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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.76,0:00:02.22,Default,,0000,0000,0000,,जब में पांचवी कक्षा में था,
Dialogue: 0,0:00:02.24,0:00:06.62,Default,,0000,0000,0000,,मैंने एक प्रकाशन खरीदा\N"डीसी कॉमिक्स अंक # 57"
Dialogue: 0,0:00:06.64,0:00:09.38,Default,,0000,0000,0000,,एक स्पिनर रैक से बाहर\Nमेरे स्थानीय बुकस्टोर में,
Dialogue: 0,0:00:09.40,0:00:13.10,Default,,0000,0000,0000,,और उस हास्य पुस्तक ने मेरी जिंदगी बदल दी .
Dialogue: 0,0:00:13.12,0:00:16.50,Default,,0000,0000,0000,,शब्दों और चित्रों के संयोजन ने \Nमेरे सिर के अंदर कुछ किया
Dialogue: 0,0:00:16.52,0:00:18.06,Default,,0000,0000,0000,,जो पहले कभी नहीं किया गया था,
Dialogue: 0,0:00:18.08,0:00:21.78,Default,,0000,0000,0000,,और मुझे तुरंत ही कॉमिक्स माध्यम से \Nप्यार हो गया।
Dialogue: 0,0:00:21.80,0:00:24.98,Default,,0000,0000,0000,,मैं एक भयानक कॉमिक बुक रीडर बन गया,
Dialogue: 0,0:00:25.00,0:00:26.70,Default,,0000,0000,0000,,पर उन्हें मैं कभी स्कूल नहीं ले गया।
Dialogue: 0,0:00:26.72,0:00:32.54,Default,,0000,0000,0000,,सहजता से, मैं जानता था की कॉमिक किताबें \Nकक्षा के लिए नहीं थी।
Dialogue: 0,0:00:32.56,0:00:34.98,Default,,0000,0000,0000,,मेरे माता-पिता निश्चित ही प्रशंसक नहीं थे,
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:38.10,Default,,0000,0000,0000,,और मैं जनता था कि मेरे शिक्षक\Nभी नहीं होंगे।
Dialogue: 0,0:00:38.12,0:00:39.40,Default,,0000,0000,0000,,आखिर, उन्होंने पढ़ाने के लिए
Dialogue: 0,0:00:39.40,0:00:40.40,Default,,0000,0000,0000,,कभी इनका उपयोग नहीं किया,
Dialogue: 0,0:00:40.40,0:00:43.32,Default,,0000,0000,0000,,कॉमिक किताबें और ग्राफिक उपन्यास\Nपढने की अनुमति
Dialogue: 0,0:00:43.32,0:00:44.32,Default,,0000,0000,0000,,मोंन रीडिंग में भी नहीं थी ,
Dialogue: 0,0:00:44.32,0:00:47.82,Default,,0000,0000,0000,,और ये कभी हमारी वार्षिक पुस्तक मेले \Nमें भी नहीं बेचीं गई थी ।
Dialogue: 0,0:00:47.84,0:00:50.42,Default,,0000,0000,0000,,फिर भी, मैंने कॉमिक्स पढ़ना जारी रखा,
Dialogue: 0,0:00:50.44,0:00:52.06,Default,,0000,0000,0000,,और उन्हें बनाना भी शुरू कर दिया .
Dialogue: 0,0:00:52.08,0:00:55.10,Default,,0000,0000,0000,,आखिरकार मैं बन गया\Nएक प्रकाशित कार्टूनिस्ट,
Dialogue: 0,0:00:55.12,0:00:57.92,Default,,0000,0000,0000,,लेखन और ड्राइंग\Nएक जीवित के लिए कॉमिक किताबें।
Dialogue: 0,0:00:58.68,0:01:00.94,Default,,0000,0000,0000,,मैं भी एक हाईस्कूल शिक्षक बन गया।
Dialogue: 0,0:01:00.96,0:01:02.26,Default,,0000,0000,0000,,यह वह जगह है जहां मैंने सिखाया:
Dialogue: 0,0:01:02.28,0:01:05.10,Default,,0000,0000,0000,,बिशप ओ'डोद हाई स्कूल\Nओकलैंड, कैलिफोर्निया में।
Dialogue: 0,0:01:05.12,0:01:07.66,Default,,0000,0000,0000,,मैंने थोड़ा सा गणित सिखाता \Nऔर थोड़ी से कला,
Dialogue: 0,0:01:07.68,0:01:09.06,Default,,0000,0000,0000,,पर ज्यादातर \Nकंप्यूटर विज्ञान,
Dialogue: 0,0:01:09.08,0:01:11.50,Default,,0000,0000,0000,,और मैं वहां 17 साल तक था।
Dialogue: 0,0:01:11.52,0:01:13.38,Default,,0000,0000,0000,,जब मैं एक नया शिक्षक था,
Dialogue: 0,0:01:13.40,0:01:16.54,Default,,0000,0000,0000,,मैंने कॉमिक किताबें लाने की कोशिश की\Nमेरे कक्षा में
Dialogue: 0,0:01:16.56,0:01:19.66,Default,,0000,0000,0000,,मुझे याद है अपने छात्रों को बताना \Nप्रत्येक वर्ग के पहले दिन
Dialogue: 0,0:01:19.68,0:01:21.78,Default,,0000,0000,0000,,कि मैं एक कार्टूनिस्ट भी था।
Dialogue: 0,0:01:21.80,0:01:24.90,Default,,0000,0000,0000,,ऐसा नहीं था कि मैं योजना बना रहा था\Nउन्हें कॉमिक्स से पढ़ाने की ,
Dialogue: 0,0:01:24.92,0:01:28.94,Default,,0000,0000,0000,,ज़्यादातर इसलिए कि मैं उम्मीद कर रहा था की \Nकॉमिक्स से वे मुझे कूल समझेंगे ।
Dialogue: 0,0:01:28.96,0:01:30.38,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:01:30.40,0:01:31.78,Default,,0000,0000,0000,,मैं गलत था।
Dialogue: 0,0:01:31.80,0:01:33.78,Default,,0000,0000,0000,,यह नब्बे का दशक था,
Dialogue: 0,0:01:33.80,0:01:38.10,Default,,0000,0000,0000,,तब कॉमिक किताबों का वो सांस्कृतिक निशान \Nनहीं था जो आज है
Dialogue: 0,0:01:38.12,0:01:42.06,Default,,0000,0000,0000,,मेरे छात्रों ने नहीं सोचा कि मैं कूल था।\Nउन्होंने सोचा कि मैं बेवकूफ प्रकार का था।
Dialogue: 0,0:01:42.08,0:01:44.98,Default,,0000,0000,0000,,और इससे भी बदतर,\Nजब मेरी कक्षा में मुश्किल विषय हो जाता,
Dialogue: 0,0:01:45.00,0:01:48.30,Default,,0000,0000,0000,,वे कॉमिक किताबों का उपयोग करते\Nमुझे विचलित करने के तरीके के रूप में।
Dialogue: 0,0:01:48.32,0:01:50.94,Default,,0000,0000,0000,,वे अपने हाथ उठाते \Nऔर मुझसे सवाल पूछते,
Dialogue: 0,0:01:50.96,0:01:53.30,Default,,0000,0000,0000,,"श्री यांग, क्या लगता है\Nकी लड़ाई में कौन जीतेगा
Dialogue: 0,0:01:53.32,0:01:54.58,Default,,0000,0000,0000,,सुपरमैन या हल्क? "
Dialogue: 0,0:01:54.60,0:01:55.62,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:01:55.64,0:02:00.70,Default,,0000,0000,0000,,मुझे बहुत जल्दी एहसास हो गया कि मुझे \Nमेरी शिक्षा और कार्टून को अलग रखना होगा ।
Dialogue: 0,0:02:00.72,0:02:04.14,Default,,0000,0000,0000,,लगता है मेरा सहज ज्ञान \Nपांचवीं कक्षा में सही था ।
Dialogue: 0,0:02:04.16,0:02:07.20,Default,,0000,0000,0000,,कॉमिक किताबें कक्षा में नहीं हो सकती थी।
Dialogue: 0,0:02:07.80,0:02:09.24,Default,,0000,0000,0000,,लेकिन फिर, मैं गलत था।
Dialogue: 0,0:02:09.80,0:02:11.86,Default,,0000,0000,0000,,मेरे शिक्षण कैरियर के कुछ सालों में
Dialogue: 0,0:02:11.88,0:02:16.78,Default,,0000,0000,0000,,मैंने सीखा कॉमिक्स की शिक्षा की क्षमता।
Dialogue: 0,0:02:16.80,0:02:20.34,Default,,0000,0000,0000,,एक सेमेस्टर, मुझसे पुछा विकल्प के तौर पर\Nबीजगणित 2 कक्षा पढ़ाने के लिए ।
Dialogue: 0,0:02:20.36,0:02:24.66,Default,,0000,0000,0000,,मुझसे पूछा दीर्घकालिक उप बनने के लिए ,\Nऔर मैंने हाँ कहा, लेकिन एक समस्या थी।
Dialogue: 0,0:02:24.68,0:02:28.38,Default,,0000,0000,0000,,उस समय, मैं स्कूल का \Nशैक्षिक त्तेक्निसियन भी था
Dialogue: 0,0:02:28.40,0:02:30.30,Default,,0000,0000,0000,,जिसका मतलब हर दूसरे हफ्ते में
Dialogue: 0,0:02:30.32,0:02:33.74,Default,,0000,0000,0000,,मुझे एक या दो अवधियों को मिस करना पड़ता \Nबीजगणित 2 कक्षा की
Dialogue: 0,0:02:33.76,0:02:36.58,Default,,0000,0000,0000,,क्योंकि मैं किसी किसी और \Nशिक्षक की मदद कर रहा होता
Dialogue: 0,0:02:36.60,0:02:38.70,Default,,0000,0000,0000,,कंप्यूटर से संबंधित कार्य के साथ।
Dialogue: 0,0:02:38.72,0:02:41.86,Default,,0000,0000,0000,,इन बीजगणित 2 छात्रों के लिए,\Nवह भयानक था।
Dialogue: 0,0:02:41.88,0:02:44.50,Default,,0000,0000,0000,,मेरा मतलब है, लंबी अवधि के लिए \Nउप शिक्षक काफी खराब है,
Dialogue: 0,0:02:44.52,0:02:47.64,Default,,0000,0000,0000,,लेकिन उप का एक और उप होना \Nयह सबसे बुरा है।
Dialogue: 0,0:02:48.36,0:02:52.22,Default,,0000,0000,0000,,मेरे छात्रों को कुछ स्थिरता प्रदान \Nकरने के प्रयास में,
Dialogue: 0,0:02:52.24,0:02:55.10,Default,,0000,0000,0000,,मैंने वीडियो टैपिंग शुरू की\Nखुद को व्याख्यान देते हुए।
Dialogue: 0,0:02:55.12,0:02:58.74,Default,,0000,0000,0000,,मैं फिर इन वीडियो को मेरे उप को देता \Nमेरे छात्रों को दिखाने के लिए।
Dialogue: 0,0:02:58.76,0:03:03.22,Default,,0000,0000,0000,,मैं इन वीडियो को बहुत आकर्षक \Nबनाने की कोशिश करता ।
Dialogue: 0,0:03:03.24,0:03:05.38,Default,,0000,0000,0000,,मैं इनमे छोटे विशेष प्रभाव भी शामिल करता।
Dialogue: 0,0:03:05.40,0:03:08.26,Default,,0000,0000,0000,,उदाहरण के लिए, मैं बोर्ड पर एक \Nसमस्या समाप्त होने के बाद,
Dialogue: 0,0:03:08.28,0:03:09.90,Default,,0000,0000,0000,,मैं तालियाँ बजाता ,
Dialogue: 0,0:03:09.92,0:03:12.34,Default,,0000,0000,0000,,और बोर्ड जादुई रूप से मिट जाता।
Dialogue: 0,0:03:12.36,0:03:13.78,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:03:13.80,0:03:15.36,Default,,0000,0000,0000,,मुझे यह बहुत बढ़िया लगता था।
Dialogue: 0,0:03:16.16,0:03:19.02,Default,,0000,0000,0000,,मैं बहुत निश्चित था कि \Nमेरे छात्र इसे पसंद करेंगे,
Dialogue: 0,0:03:19.04,0:03:20.26,Default,,0000,0000,0000,,पर मैं गलत था।
Dialogue: 0,0:03:20.28,0:03:21.66,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:03:21.68,0:03:24.54,Default,,0000,0000,0000,,ये वीडियो व्याख्यान मुसीबत थे।
Dialogue: 0,0:03:24.56,0:03:27.14,Default,,0000,0000,0000,,मेरे पास छात्र ऐसी चीजें कहकर गए ,
Dialogue: 0,0:03:27.16,0:03:29.42,Default,,0000,0000,0000,,"श्री यांग, हमे लगा आप \Nव्यक्तिगत रूप से उबाऊ हैं,
Dialogue: 0,0:03:29.44,0:03:32.90,Default,,0000,0000,0000,,लेकिन वीडियो पर, आप बस असहनीय हैं। "
Dialogue: 0,0:03:32.92,0:03:34.54,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:03:34.56,0:03:39.90,Default,,0000,0000,0000,,तो दूसरे प्रयास के रूप में, मैंने इन \Nव्याख्यानों को कॉमिक्स में चित्रित किया।
Dialogue: 0,0:03:39.92,0:03:42.38,Default,,0000,0000,0000,,मैं ये बहुत जल्दी कर लेता \Nबहुत कम योजना के साथ।
Dialogue: 0,0:03:42.40,0:03:45.22,Default,,0000,0000,0000,,मैं बस एक शार्पी पेन लेकर ,\Nएक के बाद दूसरे पैनल खींच देता ,
Dialogue: 0,0:03:45.24,0:03:47.94,Default,,0000,0000,0000,,साथ ही यह पता लगाता जाता की \Nक्या कहना चाहता हूँ.
Dialogue: 0,0:03:47.96,0:03:49.70,Default,,0000,0000,0000,,ये कॉमिक्स लेक्चर बनते
Dialogue: 0,0:03:49.72,0:03:51.82,Default,,0000,0000,0000,,करीब चार और छह पेज बीच लम्बे,
Dialogue: 0,0:03:51.84,0:03:56.82,Default,,0000,0000,0000,,मैं इन्हें ज़ेरोक्स कर अपने उप को दे देता \Nमेरे छात्रों को सौंपने के लिए।
Dialogue: 0,0:03:56.84,0:03:59.06,Default,,0000,0000,0000,,और मुझे आश्चर्य हुआ,
Dialogue: 0,0:03:59.08,0:04:01.90,Default,,0000,0000,0000,,ये कॉमिक्स लेक्चर एक हिट थे।
Dialogue: 0,0:04:01.92,0:04:05.46,Default,,0000,0000,0000,,मेरे छात्र मुझसे पूछते \Nइन्हें बनाने के लिए
Dialogue: 0,0:04:05.48,0:04:08.42,Default,,0000,0000,0000,,तब भी जब मैं व्यक्तिगत रूप से \Nवहां रह सकता था।
Dialogue: 0,0:04:08.44,0:04:12.54,Default,,0000,0000,0000,,ऐसा लगा कि उन्हें मेरा कार्टून पसंद आया\Nमेरे वास्तविक रूप से अधिक।
Dialogue: 0,0:04:12.56,0:04:14.62,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:04:14.64,0:04:18.34,Default,,0000,0000,0000,,इससे मुझे हैरानी हुई, क्योंकि मेरे छात्र\Nऐसी पीढ़ी का हिस्सा हैं
Dialogue: 0,0:04:18.36,0:04:20.26,Default,,0000,0000,0000,,जो स्क्रीन पर बड़ी हुई है ,
Dialogue: 0,0:04:20.28,0:04:23.50,Default,,0000,0000,0000,,तो मैंने सोचा की वे निश्चित ही चाहेंगे \Nएक स्क्रीन से सीखना
Dialogue: 0,0:04:23.52,0:04:26.06,Default,,0000,0000,0000,,बजाय एक पृष्ठ से सीखने के ।
Dialogue: 0,0:04:26.08,0:04:27.74,Default,,0000,0000,0000,,पर जब मैंने अपने छात्रों से बात की
Dialogue: 0,0:04:27.76,0:04:30.98,Default,,0000,0000,0000,,उन्हें कॉमिक्स लेक्चर इतने क्यों पसंद आये \N
Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:35.38,Default,,0000,0000,0000,,मुझे समझ आया कॉमिक्स की शैक्षणिक क्षमता।
Dialogue: 0,0:04:35.40,0:04:38.02,Default,,0000,0000,0000,,पहला, उनके गणित पाठ्यपुस्तकों के विपरीत,
Dialogue: 0,0:04:38.04,0:04:40.62,Default,,0000,0000,0000,,इन कॉमिक्स लेक्चर ने द्रश्य से सिखाया।
Dialogue: 0,0:04:40.64,0:04:43.46,Default,,0000,0000,0000,,हमारे छात्र एक दृश्य संस्कृति में बड़े \Nहोते हैं,
Dialogue: 0,0:04:43.48,0:04:46.22,Default,,0000,0000,0000,,इसलिए इन्हें आदत है इस तरह से \Nजानकारी लेने के लिए।
Dialogue: 0,0:04:46.24,0:04:49.02,Default,,0000,0000,0000,,लेकिन अन्य दृश्य कथाओं के विपरीत,
Dialogue: 0,0:04:49.04,0:04:53.86,Default,,0000,0000,0000,,फिल्म या टेलीविजन की तरह\Nया एनीमेशन या वीडियो,
Dialogue: 0,0:04:53.88,0:04:56.74,Default,,0000,0000,0000,,कॉमिक्स मैं कहोंगा की स्थायी हैं।
Dialogue: 0,0:04:56.76,0:05:02.42,Default,,0000,0000,0000,,एक कॉमिक में, अतीत, वर्तमान और भविष्य \Nसभी एक ही पृष्ठ पर एक तरफ होते हैं।
Dialogue: 0,0:05:02.44,0:05:05.86,Default,,0000,0000,0000,,इसका मतलब है कि सूचना का प्रवाह दर
Dialogue: 0,0:05:05.88,0:05:08.60,Default,,0000,0000,0000,,मजबूती से पाठक के हाथों में है।
Dialogue: 0,0:05:09.56,0:05:13.58,Default,,0000,0000,0000,,जब मेरे छात्रों को मेरे कॉमिक्स व्याख्यान \Nमें कुछ समझ में नहीं आया,
Dialogue: 0,0:05:13.60,0:05:17.82,Default,,0000,0000,0000,,वे बस उस अंश को फिर से पढ़ सकते थे\Nजल्दी या धीरे-धीरे उनकी ज़रूरत के मुताबिक ।
Dialogue: 0,0:05:17.84,0:05:21.82,Default,,0000,0000,0000,,ऐसा था जैसे मैं उन्हें जानकारी \Nपर एक रिमोट कंट्रोल दे रहा था।
Dialogue: 0,0:05:21.84,0:05:24.74,Default,,0000,0000,0000,,वही सच मेरे वीडियो व्याख्यान \Nके लिए नहीं था ,
Dialogue: 0,0:05:24.76,0:05:27.54,Default,,0000,0000,0000,,और यह मेरे व्यक्तिगत व्याख्यान \Nके लिए भी सच नहीं था।
Dialogue: 0,0:05:27.56,0:05:32.30,Default,,0000,0000,0000,,जब मैं बोलता हूं, तो मैं जानकारी प्रदान \Nकरता हूं अपनी इच्छा से जल्दी या धीरे-धीरे।
Dialogue: 0,0:05:32.32,0:05:35.70,Default,,0000,0000,0000,,तो कुछ छात्रों के लिए\Nऔर कुछ प्रकार की जानकारी,
Dialogue: 0,0:05:35.72,0:05:40.66,Default,,0000,0000,0000,,कॉमिक्स माध्यम के इन दो पहलुओं,\Nइसकी दृश्य प्रकृति और इसकी स्थायित्व,
Dialogue: 0,0:05:40.68,0:05:44.34,Default,,0000,0000,0000,,इसे एक बहुत ही शक्तिशाली \Nशैक्षणिक उपकरण बनाता है .
Dialogue: 0,0:05:44.36,0:05:46.34,Default,,0000,0000,0000,,जब मैं इस बीजगणित 2 कक्षा को पढ़ रहा था,
Dialogue: 0,0:05:46.36,0:05:50.58,Default,,0000,0000,0000,,मैं अपनी शिक्षा में मास्टर डिग्री पर भी \Nकाम कर रहा था कैल स्टेट ईस्ट बे में ।
Dialogue: 0,0:05:50.60,0:05:54.66,Default,,0000,0000,0000,,और मैं इन कॉमिक्स व्याख्यान के \Nनुभव से इतना चकित था .
Dialogue: 0,0:05:54.68,0:05:59.78,Default,,0000,0000,0000,,कि मैंने फैसला किया कॉमिक्स मेरा अंतिम \Nमास्टर प्रोजेक्ट केंद्रित करने का।
Dialogue: 0,0:05:59.80,0:06:02.78,Default,,0000,0000,0000,,मैं समझना चाहता था अमेरिकी शिक्षक
Dialogue: 0,0:06:02.80,0:06:08.02,Default,,0000,0000,0000,,क्यों इतिहास से इतनी अनिच्छुक है अपनी \Nकक्षाओं में कॉमिक किताबों के उपयोग से।
Dialogue: 0,0:06:08.04,0:06:10.14,Default,,0000,0000,0000,,मैंने यह पाया है।\Nकॉमिक किताबें पहली बार
Dialogue: 0,0:06:10.16,0:06:12.82,Default,,0000,0000,0000,,1940 के दशक में एक व्यापक माध्यम बनीं ,
Dialogue: 0,0:06:12.84,0:06:15.26,Default,,0000,0000,0000,,हर महीने लाखों प्रतियाँ बिकने के साथ,
Dialogue: 0,0:06:15.28,0:06:17.42,Default,,0000,0000,0000,,और तभी शिक्षकों ने नोटिस किया ।
Dialogue: 0,0:06:17.44,0:06:21.42,Default,,0000,0000,0000,,बहुत सारे अभिनव शिक्षकों ने कॉमिक्स को \Nअपने कक्षाओं में लाना शुरू किया
Dialogue: 0,0:06:21.44,0:06:22.78,Default,,0000,0000,0000,,प्रयोग करने के लिए।
Dialogue: 0,0:06:22.80,0:06:26.66,Default,,0000,0000,0000,,1 9 44 में, \N"जर्नल शैक्षिक समाजशास्त्र के "
Dialogue: 0,0:06:26.68,0:06:30.26,Default,,0000,0000,0000,,यहां तक कि एक पूरे मुद्दे को समर्पित भी\Nइस विषय के लिए।
Dialogue: 0,0:06:30.28,0:06:32.66,Default,,0000,0000,0000,,सब चीजें प्रगति की ओर लग रही थी।
Dialogue: 0,0:06:32.68,0:06:35.06,Default,,0000,0000,0000,,शिक्षक चीज़ों को समझने लगे थे ।
Dialogue: 0,0:06:35.08,0:06:37.38,Default,,0000,0000,0000,,लेकिन फिर यह आदमी आता है।
Dialogue: 0,0:06:37.40,0:06:41.38,Default,,0000,0000,0000,,ये बाल मनोवैज्ञानिक \Nडॉ फ्रेड्रिक वेर्थम है ,
Dialogue: 0,0:06:41.40,0:06:45.34,Default,,0000,0000,0000,,और 1 9 54 में, उन्होंने एक पुस्तक लिखी\N"मासूम को प्रलोभन", कहा जाता है
Dialogue: 0,0:06:45.36,0:06:49.90,Default,,0000,0000,0000,,उसमें उन्होने तर्क दिया की कॉमिक किताबें \Nकिशोर अपराध का कारण बनती है।
Dialogue: 0,0:06:49.92,0:06:50.98,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:06:51.00,0:06:52.62,Default,,0000,0000,0000,,वह गलत था।
Dialogue: 0,0:06:52.64,0:06:55.02,Default,,0000,0000,0000,,वैसे, डॉ वर्थम वास्तव एक \Nसुंदर सभ्य आदमी थे ।
Dialogue: 0,0:06:55.04,0:06:58.10,Default,,0000,0000,0000,,उन्होंने अपना अधिकांश करियर बिताया \Nकिशोर अपराधियों के साथ काम कर,
Dialogue: 0,0:06:58.12,0:07:03.34,Default,,0000,0000,0000,,और अपने काम में उन्होंने देखा कि\Nज्यादातर ग्राहक हास्य किताबें पढ़ते हैं।
Dialogue: 0,0:07:03.36,0:07:07.10,Default,,0000,0000,0000,,डॉ. वर्थम यह महसूस करने में नाकाम रहे\Nकी 1940 और 50 के दशक में ,
Dialogue: 0,0:07:07.12,0:07:11.26,Default,,0000,0000,0000,,अमेरिका में लगभग हर बच्चा \Nकॉमिक किताबें पढ़ता था ।
Dialogue: 0,0:07:11.28,0:07:14.62,Default,,0000,0000,0000,,डॉ वर्थम ने अपने मुद्दे को साबित \Nकरने का बेहद संदिग्ध काम किया ,
Dialogue: 0,0:07:14.64,0:07:17.98,Default,,0000,0000,0000,,लेकिन उनकी पुस्तक प्रेरित करती है\Nसंयुक्त राज्य अमेरिका के सीनेट को
Dialogue: 0,0:07:18.00,0:07:20.10,Default,,0000,0000,0000,,सुनवाई की एक श्रृंखला आयोजित करने के लिए
Dialogue: 0,0:07:20.12,0:07:24.12,Default,,0000,0000,0000,,देखने के लिए की वास्तव में कॉमिक किताबें \Nकिशोर अपराध की वजह है ।
Dialogue: 0,0:07:24.72,0:07:27.46,Default,,0000,0000,0000,,ये सुनवाई चली लगभग दो महीने तक।
Dialogue: 0,0:07:27.48,0:07:31.98,Default,,0000,0000,0000,,वे समाप्त हुईं अनिशियत परिणाम से ,\Nलेकिन जबरदस्त नुकसान करने के बाद
Dialogue: 0,0:07:32.00,0:07:36.18,Default,,0000,0000,0000,,कॉमिक किताबों की प्रतिष्ठा को \Nअमेरिकी जनता की नजर में।
Dialogue: 0,0:07:36.20,0:07:40.54,Default,,0000,0000,0000,,इसके बाद, सम्मानजनक अमेरिकी\Nशिक्षकों समर्थन देने से पीछे हट गए,
Dialogue: 0,0:07:40.56,0:07:42.38,Default,,0000,0000,0000,,और वे का दशकों तक दूर ही रहे।
Dialogue: 0,0:07:42.40,0:07:43.86,Default,,0000,0000,0000,,यह 1 9 70 के दशक के बाद ही
Dialogue: 0,0:07:43.88,0:07:47.34,Default,,0000,0000,0000,,कुछ बहादुर लोगों ने वापिस \Nआना शुरू कर दिया।
Dialogue: 0,0:07:47.36,0:07:49.42,Default,,0000,0000,0000,,और यह वास्तव में हाल ही में हुआ ,
Dialogue: 0,0:07:49.44,0:07:51.14,Default,,0000,0000,0000,,शायद पिछले दशक में या आस पास ,
Dialogue: 0,0:07:51.16,0:07:54.06,Default,,0000,0000,0000,,इन कॉमिक्स को अधिक \Nव्यापक स्वीकृति मिली है
Dialogue: 0,0:07:54.08,0:07:55.86,Default,,0000,0000,0000,,अमेरिकी शिक्षकों के बीच।
Dialogue: 0,0:07:55.88,0:08:00.02,Default,,0000,0000,0000,,कॉमिक किताबें और ग्राफिक उपन्यास\Nआखिर में अपना रास्ता बना रहे हैं
Dialogue: 0,0:08:00.04,0:08:01.90,Default,,0000,0000,0000,,अमेरिकी कक्षाओं में वापस
Dialogue: 0,0:08:01.92,0:08:05.74,Default,,0000,0000,0000,,और यह भी हो रहा है\Nबिशप ओ'डोद में, जहां मैं पढाता था।
Dialogue: 0,0:08:05.76,0:08:07.66,Default,,0000,0000,0000,,श्री स्मिथ, मेरे एक पूर्व सहयोगी ,
Dialogue: 0,0:08:07.68,0:08:10.62,Default,,0000,0000,0000,,स्कॉट मैकक्लाउड का उपयोग करते हैं \N"अंडर स्टैंडिंग कॉमिक्स "
Dialogue: 0,0:08:10.64,0:08:14.62,Default,,0000,0000,0000,,अपने साहित्य और फिल्म कक्षा में,\Nक्योंकि वह किताब उनके छात्रों को देती है
Dialogue: 0,0:08:14.64,0:08:19.74,Default,,0000,0000,0000,,एक भाषा जिसके साथ शब्दों और छवियों \Nके बीच संबंध की चर्चा होती है ।
Dialogue: 0,0:08:19.76,0:08:23.66,Default,,0000,0000,0000,,श्री बर्न्स अपने छात्रों के लिए हर साल\Nकॉमिक्स निबंध निर्दिष्ट करते हैं ।
Dialogue: 0,0:08:23.68,0:08:27.62,Default,,0000,0000,0000,,अपने छात्रों को छवियों का उपयोग कर \Nएक गद्य उपन्यास संसाधित करने के लिए,
Dialogue: 0,0:08:27.64,0:08:30.18,Default,,0000,0000,0000,,श्री बर्न्स उन्हें गहराई से सोचने के लिए \Nकहते हैं
Dialogue: 0,0:08:30.20,0:08:32.14,Default,,0000,0000,0000,,सिर्फ कहानी के बारे में नहीं
Dialogue: 0,0:08:32.16,0:08:35.18,Default,,0000,0000,0000,,बल्कि वह कहानी को कैसे बताया गया है\Nइसके बारे में भी।
Dialogue: 0,0:08:35.20,0:08:38.30,Default,,0000,0000,0000,,और सुश्री मुरॉक उपयोग करती हैं \Nमेरी अपनी "अमेरिका बोर्न चाइनीस"
Dialogue: 0,0:08:38.32,0:08:40.10,Default,,0000,0000,0000,,उसके अंग्रेजी 1 छात्रों के साथ।
Dialogue: 0,0:08:40.12,0:08:41.74,Default,,0000,0000,0000,,उसके लिए, ग्राफिक उपन्यास
Dialogue: 0,0:08:41.76,0:08:45.54,Default,,0000,0000,0000,,सामान्य कोर मापदंड पूरा करने का एक \Nशानदार तरीका है ।
Dialogue: 0,0:08:45.56,0:08:48.46,Default,,0000,0000,0000,,मापदंड बताता है कि छात्र\Nविश्लेषण करने में सक्षम होना चाहिए
Dialogue: 0,0:08:48.48,0:08:54.20,Default,,0000,0000,0000,,कैसे एक पाठ के अर्थ, स्वर और सुंदरता\Nके लिए दृश्य तत्व योगदान देते हैं ।
Dialogue: 0,0:08:54.76,0:08:57.98,Default,,0000,0000,0000,,लाइब्रेरी में, सुश्री कौओत \Nने एक बहुत प्रभावशाली बनाया है
Dialogue: 0,0:08:58.00,0:09:00.34,Default,,0000,0000,0000,,ग्राफिक उपन्यास संग्रह \Nबिशप ओद्वोद के लिए ।
Dialogue: 0,0:09:00.36,0:09:03.54,Default,,0000,0000,0000,,अब, सुश्री कौओत और उनके सब \Nपुस्तकालय सहयोगियों
Dialogue: 0,0:09:03.56,0:09:06.58,Default,,0000,0000,0000,,वास्तव में सबसे आगे रहे हैं \Nकॉमिक्स की सिफारिश करने में ,
Dialogue: 0,0:09:06.60,0:09:10.10,Default,,0000,0000,0000,,वास्तव में शुरुआती '80 के दशक से,\Nजब एक स्कूल पुस्तकालय पत्रिका लेख
Dialogue: 0,0:09:10.12,0:09:14.46,Default,,0000,0000,0000,,कहा कि पुस्तकालय में केवल \Nग्राफिक उपन्यासों की उपस्थिति से
Dialogue: 0,0:09:14.48,0:09:17.26,Default,,0000,0000,0000,,उपयोग में लगभग 80 प्रतिशत की वृद्धि हुई
Dialogue: 0,0:09:17.28,0:09:21.34,Default,,0000,0000,0000,,और प्रसार में वृद्धि हुई\Nगैर कॉमिक्स सामग्री के
Dialogue: 0,0:09:21.36,0:09:22.60,Default,,0000,0000,0000,,लगभग 30 प्रतिशत तक।
Dialogue: 0,0:09:23.24,0:09:26.66,Default,,0000,0000,0000,,अमेरिकी शिक्षकों के इस नए शोक \Nसे प्रेरित होकर ,
Dialogue: 0,0:09:26.68,0:09:31.62,Default,,0000,0000,0000,,अमेरिकी कार्टूनिस्ट अब स्पष्ट \Nशैक्षणिक सामग्री बना रहे हैं\N
Dialogue: 0,0:09:31.64,0:09:34.34,Default,,0000,0000,0000,,पहले से कहीं ज्यादा के -12 बाजार के लिए।
Dialogue: 0,0:09:34.36,0:09:37.54,Default,,0000,0000,0000,,इनमें से बहुत कुछ निर्देशित है\Nभाषा कला में,
Dialogue: 0,0:09:37.56,0:09:39.62,Default,,0000,0000,0000,,पर अधिक से अधिक कॉमिक्स\Nऔर ग्राफिक उपन्यास
Dialogue: 0,0:09:39.64,0:09:43.14,Default,,0000,0000,0000,,गणित और विज्ञान विषयों के लिए \Nशुरू कर रहे हैं ।
Dialogue: 0,0:09:43.16,0:09:47.66,Default,,0000,0000,0000,,एसटीईएम कॉमिक्स ग्राफिक्स उपन्यास\Nवास्तव में इस उलझे क्षेत्र की तरह हैं,
Dialogue: 0,0:09:47.68,0:09:49.12,Default,,0000,0000,0000,,खोज के लिए तैयार है।
Dialogue: 0,0:09:49.92,0:09:52.42,Default,,0000,0000,0000,,अंत में अमेरिका इस तथ्य से जाग रहा है
Dialogue: 0,0:09:52.44,0:09:56.62,Default,,0000,0000,0000,,वह कॉमिक किताबें\Nकिशोर अपराध का कारण नहीं बनें।
Dialogue: 0,0:09:56.64,0:09:57.66,Default,,0000,0000,0000,,(हँसी)
Dialogue: 0,0:09:57.68,0:10:01.86,Default,,0000,0000,0000,,वे वास्तव में हर शिक्षक के\Nटूलकिट में संबंधित हैं।
Dialogue: 0,0:10:01.88,0:10:05.22,Default,,0000,0000,0000,,ऐसा कोई कारण नहीं है जो \Nहास्य किताबें और ग्राफिक उपन्यास
Dialogue: 0,0:10:05.24,0:10:07.30,Default,,0000,0000,0000,,को के -12 शिक्षा से बाहर रखे ।
Dialogue: 0,0:10:07.32,0:10:08.98,Default,,0000,0000,0000,,वे द्रशयों से पढ़ाते हैं,
Dialogue: 0,0:10:09.00,0:10:11.76,Default,,0000,0000,0000,,वे हमारे छात्रों को देते हैं\Nवह रिमोट कंट्रोल।
Dialogue: 0,0:10:12.52,0:10:15.22,Default,,0000,0000,0000,,शैक्षिक क्षमता यहाँ है
Dialogue: 0,0:10:15.24,0:10:16.98,Default,,0000,0000,0000,,बस टैप करने की प्रतीक्षा में है
Dialogue: 0,0:10:17.00,0:10:18.68,Default,,0000,0000,0000,,आपके जैसे रचनात्मक लोगों द्वारा।
Dialogue: 0,0:10:19.44,0:10:20.66,Default,,0000,0000,0000,,धन्यवाद।
Dialogue: 0,0:10:20.68,0:10:23.76,Default,,0000,0000,0000,,(तालियां)