אתם יכולים לעזור להציל את פרפר המונרך -- ואת כדור הארץ
-
0:00 - 0:02שלום,
-
0:02 - 0:07יש לי אמירה קבועה שהיא
שהייתי רוצה שפרפרים יוכלו לדבר, -
0:07 - 0:09אבל לאחרונה שקלתי את האמירה הזו מחדש,
-
0:09 - 0:11כי יש לנו כבר עולם די רועש.
-
0:11 - 0:16הייתם יכולים לדמיין מה היה קורה
אם פרפרים היו מקשקשים בכל מקום? -
0:16 - 0:19אבל הייתי רוצה לשאול את הפרפרים
שאלה אחת, שהיא - -
0:19 - 0:25מה המשמעות של חלק מהסיפורים
שאנחנו בני האדם מספרים עליהם? -
0:25 - 0:29כי באופן מפתיע, בכל רחבי העולם, לתרבויות
יש סיפורים מאוד דומים, -
0:29 - 0:33מיתולוגיות דומות על פרפרים
הקשורים לנשמות אנושיות. -
0:33 - 0:37חלק מהתרבויות מספרות שפרפרים
נושאים את נשמותיהם של ילדים -
0:37 - 0:39שמתו באופן לא טבעי או מוקדם מדי,
-
0:39 - 0:41ותרבויות אחרות מספרות לנו שפרפרים
-
0:41 - 0:44נושאים את נשמותיהם של אבותינו בינינו.
-
0:44 - 0:48שמו של הפרפר הזה הוא Kallima inachus
(עלה האלון הכתום). -
0:48 - 0:51מצד אחד, הוא נראה כמו פרפר יפהיפה,
-
0:51 - 0:53ומצד שני, הוא נראה כמו עלה,
-
0:53 - 0:55והוא מתקפל כמו עלה כדי לתעתע בטורפים.
-
0:55 - 0:57אז עכשיו אתם רואים אותו, ועכשיו לא,
-
0:57 - 0:59משהו חבוי ומשהו נגלה.
-
0:59 - 1:03אולי קיבלנו את הרעיון לנשמות האנושיות
מהפרפר הזה. -
1:03 - 1:07אז יכול להיות שלפרפרים יש
סוג של תפקיד חיצוני -
1:07 - 1:09בחיים שלאחר המוות שלנו.
-
1:09 - 1:14אבל בחיים האלה, בעולם הזה,
הפרפרים נמצאים בצרה אמיתית. -
1:14 - 1:16זהו עש.
-
1:16 - 1:19עשים ופרפרים קשורים זה לזה.
העשים בדרך כלל עפים בלילה. -
1:19 - 1:23זה נקרא "פרדיקטה", כי דרווין חזה
שזה חייב להתקיים. -
1:25 - 1:29אז כיום, יותר מ-60 זנים של פרפרים
נמצאים בסכנת הכחדה -
1:29 - 1:30מסביב לעולם,
-
1:30 - 1:32אבל יותר מכך,
-
1:32 - 1:35החרקים נמצאים במגמת ירידה תלולה.
-
1:35 - 1:36בחמישים השנים האחרונות,
-
1:36 - 1:41איבדנו כמעט 50 אחוזים
מהמספר הכולל של סוגי חרקים. -
1:41 - 1:43עכשיו זה אסון.
-
1:43 - 1:46זה יכול להשפיע עלינו באופן רציני יותר
-
1:46 - 1:48ובמהירות יותר גבוהה
מאשר ההתחממות הגלובלית, -
1:48 - 1:53כי הפרפרים לא עושים הרבה במערכת האקולוגית
שאנחנו מסתמכים עליו, -
1:53 - 1:57אבל הם מספקים דברים ליצורים אחרים
שאנחנו כן מסתמכים עליהם, -
1:57 - 2:00וזה תקף לכל עולם החרקים.
-
2:00 - 2:04עולם החרקים הוא הבסיס
לכל מערכות החיים שלנו. -
2:04 - 2:07אנחנו לא יכולים לאבד את החרקים האלה.
-
2:07 - 2:11המגוון הביולוגי נמצא במגמת ירידה רחבה
בכל רחבי העולם. -
2:11 - 2:16אובדן בתי גידול, מדבירים שונים,
והשפעות שינויי האקלים. -
2:16 - 2:18אובדן בתי גידול הוא מאוד חשוב,
-
2:18 - 2:21ואת זה עלינו להתחיל
לפתח בצורה טובה יותר, -
2:21 - 2:23מודעת יותר.
-
2:25 - 2:27זוהי התקופה הגרועה ביותר,
-
2:27 - 2:29אנחנו די עמוסים בבעיות שלנו.
-
2:29 - 2:32זאת גם התקופה הטובה ביותר --
יש חדשות ממש טובות. -
2:32 - 2:34יש לנו בדיוק את מה שאנחנו צריכים.
-
2:34 - 2:37יש לנו בדיוק את הפלטפורמה להציל את הטבע.
-
2:37 - 2:39זה נקרא מחקר אזרחי.
-
2:40 - 2:44אז מחקר אזרחי הוא בכללי מושג בו משתמשים
לומר שאנשים ללא תארים מתקדמים -
2:44 - 2:46תורמים למחקר המדעי.
-
2:46 - 2:48לפעמים, זה נקרא מחקר קהילתי,
-
2:48 - 2:51שנוגע למטרה הקהילתית של המחקר האזרחי,
-
2:51 - 2:54שהיא לתרום במשהו לטובת הכלל שלנו.
-
2:55 - 2:56זה מחקר חובבני.
-
2:57 - 3:00הוא מקבל תאוצה רצינית היום
בעזרת יכולות חישוב נרחבות, -
3:00 - 3:03ניתוח סטטיסטי והפלאפון החכם,
-
3:03 - 3:06אבל זה נוהג קדום שאנשים תמיד נהגו.
-
3:06 - 3:08זה מחקר חובבני.
-
3:08 - 3:11מחקר מקצועי במקורו הוא מחקר חובבני.
-
3:11 - 3:13צ'רלס דרווין היה חוקר אזרחי.
-
3:13 - 3:17לא היו לו שום תארים מתקדמים,
והוא עבד עבור עצמו בלבד. -
3:18 - 3:22אז מישהו הראה לדרווין
את סחלב הכוכב המדגסקרי הזה, -
3:22 - 3:24בעל דורבן באורך 30.5 סנטימטרים,
-
3:24 - 3:28והדורבן הוא החלק בפרח המכיל את הצוף.
-
3:28 - 3:31אז האדם הזה הראה אותו לדרווין ואמר,
-
3:31 - 3:36"זה מוכיח שהאבולוציה לא מתרחשת באופן טבעי.
-
3:36 - 3:41הפרח הזה מוכיח שרק אלוהים
יכול ליצור כאלה יצורים -
3:41 - 3:45כל כך ביזארים ומוזרים בעולם,
-
3:45 - 3:47כי אף חרק לא היה יכול להפרות אותו.
-
3:47 - 3:50אלוהים חייב ליצור אלפים כאלה".
-
3:50 - 3:54ודרווין אמר, "לא, אני בטוח שישנו
איזה חרק איפה שהוא -
3:54 - 3:59בעל חדק ארוך מספיק
כדי להפרות את הסחלב הזה". -
3:59 - 4:01והוא צדק.
-
4:02 - 4:05זאת מפה של פרפר המונרך (דנאית מלכותית).
-
4:06 - 4:08אז לפרפר המונרך יש סיפור שונה
-
4:08 - 4:10מאותו עש,
-
4:10 - 4:15אבל הוא משקף אותו סוג של
רעיון בסיסי שהיה לדרווין -
4:15 - 4:17שנקרא קו-אבולוציה (אבולוציה משותפת),
-
4:17 - 4:20הקו-אבולוציה נמצאת בלב
אופן הפעולה של הטבע, -
4:20 - 4:23והיא גם בלב מה שדורש תיקון בטבע היום.
-
4:23 - 4:28אז לאורך זמן, ככל שהעש פיתח חדק ארוך יותר,
-
4:28 - 4:31כך הצמח פיתח דורבן ארוך יותר.
-
4:31 - 4:32לאורך מליוני שנים,
-
4:32 - 4:35הצמח והעש פיתחו מערכת יחסים
-
4:35 - 4:40בה שניהם משפרים את
סיכויי ההישרדות של שניהם יחד. -
4:41 - 4:45לפרפר המונרך יש סוג אחר של
מערכת יחסים קו-אבולוציונית, -
4:45 - 4:48וכיום היא נמצאת בלב העניין הדרוש תיקון
-
4:48 - 4:49עבור פרפר המונרך.
-
4:49 - 4:52אז זוהי מפה של נתיב הנדידה של פרפר המונרך.
-
4:52 - 4:54הפרפר עושה את הדבר המדהים הזה,
-
4:54 - 4:55ובמהלך שנה שלמה,
-
4:55 - 4:59הוא חוצה את כל צפון אמריקה.
-
4:59 - 5:01הוא עושה זאת בארבעה או חמישה גלי נדידה.
-
5:01 - 5:04הדורות הראשונים חיים רק מספר שבועות.
-
5:04 - 5:07הם מזדווגים, מטילים ביצים ומתים.
-
5:07 - 5:12הדור הבא בוקע כפרפרים
וממשיכים את החלק הבא במסע. -
5:12 - 5:15אף אחד לא יודע איך הם עושים את זה.
-
5:15 - 5:18עד שהדור החמישי מגיע שוב -
והדור הזה חי יותר זמן, -
5:18 - 5:21הם מבלים את החורף במקסיקו וקליפורניה --
-
5:21 - 5:22עד שהם מגיעים לשם,
-
5:22 - 5:26הפרפרים האלה חוזרים
למקום ממנו באו אבותיהם, -
5:26 - 5:28אבל הם עצמם מעולם לא היו שם,
-
5:28 - 5:32ואף אחד מהדורות הסמוכים להם לא היה שם גם.
-
5:32 - 5:34אנחנו לא יודעים איך הם עושים את זה.
-
5:34 - 5:37הסיבה שאנחנו יודעים שהם עורכים
את מסלול הנדידה הזה -- -
5:37 - 5:40ועדיין יש לנו הרבה שאלות לא פתורות
-
5:40 - 5:41לגבי נדידת פרפר המונרך --
-
5:41 - 5:43היא בגלל מחקר אזרחי.
-
5:43 - 5:45אז במשך עשרות שנים, אנשים ביצעו תצפיות
-
5:45 - 5:48על פרפרי המונרך, היכן ומתי שראו אותם,
-
5:48 - 5:55והם שיתפו את התצפיות האלה בפלטפורמות
כמו Journey North (המסע צפונה). -
5:55 - 6:01זוהי מפה של חלק מהתצפיות של פרפרים
שהועברו ל-Journey North. -
6:01 - 6:04ואם אתם יכולים לראות, הנקודות מקודדות
-
6:04 - 6:07לפי עונת השנה בה התצפיות האלה נערכו.
-
6:07 - 6:11אז כמויות המידע העצומות האלה מגיעות למקום
כמו Journey North, -
6:11 - 6:18והם יכולים ליצור מפה הסוקרת
תקופת זמן של שנה -
6:18 - 6:19של מיקומם של הפרפרים.
-
6:19 - 6:21בעזרת המחקר האזרחי
-
6:21 - 6:25אנחנו מבינים שהמספרים של פרפרי המונרך
נמצאים בירידה תלולה. -
6:25 - 6:29אז בשנות ה-80, הפרפרים בתקופת החורף שלהם
כאן בקליפורניה, -
6:29 - 6:31ספרו ארבע מיליון פרפרים.
-
6:31 - 6:32בשנה שעברה, 30,000.
-
6:32 - 6:33(קריאות הפתעה מהקהל)
-
6:33 - 6:36מארבע מיליון ל30,000 מאז שנות ה-80.
-
6:37 - 6:40הפרפרים בחוף המזרחי נמצאים
במצב טיפה יותר טוב, -
6:40 - 6:41אבל הם גם בירידה.
-
6:41 - 6:43אוקיי, אז מה אנחנו הולכים לעשות בנידון?
-
6:43 - 6:48ובכן, באופן טבעי, אף אחד לא ממש מבקש
ממישהו לעשות משהו, -
6:48 - 6:52אנשים בכל רחבי היבשת תומכים בפרפרי המונרך.
-
6:52 - 6:55לב הבעיה עבור הפרפרים הוא צמח האסקלפיאס.
-
6:55 - 6:59זוהי עוד מערכת יחסים קו-אבולוציונית
והנה הסיפור. -
6:59 - 7:01האסקלפיאס הוא צמח רעיל.
-
7:01 - 7:06יש בו רעל שהוא פיתח על מנת למנוע
מחרקים אחרים לאכול אותו, -
7:06 - 7:09אבל פרפר המונרך פיתח סוג אחר
של מערכת יחסים, -
7:09 - 7:11אסטרטגיה שונה עם האסקלפיאס.
-
7:11 - 7:14לא רק שהוא חסין לרעל,
-
7:14 - 7:17הפרפר למעשה שואב את הרעל לתוך גופו,
-
7:17 - 7:21ובכך הופך לרעיל בעצמו לטורפים שלו.
-
7:22 - 7:24פרפרי המונרך רק מטילים את ביציהם
על האסקלפיאס, -
7:24 - 7:27וזחלי המונרך רק אוכלים את צמח האסקלפיאס,
-
7:27 - 7:32כי הם צריכים את הרעל כדי להפוך
למה שהם כזן פרפרים. -
7:34 - 7:38אז אנשים שותלים אסקלפיאס בכל רחבי המדינה
-
7:38 - 7:41היכן שאיבדנו את הצמח בשל
אובדן בית הגידול הטבעי, -
7:41 - 7:44השימוש במדבירים והשפעות שינויי האקלים.
-
7:45 - 7:50אתם יכולים ליצור הרבה בתי גידול
לפרפרים ומאביקים על אדן החלון. -
7:51 - 7:53אתם יכולים ללכת למשתלה מקומית באזור שלכם
-
7:53 - 7:55ולמצוא אילו צמחים ילידים
גדלים באזור שלכם, -
7:55 - 7:58ותגדלו דברים יפים.
-
7:58 - 8:03עכשיו, המחקר האזרחי יכולים לעשות עוד
מאשר רק להציל פרפרי מונרך. -
8:03 - 8:06יש לו את היכולת להגדיל ולהגיע
-
8:06 - 8:10לרמת המוביליות הדרושה כדי להציל את הטבע.
-
8:10 - 8:11והנה דוגמה.
-
8:11 - 8:13היא נקראת אתגר הטבע העירוני,
-
8:13 - 8:17ואתגר הטבע העירוני הוא פרויקט
של האקדמיה למדעים של קליפורניה -
8:17 - 8:21ומוזיאון המדע של לוס אנג'לס.
-
8:21 - 8:25אז במשך ארבע שנים, אתגר הטבע העירוני
חיבר ערים בכל רחבי העולם -
8:25 - 8:29שהתחרו ביניהן
בספירת המגוון הביולוגי בערים שלהם. -
8:30 - 8:35אנחנו נמצאים כיום בכמיליון תצפיות
של מגוון ביולוגי -
8:35 - 8:39שנאספו על ידי אנשים מסביב לעולם
באפריל האחרון. -
8:39 - 8:44המנצחת השנה היתה דרום אפריקה
לצערה הרב של סן פרנסיסקו. -
8:44 - 8:45(צחוק)
-
8:45 - 8:47תראו אותם יש להם מגוון ביולוגי
יותר גדול משלנו. -
8:47 - 8:51זה דבר די מעניין, מה שאתה מגלה
כשאתה מתחיל לראות -
8:51 - 8:53מהן מקורות הטבע במקום המגורים שלך,
-
8:53 - 8:55כי ככל שאנחנו מתקדמים קדימה,
-
8:55 - 8:57רוצים לחיות במקום
בו יש מגוון ביולוגי גדול יותר. -
8:57 - 9:00דרך אגב, המחקר האזרחי
הוא גם כלי טוב מאוד לצדק חברתי -
9:00 - 9:03ומטרות לצדק סביבתי,
לעזור להשיג אותם. -
9:03 - 9:06אתם צריכים שיהיה לכם מידע
ואתם צריכים להראות תמונה, -
9:06 - 9:07אתם צריכים להצביע על מטרה
-
9:07 - 9:09ואז אתם צריכים לעשות את המעשה החשוב
-
9:09 - 9:12לעזור לתמוך בכל בעיה שתהיה.
-
9:13 - 9:17אז אתגר הטבע העירוני, אני חושבת,
צריך לקבל ציון לשבח מהאו"ם. -
9:17 - 9:23האם אי פעם נעשה מאמץ גלובלי למען הטבע
-
9:23 - 9:26בצורה כל כך מתואמת?
-
9:26 - 9:29זה מדהים, זה מעולה.
-
9:29 - 9:31וזה ממש פעילות מהשטח עצמו,
-
9:31 - 9:36ואנחנו מקבלים מידע ממש מעניין
לגבי פרפרים ויצורים אחרים -
9:36 - 9:38כשאנחנו מבצעים את אותם מבצעים ביולוגיים.
-
9:38 - 9:42אתגר הטבע העירוני עובד בעזרת כלי
שנקרא inaturalist, -
9:42 - 9:45והכלי הזה הוא הסם הפותח להתמכרות
למדע אזרחי. (צחוק) -
9:45 - 9:50אני מציעה להירשם לזה במחשב נייד או נייח,
-
9:50 - 9:52ואז להעלות את האפליקציה על הפלאפון שלכם.
-
9:52 - 9:58באמצעות iNaturalist, אפשר לצלם תמונה
של ציפור, חרק, נחש, כל דבר. -
9:58 - 10:03ובאמצעות בינה מלאכותית
ומערכת ניטור מומחית -
10:03 - 10:06ניתן לאשר את התצפית הזו.
-
10:06 - 10:10האפליקציה מספקת את התאריך, הזמן,
ונקודות הציון הגיאוגרפיות של התצפית, -
10:10 - 10:12ומאתרת אותה גיאולוגית.
-
10:12 - 10:15זה המידע, זה המדע שמאחורי המחקר האזרחי.
-
10:15 - 10:18ואז משתפים את המידע הזה,
-
10:18 - 10:22והשיתוף הזה הוא שעומד
בלבו של המחקר האזרחי. -
10:22 - 10:23כשאנחנו משתפים מידע,
-
10:23 - 10:27אנחנו יכולים לקבל תמונה
הרבה יותר רחבה של המתרחש. -
10:27 - 10:30אין שום דרך לראות את כל נתיב הנדידה
של פרפר המונרך -
10:30 - 10:34ללא שיתוף מידע שנאסף במשך כמה עשורים,
-
10:34 - 10:37לראות את הלב והנשמה של פעולת הטבע
-
10:37 - 10:39באמצעות המחקר האזרחי.
-
10:39 - 10:41זהו פרפר כורש כחול,
-
10:41 - 10:45שנכחד כשסביבת הגידול שלו נעלמה
בפארק גשר הזהב. -
10:45 - 10:49היתה לו מערכת יחסים קו-אבולוציונית
עם נמלה, אבל זה סיפור אחר. -
10:49 - 10:51(צחוק)
-
10:51 - 10:54אסיים בבקשה מכם
-
10:54 - 10:58להשתתף במחקר האזרחי בכל דרך שהיא.
-
10:59 - 11:01זהו דבר חיובי ומדהים.
-
11:02 - 11:04נדרש צבא של אנשים כדי שזה יצליח.
-
11:05 - 11:08ואני רק אוסיף שאני חושבת שלפרפרים
-
11:08 - 11:11יש מספיק מה לעשות בחיים
-
11:11 - 11:13מבלי שיצטרכו גם לסחוב נשמות אנושיות.
-
11:13 - 11:15(צחוק)
-
11:15 - 11:17אבל יש הרבה
שאנחנו עדיין לא יודעים, נכון? -
11:17 - 11:20ומה לגבי כל אותם הסיפורים האלה?
מה הסיפורים האלה מספרים לנו? -
11:20 - 11:24אולי הנשמות שלנו והפרפרים התפתחו ביחד?
-
11:24 - 11:26ברור שאנחנו מחוברים לפרפרים
-
11:26 - 11:29בדרכים עמוקות יותר
ממה שאנחנו מודעים אליהם היום. -
11:29 - 11:31והתעלומה מאחורי הפרפרים לעולם לא תיחשף
-
11:31 - 11:33אם לא נציל אותם.
-
11:33 - 11:38אז, בבקשה תצטרפו אלי
ועזרו להציל את הטבע עכשיו. -
11:39 - 11:40תודה רבה.
-
11:40 - 11:43(מחיאות כפיים)
- Title:
- אתם יכולים לעזור להציל את פרפר המונרך -- ואת כדור הארץ
- Speaker:
- מרי אלן חניבעל
- Description:
-
פרפרי המונרך (דנאית המונרך) מתים בקצב מדאיג ברחבי העולם - איום הכחדה שיכול להשפיע לרעה על בני האדם. אבל יש לנו בדיוק את הפתרון להצלת החרקים האלה, אומרת הסופרת מרי אלן חניבעל: מחקר אזרחי. למדו איך מתנדבי השטח מגלמים תפקיד מכריע במדידת והצלת אוכלוסיית הפרפרים המתדלדלת - ואיך אתם יכולים להצטרף לשורותיהם לעזור להגן על הטבע. (ולהצטרף אל חובבנים אחרים כמו צ'רלס דרווין).
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:56
Sigal Tifferet approved Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
hila scherba accepted Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
hila scherba edited Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
hila scherba edited Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
hila scherba edited Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
Yael Ring edited Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
Yael Ring edited Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet | ||
Yael Ring edited Hebrew subtitles for How you can help save the monarch butterfly -- and the planet |