0:00:06.823,0:00:09.326 Nie zrozumieliście niczego, prawda? 0:00:09.326,0:00:10.725 (śmiech) 0:00:10.725,0:00:13.318 W Indiach żyje 63 miliony niesłyszących 0:00:13.318,0:00:17.001 którzy muszą się z tym zmagać[br]każdego dnia od wielu lat 0:00:17.001,0:00:19.896 próbując zrozumieć świat,[br]którego nie słyszą. 0:00:20.436,0:00:23.207 Ogromny brak świadomości [br]i wykluczenie społeczne 0:00:23.207,0:00:25.643 spowodowane posiadaniem [br]niepełnosprawnego dziecka. 0:00:26.000,0:00:27.919 Rodzice biegają od drzwi do drzwi, 0:00:27.919,0:00:30.953 próbując zrozumieć, [br]jak wychować takie dziecko. 0:00:30.953,0:00:33.892 I słyszą:[br]"Nawet jeśli Twoje dziecko nie słyszy, 0:00:33.892,0:00:36.280 z jego krtanią wszystko jest w porządku. 0:00:36.280,0:00:38.396 Z jego strunami głosowymi również 0:00:38.396,0:00:41.239 i kiedyś może nauczy się mówić." 0:00:41.239,0:00:45.893 Tak zaczyna się droga trwająca lata, [br]by spróbować nauczyć 0:00:45.893,0:00:50.163 to małe dziecko, jak wymawiać słowa[br]których nie może usłyszeć. 0:00:50.893,0:00:54.283 Nawet w rodzinie, [br]to małe dziecko chce 0:00:54.283,0:00:56.309 komunikować się z rodzicami. 0:00:56.309,0:00:59.930 Chce być częścią[br]rozmów prowadzonych w rodzinie. 0:00:59.930,0:01:03.920 Ale nie może. I nie rozumie,[br]dlaczego nikt go nie słucha. 0:01:04.620,0:01:06.732 Czuje się wykluczone i jest pozbawione 0:01:06.732,0:01:09.923 kluczowej umiejętności wymaganej, [br]gdy dorośnie. 0:01:09.923,0:01:14.464 Idzie do szkoły myśląc[br]"Ok, oby tutaj było inaczej". 0:01:14.464,0:01:17.371 Ale spotyka nauczycieli,[br]którzy otwierają i zamykają usta, 0:01:17.371,0:01:19.827 i piszą jakieś dziwne rzeczy na tablicy. 0:01:19.827,0:01:22.880 Nie rozumie, [br]bo nie może ich usłyszeć, 0:01:22.880,0:01:26.997 ale notuje wszystko[br]i odtwarza to podczas egzaminów, 0:01:26.997,0:01:31.474 i dzięki nauce na pamięć i łasce[br]nauczycieli, kończy szkołę po 10 klasie. 0:01:31.474,0:01:34.704 Jakie ma szanse na zatrudnienie? 0:01:34.704,0:01:38.230 Jest to dziecko, które praktycznie [br]nie ma żadnego wykształcenia. 0:01:38.230,0:01:41.483 Zna wizualną formę [br]30 czy 40 słów. 0:01:41.483,0:01:46.162 Brakuje mu pewności siebie, być może[br]jest też zły na cały świat, 0:01:46.162,0:01:49.117 który, według niego, [br]stale czyni go niepełnosprawnym. 0:01:49.117,0:01:53.283 Gdzie pracuje?[br]Wykonuje podrzędne prace, bez kwalifikacji 0:01:53.283,0:01:56.172 często w poniżających warunkach. 0:01:56.179,0:02:02.037 Tak zaczyna się moja historia w 2004 roku.[br]Nie mam, jak Kelly wspomniała, 0:02:02.037,0:02:04.440 nikogo głuchego w rodzinie. 0:02:04.440,0:02:07.546 Coś mnie do tego ciągnęło, [br]bez racjonalnego powodu. 0:02:07.546,0:02:09.992 Weszłam w ten świat i[br]nauczyłam się języka migowego. 0:02:09.992,0:02:13.750 W tamtym czasie to było wyzwanie.[br]Nikt nie chciał... Nikt go nie znał... 0:02:13.750,0:02:17.145 "Czego Ty się chcesz nauczyć, Ruma?[br]Czy to w ogóle jest język?" 0:02:17.145,0:02:22.285 W każdym razie, język migowy[br]otworzył mnie na tę społeczność, 0:02:22.285,0:02:24.905 która pozornie jest milcząca, [br]ale jest pełna 0:02:24.905,0:02:28.477 pasji i ciekawości,[br]jeśli chodzi o naukę wzrokową. 0:02:28.477,0:02:31.141 Opowiedzieli mi,[br]co chcieli robić w życiu. 0:02:31.141,0:02:38.612 I rok później, w 2005, [br]z marnymi 5 tys. dolarów 0:02:38.612,0:02:42.440 pochodzącymi z polisy ubezpieczeniowej, [br]otworzyłam ten ośrodek, 0:02:42.440,0:02:46.120 w małym, dwupokojowym mieszkaniu[br]jedynie z 6 uczniami, 0:02:46.120,0:02:48.844 których uczyłam angielskiego[br]w języku migowym. 0:02:49.597,0:02:53.000 W tamtym czasie głównym[br]wyzwaniem i potrzebą 0:02:53.000,0:02:56.116 było sprawienie, żeby te dzieci[br]które dopiero skończyły liceum 0:02:56.116,0:02:58.360 mogły dostać prawdziwą pracę[br]w firmach. 0:02:58.360,0:03:03.119 Godną prace, która pozwoli pokazać, [br]że głusi nie są niemi? 0:03:03.916,0:03:08.393 To było ogromne wyzwanie. [br]Głusi trwali w tym przez lata, 0:03:08.393,0:03:10.629 lata pełne znużenia i ciemności. 0:03:10.629,0:03:14.094 Potrzebowali uwierzyć w siebie. [br]A rodzice musieli się przekonać, 0:03:14.094,0:03:16.689 że ich dziecko nie jest głuchonieme. 0:03:16.689,0:03:19.366 I że potrafi samo sobie poradzić. 0:03:19.366,0:03:20.643 A co najważniejsze, 0:03:20.643,0:03:23.519 czy pracowdawca zatrudni kogoś, [br]kto nie umie mówić, 0:03:23.519,0:03:26.987 nie słyszy i nie umie czytać[br]ani pisać? 0:03:26.987,0:03:30.735 Spotkałam się ze znajomymi[br]pracującymi w przemyśle 0:03:30.735,0:03:34.513 i podzieliłam się z nimi historią o tym, [br]co znaczy być głuchym. 0:03:34.513,0:03:39.189 I zrozumiałam, że w firmach istnieją [br]takie puste obszary, 0:03:39.189,0:03:43.077 gdzie mogliby pracować głusi [br]i przynosić im duże korzyści. 0:03:43.077,0:03:45.862 I dzięki tym marnym oszczędnościom,[br]stworzyliśmy pierwsze 0:03:45.862,0:03:49.187 szkolenie zawodowe [br]dla ludzi głuchych w Indiach. 0:03:49.455,0:03:54.240 Ciężko było znaleźć szkoleniowców.[br]Więc przeszkoliłam moje głuche dzieci, 0:03:54.240,0:03:56.800 moich uczniów, tak,[br]aby mogli uczyć głuchych. 0:03:56.800,0:04:00.759 A oni podeszli do tego [br]z wielką odpowiedzialnością i dumą. 0:04:00.759,0:04:07.328 Mimo to, pracodawca był sceptyczny.[br]Wykształcenie, kwalifikacje, 10 klas. 0:04:07.328,0:04:09.053 "Nie, nie nie, Ruma, [br]nie możemy go przyjąć" 0:04:09.053,0:04:10.387 To był duży problem. 0:04:10.387,0:04:12.492 "A nawet jeśli go przyjmiemy, 0:04:12.492,0:04:14.822 jak będziemy się porozumiewać?[br]Nie umie czytać ani pisać? 0:04:14.822,0:04:16.352 Nie umie słyszeć czy mówić." 0:04:16.352,0:04:19.880 Po prostu im powiedziałam "A czy możemy[br]iść małymi kroczkami? 0:04:20.592,0:04:23.086 Wiesz, skupić się na tym,[br]co on potrafi robić?" 0:04:23.086,0:04:26.231 Jest świetnym wzrokowcem. [br]Może pracować. I... 0:04:26.231,0:04:29.950 jak się uda, to świetnie, a jak nie,[br]przynajmniej będziemy to wiedzieć." 0:04:29.950,0:04:34.826 Chciałabym teraz opowiedzieć[br]historię o Vishu Kapoor. 0:04:34.826,0:04:39.132 Przyjechał do nas w 2009 roku[br]nie mówiąc w żadnym języku. 0:04:39.132,0:04:41.242 Nie znał nawet języka migowego. 0:04:41.242,0:04:44.756 Wszystko co napotykał, przetwarzał w mózgu[br]jedynie przez zmysł wzroku. 0:04:44.756,0:04:46.799 Jego mama była załamana [br]i powiedziała 0:04:46.799,0:04:49.791 "Ruma, mógłby zostać w Twoim ośrodku[br]przez dwie godziny? 0:04:49.791,0:04:52.163 Mi jest naprawdę ciężko [br]sobie z nim poradzić, 0:04:52.163,0:04:54.471 rozumiesz, 24 godziny na dobę". 0:04:54.471,0:04:57.796 I odpowiedziałam "Dobrze."[br]Jak oddział ratunkowy. 0:04:57.796,0:05:02.830 Było to bardzo pracowite[br]1,5 roku dla nas, 0:05:02.830,0:05:07.054 żeby nauczyć Vishu języka. [br]Jak zaczął się komunikować i 0:05:07.054,0:05:10.704 zyskał poczucie osobowości i [br]zrozumiał, że istnieje... 0:05:10.704,0:05:13.567 Bo może i nie słyszał, ale cholera,[br]mógł robić tak wiele rzeczy. 0:05:13.567,0:05:16.416 Odkrył, że lubi pracować z komputerem. 0:05:16.416,0:05:18.383 Zachęcaliśmy go i motywowaliśmy, 0:05:18.383,0:05:22.777 przeszedł nasze kursy informatyczne.[br]Zdał wszystkie testy, choć wiadomo, 0:05:22.777,0:05:25.551 bardzo się tego obawiałam.[br]Pewnego dnia pojawiła się opcja 0:05:25.571,0:05:28.498 pracy w systemie back-end[br]w bardzo znanej firmie IT. 0:05:28.498,0:05:31.997 Tylko dla spróbowania [br]i doświadczenia, powiedziałam 0:05:31.997,0:05:34.880 "Niech Vishu też pójdzie [br]na tę rozmowę kwalifikacyjną." 0:05:34.880,0:05:38.102 Vishu poszedł i poradził sobie [br]ze wszystkimi technicznymi testami. 0:05:38.102,0:05:42.284 A mimo to mówiłam "Uh, mam tylko nadzieję,[br]że uda mu się tam być 0:05:42.284,0:05:44.182 chociaż 6 miesięcy". 0:05:44.182,0:05:46.371 Minęło już 1,5 roku. 0:05:46.371,0:05:49.579 Vishu nadal tam jest[br]i nie jest jedynie 0:05:49.579,0:05:52.637 'tym biednym gościem, który[br]musi pracować ze słyszącymi." 0:05:52.637,0:05:58.105 Wygrał nagrodę dla pracownika miesiąca[br]już drugi raz. 0:05:58.105,0:06:00.785 (brawa) 0:06:00.785,0:06:04.191 I chcę Wam powiedzieć, że [br]aktualnie zajmuje nam 0:06:04.191,0:06:07.600 około 1,5 roku, aby nauczyć[br]głuchą osobę gotowości 0:06:07.600,0:06:10.087 do wejścia w rzeczywistość, [br]w której my żyjemy. 0:06:10.087,0:06:15.465 Przez krótki okres 6 lat, 500 moich uczniów 0:06:15.465,0:06:20.198 zaczeło pracę w czołowych firmach[br]w przemyśle, 0:06:20.198,0:06:24.379 w agencjach projektowych, w serwisach[br]back end firm informatycznych, 0:06:24.379,0:06:27.560 w hotelarstwie, [br]przełamują bariery 0:06:27.560,0:06:30.531 pracując w ochronie czy w banku. 0:06:30.531,0:06:33.894 A także w sklepach i [br]w obsłudze klienta. 0:06:33.894,0:06:35.676 (brawa) 0:06:35.676,0:06:39.728 Mierzą się bezpośrednio z ludźmi[br]takimi jak ja i Ty w KFC czy kawiarni. 0:06:39.728,0:06:42.053 Pozostawiam Wam taką drobną refleksję [br]o tym, że 0:06:42.053,0:06:43.768 tak, zmiana jest możliwa. 0:06:43.768,0:06:48.174 I zaczyna się od małej zmiany [br]w naszym spojrzeniu na świat. 0:06:48.174,0:06:49.444 Dziękuję bardzo. 0:06:49.444,0:06:56.138 (brawa) 0:07:02.046,0:07:06.374 A to jest międzynarodowy znak[br]oznaczający brawa. 0:07:06.374,0:07:08.144 Dziękuję bardzo.