Return to Video

Com podem controlar la pandèmia del coronavirus?

  • 0:00 - 0:03
    [Com podem controlar
    la pandèmia coronavirus?]
  • 0:03 - 0:05
    [Expert en malalties infeccioses,
    Adam Kucharski]
  • 0:06 - 0:09
    [Qüestió 1: Què significa la contenció
    pel que fa als brots?]
  • 0:09 - 0:13
    És la idea que es poden focalitzar
    els esforços en controlar
  • 0:13 - 0:15
    principalment els casos
    i contactes respectius,
  • 0:15 - 0:18
    de manera que
    no pertorbes el conjunt de la població.
  • 0:18 - 0:21
    Si apareix un cas nou, l'aïlles,
  • 0:21 - 0:23
    investigues amb qui ha mantingut contacte,
  • 0:23 - 0:25
    ja que és possible
    que altres hagin estat exposats.
  • 0:26 - 0:28
    Després, els fas un seguiment.
  • 0:28 - 0:32
    Posar-los en quarentena per assegurar
    que no es produeixin més contagis.
  • 0:32 - 0:34
    És un mètode molt focalitzat i específic,
  • 0:34 - 0:37
    i en el cas del SARS
    va funcionar molt i molt bé.
  • 0:37 - 0:39
    Però per combatre aquesta infecció,
  • 0:39 - 0:42
    com que molts casos ens passaran per alt
    o no seran detectats,
  • 0:42 - 0:46
    és fonamental retenir
    una gran part de la població en risc.
  • 0:46 - 0:48
    Si se te'n colen alguns,
  • 0:48 - 0:49
    el més probable és
    que hi hagi un brot.
  • 0:50 - 0:53
    [Qüestió 2: Si la contenció és insuficient
    quin seria el següent pas?]
  • 0:53 - 0:55
    En aquest cas,
  • 0:55 - 0:58
    caldrien grans canvis
    en les nostres interaccions socials.
  • 0:58 - 1:00
    Això requereix que,
  • 1:00 - 1:02
    respecte a les possibilitats
    de contagi del virus
  • 1:02 - 1:04
    en els contactes pròxims,
  • 1:04 - 1:07
    tots els grups de població,
  • 1:07 - 1:09
    hauran de reduir aquestes interaccions,
    de mitjana,
  • 1:09 - 1:12
    fins a dos terços
    per tal de tenir-ho sota control.
  • 1:12 - 1:15
    Es pot aconseguir treballant des de casa,
  • 1:15 - 1:17
    canviant l'estil de vida
  • 1:17 - 1:20
    i els llocs on vagis,
    llocs amb molta gent o sopars.
  • 1:21 - 1:24
    I, és clar, mesures
    com el tancament de les escoles
  • 1:24 - 1:26
    i altres amb l'objectiu de reduir
  • 1:26 - 1:28
    les trobades socials dels ciutadans.
  • 1:28 - 1:32
    [Qüestió 3: En quins riscos
    cal que pensi la gent?]
  • 1:32 - 1:34
    No és sols a qui estrenys la mà,
  • 1:34 - 1:36
    sinó a qui estreny la mà aquesta persona.
  • 1:36 - 1:39
    Hem de reflexionar sobre
    aquestes accions de segon grau,
  • 1:39 - 1:41
    perquè potser penses que tens risc baix
  • 1:41 - 1:43
    i que pertanys a un grup més jove,
  • 1:43 - 1:46
    però la realitat és que sovint
    et trobaràs a pocs passos
  • 1:46 - 1:48
    d'algú que acabarà greument afectat.
  • 1:48 - 1:51
    Hem de concienciar-nos socialment
  • 1:51 - 1:54
    i encara que suposa un canvi radical
    pel que fa al comportament social
  • 1:55 - 1:56
    és necessari
  • 1:56 - 1:58
    per a reduir l'impacte
    que segurament tindrà.
  • 1:58 - 2:02
    [Qüestió 4: A quina distància
    hem de mantenir-nos dels l'altres?]
  • 2:02 - 2:04
    És difícil d'establir exactament,
  • 2:04 - 2:07
    però el que hem de pensar
    és que no s'ha demostrat
  • 2:07 - 2:09
    que sigui com un aerosol
    que arriba molt lluny:
  • 2:10 - 2:12
    abasta distàncies curtes.
  • 2:12 - 2:13
    No crec que ocorri que
  • 2:14 - 2:16
    si estàs assegut a uns metres d'algú
  • 2:16 - 2:18
    el virus arribi fins a tu.
  • 2:19 - 2:21
    Són interaccions pròximes,
  • 2:21 - 2:24
    per això estem veient com molts contagis
  • 2:24 - 2:27
    es produeixen durant els àpats
    i a grups molt units.
  • 2:27 - 2:29
    Imagineu,
  • 2:29 - 2:32
    d'aquí és d'on pot sortir un virus
    i que es quedi a les superfícies,
  • 2:32 - 2:33
    a les mans i a la cara.
  • 2:34 - 2:37
    Són el tipus de situacions
    sobre les que cal reflexionar més.
  • 2:38 - 2:42
    [Qüestió 5: Quines mesures de protecció
    haurien d'implantar els països?]
  • 2:42 - 2:44
    És precisament el que intenten esbrinar,
  • 2:44 - 2:46
    primerament en quant a què funciona.
  • 2:47 - 2:50
    Durant les últimes setmanes
  • 2:50 - 2:53
    és quan hem pogut percebre
    que el virus es pot controlar
  • 2:53 - 2:54
    amb aquestes intervencions.
  • 2:54 - 2:57
    Però no tots el països poden fer
    el mateix que la Xina.
  • 2:57 - 2:58
    Algunes d'aquestes mesures
  • 2:58 - 3:02
    tenen un gran cost social,
    econòmic i psicològic
  • 3:02 - 3:03
    per a la població.
  • 3:04 - 3:06
    I també hi ha una limitació temporal.
  • 3:06 - 3:07
    A la Xina els van confinar 6 setmanes.
  • 3:07 - 3:09
    Mantenir això és complicat.
  • 3:09 - 3:11
    Cal considerar solucions intermèdies
  • 3:11 - 3:14
    de tot el que poguem demanar
    a la gent que faci,
  • 3:14 - 3:17
    les coses que tinguin major efecte
    en reduir la càrrega.
  • 3:18 - 3:21
    [Més informació: Centers
    for Disease Control and Prevention]
  • 3:21 - 3:23
    [Organització Mundial de la Salut]
Title:
Com podem controlar la pandèmia del coronavirus?
Speaker:
Adam Kucharski
Description:

Conforme l'amenaça del COVID-19 continua, l'expert en malalties infeccioses, Adam Kucharski, respon cinc preguntes claus sobre el nou coronavirus i proporciona un punt de vista necessari en quant a la seva transmissió, la forma en què els diferent governs han respost i allò que es necessita canviar de la nostra conducta social per posar fi a la pandèmia. (Aquest vídeo és un extracte d'una entrevista de 70 minuts entre en Kucharski i en Chris Anderson, el cap de TED. Escolta l'entrevista completa a go.ted.com/adamkucharski.)
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
03:37

Catalan subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.