Return to Video

Cuidado de los animales y bienestar en la Academia

  • 0:00 - 0:04
    ♪ (música) ♪
  • 0:04 - 0:05
    El enriquecimiento
    y entrenamiento
  • 0:05 - 0:08
    están arraigados en nuestras tareas
    del día a día.
  • 0:08 - 0:11
    No son algo adicional,
    no si tenemos tiempo,
  • 0:11 - 0:15
    son el punto de referencia para el cuidado
    de animales en la Academia.
  • 0:16 - 0:19
    Cuidamos de 38 000 animales
    de todo tipo
  • 0:19 - 0:23
    desde hormigas podadoras, a caimanes
    americanos, hasta tiburones.
  • 0:24 - 0:25
    Y es diferente para todos.
  • 0:25 - 0:27
    No vas a tener el mismo programa
    para un pulpo
  • 0:27 - 0:29
    que para una hormiga podadora,
  • 0:29 - 0:33
    pero aprendemos sus necesidades
    y condiciones
  • 0:33 - 0:37
    que necesitan para crecer
    en buenas condiciones,
  • 0:37 - 0:42
    Así que todo, desde exhibiciones
    naturalistas y de especies mezcladas
  • 0:42 - 0:43
    a programas
    de entrenamiento
  • 0:43 - 0:46
    donde nos centramos en
    comportamientos específicos
  • 0:46 - 0:49
    para proporcionar alternativas
    de entornos
  • 0:49 - 0:51
    que los animales escogerán
    desde una base diaria.
  • 0:52 - 0:53
    Cada uno tiene su personalidad.
  • 0:53 - 0:56
    De hecho, es la mejor manera que hay
  • 0:56 - 0:57
    para distinguir cuál es cuál.
  • 0:57 - 0:59
    Algunos son más tímidos.
  • 0:59 - 1:01
    Algunos van hacia ti en seguida.
  • 1:01 - 1:03
    Algunos están contigo todo el rato.
  • 1:03 - 1:06
    Estar con ellos es, seguramente,
    lo mejor de la semana.
  • 1:06 - 1:08
    En cuanto entramos,
    nos rodean
  • 1:08 - 1:11
    quieren que les rasquemos un poco la nariz
  • 1:11 - 1:13
    y a algunos les gusta una caricia
    en la cabeza.
  • 1:13 - 1:16
    Les gusta esa interacción, aunque
    no haya recompensas.
  • 1:16 - 1:20
    No solo los cuidamos, les programamos
    las dietas.
  • 1:20 - 1:22
    Colocamos objetos diferentes
    en sus hábitats
  • 1:22 - 1:24
    para que tengan algo distinto,
  • 1:24 - 1:26
    Ya que su hábitat natural
    cambia constantemente
  • 1:26 - 1:30
    lo que provoca que sus mentes se mantengan
    activas y curiosas.
  • 1:30 - 1:31
    ♪ (música) ♪
  • 1:31 - 1:35
    Todas las mañanas tenemos programas
    de enriquecimiento mientras comen.
  • 1:35 - 1:38
    En el entrenamiento saltan
    encima de una báscula
  • 1:38 - 1:40
    y vemos si su peso varía.
  • 1:40 - 1:41
    Porque no nos hablan,
  • 1:41 - 1:44
    no sabemos si están bien,
    si están enfermos,
  • 1:44 - 1:48
    así que si bajan de peso y comen menos
    es algo importante
  • 1:48 - 1:51
    para que hablemos con el veterinario
    y nos diga qué ocurre.
  • 1:51 - 1:55
    El enriquecimiento puede ir desde
    poner troncos y rocas
  • 1:55 - 1:57
    a materiales de nidos.
  • 1:58 - 2:00
    Se lo doy y lo cogen con el pico
  • 2:00 - 2:02
    y se lo llevan de nuevo al nido.
  • 2:02 - 2:04
    Queremos cambios para ellos
  • 2:04 - 2:05
    algo nuevo en su entorno
  • 2:05 - 2:07
    que estimule su cerebro
    de algún modo.
  • 2:08 - 2:11
    El enriquecimiento es importante
    para nuestra relación personal
  • 2:11 - 2:14
    para que confíen más en mí
    y yo confíe más en ellos.
  • 2:14 - 2:16
    Saben que no quiero
    hacerles daño.
  • 2:16 - 2:17
    ♪ (música) ♪
  • 2:17 - 2:22
    El entrenamiento es construir una lengua
    entre tú y el animal.
  • 2:22 - 2:24
    No podemos preguntarles nada,
  • 2:24 - 2:26
    así que hay que buscar otra manera
    para comunicarnos
  • 2:26 - 2:29
    y saber qué queremos de ellos
  • 2:29 - 2:32
    y qué quieren ellos de nosotros.
  • 2:32 - 2:34
    Nos permite moverlos de un lado a otro
  • 2:34 - 2:36
    entre sus cuartos de noche
  • 2:36 - 2:39
    y cuando se exhiben durante el día
    en la selva.
  • 2:39 - 2:42
    Otra parte de su entrenamiento
  • 2:42 - 2:44
    es algo como cortarles las uñas.
  • 2:44 - 2:47
    Es una rutina para su cuidado
  • 2:47 - 2:50
    y los exámenes veterinarios
    son más fáciles.
  • 2:51 - 2:54
    Otros programas tienen cosas graciosas
    y con los guacamayos
  • 2:54 - 2:57
    están relacionados con masticar
    y con comida.
  • 2:57 - 2:58
    Mastican por
    naturaleza.
  • 2:58 - 3:01
    Siempre buscan comida
    en la selva
  • 3:01 - 3:03
    buscan frutas, semillas, frutos secos,
  • 3:03 - 3:07
    así que les damos hojas que cortamos
    de la propia selva.
  • 3:07 - 3:09
    También me encanta darles juguetes
  • 3:09 - 3:13
    y les escondo algo de comida, o frutos
  • 3:13 - 3:15
    en objetos que deben manipular
  • 3:15 - 3:17
    y averiguar cómo pueden sacar
    lo de dentro.
  • 3:17 - 3:19
    Es una estimulación muy efectiva
  • 3:19 - 3:20
    ♪ (música) ♪
  • 3:20 - 3:21
    Es genial.
  • 3:21 - 3:25
    Resolver problemas para asegurarse
    de que los animales
  • 3:25 - 3:29
    están recibiendo el mejor cuidado
    es muy emocionante,
  • 3:29 - 3:31
    y después ser capaces de cambiar
  • 3:31 - 3:32
    y compartirlo con los invitados,
  • 3:32 - 3:36
    y dejar que estos animales embajadores
    brillen
  • 3:36 - 3:39
    para educar e inspirar a todos.
  • 3:39 - 3:43
    Refuerza la idea de que,
    como organismos vivos,
  • 3:43 - 3:46
    estamos conectados y tenemos
    mucho en común,
  • 3:46 - 3:48
    y que no somos tan diferentes.
  • 3:48 - 3:51
    Nos preocupamos por conseguir comida,
  • 3:51 - 3:54
    tener un refugio
    y esas cosas importantes.
  • 3:54 - 3:56
    Tampoco hay diferencias
    entre estas criaturas.
  • 3:56 - 4:00
    Ver esto todos los días
    reestablece esa conexión
  • 4:00 - 4:02
    que tengo con el resto
    de los seres vivos.
  • 4:02 - 4:06
    ♪ (música) ♪
Titel:
Cuidado de los animales y bienestar en la Academia
Beschreibung:

more » « less
Video Language:
English
Team:
California Academy of Sciences
Projekt:
Science Stories
Duration:
04:09
  • Cuando se habla de enriquecimiento, se habla de "enriquecimiento ambiental". En inglés solo dice "enrichment" para referirse al "behavioral enrichment". Por esto y por cuestiones de espacio he dejado solo enriquecimiento.

Untertitel in Spanish

Revisionen Compare revisions