Midamos lo que apreciamos | Anne-Marie Brook | TEDxWellington
-
0:19 - 0:23Entienden la importancia
de la luz y la verdad, ¿cierto? -
0:24 - 0:26Imaginen un mundo sin ellas.
-
0:27 - 0:30Estoy aquí para hablar sobre
cómo necesitamos más, de ambas. -
0:31 - 0:34Voy a comenzar con una historia real
-
0:34 - 0:36sobre el tipo de cosas que suceden
-
0:36 - 0:39cuando gran parte del mundo
funciona en la oscuridad. -
0:42 - 0:46En un cálido día de octubre de 2018,
-
0:46 - 0:49un periodista saudita
llamado Jamal Kashoggi -
0:49 - 0:52entró en el Consulado
de Arabia Saudita en Estambul, -
0:52 - 0:56para conseguir algunos papeles necesarios
para casarse con su prometida turca. -
0:57 - 1:01Ella lo esperó afuera horas.
-
1:01 - 1:04Nunca lo volvió a ver.
-
1:05 - 1:07Quizás recuerden
haber oído sobre este caso, -
1:07 - 1:10porque fue noticia en todo el mundo.
-
1:11 - 1:15Sabemos de varias
investigaciones diferentes -
1:15 - 1:19que agentes del gobierno saudita
fueron al consulado, -
1:19 - 1:21mataron al Sr. Kashoggi
-
1:21 - 1:23y desmembraron su cuerpo.
-
1:24 - 1:27Déjenme ser clara
sobre lo que acabo de decir. -
1:28 - 1:33Los agentes del gobierno mataron a
un periodista para silenciar sus verdades. -
1:34 - 1:39Este tipo de acontecimientos son
impactantes y sorprendentemente comunes. -
1:42 - 1:45Pero estoy bastante segura de que
si el gobierno saudita hubiera sabido -
1:45 - 1:49que este caso sería noticia
en todo el mundo -
1:49 - 1:51durante semanas
-
1:51 - 1:53no lo habrían hecho, ¿verdad?
-
1:54 - 1:58Querían cometer sus crímenes
en la oscuridad, -
1:58 - 2:01no a plena luz del día
para que todos lo vieran. -
2:01 - 2:04Lo que plantea algunas preguntas.
-
2:05 - 2:08¿Y si pudiéramos hacer resplandecer
una luz más brillante -
2:08 - 2:10sobre las injusticias
y las malas acciones del mundo? -
2:10 - 2:15¿Y si, al hacerlo, pudiéramos incentivar
a los gobiernos de todas partes -
2:15 - 2:17a tratar a las personas con más respeto
-
2:17 - 2:22y escuchar las voces de sus críticos
en lugar de silenciarlas? -
2:26 - 2:29Este es el mundo
que estoy intentando crear. -
2:32 - 2:34Me gustaría que se tomaran un momento
-
2:34 - 2:36—está bien si cierran los ojos—
-
2:36 - 2:39y se hicieran esta pregunta:
-
2:39 - 2:42¿Qué es lo que Ud. y su familia necesitan
-
2:42 - 2:47para vivir con dignidad y alcanzar
su potencial como seres humanos? -
2:57 - 3:00Tal vez estén pensando en una buena comida
o un techo sobre su cabeza, -
3:00 - 3:03acceso a asistencia sanitaria o educación,
-
3:03 - 3:06o un buen trabajo, o seguridad social,
-
3:06 - 3:10o podrían estar pensando
en la libertad de ser Uds. mismos y decir -
3:10 - 3:16lo que piensan sin temor a ser arrestados,
torturados, encarcelados o algo peor. -
3:17 - 3:21Estas cosas no son lujos.
Son derechos humanos. -
3:21 - 3:26Se definieron y establecieron los derechos
humanos en el derecho internacional -
3:26 - 3:30Los países han hecho
promesas de respetarlos. -
3:34 - 3:35Pero hasta ahora
-
3:35 - 3:39nadie ha estado comprobando
qué tan bien lo está haciendo cada país -
3:39 - 3:44para asegurarse de que cada persona
disfruta de cada derecho humano. -
3:44 - 3:47Lo sé, me sorprendió saber esto también.
-
3:48 - 3:51Durante 20 años, fui economista.
-
3:51 - 3:54A mediados de la década de 2000,
estaba trabajando en la OCDE en París, -
3:54 - 3:57dando consejos de política económica
a los gobiernos. -
3:57 - 3:59Me encantó mi trabajo.
-
3:59 - 4:03Me pareció muy interesante mirar
cada país a través del lente de economista -
4:03 - 4:05y averiguar qué consejo ofrecer.
-
4:06 - 4:08Pero había un problema.
-
4:08 - 4:12En todos los países,
hubo violaciones de los derechos humanos. -
4:12 - 4:15Estaba leyendo sobre el maltrato
a los kurdos en Turquía -
4:15 - 4:18y romaníes en Eslovaquia,
-
4:18 - 4:20y siempre estaba buscando formas
-
4:20 - 4:24en las que poder incluir estos temas
de derechos humanos en mis informes. -
4:24 - 4:26Pero no podía lograr mucho
-
4:26 - 4:28porque cuando
los economistas dan consejos, -
4:28 - 4:32siempre tienen que basarse
en evidencia empírica. -
4:32 - 4:36Y lo que aprendí es que no había
una base de datos completa, -
4:36 - 4:39un seguimiento del desempeño
de los derechos humanos de los países. -
4:41 - 4:42Esto es un problema.
-
4:42 - 4:44Esto fue un problema.
-
4:45 - 4:47Cuando evalúas el estado del mundo,
-
4:47 - 4:53lo más probable es que primero se vean
las cosas sobre las que se tienen datos: -
4:53 - 4:56ingresos por persona,
comercio y flujos de inversión, -
4:56 - 4:57emisiones de carbono...
-
4:58 - 5:00Es muy difícil para cualquier gobierno.
-
5:00 - 5:03poner los derechos humanos
en el centro de su agenda, -
5:03 - 5:06si no tienen los datos que necesitan.
-
5:07 - 5:11Después de eso, no podía dejar de lado
el hecho de que había una brecha de datos. -
5:12 - 5:15Unos años más tarde,
después de regresar a Nueva Zelanda, -
5:15 - 5:18recuerdo estar en casa
con mi hijo cuando era pequeño, -
5:18 - 5:22y después de acostarlo para su siesta,
-
5:22 - 5:25sentí este tirón magnético
hacia la computadora -
5:25 - 5:28donde investigaba
quién medía los derechos humanos. -
5:28 - 5:33Estaba contactando a los expertos
del mundo y haciéndoles preguntas. -
5:33 - 5:37¿Por qué no se medían sistemáticamente
los derechos humanos? -
5:38 - 5:39¿Se podría hacer?
-
5:40 - 5:43Muchos de los correos
que envié no obtuvieron respuesta. -
5:45 - 5:46Pero muchos sí.
-
5:47 - 5:49Hubo algunas personas que me dijeron
-
5:49 - 5:52que esta idea de rastrear sistemáticamente
los derechos humanos -
5:52 - 5:55era una buena idea,
pero demasiado ambiciosa. -
5:56 - 6:01Solo una o dos personas me dijeron
que era imposible, incluso ridículo. -
6:01 - 6:03No me molestó demasiado.
-
6:03 - 6:06Mi filosofía era ir
adonde estaba la energía. -
6:07 - 6:08Y siguiendo la energía,
-
6:08 - 6:12me uní a dos académicos
de derechos humanos superinteligentes -
6:12 - 6:14que compartían mi visión,
-
6:14 - 6:15Susan Randolph y Chad Clay,
-
6:15 - 6:19y juntos fundamos la Iniciativa
de Medición de Derechos Humanos, -
6:19 - 6:21o HRMI (pronunciado 'hermi')
para abreviar. -
6:23 - 6:26Incluso antes de que HRMI
tuviera un dolar financiamiento, -
6:26 - 6:31estuvimos trabajando con profesionales
de derechos humanos de todo el mundo -
6:31 - 6:33para asegurarnos de que producíamos datos
-
6:33 - 6:38que reflejaran con precisión la situación
en el terreno en diferentes países. -
6:38 - 6:41Nuestro objetivo es asegurarnos
de que se pueda ver más -
6:41 - 6:45que esos pocos casos de titular,
como el del Sr. Kashoggi, -
6:45 - 6:46que llegan a las noticias
-
6:46 - 6:50Estamos encendiendo más luces
alrededor del mundo. -
6:51 - 6:56Me siento privilegiada y humilde
al poder hacer el trabajo que hago, -
6:56 - 7:02porque sé que en muchos
otros países del mundo -
7:02 - 7:07los defensores de los derechos humanos
están arriesgando sus vidas todos los días -
7:07 - 7:11solo por documentar
las injusticias que ven. -
7:12 - 7:17Así que estoy muy contenta de que HRMI
esté ayudando a amplificar las voces -
7:17 - 7:19de estas personas increíbles
-
7:19 - 7:22para que su trabajo
pueda tener más impacto. -
7:22 - 7:26Y estoy muy contenta de que la
visión colectiva que tiene HRMI -
7:26 - 7:30ya sea es solo una visión;
ahora es un esfuerzo colectivo. -
7:30 - 7:36Ya tenemos cientos de profesionales
de derechos humanos en todo el mundo. -
7:36 - 7:41contribuyendo, de manera voluntaria,
con su tiempo y su conocimiento -
7:41 - 7:45para ayudar a encender más luces,
completar estos vacíos de datos, -
7:46 - 7:48y atraer más atención
a lo que realmente importa. -
7:51 - 7:55¿Cómo medimos el desempeño de los países
en materia de derechos humanos? -
7:55 - 7:59Hasta ahora,
tenemos dos metodologías principales. -
7:59 - 8:04Primero, siempre que sea posible, usamos
estadísticas disponibles públicamente. -
8:05 - 8:06Para los derechos de calidad de vida,
-
8:06 - 8:11cosas como los derechos a la alimentación,
educación, salud, vivienda y trabajo, -
8:11 - 8:15nos dan una gran cobertura del país.
-
8:16 - 8:20Este mapa muestra, en azul, los 169 países
-
8:20 - 8:23donde estamos rastreando el desempeño
del país en el derecho a la salud. -
8:24 - 8:28Muchos de los indicadores estadísticos
que vemos son los mismos usados -
8:28 - 8:32para monitorizar los Objetivos de
Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. -
8:32 - 8:37Pero aquí está la diferencia:
no solo miramos las estadísticas en bruto. -
8:37 - 8:39Hacemos algo mucho más vital.
-
8:39 - 8:44Los convertimos en números con sentido
desde una perspectiva de derechos humanos. -
8:45 - 8:48Para hacer esto,
hemos adoptado un enfoque galardonado -
8:48 - 8:52desarrollado por mi cofundadora
de HRMI, Susan, y sus colegas. -
8:52 - 8:56Y lo que hace es juzgar a cada país
desde un punto de referencia diferente -
8:56 - 9:00dependiendo del nivel
de ingresos de ese país. -
9:00 - 9:04Tanto los países más ricos como los países
más pobres obtendrán puntajes bajos -
9:04 - 9:06si no están usando
sus recursos disponibles -
9:06 - 9:10tan efectivamente como lo han hecho
otros países en esos niveles de ingresos; -
9:10 - 9:13por ejemplo,
para lograr buenos resultados de salud. -
9:13 - 9:16Este enfoque es genial
-
9:16 - 9:19no solo porque mide cómo están los países
-
9:19 - 9:23sobre la base de cómo se definen estos
derechos en el derecho internacional, -
9:23 - 9:26sino también porque es lógico.
-
9:26 - 9:31Tiene sentido tener a los países de altos
ingresos en un estándar más alto -
9:31 - 9:33por sus resultados de salud
-
9:33 - 9:35que los países más pobres, ¿verdad?
-
9:36 - 9:41Segundo, en derechos civiles y políticos,
recopilamos los datos nosotros mismos. -
9:41 - 9:43Estos derechos incluyen
todo tipo de cosas. -
9:43 - 9:48desde asesinatos y torturas hasta
derechos de voto y libertad de expresión. -
9:49 - 9:52Les sorprendería saber
que estas son todas las cosas -
9:52 - 9:55que las estadísticas oficiales
simplemente no siguen. -
9:56 - 9:59Así que trajimos a expertos
de Amnistía Internacional, -
9:59 - 10:02organizaciones como Human Rights Watch,
y juntos desarrollamos -
10:02 - 10:07una encuesta de expertos
para poder recopilar esta información -
10:07 - 10:11de personas que están monitorizando
eventos en el terreno en cada país. -
10:12 - 10:17Estamos muy contentos con lo bien que está
funcionando nuestra encuesta de expertos. -
10:17 - 10:20Hasta ahora,
tenemos datos para estos 19 países, -
10:20 - 10:23y ese número crece cada año.
-
10:23 - 10:26Lo más importante, la gente nos dice
-
10:26 - 10:31que nuestros puntajes reflejan
con precisión la situación en el terreno -
10:31 - 10:35en los países que conocen.
-
10:37 - 10:41Permítanme presentarles algunas
de nuestras ideas sobre datos -
10:41 - 10:45compartiendo con Uds.
una pregunta de prueba. -
10:46 - 10:49"¿Cuál de estos países funciona mejor
-
10:50 - 10:55en relación al respeto del derecho
a no ser ejecutado extrajudicialmente: -
10:57 - 11:02Jordania, Venezuela, Arabia Saudita,
EE. UU. o México? -
11:03 - 11:04Ahora, mientras lo piensan,
-
11:04 - 11:07solo déjenme darles
un poco más de información. -
11:08 - 11:09Primero, una definición:
-
11:09 - 11:12las ejecuciones extrajudiciales
son asesinatos cometidos -
11:12 - 11:15por agentes del gobierno,
como lo que le pasó al Sr. Kashoggi, -
11:15 - 11:18pero más comúnmente
cosas como tiroteos policiales. -
11:19 - 11:23Y déjenme contarles un poco más
sobre de dónde provienen los puntajes. -
11:23 - 11:26En febrero y marzo de este año,
-
11:26 - 11:30enviamos nuestra encuesta de expertos a
personas que vigilan los derechos humanos -
11:30 - 11:34en los cinco países y otros,
-
11:34 - 11:38y cada persona nos dio su opinión acerca
de lo bien que creen que le va a su país -
11:38 - 11:41en cuanto al respeto
de este derecho y otros. -
11:41 - 11:44Y usamos algunas técnicas
estadísticas realmente sofisticadas -
11:44 - 11:47para asegurarnos que las respuestas
de diferentes personas -
11:47 - 11:50se pudieran comparar entre sí.
-
11:52 - 11:54Bien, ¿tienen en mente
-
11:54 - 11:57cuál creen que es
la respuesta a esta pregunta? -
11:59 - 12:00La respuesta es Jordania.
-
12:01 - 12:06Y aquí pueden ver los puntajes
de los cinco países. -
12:07 - 12:11Las pequeñas líneas continuas verticales
que ven son nuestra mejor estimación -
12:11 - 12:14de cuál es el puntaje para cada país.
-
12:15 - 12:19Países con bandas de incertidumbre
más amplias, como la de Arabia Saudita, -
12:19 - 12:23nos indican que estamos menos seguros
dónde exactamente está el puntaje real, -
12:23 - 12:28quizás porque puede haber
habido menos acuerdo -
12:28 - 12:32entre los encuestados que completaron
nuestra encuesta para Arabia Saudita. -
12:33 - 12:36Bandas de incertidumbre más estrechas,
como las de México, -
12:36 - 12:39nos indican que estamos más seguros
de cuál es el puntaje para ese país. -
12:40 - 12:42La superposición de las bandas
es importante. -
12:42 - 12:46Podemos estar seguros de que Jordania
se está desempeñando mejor que Venezuela -
12:46 - 12:49porque sus bandas no se superponen.
-
12:49 - 12:52Estamos menos seguros
de cuál sería la clasificación relativa -
12:52 - 12:55a los países que vienen después.
-
12:56 - 13:00Claro, esto es solo un subconjunto de
todos los países de los que tenemos datos. -
13:00 - 13:02Déjenme agregar algo más.
-
13:03 - 13:08Aquí pueden ver Nueva Zelanda, Australia,
Corea del Sur y el Reino Unido. -
13:08 - 13:11Ningún país obtiene
una puntuación perfecta -
13:11 - 13:13porque en todos los países,
incluso en Nueva Zelanda, -
13:13 - 13:15hay posibilidad de mejora.
-
13:16 - 13:18¿Cómo es útil esta información?
-
13:19 - 13:22HRMI no es una organización de vigilancia
-
13:22 - 13:27así que no decimos a los gobiernos
qué podrían hacer de manera diferente. -
13:27 - 13:30Pero pueden usar nuestros datos
para ese propósito. -
13:30 - 13:33Digamos que su país tuvo un puntaje bajo,
-
13:33 - 13:36así que está abajo
de este extremo de la escala, -
13:36 - 13:38y quieres moverlo de esa manera.
-
13:38 - 13:39¿Qué pueden hacer?
-
13:39 - 13:43Estoy segura de que las posibilidades
son infinitas, pero analicemos algunas. -
13:44 - 13:50Podrían alentar a su país a embarcarse
en la tarea desafiante pero vital -
13:50 - 13:52de reentrenar a su fuerza policial.
-
13:52 - 13:56Podrían reunirse con grupos
vulnerables y minoritarios -
13:56 - 14:01y seguir sus consejos sobre
cómo reformar sus instituciones. -
14:02 - 14:07Podrían mirar las leyes y políticas
de sus vecinos con mejor desempeño -
14:07 - 14:10y también elegir hacerlo mejor.
-
14:11 - 14:16Tenemos un marcador como este para
8 derechos civiles y políticos diferentes, -
14:16 - 14:20y para cada uno de ellos,
para cada país y para cada derecho. -
14:20 - 14:25También recopilamos información
sobre lo que impulsa sus puntajes. -
14:25 - 14:26Digamos que quisiéramos saber
-
14:26 - 14:31por qué EE. UU. está teniendo tan mal
desempeño en este derecho. -
14:32 - 14:34Podríamos aprender que parte de la causa
-
14:34 - 14:39es porque hay demasiados tiroteos
policiales de personas de color. -
14:39 - 14:42Nuestros expertos
estadounidenses nos dijeron -
14:42 - 14:48que las personas con mayor riesgo de
ejecuciones extrajudiciales en los EE. UU. -
14:48 - 14:50son afroamericanos,
-
14:50 - 14:52gente latina,
-
14:53 - 14:55nativos americanos,
-
14:56 - 14:59y niños detenidos en la frontera.
-
15:01 - 15:04Estas ideas de nuestra base de datos
que he compartido -
15:04 - 15:07son solo algunos de las miles
que pueden encontrar allí, -
15:07 - 15:13y antes de que incluso hayamos ampliado
nuestra encuesta a todos los países. -
15:15 - 15:19Sé que todo esto puede
parecer bastante pesado. -
15:19 - 15:21Y es así, porque lo es.
-
15:23 - 15:25Estoy feliz de compartir con Uds.
-
15:25 - 15:29que también tenemos algunas
buenas noticias realmente positivas -
15:29 - 15:31en la base de datos de HRMI.
-
15:32 - 15:35Aquí hay una buena tabla de noticias
de la región de África. -
15:36 - 15:40Cada una de las secciones coloreadas
muestra un derecho de calidad de vida, -
15:40 - 15:45y pueden ver que ha habido
una mejora lenta pero gradual -
15:45 - 15:50en el rendimiento, en promedio,
en todo el continente africano. -
15:50 - 15:52Y la buena noticia es aún mejor
-
15:52 - 15:57porque los datos de HRMI también muestran
una mejora gradual de la tendencia -
15:57 - 16:02en el cumplimiento de estos derechos
en todas las regiones del mundo. -
16:02 - 16:06Esta es una historia de
derechos humanos realmente positiva. -
16:06 - 16:10Me encanta y me llena de mucha esperanza.
-
16:12 - 16:14Una cosa que he notado
-
16:14 - 16:20desde que hice mi transición profesional
de economista a cofundadora de HRMI, -
16:20 - 16:24es que cuando me encuentro con viejos
amigos y les digo que lo que hago ahora -
16:24 - 16:28es medir el desempeño de los países
en materia de derechos humanos, -
16:28 - 16:33a veces obtengo este tipo
de miradas inciertas. -
16:33 - 16:37Cuando solía decir a la gente que estaba
ayudando a mejorar el desempeño económico, -
16:37 - 16:40obtenía más asentimientos de comprensión.
-
16:40 - 16:41Y lo entiendo.
-
16:41 - 16:47La economía está muy bien medida. La gente
está acostumbrada a escuchar sobre eso. -
16:48 - 16:53Por el contrario, los derechos humanos
han sido infravalorados, inframedidos -
16:53 - 16:56y pasados por alto mucho tiempo.
-
16:57 - 16:58Cambiemos eso.
-
17:00 - 17:03Arrojando luz sobre
los derechos humanos -
17:03 - 17:07y provocando un cambio masivo
en la forma en que funciona nuestro mundo -
17:07 - 17:10es un gran desafío de colaboración global,
-
17:10 - 17:12y Uds. pueden ayudar.
-
17:12 - 17:15Comenzamos por arrojar luz sobre su país.
-
17:15 - 17:18¿En qué revela que puedes actuar?
-
17:20 - 17:22¿Qué exigirás de tus líderes?
-
17:22 - 17:25¿Qué otros países pueden inspirar el tuyo
-
17:25 - 17:28a un respeto mejor y más audaz
por los derechos humanos? -
17:29 - 17:35¿Y si los líderes mundiales convocaran
a sus asesores y exigieran respuestas? -
17:35 - 17:39¿Y si dijeran no solo: "Dime cómo mejorar
nuestro desempeño económico!", -
17:39 - 17:44sino, '¿Dime cómo mejorar nuestro
desempeño en derechos humanos'? -
17:47 - 17:50Los números no son
tan atractivos como las historias. -
17:50 - 17:52No tiran de las cuerdas del corazón
-
17:52 - 17:54del mismo modo.
-
17:54 - 18:00Pero cada uno ayuda a iluminar nuestro
mundo, mostrándonos el camino a seguir. -
18:01 - 18:05Los números nos ayudan
a descubrir qué necesita cambiar y cómo. -
18:06 - 18:10Construyamos un mundo
donde los países compitan, -
18:10 - 18:14no solo en el deporte y para ver
quién puede ser el más rico, -
18:14 - 18:17sino para ver quién puede
tratar mejor a su gente. -
18:19 - 18:21Midamos lo que apreciamos.
-
18:22 - 18:23Gracias.
-
18:23 - 18:26(Aplausos)
- Title:
- Midamos lo que apreciamos | Anne-Marie Brook | TEDxWellington
- Description:
-
Anne-Marie es execonomista de la OCDE apasionada por contribuir a lograr un cambio sistémico. Ella cree que tener buenas métricas para rastrear el desempeño de los derechos humanos de los países es un requisito previo para la acción colectiva que se necesita para transformar nuestro mundo para mejor. Es cofundadora y líder de desarrollo de la Iniciativa de Medición de Derechos Humanos (HRMI), con sede en Motu Research, un instituto de investigación sin fines de lucro con sede en Wellington. Anne-Marie es becaria de la fundación Edmund Hillary, y es licenciada en Psicología y Economía de la Universidad de Otago, con una Maestría en Asuntos Públicos de la Universidad de Princeton.
Esta charla se desarrolló en un evento TEDx, en el que se usa el formato de las charlas TED, pero es organizado de forma independiente por una comunidad local. Más información en http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 18:43
Ciro Gomez approved Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Ciro Gomez edited Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Lidia Cámara de la Fuente accepted Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Ciro Gomez edited Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington | ||
Ciro Gomez edited Spanish subtitles for Let's measure what we treasure | Anne-Marie Brook | TEDxWellington |