¿Qué sucede cuando la biología se convierte en tecnología?
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0:01 - 0:04Un maletín lleno de caca
me cambió la vida. -
0:05 - 0:07Hace diez años estudiaba mi postgrado
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0:07 - 0:11y ayudaba a evaluar un concurso
universitario de ingeniería genética. -
0:11 - 0:15Ahí conocí a Alexandra Daisy Ginsber,
artista y diseñadora británica. -
0:15 - 0:17Llevaba puesta la camiseta blanca
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0:17 - 0:19de la Universidad de Cambridge
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0:19 - 0:20y traía un maletín plateado,
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0:20 - 0:24como el que podríamos imaginar
esposado a nuestra muñeca. -
0:24 - 0:25Me hizo señas desde una esquina
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0:26 - 0:28y me preguntó si quería ver algo.
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0:28 - 0:30Con una mirada furtiva, abrió el maletín,
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0:30 - 0:35y adentro habían seis gloriosas
y coloridas heces. -
0:36 - 0:37Me dijo que el equipo de Cambridge
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0:37 - 0:40había pasado su verano
diseñando la bacteria E. coli -
0:40 - 0:43para que pudiera detectar
diferentes cosas en el ambiente -
0:43 - 0:46y producir un arcoiris
de distintos colores en respuesta. -
0:46 - 0:48¿Arsénico en su agua potable?
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0:48 - 0:49Esta cepa se volvía verde.
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0:49 - 0:52Ella y su colaborador,
el diseñador James King, -
0:52 - 0:55trabajaron con los estudiantes
e imaginaron posibles escenarios -
0:55 - 0:57sobre cómo se podría usar la bacteria.
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0:57 - 0:59Se preguntaron: ¿Y si pudiéramos usarla
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0:59 - 1:03como una bebida probiótica viva
y monitor de salud al mismo tiempo? -
1:04 - 1:07Podríamos beber la bacteria
y viviría en nuestro estómago -
1:07 - 1:08percibiendo lo que ocurre,
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1:08 - 1:10para que luego en respuesta a algo
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1:10 - 1:12pueda producir un deshecho a color,
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1:12 - 1:13¡Vaya mierda!
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1:13 - 1:15El equipo de Cambridge ganó
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1:15 - 1:18la "International Genetically
Engineered Machine", -
1:18 - 1:19conocida como iGEM.
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1:19 - 1:22En cuanto a mí, esas heces
fueron un punto de inflexión. -
1:23 - 1:24Soy bióloga sintética,
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1:24 - 1:27que seguramente es un término extraño
que la mayoría no conoce. -
1:27 - 1:30Definitivamente suena
como un contrasentido. -
1:30 - 1:32¿Cómo es que la biología, algo natural,
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1:32 - 1:33puede ser sintética?
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1:33 - 1:36¿Cómo puede tener vida algo artificial?
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1:37 - 1:39Los biólogos sintéticos
rompen con en ese límite -
1:39 - 1:43que marcamos entre
lo natural y lo tecnológico. -
1:43 - 1:47Y cada año, estudiantes del iGEM
de todo el mundo pasan sus veranos -
1:47 - 1:50tratando de diseñar
una biología tecnológica. -
1:50 - 1:53Le enseñan a bacterias a jugar sudoku,
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1:53 - 1:56crean seda de araña multicolor,
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1:56 - 1:58crean hormigón que se autoregenera,
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1:58 - 2:01impresoras de tejido
y bacterias que comen plástico. -
2:01 - 2:03Sin embargo, hasta entonces,
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2:03 - 2:06me preocupaba más
otro tipo de contrasentido. -
2:06 - 2:08Simple antigua ingeniería genética.
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2:08 - 2:10El comediante Simon Munnery escribió
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2:10 - 2:15que la ingeniería genética es en realidad
un insulto a la propia ingeniería. -
2:15 - 2:19La ingeniería genética es más como
lanzar cemento y acero a un río -
2:19 - 2:22y si alguien lo puede cruzar,
se le llama puente. -
2:22 - 2:25Así que a los biólogos sintéticos
les preocupaba mucho esto, -
2:25 - 2:29les preocupaba que la ingeniería genética
fuera más un arte que una ciencia. -
2:29 - 2:33Querían que la ingeniería genética
fuera una verdadera disciplina, -
2:33 - 2:37en la que pudiéramos
programar células y escribir ADN -
2:37 - 2:41como los ingenieros crean
el software de las computadoras. -
2:41 - 2:46Ese día, hace 10 años, me encaminó
hacia donde me encuentro ahora. -
2:46 - 2:47Hoy en día soy la directora creativa
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2:47 - 2:50de una compañía de biología sintética
llamada Ginko Bioworks. -
2:50 - 2:52"Directora creativa" es un título raro
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2:52 - 2:55para una compañía de biotecnología
donde programamos vida -
2:55 - 2:57tal y como programamos computadoras.
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2:57 - 2:59Pero el día que conocí a Daisy,
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2:59 - 3:01aprendí algo sobre ingeniería.
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3:01 - 3:04Aprendí que la ingeniería
no se trata solo de ecuaciones, -
3:04 - 3:06acero y circuitos.
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3:06 - 3:08Se trata de la gente.
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3:08 - 3:10Es algo que hacemos
y tiene un impacto en nosotros. -
3:10 - 3:12Así que en mi trabajo
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3:12 - 3:15trato de crear nuevos espacios
para distintos tipos de ingeniería. -
3:16 - 3:18¿Cómo podemos hacer mejores preguntas?
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3:18 - 3:20¿Podemos tener mejores conversaciones
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3:20 - 3:22sobre lo que queremos
de el futuro de la tecnología? -
3:22 - 3:26¿Cómo podemos entender las razones
tecnológicas, pero también sociales, -
3:26 - 3:28políticas y económicas
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3:28 - 3:30tan polarizadas sobre los OMG
en nuestra sociedad? -
3:30 - 3:33¿Podemos crear OMGs
que le gusten a la gente? -
3:33 - 3:39¿Podemos usar la biología para crear
tecnología más expansiva y regenerativa? -
3:39 - 3:43Creo que hay que empezar por reconocer
que nosotros, como biólogos sintéticos, -
3:43 - 3:47también fuimos moldeados por una cultura
que valora a la "verdadera ingeniería" -
3:47 - 3:49más que a este aspecto blando.
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3:50 - 3:54Nos metemos tanto en los circuitos
y lo que sucede dentro de la computadora -
3:54 - 3:57que a veces perdemos de vista
la magia que ocurre dentro de nosotros. -
3:57 - 4:00Hay muchísima tecnología
de mala calidad allá afuera, -
4:00 - 4:04pero esta fue la primera vez
que imaginé la caca como tecnología. -
4:04 - 4:08Empecé a ver que
la biología sintética era increíble, -
4:08 - 4:11no solo porque podíamos convertir
células en computadoras, -
4:11 - 4:14sino porque podríamos
darle vida a la tecnología. -
4:14 - 4:15Esto era tecnología visceral,
-
4:16 - 4:19una visión inolvidable
de lo que podía deparar el futuro, -
4:19 - 4:21Pero, importantemente,
también era una pregunta: -
4:21 - 4:24"¿Este es el futuro
que realmente queremos?" -
4:24 - 4:26Nos han prometido un futuro cromado,
-
4:26 - 4:29pero ¿y si el futuro fuera carnoso?
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4:29 - 4:31La ciencia y la ciencia ficción
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4:31 - 4:34nos recuerdan que
estamos hechos de material estelar. -
4:34 - 4:36¿También nos ayudaría
a recordar las maravillas y rarezas -
4:36 - 4:38de estar hechos de carne?
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4:38 - 4:39Nosotros somos biología,
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4:39 - 4:42nuestros cuerpos y lo que comemos.
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4:42 - 4:45¿Qué pasa cuando la biología
se convierte en tecnología? -
4:46 - 4:48Estas imágenes son preguntas
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4:48 - 4:51que cuestionan lo que
consideramos normal y deseable. -
4:52 - 4:55También nos muestran
que el futuro está lleno de posibilidades -
4:55 - 4:57y que podríamos elegir algo distinto.
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4:57 - 5:01¿Cuál es el futuro del cuerpo
o de la belleza? -
5:01 - 5:04Si modificamos el cuerpo,
¿tendríamos nuevas formas de conciencia? -
5:05 - 5:07¿Y nuevas formas de conciencia
hacia el mundo microbiano -
5:07 - 5:09cambiarían lo que comemos?
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5:09 - 5:13El último capítulo de mi tesis
era sobre un queso que hice -
5:13 - 5:16usando bacterias que recolecté
de entre los dedos de mis pies. -
5:16 - 5:18Les dije que la caca cambió mi vida.
-
5:18 - 5:21Trabajé con el artista de olores
e investigador Sissel Tolaas -
5:21 - 5:26para explorar todas las formas en las que
nuestro cuerpo se relaciona con el queso -
5:26 - 5:29a través del olor,
y por lo tanto, microbios. -
5:29 - 5:31Y creamos este queso
-
5:31 - 5:33para desafiar lo que pensamos
sobre las bacterias -
5:33 - 5:35que forman parte de nosotros
-
5:35 - 5:37y las bacterias que usamos
en el laboratorio. -
5:37 - 5:40Sí somos lo que comemos.
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5:40 - 5:42La intersección
entre biología y tecnología -
5:42 - 5:46suele contarse como una historia donde
trascendemos nuestras realidades carnales. -
5:46 - 5:48Si subimos nuestro cerebro
a una computadora, -
5:48 - 5:50ya no tendríamos que ir al baño.
-
5:50 - 5:53Esa suele ser una historia
que se cuenta como algo bueno, ¿no? -
5:53 - 5:59Porque las computadoras son limpias
y la biología no lo es. -
5:59 - 6:01Las computadoras tienen sentido
y son racionales, -
6:01 - 6:04y la biología es un embrollo impredecible.
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6:05 - 6:07A eso le sigue
-
6:07 - 6:10que la ciencia y la tecnología
son supuestamente racionales, -
6:10 - 6:11objetivas
-
6:11 - 6:13y puras,
-
6:13 - 6:16y los humanos son un completo desastre.
-
6:16 - 6:19Pero así como los biólogos sintéticos
rompen con esa línea -
6:19 - 6:22entre la naturaleza y la tecnología,
-
6:22 - 6:24artistas, diseñadores
y científicos sociales -
6:24 - 6:28me mostraron que las líneas trazadas entre
la naturaleza, la tecnología y la sociedad -
6:29 - 6:31son más blandas de lo que creemos.
-
6:31 - 6:34Nos desafían a reconsiderar
nuestra visión sobre el futuro -
6:34 - 6:37y nuestras fantasías
sobre controlar la naturaleza. -
6:37 - 6:41Nos muestran cómo nuestros prejuicios,
esperanzas y valores -
6:41 - 6:43están incrustados
en la ciencia y la tecnología -
6:43 - 6:46en las preguntas que nos hacemos
y las decisiones que tomamos. -
6:46 - 6:51Hacen visibles las formas en las que
la ciencia y la tecnología son humanas -
6:51 - 6:52y, por lo tanto, políticas.
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6:52 - 6:55¿Qué significa para nosotros
poder controlar la vida -
6:55 - 6:56para nuestros propósitos?
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6:56 - 6:58Los artistas Oron Catts e Ionat Zurr
-
6:58 - 7:01crearon un proyecto
llamado "Victimless Leather", -
7:01 - 7:03donde diseñaron una pequeña
chaqueta de cuero -
7:03 - 7:05hecha de células de ratón.
-
7:05 - 7:07¿Esta chaqueta está viva?
-
7:07 - 7:10¿Qué se requiere para que crezca
y se mantenga así? -
7:10 - 7:12¿De verdad no implica víctimas?
-
7:12 - 7:15¿Y qué significa que algo
no implique víctimas? -
7:15 - 7:16Nuestras decisiones
-
7:16 - 7:20sobre lo que mostramos y ocultamos
en nuestras historias de progreso, -
7:20 - 7:23suelen ser decisiones políticas
que tienen consecuencias reales. -
7:24 - 7:28¿Cómo moldearán las tecnologías genéticas
la forma en la que nos entendemos -
7:28 - 7:29y definimos nuestros cuerpos?
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7:29 - 7:32La artista Heather Dewey-Hagborg
hizo estos rostros -
7:32 - 7:35basados en secuencias de ADN
que extrajo de basura de la calle, -
7:35 - 7:38obligándonos a preguntarnos
sobre la privacidad genética, -
7:38 - 7:42pero también cómo y si es que el ADN
realmente puede definirnos. -
7:42 - 7:45¿Cómo lucharemos
contra el cambio climático? -
7:45 - 7:48¿Cambiaremos la forma
en la que hacemos todo, -
7:48 - 7:52usando materiales biológicos que
crezcan y se descompongan con nosotros? -
7:52 - 7:54¿Cambiaremos nuestros propios cuerpos?
-
7:54 - 7:56¿O la misma naturaleza?
-
7:56 - 8:00¿O podemos cambiar el sistema
que sigue reforzando esas fronteras -
8:00 - 8:03entre ciencia, sociedad,
naturaleza y tecnología? -
8:03 - 8:08Las relaciones que nos mantienen
atados a estos patrones insostenibles. -
8:08 - 8:10La manera de entender
y responder a las crisis -
8:10 - 8:13que son naturales, técnicas
y sociales al mismo tiempo, -
8:13 - 8:15desde el coronavirus
hasta el cambio climático, -
8:15 - 8:17es sumamente política,
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8:17 - 8:20y la ciencia nunca ocurre en un vacío.
-
8:20 - 8:21Retrocedamos en el tiempo,
-
8:21 - 8:24cuando los primeros colonos
europeos llegaron a Hawái. -
8:24 - 8:28Al final trajeron su ganado
junto con sus científicos. -
8:28 - 8:30El ganado deambulaba por las laderas,
-
8:30 - 8:33pisando y cambiando
los ecosistemas a su paso. -
8:33 - 8:37Los científicos catalogaron
las especies que encontraron ahí, -
8:37 - 8:40a menudo tomando al último espécimen
antes de que se extinguiera. -
8:40 - 8:42Este es el Maui hau kuahiwi,
-
8:42 - 8:45o el Hibiscadelphus wilderianus,
-
8:45 - 8:47nombrado así por Gerrit Wilder en 1910.
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8:47 - 8:50Para 1912, ya estaba extinto.
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8:50 - 8:53Encontré este espécimen en el herbario
de la Universidad de Harvard, -
8:53 - 8:57donde habita con otros cinco millones
de especímenes de todo el mundo. -
8:57 - 9:00Quería tomar una pieza
del pasado de la ciencia, -
9:00 - 9:02su relación con el colonialismo
-
9:02 - 9:04y todas las ideas incrustadas
-
9:04 - 9:08sobre cómo la naturaleza, la ciencia
y la sociedad deberían de trabajar juntas -
9:08 - 9:11y cuestionarnos sobre
el futuro de la ciencia. -
9:11 - 9:13Al trabajar con un gran equipo en Ginkgo
-
9:13 - 9:15y otras personas de la UC de Santa Cruz,
-
9:15 - 9:18logramos extraer un poco de ADN
-
9:18 - 9:20de una pequeña rodaja
del espécimen de esta planta -
9:20 - 9:22y secuenciar el ADN dentro.
-
9:22 - 9:25Y luego resintetizar una posible versión
-
9:25 - 9:29de los genes que generaban
el olor de la planta. -
9:29 - 9:31Al insertar estos genes en levadura,
-
9:31 - 9:34podríamos producir
pequeños pedazos de ese olor -
9:34 - 9:35y quizá podríamos oler
-
9:35 - 9:38un poco de algo que
se perdió para siempre. -
9:38 - 9:40Al volver a trabajar
con Daisy y Sissel Tolaas, -
9:40 - 9:42mi compañero en el proyecto del queso,
-
9:42 - 9:46reconstruimos y compusimos
un nuevo olor de esa flor -
9:46 - 9:49y creamos una instalación
donde la gente lo pudiera experimentar -
9:49 - 9:53para ser parte de esta historia natural
y el futuro sintético. -
9:54 - 9:57Hace diez años, era una bióloga sintética
-
9:57 - 10:00preocupada por que la ingeniería genética
fuera más artística que científica, -
10:00 - 10:03que la gente fuera muy desordenada
y la biología muy complicada. -
10:04 - 10:07Ahora uso la ingeniería genética como arte
-
10:07 - 10:10para explorar todas las formas
en las que estamos entrelazados -
10:10 - 10:12e imaginar diferentes futuros posibles.
-
10:12 - 10:14Un futuro carnoso
-
10:14 - 10:17es uno que reconoce
todas esas interconexiones -
10:17 - 10:20y las realidades humanas de la tecnología.
-
10:20 - 10:23Pero también reconoce
el increíble poder de la biología, -
10:23 - 10:25su resistencia y sustentabilidad,
-
10:25 - 10:28su habilidad para sanar,
crecer y adaptarse. -
10:28 - 10:30Valores que son muy necesarios
-
10:30 - 10:33para las visiones de los futuros
que podemos tener hoy. -
10:33 - 10:35La tecnología moldeará ese futuro,
-
10:35 - 10:37pero los humanos hacen la tecnología.
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10:38 - 10:40Cómo decidimos que será el futuro
-
10:40 - 10:42depende de todos nosotros.
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10:43 - 10:44Gracias.
- Title:
- ¿Qué sucede cuando la biología se convierte en tecnología?
- Speaker:
- Christina Agapakis
- Description:
-
"Nos prometieron un futuro cromado, pero ¿y si el futuro fuera carnoso?", nos pregunta la diseñadora biológica Christina Agapakis. En esta increíble e inspiradora charla, Agapakis nos detalla su trabajo en biología sintética, un área multidisciplinaria de investigación que rompe con la línea entre lo natural y lo artificial, y nos muestra cómo el romper con las fronteras entre la ciencia, la sociedad, la naturaleza y la tecnología nos pueden llevar a imaginar distintos futuros posibles.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 10:58
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