الماء، والخلايا، والحياة - د. جيرالد بولاك في TEDxNewYorkSalon
-
0:17 - 0:19الماء، والخلايا، والحياة.
-
0:19 - 0:22يشمل هذا مجالًا واسعًا للغاية.
-
0:22 - 0:23ولكنني أريد أن أكون أكثر دقة.
-
0:23 - 0:27أريد أن أتحدث عن:
من أين نحصل على الطاقة اللازمة لنا؟ -
0:27 - 0:30حسنًا، من الواضح أننا نحصل على
الطاقة بكميات كبيرة من خلال الطعام، -
0:30 - 0:32ولكنني سأطرح عليكم فكرة،
-
0:32 - 0:36أنه من المحتمل أننا نحصل
على طاقة إضافية من الضوء. -
0:36 - 0:38ولماذا أريد إثارة هذه المسألة؟
-
0:38 - 0:44حسنًا، أثير المسألة لأنه عادة ما
تلجأ الطبيعة إلى الضوء كمصدر للطاقة. -
0:44 - 0:47مثال على ذلك الطحالب الخضراء،
تقوم بعملية البناء الضوئي، -
0:47 - 0:50حيث تمتص الضوء
ويقوم الضوء بإنتاج الطاقة. -
0:50 - 0:56وهذا ما تفعله أيضًا بعض أنواع البكتيريا؛
حيث تقوم هي الأخرى بعملية البناء الضوئي. -
0:56 - 0:59ولكن ما نعرفه جيدًا بالطبع،
هو ما تقوم به النباتات الخضراء. -
0:59 - 1:02إذًا، يمتص النبات الأخضر الضوء،
-
1:02 - 1:05ويحول ذلك الضوء إلى طاقة كيميائية،
-
1:05 - 1:08والتي بدورها تقوم بدفع وتحريك
العمليات التي يقوم بها النبات، -
1:08 - 1:12عمليات الأيض، والنمو، والانحناء، وغيرها.
-
1:12 - 1:18وكل هذا يتم بوجود الماء،
تمتص جذور النبات الماءَ من التربة، -
1:18 - 1:20وينتقل هذا الماء إلى أوراق النبات،
-
1:20 - 1:25وما يحدث داخل الأوراق هو أنه
عندما تستقبل تلك الأوراق الضوء، -
1:25 - 1:27تأخذ الماء الذي بداخلها،
-
1:27 - 1:30وتقسمه إلى جزئين، موجب وسالب،
-
1:31 - 1:33أيوني هيدروجين (H+)، وهيدروكسيل (OH-)،
-
1:33 - 1:39هذه أول خطوة من عملية البناء الضوئي،
وهي تعتمد على الضوء. -
1:39 - 1:45إذًا يمكنك القول بأن الضوء يصنع ذلك
النوع من البطاريات ذات الموجب والسالب. -
1:45 - 1:49والسؤال هنا هو،
هل نسير نحن أيضًا بطاقة الشمس؟ -
1:49 - 1:53هل نستخدم الضوء في
الحصول على جزء من طاقتنا؟ -
1:53 - 1:55وسوف أريكم حالًا أننا نقوم بهذا فعلًا،
-
1:55 - 1:58نحن نمارس الخطوة الأولى من البناء الضوئي،
-
1:58 - 2:03وهي فصل جزيء الماء إلى السالب والموجب.
-
2:03 - 2:09فعندما خلقتنا الطبيعة الأم،
لم تتخلّ عن هذه الآلية المذهلة، -
2:09 - 2:13آلية استخدام الضوء للحصول على الطاقة.
-
2:13 - 2:15وسأريكم أيضًا أن هذا يؤدي
إلى ظهور العديد من الرؤى، -
2:15 - 2:18بخصوص صحتنا.
-
2:18 - 2:23نعلم جميعًا أن الماء يمثل معظم أجسامنا،
-
2:23 - 2:25وعندنا في معملنا الخاص في جامعة واشنطن،
-
2:25 - 2:27ندرس الماء،
-
2:27 - 2:29وقد توصلنا إلى شيء مثير للاهتمام حقًا.
-
2:29 - 2:34عندما يتقابل الماء مع مواد معينة،
وهي المواد الهايدروفيلية، -
2:34 - 2:36أي المواد المحبة للماء،
-
2:36 - 2:39مما يعني أنه إذا كان لديك سطح
محب للماء، وأسقطت عليه الماء، -
2:39 - 2:44فسينتشر الماء عليه بدلًا من تكتله وتكوره
بالطريقة التي يتصرف بها على سطح التفلون. -
2:44 - 2:47إذًا ما يحدث هو أن جزيئات الماء تنفصل،
-
2:47 - 2:49إلى الموجب والسالب،
-
2:49 - 2:52ويصطف الجزء السالب منها، كما ترون هنا،
-
2:52 - 2:55بمحاذاة المادة المحبة للماء.
-
2:56 - 3:00فجزيئات الماء ذات الشحنة السالبة هذه
هي في الحقيقة حالة مختلفة أخرى للماء. -
3:00 - 3:07هي ليست حتى (H2O)، بل ما
وجدناه هو أنها (H3O2) في الواقع، -
3:07 - 3:11ونحن نسمي هذه الحالة الرابعة،
إن صح التعبير، للماء، -
3:11 - 3:13التي هي غير الحالة الصلبة،
والسائلة، والغازية، -
3:13 - 3:17الحالة الرابعة للماء التي هي حالة
شبه كريستالية، نسميها (EZ)، -
3:17 - 3:18وما هي ال(EZ)؟
-
3:18 - 3:21ال(EZ) هو اختصار لمصطلح "منطقة الإقصاء".
-
3:21 - 3:24وسبب أن سميناها منطقة إقصاء عندما وجدناها،
-
3:24 - 3:27هو أنه خلال تكون هذه الحالة للماء،
-
3:27 - 3:31تقوم بإخراج كل ما يحتويه الماء،
-
3:31 - 3:33من مواد ذائبة وجزيئات وغير ذلك؛
-
3:33 - 3:36ولهذا السبب قمنا منطقيًا
بتسمية تلك المنطقة "منطقة الإقصاء"، -
3:36 - 3:40ونختصرها ب(EZ) ليسهل تذكرها.
-
3:40 - 3:47وهي أساسًا عبارة عن طاقة وضع،
لأنها كبطارية من الماء. -
3:47 - 3:50وجميع البطاريات في حاجة
إلى أن تكون مشحونة، والسؤال هو، -
3:50 - 3:54حسنًا، من أين تأتي الطاقة التي
يتم بها شحن تلك البطارية؟ -
3:54 - 3:58يحتاج هاتفك الخلوي أن يتم شحنه،
فهذه بطارية، وتلك أيضًا بطارية أخرى. -
3:58 - 4:00وقد أجاب على ذلك طالب،
-
4:00 - 4:04كان يقوم بفعل شيء لم يكن
ينبغي له القيام به، -
4:04 - 4:06فقد كان يجري تجربة،
-
4:06 - 4:09وفي هذه التجربة كان
يستخدم مادة محبة للماء، -
4:09 - 4:12ويعرّضها للماء، تمامًا كما وضحت لكم.
-
4:12 - 4:16وأمسك الطالب بعدها بمصباح
-كان المصباح بجوار حيز التجربة- -
4:16 - 4:20وقام بتوجيه إضاءة المصباح على
حيز التجربة كنوع من أنواع العبث فحسب، -
4:20 - 4:23وكان ما لاحظه مدهشًا حقًا.
-
4:23 - 4:26لاحظ أنه بسبب الإضاءة،
-
4:26 - 4:31تتمدد منطقة الإقصاء للماء (EZ)،
وقد تمددت تمددًا هائلًا. -
4:31 - 4:36وعندما أبعد إضاءة المصباح عنها،
عادت إلى شكلها الطبيعي الذي كانت عليه، -
4:36 - 4:39وهو حزمة رفيعة من ال(EZ)،
-
4:39 - 4:43يمكنكم رؤيتها تسير موازيةً
للسطح في أعلى اليسار، إذًا... -
4:43 - 4:47حسنًا، الأمر لا يحتاج أن تكون
حاد الذكاء لتفهم أنه، عندما تسلط للضوء، -
4:47 - 4:51يزداد سمك الحزمة، وربما يكون
الضوء هو المسؤول، -
4:51 - 4:55وتكون فوتونات الضوء مسؤولة عن توفير الطاقة
-
4:55 - 4:57اللازمة لزيادة سمك منطقة الإقصاء هذه.
-
4:57 - 5:03فبطبيعة الحال، أصبحنا مبهورين
حقًا بنتائج هذا الطالب، -
5:03 - 5:05وبدأنا في دراسة موجات الضوء المختلفة،
-
5:05 - 5:09بدايةًَ من الضوء فوق البنفسجي،
مرورًا بالضوء المرئي، -
5:09 - 5:10وبعده إلى الأشعة تحت الحمراء،
-
5:10 - 5:16وقد وجدنا بهذا أن أكثر موجات الضوء
فاعلية بفارق كبير، هي تحت الحمراء منها. -
5:16 - 5:19الأشعة تحت الحمراء موجودة في كل مكان،
ومن الصعب التخلص منها، -
5:19 - 5:22فهي ليست في الداخل فحسب،
بل في الخارج أيضًا. -
5:22 - 5:25وهي حرفيًا طاقة حرة،
-
5:25 - 5:28لقد تعلمنا عن الطاقة
الحرة (المجانية) في كتب الكيمياء، -
5:28 - 5:31لكن هذه حرفيًا مجانية، فهي لا تكلفك قرشًا؛
-
5:31 - 5:32لأنها في كل مكان.
-
5:32 - 5:33ولأنها موجودة طوال الوقت،
-
5:33 - 5:37فهذا يعني أنه إذا كان لديك ماء
ملاصق لسطح مادة محبة للماء، -
5:37 - 5:39يصبح لديك دائمًا ماء منطقة الإقصاء.
-
5:39 - 5:43وبالطبع إذا قمت بزيادة الإضاءة،
تكبر منطقة الإقصاء، أهذا واضح؟ -
5:43 - 5:46إذًا فالضوء بكل بساطة
يزيد حجم منطقة الإقصاء. -
5:46 - 5:52إذًا، فهذه الخاصية، أي فصل
الشحنات المستحث بواسطة الضوء، -
5:52 - 5:58يمكن استخدامها أيضًا للحصول
على طاقة كهربية من الضوء والماء. -
5:58 - 6:01كل ما عليك فعله -نظريًا على الأقل-
هو توصيل قطبي موصل كهربي، -
6:01 - 6:04أحدهم بالسالب والآخر بالموجب،
-
6:04 - 6:08ومن المفترض أن تحصل على
كهرباء تكفي لإضاءة مصباح. -
6:08 - 6:11ولقد برهنّا ووضحنا عمليًا
أن هذا ما يحدث بالفعل. -
6:11 - 6:14يمكنكم رؤية ذلك هنا،
تقلب المفتاح فتحصل على الإضاءة. -
6:14 - 6:20وتمامًا كما يعمل الماء
كبطارية تُشحَن بالضوء، -
6:20 - 6:24تعمل الخلايا في الحقيقة
بنفس الطريقة أيضًا، -
6:24 - 6:26وتعمل كبطارية تُشحَن بالضوء،
-
6:26 - 6:28وهو شيء ربما لم يخطر في بالكم من قبل.
-
6:28 - 6:32لكن تخيلوا الخلية وما بداخلها.
-
6:32 - 6:38ففي الخلية لدينا جزيئات كبيرة
الحجم، غالبًا ما تكون بروتينات، -
6:38 - 6:41وهذه البروتينات لديها أسطح محبة للماء،
-
6:41 - 6:44وهناك بالطبع ماء، ماء كثير داخل الخلية.
-
6:44 - 6:47وما يحدث إذًا هو أنه يوجد مناطق إقصاء،
-
6:47 - 6:51فلديك هنا ماء منطقة إقصاء
الذي يحمل شحنة سالبة. -
6:51 - 6:56وستكون الشحنات الموجبة
خارج وحول الشحنات السالبة هذه. -
6:56 - 7:02إذاً فالحقيقة أن الخلية تكون
مزدحمة، وغالبًا بالبروتينات، -
7:02 - 7:06ونجد أن منطقة الإقصاء
(EZ) هذه تملأ الخلية فعلًا. -
7:06 - 7:09وما يحدث بعد ذلك هو أنه يتم دفع
الشحنات الموجبة إلى الخارج، -
7:09 - 7:11وتصبح الخلية سالبة الشحنة.
-
7:11 - 7:14لكن عندما تتواجد الشحنات السالبة
جنبًا إلى جنب، تتنافر فيما بينها؛ -
7:14 - 7:17تريد الابتعاد عن الشحنة المشابهة لها.
-
7:17 - 7:22ويمثل عزم التنافر ذاك طاقة وضع.
-
7:22 - 7:27ويتم تحرير طاقة الوضع هذه
-
7:27 - 7:29على هيئة ثنايات للبروتينات،
-
7:29 - 7:33حيث تتخذ البروتينات عادةً قوامًا واحدًا،
-
7:33 - 7:37ولكنها تَنثَني... تبدأ بهذه الطريقة
ثم تنثني إلى قوام آخر. -
7:37 - 7:40فعلى سبيل المثال، إذا كانت هذه خلية عضلية،
-
7:40 - 7:43ستكون البروتينات على هيئة معينة،
-
7:43 - 7:45ثم تتخذ هيئة أخرى،
-
7:45 - 7:49وهو المسؤول عن انقباض الخلية العضلية،
-
7:49 - 7:52وهي ما تسمح لك بالقفز.
-
7:52 - 7:54إذاً فالطريقة التي تعمل بها تبدو هكذا:
-
7:54 - 7:59نجد على اليسار بروتين
نموذجي في حالته المتمددة، -
7:59 - 8:01ويحيط به ماء منطقة الإقصاء (EZ).
-
8:01 - 8:05وما يحدث عندها هو أن ماء الـ(EZ)
يزول ويتحول إلى الماء العادي -
8:05 - 8:07مما يتيح انثناء البروتينات.
-
8:07 - 8:10لكن من المفترض لها أن
تعود إلى وضعها الأولي، -
8:10 - 8:14وما يحدث هو أنها تقوم بذلك فعلًا
عندما يحيط بها ماء (EZ). -
8:14 - 8:18إذًا فهذه هي الوظيفة
الطبيعية للبروتين النموذجي. -
8:18 - 8:21وعلى الجانب الأيمن، لنتخيل ما يحدث
في غياب منطقة الإقصاء (EZ). -
8:21 - 8:23في حالة غياب الـ(EZ) كما ترون،
-
8:23 - 8:29لا تمتلك البروتينات طاقة الوضع التي
تمكنها من العودة إلى قوامها الأصلي الأولي، -
8:29 - 8:30وبهذا لا تؤدي وظيفتها.
-
8:30 - 8:32إذاً فالعضلات، أو أي خلية أخرى،
-
8:32 - 8:35لن تؤدي وظيفتها بشكل
ملائم إذا لم يحط بها ماء (EZ). -
8:35 - 8:39بالطبع إذا كان لديك بعض ماء
الـ(EZ) حولها، فستؤدي وظيفتها، -
8:39 - 8:44لكن ليس بنفس الجودة كما في حالة تواجد
كمية كافية من ماء الـ(EZ). -
8:44 - 8:50فأنت لديك طاقة وضع
ناجمة عن الـ(EZ) تكفي لتعمل الخلية. -
8:50 - 8:54إن الضوء -كما ذكرت- مسؤول
عن تكوين منطقة الإقصاء (EZ)، -
8:54 - 8:56وإنشاء شحنة سالبة،
-
8:56 - 8:59وهذا هو ما يوفر للخلية الطاقة اللازمة.
-
8:59 - 9:01ويتم استهلاك الطاقة
-
9:01 - 9:06حين تؤدي البروتينات عمل الخلية،
عمل جسدك، وتنثني. -
9:06 - 9:09إذا قمت بالربط بين هاتين النقطتين.
-
9:09 - 9:14فالضوء في الحقيقة يقوم
بدفع الخلية لأداء عملها، -
9:14 - 9:18أي أن الضوء في الحقيقة
يدفع جسدك ليقوم بوظيفته. -
9:18 - 9:23حسنًا، توجد داخل الخلية
جسيمات تدعى المايتوكوندريا، -
9:23 - 9:26وتعرف بأنها محطة الطاقة الخاصة بالخلية،
-
9:26 - 9:28وهي أساسية في إنتاج الطاقة.
-
9:28 - 9:30كيف من المفترض أن يعمل ذلك
-
9:30 - 9:33في إطار ما كنت أعرضه للتو؟
-
9:33 - 9:35حسنًا، ألقوا نظرة على
تلك الأغشية داخل الخلية. -
9:35 - 9:38فهذه الأغشية أسطح محبة للماء.
-
9:38 - 9:42وكما ذكرت من قبل، تنشأ منطقة الإقصاء
(EZ) بجانب الأسطح المحبة للماء. -
9:42 - 9:47إذًا فهذا وضع مناسب جدًا لتكوين
منطقة الـ(EZ) وإنتاج شحنة سالبة، -
9:47 - 9:51والإسهام بها لبقية الخلية لإنتاج الطاقة.
-
9:51 - 9:53إذًا، من أين نحصل على الطاقة لأجسامنا؟
-
9:53 - 9:55حسنًا، نحن نحصل عليها من الطعام،
-
9:55 - 9:56(ضحك)
-
9:56 - 10:01وبكل وضوح يمكننا الحصول على
كمية كبيرة فعلًا من الطاقة في ظروف معينة. -
10:01 - 10:03لكننا نحصل عليها من الضوء أيضًا،
-
10:03 - 10:06وتمتص المياه الضوء،
-
10:06 - 10:10وامتصاص الضوء هذا
يخلق ماء (EZ) وينتج الطاقة. -
10:10 - 10:12وهل من المفترض أن يعنيك هذا؟
-
10:12 - 10:14حسنًا، نعم، أعتقد ذلك.
-
10:14 - 10:18الضوء مهم لعمل الجسم، وبالتالي، مهم للصحة؛
-
10:18 - 10:22وكذلك الماء مهم لعمل الجسم،
وبالتالي مهم للصحة. -
10:22 - 10:27لأن كلاهما يكون مناطق (EZ)،
والـ(EZ) مهمة ليعمل الجسم بشكل صحيح. -
10:27 - 10:31لذا من أجل صحتك، ما هو المسؤول
عن خلق ماء (EZ) في الخلية؟ -
10:31 - 10:34حسنا، هناك بعض الأشياء يمكننا التفكير بها.
-
10:34 - 10:35أول شيء هو شرب الماء.
-
10:35 - 10:39حسنًا، فالماء هو المادة
الأولية لخلق ماء (EZ)، -
10:39 - 10:44ولذلك بطبيعة الحال، عليك الارتواء بالماء
الكافي لكي يعمل جسمك بشكل صحيح. -
10:44 - 10:48والعصير الأخضر...
العصير هو ما بداخل خلايا النبات. -
10:48 - 10:52إذًا فأنت ببساطة تستخلص
ماء الـ(EZ) من خلايا النبات -
10:52 - 10:54وتضعها داخل خلاياك.
-
10:54 - 11:00حركة جيدة، ولهذا يقوم العديد من
أخصائي الصحة الطبية التكاملية -
11:00 - 11:04بوصف عصير الخضار كالاختيار الوحيد الأسهل
-
11:04 - 11:08للمحافظة على الصحة،
والـ(EZ) هي ما وراء ذلك، في اعتقادي. -
11:09 - 11:13توجد بعض المواد المعروفة منذ آلاف السنين
-
11:13 - 11:16بأنها مفيدة للصحة، إليكم مثالين على ذلك:
-
11:16 - 11:18الكركم، وماء جوز الهند...
-
11:18 - 11:22فقد قمنا بدراسة نصف دستة
من هذه المواد عمليًا في المختبر. -
11:23 - 11:26ووجدنا أنه عند وضع
مقدار معين منها في الماء، -
11:26 - 11:30في كمية تعادل تلك
الموجودة في جسدك من الماء، -
11:30 - 11:32فهي تخلق ماء (EZ).
-
11:32 - 11:35لم يتم نشر ذلك البحث بعد،
لكننا نعمل عليه الآن. -
11:35 - 11:37ونور الشمس... عندما تخرج في الجو المشمس،
-
11:37 - 11:40تشعر بتحسن، تشعر بالصحة، إحساس بالحيوية.
-
11:40 - 11:43حسنًا، فالضوء الذي تستقبله يخلق ماء (EZ).
-
11:43 - 11:46وربما كانت الساونا أكثر فاعلية،
-
11:46 - 11:50لأن ارتفاع درجة الحرارة يعني
إنتاج موجات ضوء تحت حمراء، -
11:50 - 11:55والأشعة تحت الحمراء هي
ما تنشئ ماء (EZ) بقوة وفاعلية أكبر، -
11:55 - 11:58ولهذا تشعر بتحسن فور خروجك من الساونا.
-
11:58 - 12:01وفي النهاية، الاتصال بالأرض،
أحياناً يسمى "التأرُّض"، -
12:01 - 12:04وهو اتصالك بسطح الأرض.
-
12:04 - 12:06حسنًا، يمكنك القيام بذلك عبر خلع حذائك
-
12:06 - 12:08والسير على الشاطيء حافيًا.
-
12:08 - 12:09وينتابك شعور جيد.
-
12:09 - 12:10فلماذا ينتابك هذا الشعور؟
-
12:10 - 12:12حسنًا، من المحتمل أن
يكون أمرًا نفسيًا داخليًا، -
12:12 - 12:15لكنك أيضًا تقوم بالاتصال المباشر مع الأرض،
-
12:15 - 12:19وقد عُرفَت الأرض منذ قرن
بكونها ذات شحنة كهربية سالبة؛ -
12:19 - 12:25فهي مستودع ضخم، بل هي عمليًا مستودع
غير محدود للشحنة السالبة. -
12:25 - 12:29وتمتص أنت هذه الشحنة السالبة،
والتي تقوم بخلق ماء (EZ). -
12:30 - 12:33إذًا، هل نعمل بالطاقة الشمسية؟
-
12:33 - 12:37أعتقد أننا كذلك، كما الحال
مع العديد من الكائنات الحية الأخرى. -
12:37 - 12:40ولم تتخلّ الطبيعة الأم
عن هذه الآلية المذهلة، -
12:40 - 12:46آلية استخدام ضوء الشمس
لإمدادنا بالطاقة وإكسابنا الصحة. -
12:46 - 12:48والطريقة التي يتم بها ذلك
كما نرى عبر الأدلة هي -
12:48 - 12:52أن ذلك يحدث عن طريق فصل جزيئات الماء...
-
12:52 - 12:54تمامًا مثل الخطوة الأولى
من عملية البناء الضوئي. -
12:54 - 12:57لذا فنحن نخضع -وليست النباتات فحسب-
-
12:57 - 13:01نحن نخضع للخطوة الأولى
من عملية البناء الضوئي. -
13:01 - 13:07حسنًا، تحتاج خلايانا للطاقة تمامًا
مثلما تحتاجها الهواتف الخلوية. -
13:08 - 13:13وبعض من تلك الطاقة يأتي من الضوء،
ليس من الطعام فحسب، بل الضوء. -
13:13 - 13:18وفي نطاق الحدود، كلما زادت الإضاءة
التي نتعرض لها، كلما صرنا أصحاء أكثر. -
13:18 - 13:20إذًا، فلتسعوا إلى الشمس.
-
13:20 - 13:22شكرًا لكم.
-
13:23 - 13:25(تصفيق)
- Title:
- الماء، والخلايا، والحياة - د. جيرالد بولاك في TEDxNewYorkSalon
- Description:
-
ما هو الدور الحقيقي للماء في معادلة الحياة؟ يقوم عالم المياه ومهندس الطب الحيوي جيرالد بولاك بمشاركة أفكار ومعلومات جديدة عن أشياء بسيطة يمكننا القيام بها من أجل شحن خلايانا البشرية بسرعة أكبر من شحن هواتفنا الخلوية. سيفاجئك التقرير الصادر عن مختبره الخاص.
د. جيرالد بولاك هو أستاذ لدى جامعة واشنطن. يدور البحث الذي يقوم به د. بولاك حول الحركة الحيوية وبيولوجيا الخلية. ما أثار فضوله أولًا هو أنه عند قيامه بتشريح خلية عضلية وملاحظته لعدم تسرب الماء بداخلها للخارج، ولكنه ظل مكانه. ما السبب وراء ذلك؟ هذا ما أدى إلى كتابه (العضلات والجزيئات: الكشف عن أصول الحركة الحيوية) الذي أصدره عام 1990، والذي فاز بجائزة التميز من مجتمع التواصل التقني. ولقد فاز كتابه (الخلايا، والجل، ومحركات الحياة) الذي أصدره عام 2001، وكتابه الأخير (الحالة الرابعة للماء: ما وراء الصلب، والسائل، والبخار) بالجائزة المميزة لهذا المجتمع.
هو رئيس تحرير مؤسس لجريدة (WATER)، وهو الداعي لإقامة المؤتمر السنوي لفيزياء وكيمياء وبيولوجيا المياء. هو أيضًا المدير التنفيذي لمعهد العلوم ذات المجازفة. ولقد فاز بجائزة تميز العلامات التجارية (Brandlaureate) لعام 2015، والتي تم منحها من قبل إلى نيلسون مانديلا وستيف جوبس. وفي عام 2016، تم منحه أول جائزة إيموتو عالمية في السلام.
تم إلقاء هذا الخطاب في حدث لـ (TEDx) باستخدام أسلوب وهيئة مؤتمر (TED)، ولكن قام بتنظيمه مجتمع محلي بشكل مستقل. لمعرفة المزيد، قم بزيارة:
http://ted.com/tedx - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 13:39
Allam Zedan approved Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Allam Zedan edited Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Allam Zedan edited Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Allam Zedan edited Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Allam Zedan edited Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Allam Zedan edited Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Allam Zedan edited Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon | ||
Ehab Aboelkhair accepted Arabic subtitles for Water, cells, and life | Dr. Gerald Pollack | TEDxNewYorkSalon |