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Midamos lo que apreciamos | Anne-Marie Brook | TEDxWellington

  • 0:19 - 0:23
    Entienden la importancia
    de la luz y la verdad, ¿cierto?
  • 0:24 - 0:26
    Imaginen un mundo sin ellas.
  • 0:27 - 0:30
    Estoy aquí para hablar sobre
    cómo necesitamos más, de ambas.
  • 0:31 - 0:34
    Voy a comenzar con una historia real
  • 0:34 - 0:36
    sobre el tipo de cosas que suceden
  • 0:36 - 0:39
    cuando gran parte del mundo
    funciona en la oscuridad.
  • 0:42 - 0:46
    En un cálido día de octubre de 2018,
  • 0:46 - 0:49
    un periodista saudita
    llamado Jamal Kashoggi
  • 0:49 - 0:52
    entró en el Consulado
    de Arabia Saudita en Estambul,
  • 0:52 - 0:56
    para conseguir algunos papeles necesarios
    para casarse con su prometida turca.
  • 0:57 - 1:01
    Ella lo esperó afuera horas.
  • 1:01 - 1:04
    Nunca lo volvió a ver.
  • 1:05 - 1:07
    Quizás recuerden
    haber oído sobre este caso,
  • 1:07 - 1:10
    porque fue noticia en todo el mundo.
  • 1:11 - 1:15
    Sabemos de varias
    investigaciones diferentes
  • 1:15 - 1:19
    que agentes del gobierno saudita
    fueron al consulado,
  • 1:19 - 1:21
    mataron al Sr. Kashoggi
  • 1:21 - 1:23
    y desmembraron su cuerpo.
  • 1:24 - 1:27
    Déjenme ser clara
    sobre lo que acabo de decir.
  • 1:28 - 1:33
    Los agentes del gobierno mataron a
    un periodista para silenciar sus verdades.
  • 1:34 - 1:39
    Este tipo de acontecimientos son
    impactantes y sorprendentemente comunes.
  • 1:42 - 1:45
    Pero estoy bastante segura de que
    si el gobierno saudita hubiera sabido
  • 1:45 - 1:49
    que este caso sería noticia
    en todo el mundo
  • 1:49 - 1:51
    durante semanas
  • 1:51 - 1:53
    no lo habrían hecho, ¿verdad?
  • 1:54 - 1:58
    Querían cometer sus crímenes
    en la oscuridad,
  • 1:58 - 2:01
    no a plena luz del día
    para que todos lo vieran.
  • 2:01 - 2:04
    Lo que plantea algunas preguntas.
  • 2:05 - 2:08
    ¿Y si pudiéramos hacer resplandecer
    una luz más brillante
  • 2:08 - 2:10
    sobre las injusticias
    y las malas acciones del mundo?
  • 2:10 - 2:15
    ¿Y si, al hacerlo, pudiéramos incentivar
    a los gobiernos de todas partes
  • 2:15 - 2:17
    a tratar a las personas con más respeto
  • 2:17 - 2:22
    y escuchar las voces de sus críticos
    en lugar de silenciarlas?
  • 2:26 - 2:29
    Este es el mundo
    que estoy intentando crear.
  • 2:32 - 2:34
    Me gustaría que se tomaran un momento
  • 2:34 - 2:36
    —está bien si cierran los ojos—
  • 2:36 - 2:39
    y se hicieran esta pregunta:
  • 2:39 - 2:42
    ¿Qué es lo que Ud. y su familia necesitan
  • 2:42 - 2:47
    para vivir con dignidad y alcanzar
    su potencial como seres humanos?
  • 2:57 - 3:00
    Tal vez estén pensando en una buena comida
    o un techo sobre su cabeza,
  • 3:00 - 3:03
    acceso a asistencia sanitaria o educación,
  • 3:03 - 3:06
    o un buen trabajo, o seguridad social,
  • 3:06 - 3:10
    o podrían estar pensando
    en la libertad de ser Uds. mismos y decir
  • 3:10 - 3:16
    lo que piensan sin temor a ser arrestados,
    torturados, encarcelados o algo peor.
  • 3:17 - 3:21
    Estas cosas no son lujos.
    Son derechos humanos.
  • 3:21 - 3:26
    Se definieron y establecieron los derechos
    humanos en el derecho internacional
  • 3:26 - 3:30
    Los países han hecho
    promesas de respetarlos.
  • 3:34 - 3:35
    Pero hasta ahora
  • 3:35 - 3:39
    nadie ha estado comprobando
    qué tan bien lo está haciendo cada país
  • 3:39 - 3:44
    para asegurarse de que cada persona
    disfruta de cada derecho humano.
  • 3:44 - 3:47
    Lo sé, me sorprendió saber esto también.
  • 3:48 - 3:51
    Durante 20 años, fui economista.
  • 3:51 - 3:54
    A mediados de la década de 2000,
    estaba trabajando en la OCDE en París,
  • 3:54 - 3:57
    dando consejos de política económica
    a los gobiernos.
  • 3:57 - 3:59
    Me encantó mi trabajo.
  • 3:59 - 4:03
    Me pareció muy interesante mirar
    cada país a través del lente de economista
  • 4:03 - 4:05
    y averiguar qué consejo ofrecer.
  • 4:06 - 4:08
    Pero había un problema.
  • 4:08 - 4:12
    En todos los países,
    hubo violaciones de los derechos humanos.
  • 4:12 - 4:15
    Estaba leyendo sobre el maltrato
    a los kurdos en Turquía
  • 4:15 - 4:18
    y romaníes en Eslovaquia,
  • 4:18 - 4:20
    y siempre estaba buscando formas
  • 4:20 - 4:24
    en las que poder incluir estos temas
    de derechos humanos en mis informes.
  • 4:24 - 4:26
    Pero no podía lograr mucho
  • 4:26 - 4:28
    porque cuando
    los economistas dan consejos,
  • 4:28 - 4:32
    siempre tienen que basarse
    en evidencia empírica.
  • 4:32 - 4:36
    Y lo que aprendí es que no había
    una base de datos completa,
  • 4:36 - 4:39
    un seguimiento del desempeño
    de los derechos humanos de los países.
  • 4:41 - 4:42
    Esto es un problema.
  • 4:42 - 4:44
    Esto fue un problema.
  • 4:45 - 4:47
    Cuando evalúas el estado del mundo,
  • 4:47 - 4:53
    lo más probable es que primero se vean
    las cosas sobre las que se tienen datos:
  • 4:53 - 4:56
    ingresos por persona,
    comercio y flujos de inversión,
  • 4:56 - 4:57
    emisiones de carbono...
  • 4:58 - 5:00
    Es muy difícil para cualquier gobierno.
  • 5:00 - 5:03
    poner los derechos humanos
    en el centro de su agenda,
  • 5:03 - 5:06
    si no tienen los datos que necesitan.
  • 5:07 - 5:11
    Después de eso, no podía dejar de lado
    el hecho de que había una brecha de datos.
  • 5:12 - 5:15
    Unos años más tarde,
    después de regresar a Nueva Zelanda,
  • 5:15 - 5:18
    recuerdo estar en casa
    con mi hijo cuando era pequeño,
  • 5:18 - 5:22
    y después de acostarlo para su siesta,
  • 5:22 - 5:25
    sentí este tirón magnético
    hacia la computadora
  • 5:25 - 5:28
    donde investigaba
    quién medía los derechos humanos.
  • 5:28 - 5:33
    Estaba contactando a los expertos
    del mundo y haciéndoles preguntas.
  • 5:33 - 5:37
    ¿Por qué no se medían sistemáticamente
    los derechos humanos?
  • 5:38 - 5:39
    ¿Se podría hacer?
  • 5:40 - 5:43
    Muchos de los correos
    que envié no obtuvieron respuesta.
  • 5:45 - 5:46
    Pero muchos sí.
  • 5:47 - 5:49
    Hubo algunas personas que me dijeron
  • 5:49 - 5:52
    que esta idea de rastrear sistemáticamente
    los derechos humanos
  • 5:52 - 5:55
    era una buena idea,
    pero demasiado ambiciosa.
  • 5:56 - 6:01
    Solo una o dos personas me dijeron
    que era imposible, incluso ridículo.
  • 6:01 - 6:03
    No me molestó demasiado.
  • 6:03 - 6:06
    Mi filosofía era ir
    adonde estaba la energía.
  • 6:07 - 6:08
    Y siguiendo la energía,
  • 6:08 - 6:12
    me uní a dos académicos
    de derechos humanos superinteligentes
  • 6:12 - 6:14
    que compartían mi visión,
  • 6:14 - 6:15
    Susan Randolph y Chad Clay,
  • 6:15 - 6:19
    y juntos fundamos la Iniciativa
    de Medición de Derechos Humanos,
  • 6:19 - 6:21
    o HRMI (pronunciado 'hermi')
    para abreviar.
  • 6:23 - 6:26
    Incluso antes de que HRMI
    tuviera un dolar financiamiento,
  • 6:26 - 6:31
    estuvimos trabajando con profesionales
    de derechos humanos de todo el mundo
  • 6:31 - 6:33
    para asegurarnos de que producíamos datos
  • 6:33 - 6:38
    que reflejaran con precisión la situación
    en el terreno en diferentes países.
  • 6:38 - 6:41
    Nuestro objetivo es asegurarnos
    de que se pueda ver más
  • 6:41 - 6:45
    que esos pocos casos de titular,
    como el del Sr. Kashoggi,
  • 6:45 - 6:46
    que llegan a las noticias
  • 6:46 - 6:50
    Estamos encendiendo más luces
    alrededor del mundo.
  • 6:51 - 6:56
    Me siento privilegiada y humilde
    al poder hacer el trabajo que hago,
  • 6:56 - 7:02
    porque sé que en muchos
    otros países del mundo
  • 7:02 - 7:07
    los defensores de los derechos humanos
    están arriesgando sus vidas todos los días
  • 7:07 - 7:11
    solo por documentar
    las injusticias que ven.
  • 7:12 - 7:17
    Así que estoy muy contenta de que HRMI
    esté ayudando a amplificar las voces
  • 7:17 - 7:19
    de estas personas increíbles
  • 7:19 - 7:22
    para que su trabajo
    pueda tener más impacto.
  • 7:22 - 7:26
    Y estoy muy contenta de que la
    visión colectiva que tiene HRMI
  • 7:26 - 7:30
    ya sea es solo una visión;
    ahora es un esfuerzo colectivo.
  • 7:30 - 7:36
    Ya tenemos cientos de profesionales
    de derechos humanos en todo el mundo.
  • 7:36 - 7:41
    contribuyendo, de manera voluntaria,
    con su tiempo y su conocimiento
  • 7:41 - 7:45
    para ayudar a encender más luces,
    completar estos vacíos de datos,
  • 7:46 - 7:48
    y atraer más atención
    a lo que realmente importa.
  • 7:51 - 7:55
    ¿Cómo medimos el desempeño de los países
    en materia de derechos humanos?
  • 7:55 - 7:59
    Hasta ahora,
    tenemos dos metodologías principales.
  • 7:59 - 8:04
    Primero, siempre que sea posible, usamos
    estadísticas disponibles públicamente.
  • 8:05 - 8:06
    Para los derechos de calidad de vida,
  • 8:06 - 8:11
    cosas como los derechos a la alimentación,
    educación, salud, vivienda y trabajo,
  • 8:11 - 8:15
    nos dan una gran cobertura del país.
  • 8:16 - 8:20
    Este mapa muestra, en azul, los 169 países
  • 8:20 - 8:23
    donde estamos rastreando el desempeño
    del país en el derecho a la salud.
  • 8:24 - 8:28
    Muchos de los indicadores estadísticos
    que vemos son los mismos usados
  • 8:28 - 8:32
    para monitorizar los Objetivos de
    Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas.
  • 8:32 - 8:37
    Pero aquí está la diferencia:
    no solo miramos las estadísticas en bruto.
  • 8:37 - 8:39
    Hacemos algo mucho más vital.
  • 8:39 - 8:44
    Los convertimos en números con sentido
    desde una perspectiva de derechos humanos.
  • 8:45 - 8:48
    Para hacer esto,
    hemos adoptado un enfoque galardonado
  • 8:48 - 8:52
    desarrollado por mi cofundadora
    de HRMI, Susan, y sus colegas.
  • 8:52 - 8:56
    Y lo que hace es juzgar a cada país
    desde un punto de referencia diferente
  • 8:56 - 9:00
    dependiendo del nivel
    de ingresos de ese país.
  • 9:00 - 9:04
    Tanto los países más ricos como los países
    más pobres obtendrán puntajes bajos
  • 9:04 - 9:06
    si no están usando
    sus recursos disponibles
  • 9:06 - 9:10
    tan efectivamente como lo han hecho
    otros países en esos niveles de ingresos;
  • 9:10 - 9:13
    por ejemplo,
    para lograr buenos resultados de salud.
  • 9:13 - 9:16
    Este enfoque es genial
  • 9:16 - 9:19
    no solo porque mide cómo están los países
  • 9:19 - 9:23
    sobre la base de cómo se definen estos
    derechos en el derecho internacional,
  • 9:23 - 9:26
    sino también porque es lógico.
  • 9:26 - 9:31
    Tiene sentido tener a los países de altos
    ingresos en un estándar más alto
  • 9:31 - 9:33
    por sus resultados de salud
  • 9:33 - 9:35
    que los países más pobres, ¿verdad?
  • 9:36 - 9:41
    Segundo, en derechos civiles y políticos,
    recopilamos los datos nosotros mismos.
  • 9:41 - 9:43
    Estos derechos incluyen
    todo tipo de cosas.
  • 9:43 - 9:48
    desde asesinatos y torturas hasta
    derechos de voto y libertad de expresión.
  • 9:49 - 9:52
    Les sorprendería saber
    que estas son todas las cosas
  • 9:52 - 9:55
    que las estadísticas oficiales
    simplemente no siguen.
  • 9:56 - 9:59
    Así que trajimos a expertos
    de Amnistía Internacional,
  • 9:59 - 10:02
    organizaciones como Human Rights Watch,
    y juntos desarrollamos
  • 10:02 - 10:07
    una encuesta de expertos
    para poder recopilar esta información
  • 10:07 - 10:11
    de personas que están monitorizando
    eventos en el terreno en cada país.
  • 10:12 - 10:17
    Estamos muy contentos con lo bien que está
    funcionando nuestra encuesta de expertos.
  • 10:17 - 10:20
    Hasta ahora,
    tenemos datos para estos 19 países,
  • 10:20 - 10:23
    y ese número crece cada año.
  • 10:23 - 10:26
    Lo más importante, la gente nos dice
  • 10:26 - 10:31
    que nuestros puntajes reflejan
    con precisión la situación en el terreno
  • 10:31 - 10:35
    en los países que conocen.
  • 10:37 - 10:41
    Permítanme presentarles algunas
    de nuestras ideas sobre datos
  • 10:41 - 10:45
    compartiendo con Uds.
    una pregunta de prueba.
  • 10:46 - 10:49
    "¿Cuál de estos países funciona mejor
  • 10:50 - 10:55
    en relación al respeto del derecho
    a no ser ejecutado extrajudicialmente:
  • 10:57 - 11:02
    Jordania, Venezuela, Arabia Saudita,
    EE. UU. o México?
  • 11:03 - 11:04
    Ahora, mientras lo piensan,
  • 11:04 - 11:07
    solo déjenme darles
    un poco más de información.
  • 11:08 - 11:09
    Primero, una definición:
  • 11:09 - 11:12
    las ejecuciones extrajudiciales
    son asesinatos cometidos
  • 11:12 - 11:15
    por agentes del gobierno,
    como lo que le pasó al Sr. Kashoggi,
  • 11:15 - 11:18
    pero más comúnmente
    cosas como tiroteos policiales.
  • 11:19 - 11:23
    Y déjenme contarles un poco más
    sobre de dónde provienen los puntajes.
  • 11:23 - 11:26
    En febrero y marzo de este año,
  • 11:26 - 11:30
    enviamos nuestra encuesta de expertos a
    personas que vigilan los derechos humanos
  • 11:30 - 11:34
    en los cinco países y otros,
  • 11:34 - 11:38
    y cada persona nos dio su opinión acerca
    de lo bien que creen que le va a su país
  • 11:38 - 11:41
    en cuanto al respeto
    de este derecho y otros.
  • 11:41 - 11:44
    Y usamos algunas técnicas
    estadísticas realmente sofisticadas
  • 11:44 - 11:47
    para asegurarnos que las respuestas
    de diferentes personas
  • 11:47 - 11:50
    se pudieran comparar entre sí.
  • 11:52 - 11:54
    Bien, ¿tienen en mente
  • 11:54 - 11:57
    cuál creen que es
    la respuesta a esta pregunta?
  • 11:59 - 12:00
    La respuesta es Jordania.
  • 12:01 - 12:06
    Y aquí pueden ver los puntajes
    de los cinco países.
  • 12:07 - 12:11
    Las pequeñas líneas continuas verticales
    que ven son nuestra mejor estimación
  • 12:11 - 12:14
    de cuál es el puntaje para cada país.
  • 12:15 - 12:19
    Países con bandas de incertidumbre
    más amplias, como la de Arabia Saudita,
  • 12:19 - 12:23
    nos indican que estamos menos seguros
    dónde exactamente está el puntaje real,
  • 12:23 - 12:28
    quizás porque puede haber
    habido menos acuerdo
  • 12:28 - 12:32
    entre los encuestados que completaron
    nuestra encuesta para Arabia Saudita.
  • 12:33 - 12:36
    Bandas de incertidumbre más estrechas,
    como las de México,
  • 12:36 - 12:39
    nos indican que estamos más seguros
    de cuál es el puntaje para ese país.
  • 12:40 - 12:42
    La superposición de las bandas
    es importante.
  • 12:42 - 12:46
    Podemos estar seguros de que Jordania
    se está desempeñando mejor que Venezuela
  • 12:46 - 12:49
    porque sus bandas no se superponen.
  • 12:49 - 12:52
    Estamos menos seguros
    de cuál sería la clasificación relativa
  • 12:52 - 12:55
    a los países que vienen después.
  • 12:56 - 13:00
    Claro, esto es solo un subconjunto de
    todos los países de los que tenemos datos.
  • 13:00 - 13:02
    Déjenme agregar algo más.
  • 13:03 - 13:08
    Aquí pueden ver Nueva Zelanda, Australia,
    Corea del Sur y el Reino Unido.
  • 13:08 - 13:11
    Ningún país obtiene
    una puntuación perfecta
  • 13:11 - 13:13
    porque en todos los países,
    incluso en Nueva Zelanda,
  • 13:13 - 13:15
    hay posibilidad de mejora.
  • 13:16 - 13:18
    ¿Cómo es útil esta información?
  • 13:19 - 13:22
    HRMI no es una organización de vigilancia
  • 13:22 - 13:27
    así que no decimos a los gobiernos
    qué podrían hacer de manera diferente.
  • 13:27 - 13:30
    Pero pueden usar nuestros datos
    para ese propósito.
  • 13:30 - 13:33
    Digamos que su país tuvo un puntaje bajo,
  • 13:33 - 13:36
    así que está abajo
    de este extremo de la escala,
  • 13:36 - 13:38
    y quieres moverlo de esa manera.
  • 13:38 - 13:39
    ¿Qué pueden hacer?
  • 13:39 - 13:43
    Estoy segura de que las posibilidades
    son infinitas, pero analicemos algunas.
  • 13:44 - 13:50
    Podrían alentar a su país a embarcarse
    en la tarea desafiante pero vital
  • 13:50 - 13:52
    de reentrenar a su fuerza policial.
  • 13:52 - 13:56
    Podrían reunirse con grupos
    vulnerables y minoritarios
  • 13:56 - 14:01
    y seguir sus consejos sobre
    cómo reformar sus instituciones.
  • 14:02 - 14:07
    Podrían mirar las leyes y políticas
    de sus vecinos con mejor desempeño
  • 14:07 - 14:10
    y también elegir hacerlo mejor.
  • 14:11 - 14:16
    Tenemos un marcador como este para
    8 derechos civiles y políticos diferentes,
  • 14:16 - 14:20
    y para cada uno de ellos,
    para cada país y para cada derecho.
  • 14:20 - 14:25
    También recopilamos información
    sobre lo que impulsa sus puntajes.
  • 14:25 - 14:26
    Digamos que quisiéramos saber
  • 14:26 - 14:31
    por qué EE. UU. está teniendo tan mal
    desempeño en este derecho.
  • 14:32 - 14:34
    Podríamos aprender que parte de la causa
  • 14:34 - 14:39
    es porque hay demasiados tiroteos
    policiales de personas de color.
  • 14:39 - 14:42
    Nuestros expertos
    estadounidenses nos dijeron
  • 14:42 - 14:48
    que las personas con mayor riesgo de
    ejecuciones extrajudiciales en los EE. UU.
  • 14:48 - 14:50
    son afroamericanos,
  • 14:50 - 14:52
    gente latina,
  • 14:53 - 14:55
    nativos americanos,
  • 14:56 - 14:59
    y niños detenidos en la frontera.
  • 15:01 - 15:04
    Estas ideas de nuestra base de datos
    que he compartido
  • 15:04 - 15:07
    son solo algunos de las miles
    que pueden encontrar allí,
  • 15:07 - 15:13
    y antes de que incluso hayamos ampliado
    nuestra encuesta a todos los países.
  • 15:15 - 15:19
    Sé que todo esto puede
    parecer bastante pesado.
  • 15:19 - 15:21
    Y es así, porque lo es.
  • 15:23 - 15:25
    Estoy feliz de compartir con Uds.
  • 15:25 - 15:29
    que también tenemos algunas
    buenas noticias realmente positivas
  • 15:29 - 15:31
    en la base de datos de HRMI.
  • 15:32 - 15:35
    Aquí hay una buena tabla de noticias
    de la región de África.
  • 15:36 - 15:40
    Cada una de las secciones coloreadas
    muestra un derecho de calidad de vida,
  • 15:40 - 15:45
    y pueden ver que ha habido
    una mejora lenta pero gradual
  • 15:45 - 15:50
    en el rendimiento, en promedio,
    en todo el continente africano.
  • 15:50 - 15:52
    Y la buena noticia es aún mejor
  • 15:52 - 15:57
    porque los datos de HRMI también muestran
    una mejora gradual de la tendencia
  • 15:57 - 16:02
    en el cumplimiento de estos derechos
    en todas las regiones del mundo.
  • 16:02 - 16:06
    Esta es una historia de
    derechos humanos realmente positiva.
  • 16:06 - 16:10
    Me encanta y me llena de mucha esperanza.
  • 16:12 - 16:14
    Una cosa que he notado
  • 16:14 - 16:20
    desde que hice mi transición profesional
    de economista a cofundadora de HRMI,
  • 16:20 - 16:24
    es que cuando me encuentro con viejos
    amigos y les digo que lo que hago ahora
  • 16:24 - 16:28
    es medir el desempeño de los países
    en materia de derechos humanos,
  • 16:28 - 16:33
    a veces obtengo este tipo
    de miradas inciertas.
  • 16:33 - 16:37
    Cuando solía decir a la gente que estaba
    ayudando a mejorar el desempeño económico,
  • 16:37 - 16:40
    obtenía más asentimientos de comprensión.
  • 16:40 - 16:41
    Y lo entiendo.
  • 16:41 - 16:47
    La economía está muy bien medida. La gente
    está acostumbrada a escuchar sobre eso.
  • 16:48 - 16:53
    Por el contrario, los derechos humanos
    han sido infravalorados, inframedidos
  • 16:53 - 16:56
    y pasados por alto mucho tiempo.
  • 16:57 - 16:58
    Cambiemos eso.
  • 17:00 - 17:03
    Arrojando luz sobre
    los derechos humanos
  • 17:03 - 17:07
    y provocando un cambio masivo
    en la forma en que funciona nuestro mundo
  • 17:07 - 17:10
    es un gran desafío de colaboración global,
  • 17:10 - 17:12
    y Uds. pueden ayudar.
  • 17:12 - 17:15
    Comenzamos por arrojar luz sobre su país.
  • 17:15 - 17:18
    ¿En qué revela que puedes actuar?
  • 17:20 - 17:22
    ¿Qué exigirás de tus líderes?
  • 17:22 - 17:25
    ¿Qué otros países pueden inspirar el tuyo
  • 17:25 - 17:28
    a un respeto mejor y más audaz
    por los derechos humanos?
  • 17:29 - 17:35
    ¿Y si los líderes mundiales convocaran
    a sus asesores y exigieran respuestas?
  • 17:35 - 17:39
    ¿Y si dijeran no solo: "Dime cómo mejorar
    nuestro desempeño económico!",
  • 17:39 - 17:44
    sino, '¿Dime cómo mejorar nuestro
    desempeño en derechos humanos'?
  • 17:47 - 17:50
    Los números no son
    tan atractivos como las historias.
  • 17:50 - 17:52
    No tiran de las cuerdas del corazón
  • 17:52 - 17:54
    del mismo modo.
  • 17:54 - 18:00
    Pero cada uno ayuda a iluminar nuestro
    mundo, mostrándonos el camino a seguir.
  • 18:01 - 18:05
    Los números nos ayudan
    a descubrir qué necesita cambiar y cómo.
  • 18:06 - 18:10
    Construyamos un mundo
    donde los países compitan,
  • 18:10 - 18:14
    no solo en el deporte y para ver
    quién puede ser el más rico,
  • 18:14 - 18:17
    sino para ver quién puede
    tratar mejor a su gente.
  • 18:19 - 18:21
    Midamos lo que apreciamos.
  • 18:22 - 18:23
    Gracias.
  • 18:23 - 18:26
    (Aplausos)
Title:
Midamos lo que apreciamos | Anne-Marie Brook | TEDxWellington
Description:

Anne-Marie es execonomista de la OCDE apasionada por contribuir a lograr un cambio sistémico. Ella cree que tener buenas métricas para rastrear el desempeño de los derechos humanos de los países es un requisito previo para la acción colectiva que se necesita para transformar nuestro mundo para mejor. Es cofundadora y líder de desarrollo de la Iniciativa de Medición de Derechos Humanos (HRMI), con sede en Motu Research, un instituto de investigación sin fines de lucro con sede en Wellington. Anne-Marie es becaria de la fundación Edmund Hillary, y es licenciada en Psicología y Economía de la Universidad de Otago, con una Maestría en Asuntos Públicos de la Universidad de Princeton.

Esta charla se desarrolló en un evento TEDx, en el que se usa el formato de las charlas TED, pero es organizado de forma independiente por una comunidad local. Más información en http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
18:43

Spanish subtitles

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