انتحاري عادي | سارة ليبرتي | TEDxAdelphiUniversity
-
0:09 - 0:11أود البدء بدعابة.
-
0:11 - 0:13(ضحك)
-
0:13 - 0:16ماذا تسمي طالب الموسيقى الذي معدله 4؟
-
0:17 - 0:19انتحاري.
-
0:19 - 0:20(ضحك)
-
0:21 - 0:24يا الهي هل كان هذا مضحك بالنسبة لكم.
-
0:24 - 0:28لكنني متأكدة أن معظمكم
لا يشعرون بالراحة حالياً -
0:28 - 0:30دعونا نبقى في هذا الانزعاج.
-
0:31 - 0:33(ضحك)
-
0:33 - 0:36وأنا متأكدة أنني سمعتكم تضحكون
-
0:36 - 0:39بعضكم قد وجد روح الفكاهة في هذا.
-
0:39 - 0:44ولكن ربما بعضكم له صلة بهذا
بطريقة غريبة او بأخرى. -
0:45 - 0:50عدم الراحة، حس الفكاهة، النسبية
يجتمعون عادة -
0:50 - 0:53عندما نبدأ بالتحدث عن تلك الكلمة المخيفة:
-
0:53 - 0:54الانتحار.
-
0:54 - 0:56اسمي سارة
-
0:56 - 0:59وكل شي له صلة بتلك "المزحة" له صلة بي.
-
1:00 - 1:02أنا حالياً أدرس الموسيقى هنا
في سنتي الرابعة. -
1:03 - 1:05أنا حقاً معدلي 4,0 حالياً،
-
1:05 - 1:09لقد عانيت من الاكتئاب وأفكاره المظلمة
-
1:09 - 1:11التي تصاحبه.
-
1:12 - 1:15عندما أتصفح المواقع التواصل الاجتماعي
وأشاهد المحادثات بين الناس، -
1:15 - 1:19ألاحظ أن الانتحار عند الناس
هو موضوع للسخرية -
1:19 - 1:22ويضحكون بشأنه.
-
1:22 - 1:28ويجعلني أتساءل ما الذي جعل الانتحار
شيئاً عادياً للمزاح عنه. -
1:30 - 1:32حسنا،
-
1:32 - 1:35لقد جلبت لكم بعض الامثلة
-
1:35 - 1:38دعونا نقوم معاً بجولة في صفحات
التواصل الاجتماعي. -
1:40 - 1:41فيس بوك.
-
1:42 - 1:44"أنا جاهز للموت"
{ لعب بالكلمات} -
1:46 - 1:48"أريد ان أقتل نفسي"
{ لعب بالكلمات } -
1:50 - 1:52"أنا بشكل مؤكد أريد ان أموت"
{ لعب بالكلمات } -
1:53 - 1:55"لا يوجد لدي هدف لأعيش"
{ لعب بالكلمات } -
1:56 - 2:00"أنا لا أرغب بالعيش"
{ لعب بالكلمات } -
2:00 - 2:03"أنا أريد أن أنتحر"
{ لعب بالكلمات } -
2:04 - 2:05حسناً.
-
2:05 - 2:10على Yik Yak - تطبيق يسمح لك
بمشاركة أعترافاتك بشكل مجهول. -
2:10 - 2:15تستطيع قراءة المنشورات حسب المنطقة،
فقمت بالبحث تحت اسم هاشتاغ جامعة أدلفي. -
2:16 - 2:18"هذا الدرس سيكون المتسبب بموتي".
-
2:18 - 2:21مع وجه مضحك و مسدس،
هو من أشهر المشاركات. -
2:21 - 2:23"أنا وحيد للغاية"
-
2:25 - 2:29"في هذا الوقت من المرحلة الدراسية
حيث أعبر الشارع دون النظر الى الجهتين". -
2:31 - 2:33"أحياناً أجرح ذراعيّ
-
2:33 - 2:36لكن مؤخراً بدأت التفكير بجرح رسغيَّ".
-
2:40 - 2:41إلى تويتر.
-
2:42 - 2:46"كل يوم بالنسبة لي هو عبارة عن 24 ساعة
أحاول فيها أن لا أقتل نفسي". -
2:48 - 2:51"إذا قتلت نفسي سأتوقف عن تمني الموت".
-
2:52 - 2:55"لن يكون هناك داع للقلق من المستقبل
إذا قتلت نفسي". -
2:55 - 2:58"لن أكون انتحارياً بعد الآن إذا قتلت نفسي"
-
2:58 - 3:01"صباح الخير، أريد أن أموت
في كانون الأول هذا العام". -
3:02 - 3:05"أرغب فقط بتذكير الجميع أنني أريد حقاً
الموت في تشرين الأول من هذا العام". -
3:06 - 3:08"ربما لا تريد الموت، لكنك أيضاً
لا تهتم إذا كنت حيّاً". -
3:08 - 3:11"لن ألقي حتى أية تلميحات بعد الآن
عن رغبتي بالموت. -
3:11 - 3:15بصراحة، فليقم أحد ما رجاءً
بدهسي أو بطعني". -
3:15 - 3:19"أحياناً أرغب بالموت ليوم واحد فقط
لأرى فقط إن كان هناك أحد يهتم". -
3:19 - 3:20حسناً.
-
3:23 - 3:24تطبيق Tumblr. سبونج بوب.
-
3:25 - 3:27"سأقتل اول شخص يتحرك".
-
3:28 - 3:30سبونج بوب مرة أخرى.
-
3:31 - 3:33"أنا أفكر فيما إذا كنت أرغب بالذهاب
إلى المدرسة أو قتل نفسي" -
3:34 - 3:35واو.
-
3:37 - 3:38انتظر هناك.
-
3:40 - 3:41حبل مشنقة.
-
3:43 - 3:44أوه
-
3:47 - 3:48لا تنساني.
-
3:51 - 3:54من هذا العام وفي هذا الشهر
-
3:54 - 3:56"أنا سأقتل نفسي وحسب، وداعاً".
-
3:58 - 4:00ثم منشور على انستاغرام -
-
4:00 - 4:02أنا لست متأكدة إذا كانت هذه كلمات أغنية.
-
4:02 - 4:05" إذا قالوا لك اقتل نفسك،
إذاً ستحاول أن تقوم بذلك" -
4:05 - 4:10ولكن الشى الذي لفت نظري
حول هذا المنشور هو الهاشتاغات: -
4:10 - 4:15انتحاري، جرح، اقتباسات عن الاكتئاب،
نهام عصبي، معتوه ، موت، وحش. -
4:15 - 4:19وهناك ثلاث كلمات باللغة الألمانية
ترجمتها في الأسفل: -
4:19 - 4:22شفرة، ليجرح، علامات جرح.
-
4:26 - 4:29أنا شخص هادئ، لذلك أسمع كل شيء.
-
4:31 - 4:33جلست خلفي فتاتين في الصف
-
4:33 - 4:36حيث كان البروفسور يتأخر دائماً 5 دقائق.
-
4:36 - 4:42أ تقول ل ب "أفضل القفز من النافذة
على أن أكون هنا". -
4:43 - 4:46ترد ب" نحن في الطابق الثاني فقط.
-
4:46 - 4:50يجب أن تقفزي من مكان عال ليكون رأسك
أول شيء يضرب الارض، -
4:50 - 4:51حينها تموتين".
-
4:53 - 4:56وأنا جالسة في صف الإحصاء هذا الفصل،
-
4:56 - 4:59في الأسبوع الثاني من الجامعة،
يجلس صبيان خلفي، -
4:59 - 5:01وأحدهما يقول للآخر،
-
5:01 - 5:04"هذا الدرس يجعلني أريد ان أقتل نفسي".
-
5:05 - 5:07ضحك الشخص الاخر بصوت خافت.
-
5:10 - 5:12لقد أخطأت عندما اعتقدت
-
5:13 - 5:17أنه في كل هذه المواقف
كان الناس بخير. -
5:18 - 5:24لأنهم كانوا يتكلمون عن الألم بفكاهة،
فهذا يعني أنهم بخير. -
5:25 - 5:28ذكروا الموضوع كمزحة،
فعلوا ذلك ليشرحوا الوضع. -
5:29 - 5:34ولكن جعلني ذلك أفكر:
ماذا لو كانت تلك هي العلامة؟ -
5:35 - 5:39ماذا لو كان الضحك مجرد صراخ لطلب المساعدة؟
-
5:41 - 5:45يتحدثون عن ألمهم عن طريق المزاح.
-
5:46 - 5:48أنا أؤمن بأن السبب في ذلك
أنهم غير مرتاحين تماماً -
5:48 - 5:51للتحدث عن هذه المشاعر الصعبة ومناقشتها.
-
5:54 - 5:58ماذا سنفعل إذا تجرأ شخص ما
وقال بشكل صريح: "أريد أن أقتل نفسي". -
5:59 - 6:02سوف نشعر بعدم الارتياح وندخل إلى قوقعتنا،
-
6:02 - 6:03ولن نعرف ماذا سنفعل،
-
6:05 - 6:10عدم الارتياح هو شي
فرّق بيني وبين أعز صديق لدي. -
6:11 - 6:15قبل بضع سنوات، ذهبت بنفسي إلى غرفة الطورائ
-
6:15 - 6:17في خضم نوبة هلع.
-
6:18 - 6:20تعلمت شيئين في ذلك اليوم.
-
6:21 - 6:23إياك أن تقود وأنت مصاب بنوبة هلع.
-
6:23 - 6:25(ضحك)
-
6:25 - 6:26إنه ليس أمراً جيداً.
-
6:27 - 6:31رقم 2: شعور رائع جداً أن تحصل على مساعدة.
-
6:32 - 6:37إنه شيء مريح جداً ورائع أن تخبر أحدهم:
-
6:37 - 6:40"أنا أتألم، انظر إليّ، ساعدني!"
-
6:41 - 6:46خرجت من عند الطبيب النفسي الموجود
في غرفة الطوارئ عند الساعة 6.30 صباحاً، -
6:46 - 6:49كنت جالسة في غرفة الانتظار القبيحة الخضراء
-
6:49 - 6:53في انتظار والديّ ليأخذاني، لأنني لم أكن
في حالة يسمح بها بقيادة السيارة. -
6:54 - 6:58ولاحظت أن الناس ما يزالون
يأتون إلى غرفة الطوارئ، -
6:58 - 7:00الشمس قد أشرقت،
-
7:00 - 7:02ومازال الناس يتابعون يومهم.
-
7:03 - 7:05ولأن الساعة كانت السادسة والنصف صباحاً،
-
7:05 - 7:09كانت صديقتي المقربة تستعد للذهاب
إلى المدرسة في الساعة 7.00. -
7:09 - 7:12اتصلت بهم، وتفاجأت بالرد على الاتصال
-
7:12 - 7:14لأنهم ليسوا بأشخاص صباحيين.
-
7:15 - 7:18أول شيء خرج من فمي كان:
-
7:18 - 7:23"لن تصدقوا ما حدث معي هذه الليلة،
هل يمكنني رؤيتكم خلال 12 ساعة؟" -
7:24 - 7:27مرت 12 ساعة، كنت جالسة في غرفة نومهم
-
7:27 - 7:30والتي كانت في وقتها
مكاني المفضل في العالم. -
7:31 - 7:35لقد حظينا بالعديد من الذكريات الرائعة
في غرفة نومهم. -
7:35 - 7:39كان لديهم فراش مريح جداً،
كمبيوتر و بيانو وحوض سمك، -
7:39 - 7:43والأهم من ذلك كله: صديقتي وصداقتنا.
-
7:44 - 7:47أخبرتهم بكل شيء حدث.
-
7:47 - 7:48القيادة،
-
7:48 - 7:52و كل شيء أدى إلى الأفكار،
الأفكار الحقيقية التي راودتني -
7:53 - 7:55وما حصل في المستشفى.
-
7:56 - 8:00كان هناك صمت بعد ما تحدثت
لما يقارب 20 دقيقة. -
8:00 - 8:06نظرت صديقتي في عينيّ،
وكان باستطاعتي أن أرى الارتباك في عينيها، -
8:07 - 8:09وقالت لي، "سارة
-
8:10 - 8:14أنت تعلمين رأيي تجاه الأشخاص
الذين يريدون أن يقتلوا أنفسهم، -
8:14 - 8:20دعيهم: إنهم ضعفاء، ونحن أفضل من دونهم."
-
8:23 - 8:26لم أتكلم مع صديقتي المفضلة منذ ذلك الحين.
-
8:26 - 8:30أنا لا أعرف أين هم
أو ماذا يفعلون بحياتهم الآن. -
8:31 - 8:34ولا أعتقد أنهم أشخاص سيئون.
-
8:34 - 8:36كنا صغاراً جداً في وقتها.
-
8:36 - 8:41وإن لم تكونوا تعاملتم مع المشاكل النفسية
بشكل مباشر، -
8:42 - 8:43فأنتم لستم على معرفة بها.
-
8:43 - 8:46إذا لم يتثقفوا بشكل صحيح،
-
8:46 - 8:50كيف من المفترض أن يعرفوا ما يجب
أن يقوموا به، ماذا يقولون، وكيف يشعرون؟ -
8:52 - 8:56عدم الراحة هو الشيء الذي فرّقنا.
-
8:57 - 9:00عدم الراحة سبّب انهيار علاقتنا.
-
9:02 - 9:04أشعر بالأسف حيالهم.
-
9:05 - 9:06وأشعر بالأسف
-
9:07 - 9:12حيال كل صبي صغير لا يستطيع البكاء،
وكل فتاة صغيرة لا تستطيع أن تشعر بالغضب. -
9:13 - 9:14لأنه عليهم إبقاء هذه المشاعر في داخلهم
-
9:14 - 9:18لأنها إن خرجت، فستسبب عدم الارتياح للآخرين
-
9:18 - 9:20و قيل لنا أن هذا خطا.
-
9:22 - 9:27عدم الراحة هو أصل كل هذا
الاضطراب العاطفي الذي يشعر به الناس. -
9:27 - 9:31لا نريد المشاركة خوفاً
من جرح مشاعر الاخرين -
9:31 - 9:35و نحن خائفين من السؤال لأنه من الممكن
ألا يكون من حقنا ذلك. -
9:35 - 9:38لندع كل شخص يتعامل مع حزنه لوحده
-
9:38 - 9:41هذه رحلة يجب ان يخوضها لوحده.
-
9:41 - 9:44دعوني أقل لكم شيئاً،
إنه شعور رائع عندما تشارك مشاعرك -
9:44 - 9:47انه شعور رائع أن تطلب المساعدة.
-
9:49 - 9:55مؤخراً اخبرت صديقة لي
أنني أريد أن أبدأ بالعلاج النفسي مجدداً. -
9:55 - 9:58و صديقتي امرأة ذكية،
-
9:59 - 10:02لم تعد تنظر إلي بنفس الطريقة
من وقت إخباري لها بذلك. -
10:03 - 10:06لقد صادفتها منذ يومين،
-
10:06 - 10:08وجرت المحادثة على الشكل التالي:
-
10:09 - 10:10"مرحبا"
-
10:11 - 10:12"أهلاً سارة"
-
10:14 - 10:15"كيف حالك؟"
-
10:16 - 10:20"جيدة، وأنت كيف تجري أمورك مع..
-
10:20 - 10:22دكتورك؟"
-
10:22 - 10:24(ضحك)
-
10:24 - 10:26حدقت في وجهها لبعض الوقت.
-
10:27 - 10:29معالجتي امرأة عظيمة."
-
10:31 - 10:32"إنه أمر جيد".
-
10:32 - 10:35هي لم ترد الرحيل، كانت تريد مساعدتي،
-
10:35 - 10:37ولكن لم تعرف كيف،
-
10:37 - 10:42لذلك انغمسنا في عدم الراحة لفترة أطول،
أردت ان أقول لها -
10:43 - 10:45"باستطاعتنا تناول الغذاء
ثلاثتنا في وقت ما". -
10:45 - 10:47ولكنني لم أفعل،
قلت لها فقط إلى اللقاء. -
10:47 - 10:48(ضحك)
-
10:48 - 10:51أشعر بالأسى تجاهها.
-
10:51 - 10:54كم كانت غير مرتاحة معي، أنا صديقتها.
-
10:56 - 10:59أشعر بالأسى تجاه معلمة الدين
التى كانت تدرسني. -
10:59 - 11:03عندما كنت في المدرسة الإعدادية،
كنا نذهب الى درس الدين بعد المدرسة. -
11:04 - 11:06كانت امرأة مسنة.
-
11:06 - 11:13في أحد الأيام، علمت الصف أنه من ينتحر
يذهب مباشرة إلى الجحيم -
11:13 - 11:17ولن يكون لديهم أية فرصة لدخول الجنة
-
11:17 - 11:21لأنهم أخذوا أثمن هدية
يمكن أن يقدمها لك الله -
11:21 - 11:22الحياة.
-
11:23 - 11:26أتفق معها بأن الحياة جميلة
-
11:27 - 11:29ولكن أشعر بالأسى تجاهها
-
11:29 - 11:35لأنها كانت لا تشعر بالراحة الكافية
لرؤية الألم الذي يعانيه الشخص -
11:35 - 11:37عندما يقرر أن ينهي حياته.
-
11:38 - 11:44لن تفهم أبداً أن الناس تستطيع أن تؤذي بشدة
لدرجة أن تنهي حياة شخص ما. -
11:48 - 11:51نحن بحاجة إلى التوقف عن المشاركة
المفرطة عبر الانترنت -
11:51 - 11:55والمشاركة في الحياة الحقيقة،
أن نبدأ بالتواصل. -
11:56 - 12:00أن نتواصل مع الآخرين الذين نراهم يتألمون،
-
12:01 - 12:04ابذل الجهد من أجل نفسك، أطلب المساعدة،
-
12:04 - 12:06شارك مشاعرك.
-
12:06 - 12:10لأن هناك شيء جميل جدًا حول كونك إنسانًا
-
12:10 - 12:13لدينا كل هذه المشاعر.
-
12:13 - 12:18وبالتأكيد، الشعور بالسعادة و الفرح والحب
هو شيء رائع. -
12:18 - 12:20ولكن هناك شيء رائع أيضاً بخصوص
-
12:20 - 12:24وهو الشعور بأعماق اليأس وعدم وجود الأمل.
-
12:24 - 12:27إنها جزء من التجربة الإنسانية،
-
12:27 - 12:30كوننا بشر فهو شيء يجب علينا تقبله،
-
12:30 - 12:33وهذا يشمل بشكل خاص عدم راحتنا.
-
12:34 - 12:38إذا رأيتم شخصاً يتألم فاسألوه فقط:
"هل أنت بخير؟" -
12:38 - 12:41أعدكم أنه لن يتعرض أحد للأذى.
-
12:41 - 12:46تذكروا أن هناك فتاة بشعر مجعد
ونظارات قد أخبرتكم بذلك. -
12:50 - 12:52نحن نعيش في عالم غريب.
-
12:52 - 12:57لماذا أنا مرتاحة للكتابة على الانترنت،
وليس لمشاركة مشاعري في الحياة الواقعية؟ -
12:58 - 13:00أود تغيير ذلك.
-
13:01 - 13:03لأنه وكما تعرفون، حسب تقارير
مركز مكافحة الأمراض -
13:03 - 13:07فإن شخصاً واحداً حول العالم
ينتحر كل 40 ثانية، -
13:09 - 13:14ومعدلات الانتحار في أمريكا
تتزايد منذ عام 1999 -
13:14 - 13:16هذا يخيفني.
-
13:16 - 13:19يخيفني لأنني فقدت صديقة،
-
13:19 - 13:23أن وجهة نظر صديقتي بي قد تغيرت.
-
13:23 - 13:25إنه أمر لا يصدق.
-
13:27 - 13:31أعتقد أن كل ما أحاول قوله
يمكن تلخيصه باقتباس -
13:32 - 13:35من أستاذ التاريخ من الشخصية التلفزيونية
المفضلة لدي Cory Matthews -
13:35 - 13:38في مسلسل Boy Meets World Girl Meets World.
-
13:38 - 13:40(ضحك)
-
13:41 - 13:43علم تلاميذه ذات مرة
-
13:43 - 13:47بأن سر الحياة هو أن الناس يغيرون بعضهم.
-
13:48 - 13:51أرغب بإضافة شيء لما قاله السيد ماثيوز:
-
13:52 - 13:57أنا أؤمن أن الناس يغيرون بعضهم
لأن الناس بحاجة إلى بعضهم البعض، -
13:57 - 14:00نحن بحاجة إلى تقبل كوننا بشر
-
14:00 - 14:05مع كل الجمال والبشاعة التى تأتي معها.
-
14:06 - 14:07شكراً لكم.
-
14:07 - 14:11(تصفيق)
- Title:
- انتحاري عادي | سارة ليبرتي | TEDxAdelphiUniversity
- Description:
-
وسائل التواصل الاجتماعي هي وسائل موثوقة للتفاعل مع الآخرين وللتعبير عن الذات في القرن 21. يبدو أن الكتابة أو المزاح حيال الرغبة في الموت أصبح أمراً عادياً كنشر أي شيء متعلق بيومك. سواء كان ذلك كمدرس موسيقى أو أي مهنة أخرى. تعتزم سارة تكريس نفسها لمساعدة الآخرين للتعبير عن أنفسهم، وللشعور بالأمان ولإيجاد حلول لمشاكلهم الداخلية والخارجية، من أجل عرضها على منصة TEDx، "انتحاري عادي : ماذا الآن" لقد استمدت الإلهام من مجرد التجول في وسائل التواصل الاجتماعي" كان مفزعاً إدراك عدد الناس الذين ينشرون بشكل إيجابي أو سلبي منشورات عن الموت" وقالت"وسائل التواصل الاجتماعي هي وسائل موثوقة للتفاعل مع الآخرين وللتعبير عن الذات في القرن 21، يبدو أن الكتابة أو المزاح حيال الرغبة في الموت أصبح أمراً عادياً كنشر أي شيء متعلق بيومك"
قدمت هذه المحادثة في فعالية TEDx باستخدام تنسيق مؤتمرات TED ولكن نظمها المجتمع المحلي على نحو مستقل. تعرف على المزيد بزيارة http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:17
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Nada Ghannoum edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Nada Ghannoum edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Nada Ghannoum edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Nada Ghannoum edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Nada Ghannoum edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity | ||
Nada Ghannoum edited Arabic subtitles for Casually suicidal | Sarah Liberti | TEDxAdelphiUniversity |