gemotiveerd wordt.
-
2:27 - 2:35We belonen de allerbeste kandidaten, we negeren de slechtste, en de mensen in het midden, ok die geven we een beetje
-
2:35 - 2:40dus wat gebeurt er nu? Ze doen de test, ze krijgen deze prikkels, en dit is wat ze ontdekten
-
2:40 - 2:48Eén: zolang de opdracht alleen mechanische vaardigheden vraagt, bonussen werken inderdaad zoals verwacht.
-
2:48 - 2:53hoe meer ze betaald kregen, hoe beter de prestatie, ok? Dat klinkt logisch, maar dit is wat er gebeurde:
-
2:53 - 3:03zodra een opdracht inhield om elementaire cognitieve vaardigheden te gebruiken, een hogere beloning resulteerde in slechtere prestaties
-
3:03 - 3:09en dit is raar, toch? Een grotere beloning leidt tot slechtere prestaties, hoe is dit mogelijk? en het interessante van dit is
-
3:09 - 3:16de onderzoekers zijn economen, twee van MIT, andere de Universiteit van Chicago, en een van Cargenie meilon, ok?
-
3:16 - 3:23De allerbeste van de economische beroepen, en zij concluderen dat dit tegenovergesteld staat van het economische model
-
3:23 - 3:27en dat is, hoe hoger de beloning des te beter is de prestatie.
-
3:27 - 3:34en zij zeggen dat zodra je simpele cognitieve vaardigheden moet verrichten, dan is het precies andersom
-
3:34 - 3:37Je kan denken dat het idee van beloningen niet werken
-
3:37 - 3:44een linkse samenzwering is, toch? een soort van rare linkse samenzwering
-
3:44 - 3:50maar voor diegene die dat denken.. benadruk ik dat de linkse socialistische groep...
-
3:50 - 3:58die het onderzoek financieel steunde , de federale bank, is. De is de meest algemene groep die deze conclusie trekt, en dat is heel verrassend.
-
3:58 - 4:03dit gaat in tegen allerlei gedragswetenschappen, en dit raar maar wel leuk, dus wat deden ze?
-
4:03 - 4:12Ok, dit is raar, laten we deze test ergens anders doen, misschien is 50 dollar, 60 dollar geen goede motivator voor iemand aan de universiteit?
-
4:12 - 4:20Dus laten we naar een plek gaan waar 50 dollar relatief gezien echt veel meer waard is, laten we dit onderzoek doen in Madurai India.
-
4:20 - 4:24waar 50 a 50 dollar, of welk getal dit ook was, het ging om een significant hoeveelheid geld.
-
4:24 - 4:34ze herhaalde het experiment in het arme India: de kleinste beloning, is gelijk aan twee weken salaris
-
4:34 - 4:39een slechte prestatie: twee weken salaris, een gemiddelde prestatie, ongeveer een maand salaris
-
4:39 - 4:47een hoge prestatie ongeveer 2 maanden salaris. Dit zijn hele goede prikkels en hier krijg je een ander resultaat
-
4:47 - 4:54wat gebeurde er? Mensen met een gemiddelde beloning deden het niet beter dan de mensen met een lage beloning, en dan
-
4:55 - 5:00de mensen die de hoogste beloning kregen, zij presteerde het slechtste van allemaal. Hoge beloning leidt tot de slechtste prestaties.
-
4:59 - 5:05Het interessante is dat het helemaal niet zo abnormaal is. Het is herhaald en herhaald, over en weer
-
5:05 - 5:15door psychologen, sociologen, en door economen, telkens weer. Voor simpele recht toe, recht aan werkzaamheden zulke prikkels
-
5:15 - 5:23als je dit doet dan... dan zijn ze geweldig, maar voor werkzaamheden waarbij bepaalde regels gevolgd moeten worden en het juiste antwoord vinden
-
5:23 - 5:29dan zijn werken zulke beloningen ongelooflijk goed.
-
5:29 - 5:33maar zodra een opdracht meer complex is, als het meer conceptueel, creatief denken vereist.
-
5:33 - 5:38zulke prikkels....werken niet....
-
5:38 - 5:45Feit: geld is een zo'n prikkel op het werk, maar op een rare manier: als je mensen niet genoeg betaald: dan zullen ze niet gemotiveerd zijn
-
5:45 - 5:50het interessante is: er is nog een paradox. De beste manier om geld te gebruiken als motivator,
-
5:50 - 5:57betaal mensen genoeg zodat ze niet aan geld denken maar dat ze zich bezighouden met het werk
-
5:57 - 6:04zodra je dat doet, betekent dit volgens het onderzoek dat er 3 factoren zijn die tot betere prestaties kan leiden
-
6:04 - 6:08en dan noem ik niet eens persoonlijke voldoening: Autonomie, meesterschap en doel
-
6:08 - 6:15Autonomie is ons verlangen om zelf sturend te zijn, om zelf ons leven in te richten. Traditionele manieren van management werken zo
-
6:15 - 6:20Management is fantastisch als je naleving wilt, maar als je betrokkenheid wilt, en dat vragen we
-
6:22 - 6:28van het personeelsbestand vandaag de dag, omdat steeds meer mensen steeds meer complexere handelingen moeten verrichten, Zelfsturing is beter. Laat ik een aantal voorbeelden geven:
-
6:28 - 6:37bijna radicale prestaties als resultaat van zelfsturing in de wereld: We beginnen met een bedrijf hier in de buurt: Atlassian, een Australisch software bedrijf
-
6:37 - 6:42en wat ze deden was echt heel cool, een keer per kwartaal, op een donderdagmiddag, zeiden ze het volgende tegen hun ontwikkelaars:
-
6:42 - 6:48"De komende 24 uur mag je werken aan iets dat je zelf wilt, je mag werken op jouw manier, je mag werken wanneer je wilt
-
6:48 - 6:53de enige eis is: presenteer je resultaten aan het einde van deze 24 uur"
-
6:53 - 7:00en dit wordt een leuke bijeenkomst, geen starre kamer sessie, maar een leuke bijeenkomst met bier en taart, en andere leuke dingen
-
7:00 - 7:07deze ene dag van totale autonomie resulteerde in een breed scala aan reparaties aan bestaande software
-
7:07 - 7:13en de creatie van nieuwe producten, dat anders niet het daglicht hadden gezien, in 1 dag!
-
7:13 - 7:21dit is niet de "als dit dan dat"-prikkel, dit is iets anders....Dus je wilt dat mensen creatief en innovatief laten zijn?
-
7:21 - 7:26geef ze een stomme innovatie bonus, als jij iets cools maakt, dan geef ik je 250 dollar
-
7:26 - 7:31dit doen ze dus helemaal niet, ze zeggen eigenlijk:"je wilt waarschijnlijk wat interessanter doen"
-
7:31 - 7:36Wij gaan voor je aan de kant, 1 dag van autonomie produceert allerlei nieuwe, nooit bedachte dingen
-
7:36 - 7:44laten we het hebben over meesterschap, meesterschap is het verlangen om beter te worden in iets, we willen graag beter worden in dingen, dit is waarom mensen muziek instrumenten bespelen in het weekend.
-
7:44 - 7:48Je hebt altijd mensen die economisch irrationeel handelen
-
7:48 - 7:54Ze spelen muziek intrumenten in het weekend? Waarom? Ze verdienen er geen geld mee, waarom doen ze dit?
-
7:54 - 7:58omdat het leuk is, je kan er beter in worden en dat geeft voldoening
-
7:58 - 8:05Laten we een stukje teruggaan in de tijd, Ik ben bij mijn allereerste economische leraar, een vrouw genaamd Mary Allen Schuiman
-
8:05 - 8:11ik loop naar haar in 1083 en zeg tegen d'r:"professor mag ik u even na de les spreken?
-
8:11 - 8:17Ik heb namelijk een onderbuikgevoel, ik heb een idee voor een business model waar u even naar kunt kijken
-
8:17 - 8:24het werkt zo: je neemt een groep mensen van over de hele wereld en hun werk bestaat uit lastige intellectuele handelingen
-
8:24 - 8:32maar ze doen het gratis en ze zijn bereid om vrijwillig, 20 soms 30 uur van hun week er aan te besteden
-
8:32 - 8:40Ze keek me sceptisch aan.....wacht even! Maar ik ben nog niet klaar.... en datgene wat zij maken dat geven ze liever gratis weg dan te verkopen
-
8:40 - 8:43Het woord heel groot!
-
8:43 - 8:48De professor keek me glazig aan, ze dacht dat ik gek was.
-
8:48 - 8:53Wat hebben we nu? 1 op de 4 bedrijfsservers bij 4500 bedrijven draait op Linux
-
8:53 - 8:58Apache draait op de meeste webservers
-
8:58 - 9:05Wikipedia...wat is er aan de hand? Waarom doen mensen dit? Waarom doen zoveel technisch onderlegde mensen dit?
-
9:05 - 9:14En zij hebben werk? Ok? Ze hebben een baan! Tegen betaling doen ze dit technische hoogstaande werk
-
9:14 - 9:21en toch, ondanks hun beperkte tijd, doen ze gelijksoortig of zelfs meer geavanceerd werk,
-
9:21 - 9:28niet voor een baas, maar voor iemand anders, gratis! Dat is raar economisch gedrag.
-
9:28 - 9:33Economen keken hier naar: Waarom doen ze dit? Het is overduidelijk: Uitdaging en meesterschap,
-
9:33 - 9:39en ze willen een bijdrage leveren. Dat is het. Wat we nog meer zien noemen we ook wel
-
9:39 - 9:45doel... meer en meer organisaties stappen over op een overstijgend doel,
-
9:45 - 9:49deels omdat naar het werk gaan leuker wordt, deels omdat dit meer en beter talent aantrekt.
-
9:49 - 9:56We zien steeds vaker dat In sommige opzichten het winstmotief loskomt van het doelmotief.
-
9:56 - 10:03Nare dingen gebeuren, soms, maar ook nare dingen als simpelweg niet goed,
-
10:03 - 10:09zoals slechte producten, slome service, onbezielde plekken om te werken
-
10:09 - 10:18Zodra de winstmotivatie heel duidelijk aanwezig is, of geheel los staat van het doelmotief, dan doen mensen niet het juiste
-
10:21 - 10:24meer en meer organisaties realiseren zich dit. En het is beangstigend om het onderscheid te maken tussen winst en doel
-
10:24 - 10:30En ik denk dat dit tot iets interessants leidt. Organisaties en bedrijven die in bloei staan
-
10:32 - 10:36worden geleid door doel, laat ik een paar voorbeelden geven:
-
10:36 - 10:44Dit is de oprichter van Skype. hij zegt dat het doel van Skype is om storend te werken en tegelijkertijd een betere wereld te creëren
-
10:44 - 10:50best een goed doel......hier is Steve Jobs, Ik wil een ding in het universum neerzetten, ok?
-
10:49 - 10:53Met zoiets stap je 's ochtends uit bed en WIL je ook naar je werk
-
10:53 - 10:59We zijn dus vooral gefocust op het doel en niet alleen een verlangen naar winst
-
10:59 - 11:05De wetenschap heeft laten zien dat we heel veel geven om meesterschap, en het onderzoek laat ook zien dat we zelfsturend willen zijn
-
11:05 - 11:14En ik denk dat de grote conclusie is: als we mensen behandelen als mensen, en niet simpelweg werkpaarden
-
11:14 - 11:20en we kijken voorbij aan de ideologische karakteristieken, en we kijken naar de wetenschap
-
11:20 - 11:26Ik denk dat we organisaties kunnen bouwen die het werk beter maken en zij kunnen een belofte maken
-
11:26 - 11:29om onze wereld, een klein beetje beter te maken
-
11:39 - 11:43Dus werk is verplicht in een monetair systeem
-
11:43 - 11:47en dit systeem zorgt ervoor dat geld de enige drijfveer is om te werken;
-
11:47 - 11:52dit leidt, wetenschappelijk gezien, tot een lage efficiency onder arbeiders
-
11:52 - 11:57Omdat autonomie, meesterschap en doel de echte motivaties zijn van mensen.
-
11:57 - 12:01Miljoenen mensen zijn al vervangen door machines
-
12:01 - 12:03en dit zal door blijven gaan.
-
12:03 - 12:06Het is zelfs goedkoper om te investeren in machines
-
12:06 - 12:09omdat machines geen salaris, gezondheidszorg of verzekering
-
12:09 - 12:13airconditioning, vakanties of pauzes nodig hebben.
-
12:13 - 12:19Elk werk dat herhaling bevat kan geautomatiseerd worden, en al het andere werk.....
-
12:21 - 12:28Veel mensen vinden het moeilijk te begrijpen dat automatisering toegepast kan worden op complexe werkzaamheden zoals artsen, architecten enzovoort
-
12:28 - 12:35Om dit te overwegen moeten we onszelf het volgende afvragen: wat is de werkelijke aard van deze beroepsrollen
-
12:35 - 12:43Wat doet een dokter, een timmerman, een loodgieter of een architect... wat doen ze nou precies?
-
12:43 - 12:47Ze herkennen en reageren op de geobserveerde patronen
-
12:47 - 12:52Het enige dat een arts doet als zij jou onderzoekt is het mentaal herinneren wat zij geleerd heeft.
-
12:52 - 12:56Als je naar een andere onderzoeker gaat omdat je denkt dat je kanker op je arm hebt
-
12:56 - 13:02De arts zal je huid onderzoeken en mentaal de patronen die hij geleerd heeft te koppelen aan die van je arm
-
13:02 - 13:05Dan neemt hij een beetje van je huid om te testen in een machine.....
-
13:06 - 13:13Dit is een technisch proces, er geen enkele reden om te zeggen, dat een optische scanner verbonden met een computer
-
13:13 - 13:18niet meteen je arm kan scannen en meteen ook kan begrijpen wat het probleem is.
-
13:18 - 13:23zelfs de operatietafel, ook al lijkt het heel gevoelig, is puur een technisch proces,
-
13:23 - 13:29Het is slechts een kwestie van tijd voordat extreem geavanceerde machine chirurgen gaan vervangen.
-
13:29 - 13:33Dit geldt voor elk ander uitvoerbaar beroep dat bestaat
-
13:33 - 13:40De uitvoerende rol die mensen aannemen in de samenleving vandaag de dag zijn puur technisch van aard
-
13:40 - 13:47Dit is overduidelijk voor fysieke arbeid, denkwerk wordt nu ook overgedragen aan computers,
-
13:47 - 13:54als dit buitenaards klinkt, denk dan aan die keer dat je een rekenmachine hebt gebruikt, ook dan wordt jouw denkwerk gedaan door computers,
-
13:54 - 14:03als je 19500 deelt door 30 met een rekenmachine, dan zal de machine beslissen wat het resultaat is, niet jij
-
14:03 - 14:10Onthoud dat logisch redeneren het cognitieve vermogen is om oplossingen te vinden vanuit een oorzaak en gevolg standpunt
-
14:10 - 14:13het volgen van de regels en wetten van een bepaald systeem
-
14:13 - 14:19Het is puur een technisch proces, er niks magisch aan een optelling
-
14:19 - 14:24of een identificatie van een molecuul in een bestandsdeel
-
14:24 - 14:32Als je moet beslissen tussen metaal A of metaal B om vliegtuigen te bouwen, dan hangt dit niet af van jou observeren en denkwijze,
-
14:32 - 14:39dit doe je door te experimenteren met de metalen om zo de weerstand te testen. En als ze de test passeren dan worden ze geselecteerd of vallen ze af
-
14:39 - 14:43Het is geen menselijk proces dat in sommige delen van het brein gebeurd
-
14:43 - 14:50Het is inforamtie vergaren door precies te werk te gaan en nauwkeurig te testen, en zulk werk kan geautomatiseerd worden
-
14:50 - 14:54Er is geen kapitalistische of communistische manier voor het bouwen van een vliegtuig
-
14:54 - 15:00Als het vliegtuig niet voldoet aan de fysieke eisen om te vliegen, dan zal deze ook niet vliegen.
-
15:00 - 15:04Een persoon kan niet iets uitvinden dat niet verbonden staat met de realiteit
-
15:04 - 15:06Het maakt niet uit hoe denkbeeldig je bent,
-
15:06 - 15:12Als jij iets bedenkt dat niet verkregen kan worden door het verschuiven of manipuleren van dingen in de werkelijkheid
-
15:12 - 15:15dan zal dit niet het daglicht zien
-
15:19 - 15:22Vergeet ook niet dat repetitief werk het brein van de mens niet helpt ontwikkelen
-
15:22 - 15:28Het is een schande voor zo'n intelligent ras.
-
15:30 - 15:34Het is heel makkelijk om herhaalde handelingen van elk beroep na te bootsen
-
15:34 - 15:40Er komt een tijd dat mensen niet werken. Ze gaan naar werk om te kunnen leven...
-
15:40 - 15:46Nee dat is het niet. Het is de wijze waarop wij het nu doen, in de toekomst zal werk als onnodig worden beschouwd
-
15:46 - 15:52Mensen hebben hersenen, zodra je een meisje achter de kassa van een supermarkt plaatst voor zo'n 15 jaar:"wat kan ik voor u doen mevrouw?
-
16:41 - 16:44Alternatieve oplossingen
-
16:44 - 16:46Automatisering
-
16:44 - 16:46De oplossing zal automatisering zijn op zo'n manier dat
-
16:46 - 16:50als het mogelijk is, de overblijvende beroepen
-
16:50 - 16:52welke maar een paar zullen zijn,
-
16:52 - 16:54zullen door mensen gedaan worden vanwege het feit dat de wetenschap
-
16:54 - 16:57heeft laten zien dat mensen werk beter is
-
16:57 - 17:00als de motivatie factor het doel is en niet geld
-
17:00 - 17:04Deze feiten kunnen mensen bevrijden van werk
-
17:04 - 17:06de echte betekenis van afschaffing van slavernij in de meeste gevallen
-
17:06 - 17:10dit zal van grote betekenis zijn in de evolutie van de mens
-
17:10 - 17:15Als het werk grotendeels gedaan wordt door machines en de mens wordt gemotiveerd
-
17:15 - 17:19door doel, de toegang tot goederen en diensten zal dan zonder prijskaartje zijn.
-
17:19 - 17:23Als automatisering leidt tot een beperkt aantal banen
-
17:23 - 17:28dan zullen de overige banen gedaan worden vanwege enkel alleen het doel. Om de samenleving te verbeteren
-
17:28 - 17:33Zo'n ontwikkeling heeft helemaal geen geldsysteem nodig om te functioneren.
-
17:35 - 17:40De enige prijs die krijgt is minder armoede en minder honger.
-
17:40 - 17:45hongersnood en verdorvenheid... de overvloed van dorpen... allemaal verdwenen
-
17:46 - 17:54Als je dat geen motivatie geeft, als het geldsysteem je enige motivatie is,
-
17:51 - 17:54dan begrijp je mensen niet
-
17:54 - 18:02omdat jij... kijk naar de uitvindingen in je eigen leven gedaan door Edisson, Pasteur en andere mensen
-
18:02 - 18:09Jij leeft vanwege hen, dus je wilt wel teruggeven aan de aarde om deze beter te maken
-
18:09 - 18:13Ik zeg, wees eerbiedig naar jezelf en je samenleving
-
18:15 - 18:18De meeste ontwikkeling in onze samenleving vandaag de dag komt door technologie
-
18:18 - 18:24Het vliegtuig, TV, radio, modems, productietechnologie
-
18:24 - 18:28Dit is gerealiseerd door maar een paar mensen. Een paar honderd mensen.
-
18:28 - 18:32hebben de moderne technologische beschaving gerealiseed
-
18:32 - 18:36maar we hebben geen miljoenen technici en miljoenen wetenschappers nodig.
-
18:36 - 18:40Hoeveel mensen ken je vandaag, die thuis zitten te spelen
-
18:41 - 18:46radio en tv, weet je hoe deze dingen werken?
-
19:07 - 19:12Het hoofdzakelijke doel van technologie is om het leven van een individu makkelijker te maken
-
19:12 - 19:16en de technologie is nu zo geavanceerd dat de levens van individuen kan doen
-
19:16 - 19:19zonder het zoeken naar voedsel, informatie,
-
19:19 - 19:21comfort of hulp.
-
19:21 - 19:26Alleen de invloed van een extreem pijnlijk systeem forceert
-
19:26 - 19:29een negatieve situatie die er nu is op Aarde.
-
19:29 - 19:33Een situatie waar gewone mensen maar een fractie weten
-
19:33 - 19:36van de beschikbare informatie, waar technologie
-
19:36 - 19:40het mogelijk maakt verbeteringen aan te brengen, maar dit niet gedaan wordt.
-
19:40 - 19:45Om mensen te dwingen om te werken, wanneer het werk
-
19:45 - 19:49geautomatiseed kan worden, of gehoorzaamheid gevraagd wordt in ruil voor voedsel,
-
19:49 - 19:53dit leidt tot psychotisch gedrag van individuen die zulk gedrag crëeren
-
19:53 - 19:55of zulke situaties in stand houden
-
19:56 - 19:59Een situatie zoals deze kan alleen maar het resultaat zijn
-
19:59 - 20:03van de psychose van individuen met macht in deze samenleving.
- Title:
- (h) TROM - 2.4 Work
- Description:
-
http://tromsite.com - Full documentary, very well organized (download, youtube stream, subtitles, credits, share, get involved, and many more)
Documentary´s description :
-------------------------------------------------------------------------
TROM (The Reality of Me) represents the biggest documentary ever created, it is also the only one that tries to analyse everything : from science to the monetary system as well as real solutions to improve everyone's life.A new and ´real´ way to see the world.
"Before the Big-Bang, till present, and beyond."
------------------------------------------------------------------------- - Video Language:
- English
- Duration:
- 20:19
David van Oudheusden edited Dutch subtitles for (h) TROM - 2.4 Work | ||
David van Oudheusden edited Dutch subtitles for (h) TROM - 2.4 Work | ||
David van Oudheusden edited Dutch subtitles for (h) TROM - 2.4 Work | ||
David van Oudheusden edited Dutch subtitles for (h) TROM - 2.4 Work | ||
David van Oudheusden added a translation |