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← How we Study Zika

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13 llengües

Showing Revision 2 created 03/10/2018 by Sofia Mancini.

  1. ♪ (musica) ♪
    COME STUDIAMO IL VIRUS ZIKA
  2. Monitorare i virus Zika
    in laboratorio significa
  3. capire se ci sono differenze
    con gli alti virus.
  4. Osservo come il genoma del virus
  5. cambi nel tempo e come potrebbe cambiare
  6. per adattarsi a nuove regioni,
    a nuove popolazioni
  7. e a nuove zanzare.
  8. Possiamo utilizzare il genotipo,
    o firma genetica, dei virus
  9. per chiederci a cosa
    siano strettamente collegati.
  10. Avere tutti questi genotipi diversi
    schedati per data e luogo,
  11. ci aiuta a ricostruire la storia
    dei movimenti del virus
  12. e a capire meglio
  13. se il virus si stia modificando
    durante gli spostamenti.
  14. Sappiamo che il virus Zika esiste
    sin dalla fine degli anni '40
  15. e gli inizi degli anni '50,
    quando fu scoperto in Africa.
  16. E' rimasto in circolazione
    a basse concentrazioni,
  17. colpendo 10-15 persone.
  18. E' diventato un fenomeno diffuso
  19. solo quando è stato introdotto
  20. nello stato di Yap, nell'Oceano Pacifico,
    nel 2007.
  21. Questa volta molte persone furono colpite.
  22. Poi i virus avanzarono
    nella Polinesia francese
  23. e furono rilevati nel 2013.
  24. In pratica abbiamo scoperto che i virus
    presenti in Brasile
  25. provenivano dai virus trovati
    nella Polinesia francese,
  26. e da quando si è diffuso dal Brasile
    verso l'esterno
  27. c'è stato un miscuglio;
    si è esteso rapidamente.
  28. I virus che precedevano
    quelli del Brasile,
  29. prima di quelli della Polinesia francese,
  30. e prima dei virus dello stato di Yap,
    arrivavano dall'Africa.
  31. Ci sono delle differenze,
  32. ma non è possibile spiegarle.
  33. Non sappiamo se le mutazioni genetiche
  34. che separano i virus africani
  35. hanno innescato la diffusione del virus.
  36. E' questo quello che facciamo
    in laboratorio:
  37. chiederci come stiano cambiando i virus,
  38. quale potrebbe essere
    la chiave del loro successo
  39. nella popolazione umana e degli umani
    per convivere con le zanzare.
  40. ♪ (Musica) ♪