YouTube

Teniu un compte YouTube?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Romanian subtítols

← Marele război a lui Tolkien

Obtén el codi d'incrustació
31 llengües

Showing Revision 15 created 06/15/2018 by Diana Lupei.

  1. John Ronald Ruel Tolkien,
    s-a născut pe 3 ianuarie, 1892.

  2. El și fratele lui, Hilary,
    au avut o copilărie grea.
  3. Cănd Tolkien avea doar patru ani,
    tatăl lor, Arthur, a murit
  4. de febră reumatică.
  5. Văduvă, cu un venit mic.
    Mabel, mama lor,
  6. i-a educat pe cei doi acasă, având
    un rol important în educația
  7. și dezvoltarea lor.
  8. Tolkien era un băiețel isteț,
    cu o fascinație și o sete pentru limbi.
  9. Tolkien a dat admiterea la școala King
    Edward din Birmingham, și a luat-o.
  10. Din toamna anului 1900,
    pentru o taxă de aproximativ 64 RON pe an,
  11. Tolkien va fi educat într-un mediu
  12. care-l va ajuta să-și împlinească
    potențialul academic.
  13. John Garth: Această
  14. școală a fost ceva foarte important
    pentru Tolkien; era
  15. foarte talentat. Școala King Edward
    i-a oferit multe oportunități
  16. și de asemenea, compania altor băieți
    care erau la fel de talentați.
  17. Ceva ce nu putea găsi ușor.
  18. Simon Stacey: Nu doar că a jucat rugby
    dar era și un exemplu de urmat
  19. în clubul de dezbateri
    și în cel literar.
  20. Era foarte dedicat,

  21. și cred că îi era dor de școală,
    după ce a plecat.
  22. VO: La 11 ani, Tolkien
    și fratele său Hilary
  23. și-au pierdut mama din cauza diabetului.
  24. Îndurerat, s-a avântat
    în studii
  25. mai mult ca înainte.
    Se remarcă pe plan academic,
  26. iar în 1905 îl întâlneste pe Cristopher
    Wiseman, rivalul său intelectual.
  27. John Garth: Tolkien și-a întâlnit
    cel mai bun prieten,
  28. pe terenul de rugby al școlii,
    Cristopher Wiseman.
  29. Un muzician, un matematician,
    destul de diferit de Tolkien.
  30. Au dezvoltat o legătură puternică
    pe terenul de rugby
  31. pe care au numit-o;
    „The Great Twin Brethren”,
  32. o frază din „Cântecele Romei Antice”
    de Macauley.
  33. Simon Stacey: Erau și prieteni
    și rivali la școală,
  34. amândoi fiind interesați în studiile
    lor. Wiseman avea un intelect formidabil
  35. și era interesat
    de aceleași
  36. lucruri de care și Tolkien era interesat;
  37. limbile, cred că era interesat de Egipt,
    și de hieroglife.
  38. John Garth: Tolkien și Wiseman s-au ajutat
  39. reciporc in adolescență
    deoarece aveau dispute;
  40. aveau dispute despre
    convingerile lor în viață.
  41. Simon Stacey: Wiseman era
    un muzician foarte talentat;
  42. se pare că Tolkien nu avea ureche muzicală
    dar asta nu i-a oprit din a se împrieteni!
  43. VO: Tolkien se împrietenește
    și cu fiul directorului, Rob Gilson.
  44. Tolkien, Wiseman și Gilson,
    au legat o prietenie puternică
  45. care a rezistat de-a lungul
    anilor de școală și după ce au absolvit.
  46. În afara școlii, viața lui Tolkien
    e pe cale de a se schimba, din nou.
  47. John Garth: Tolkien locuia
    cu fratele său, Hilary, în gazdă,
  48. iar pe când avea 16 ani a întâlnit-o
    pe Edith Bratt, care avea 19 ani atunci.
  49. Era o tânără frumoasă;
    o pianistă talentată și orfană ca și el.
  50. Cei doi s-au apropiat datorită
    suferinței pe care o împărtășeau
  51. și datorită speranțelor și viselor lor.
  52. Greutatea întâmpinată de Ronald,
    cum îi spunea ea, și de Edith,
  53. a fost aceea că el era romano-catolic
    iar ea era anglicană.
  54. VO: Tutorele lui Tolkien,
    părintele Francis Morgan, preot catolic,
  55. crede că asta este o greșeală; și
    crede ca Edith îl va distrage pe Tolkien
  56. de la a mai învăța pentru a intra
    la universitatea Oxford.
  57. John Garth: Părintele Francis Morgan,
    le-a interzis să se mai vadă,
  58. să mai comunice.
  59. S-a reîntors la prieteniile
    de la King Edward,
  60. iar în această perioadă
    a început să prospere
  61. și să se simtă ca acasă;
    el și prietenii lui erau foarte populari.
  62. VO: Profitând de ultimul an
    la școala King Edward
  63. și de prietenii pe care și i-a făcut,
  64. Tolkien și colegii lui au înfințat
    un club neoficial.
  65. Acești tineri se întâlneau
    în biblioteca școlii
  66. și făceau ceea ce nu
    aveau voie să facă: ceai.
  67. După școală, se întâlneau într-o cafenea
    la Barrow's Stores în Birmingham
  68. numindu-se, în glumă,
    „Tea Club and Barrovean Society”
  69. TCBS pe scurt.
  70. (muzică nostalgică)
  71. John Garth: Inima TCBS-ului
    erau probabil
  72. Tolkien și Wiseman iar ceilalți
  73. gravitau în jurul lor. Și Robert
  74. Quilter Gilson, fiul directorului
  75. era în acest club; Rob era un băiat
    cultivat și sociabil,
  76. probabil el era cel mai sociabil din grup;
  77. ar fi primit pe oricine cu brațele
    deschise și ar fi găsit
  78. ceva în comun cu ei. Un artist blând
  79. căruia îi plăcea să deseneze.
  80. Simon Stacey: Era un artist talentat și
  81. visa să ajungă arhitect.
  82. A mai existat un membru, venit mai târziu,
    Geoffrey Bache Smith,
  83. care era fascinat de mitologie,
  84. de cea celtică; asta avea în comun
  85. cu Tolkien;
    era una din pasiunile
  86. lui Tolkien.
  87. Simon Stacey: Smith a fost un
    poet desăvârșit
  88. care i-a recomandat poezie contemporană
  89. lui Tolkien. Când acesta a început
    să scrie
  90. poezie, Tolkien a fost inspirat
    într-o oarecare măsură
  91. de Smith și de ceilalți membrii din grup.
  92. Acela fiind începutul
  93. lui Tolkien ca scriitor.
  94. John Garth: La început totul era
  95. pentru amuzament, mai târziu, în timpul
    războiului,
  96. toate acestea s-au dezvoltat într-o
    frăție din care
  97. fiecare au extras putere
  98. și consolare imensă.
  99. VO: În acel an, Tolkien termină
  100. studiile la King Edward și începe
  101. primul semestru la Oxford, trecând cu brio
  102. examenul de admitere.
  103. În ziua în care a împlinit 21 de ani,
  104. devenind independent
    față de părintele Morgan,
  105. Tolkien îi scrie lui Edith și în mai puțin
  106. de o săptămâna cei doi se reîntâlnesc.
  107. Edith e logodită cu un alt bărbat,
  108. dar în ciuda faptului
    că va fi ridiculizată,
  109. acceptă să rupă logodna pentru
  110. a fi cu Ronald.
  111. În următoarele luni, un sentiment de
  112. instabilitate crește în Europa,
    iar pe 28
  113. iunie, 1914, totul se schimbă.
  114. (sunet de împușcătură)
  115. (muzică solemnă)
  116. Gavrillo Princip este arestat
  117. pentru asasinarea arhiducelui
    Franz Ferdinand.
  118. După o criză diplomatică,
  119. marile puteri europene sunt în război.
  120. Germania invadează Belgia,
    iar Marea Britanie
  121. declară război Germaniei, parlamentul
  122. cheamă la arme cetățenii britanici.
  123. Paul Golightly: Cetățenii nu sunt
  124. grăbiți să se înroleze. E tot mai evident
  125. că sunt dispuși
    să se alăture
  126. armatei când aud poveștile dezastruaose,
  127. atunci vrei cu ardoare
  128. să fii lângă ceilalți.
  129. John Garth: A fost un val de entuziasm
  130. în legătură cu războiul, a existat
    o impresie naivă
  131. că asta le va da șanse tinerilor
    să-și atingă
  132. potențialul printr-un mod
    care nu era posibil
  133. în timpul păcii. A apărut
    un sentiment
  134. imens de patriotism și un simț al datoriei
  135. pentru orice reprezintă Anglia
    sau Marea Britanie.
  136. Paul Golightly: Erau atrași
  137. de idea de a regla conturile cu germanii,
  138. sau cel puțin unii dintre ei.
  139. Per total, credeau că vor reuși
  140. să îî pună la punct.
  141. John Garth: „Germanii au fost mișei”
  142. și trebuiau să se ocupe de problema
    asta și să îi pună la locul lor.
  143. Paul Golightly: Bărbații se înrolau
  144. din motive economice, ca în orice
    alt război.
  145. Viața nu e foarte palpitantă iar ideea
  146. înrolării în armată și de a face parte
  147. din ceva foarte mare, sunt sigur
  148. că are o anumită atracție.
  149. (muzică solemnă) Ei văd lucrurile
  150. dintr-o perspectivă romantică, oarecum,
    care e
  151. sortită eșecului; cu toții știm
  152. ce devine primul război mondial.
    Nu e un război
  153. de avânt și elan; nu e
  154. cu cavalerii și trompete auzite
    în depărtare; mi-e teamă
  155. că e tropăiala focului de mitralieră
  156. și zgomotul artileriei
  157. care va domina.
  158. Așadar ei, cred, aveau așteptări despre
  159. cum va fi războiul, și cred că aveau
  160. impresia că se va sfârși inainte
  161. să ajungă în Franța.
  162. John Garth: Tolkien, citea
  163. literatură eroică antică, care e
    surprinzător
  164. de sinceră despre ce se întâmplă
    în război, era mult mai conștient
  165. când s-a înrolat în armată. S-a descris
  166. ca fiind un „tânăr cu o imaginație
  167. prea bogată” și nu a savurat bătălia
  168. în niciun sens.
  169. Paul Golightly: Cred că asta e valabil
  170. pentru toți cei care au luptat
  171. dar și pentru politicienii și generalii
  172. care l-au coordonat; cred că mulți oameni
  173. au înțeles cât de groaznic e războiul.
  174. Simon Stacey: Ce reiese din scrisorile
  175. schimbate între Gilson, Tolkien
    și Wiseman
  176. apoi în poezia lui Smith, e
  177. o determinare puternică de a-și face
    datoria și că erau
  178. pregătiți să renunțe la viață.
  179. Acestea erau vremuri negre
  180. și trebuiau să răzbească.
  181. VO: G.B. Smith și Rob Gilson se înrolează
  182. în 1914, fratele lui Tolkien, Hilary,
  183. se înrolează ca gornist și Cristopher
    Wiseman
  184. se alătură marinei. Însă Tolkien
    se confruntă
  185. cu o dilemă.
  186. Simon Stacey: Tolkien se afla într-o
  187. poziție dificilă când a început războiul;
  188. era în ultimul an la Oxford iar el
  189. avea neapărat nevoie de diploma
    de absolvire și voia
  190. să urmeze o carieră academică; nu avea
  191. bani spre deosebire de Gilson,
  192. de aceea, dedicându-și trei ani
  193. studiilor sale era important
  194. să le finalizeze. A descoperit o strategie
  195. prin care să urmeze o instruire
  196. la centrul de antrenament în timp ce
  197. studia pentru a-și finaliza studiile,
    a reușit asta
  198. cu notă maximă.
  199. VO: Îl urmează pe prietenul lui, G.B.Smith
  200. la regimentul din Lancashire, sperând
  201. să fie trimiși în același batalion.
  202. John Garth: El căuta
  203. în armată ceva prin care ar fi putut
  204. să-și folosească talentele, iar acestea
  205. erau limbile și sistemele de scriere; era
  206. fascinat de coduri și așa mai departe.
    Așadar
  207. era de așteptat să devină
  208. semnalizator.
  209. Paul Golightly: Deci
  210. Tolkien a avut acces la tehnologia
  211. disponibilă atunci și trebuia
  212. să-l fi interesat; folosirea radio-ului,
  213. a semnelor și a semnalizării cu fanioane.
  214. Simon Stacey: A învățat codul morse,
  215. cum să folosească lămpile de semnalizare,
  216. telefoanele de pe front, care bineînțeles
  217. au devenit ineficiente ori s-au defectat.
  218. John Garth: A devenit ofițer
  219. semnalizator. Tolkien trebuia
  220. să supravegheze corespondența
    unui batalion care avea
  221. între 600 și 1000 de bărbați
    depinzând
  222. de mâna de lucru de atunci.
  223. Paul Golightly: Sarcina
  224. lui era să fie o legătură între
  225. straturile de comandă și era
  226. responsabil pentru primirea ordinelor
  227. și să se asigure că ajung la persoanele
  228. potrivite și bineînțeles să comunice
    conducerii
  229. situația din sectorul lui.
  230. John Garth: El a fost un element vital
  231. într-un război care depindea de cât
  232. de multă informație aveai despre poziția
  233. inamicilor tăi.
  234. VO: În martie 1916, în timp ce
    antrenamentul său
  235. se apropie de sfârșit, Tolkien și Edith
  236. realizează că el va fi trimis pe front
  237. curând. Se căsătoresc iar după două
  238. luni, Tolkien e trimis în Franța.
  239. O iau pe drumuri diferite, fără să știe
  240. dacă se vor mai vedea din nou.
  241. (sunete de luptă, împușcaturi, urlete)
  242. (muzică sinistră)
  243. VO: Când Tolkien ajunge pe front,
  244. războuiul începuse de aproape doi ani
    deja.
  245. Prețul războiului e clar;
  246. zona rurală e devastată iar pierderile
  247. sunt mari.
  248. După un impas al războiului de tranșee
  249. de-a lungul anului 1915, și cu un nou val
  250. de mii de recruți poraspăt instruiți, e
  251. evident că bătălia de pe Somme era
    inevitabilă.
  252. (soldați mărsăluind)
  253. Batalionul lui Tolkien rămâne în rezervă,
  254. dar el se teme pentru viața
  255. vechilor lui prieteni care se află
    pe front.
  256. Într-o lună de la sosirea în Franța,
  257. Puterile Antantei lansează bătălia
    de pe Somme.
  258. Într-o zi de sâmbătă, 1 iulie, la ora 7:30
  259. avangarda trupelor britanice
  260. pornește la atac.
  261. (ecouri de fluiere)
  262. Doar în prima zi a bătăliei
  263. au murit 20.000 de oameni, 35.000 au fost
    răniți
  264. și peste 2.000 au fost dați dispăruți.
  265. Paul Golightly: Primul dezavantaj a fost
  266. planul. Începuse să se destrame
  267. foarte rapid. Din păcate, pentru
    cei prinși
  268. pe câmpul de luptă a însemnat
    pedeapsa capitală. 1 din 5
  269. soldați care au luptat pe 1 iulie
  270. au fost omorâți.
  271. John Garth: A fost cea mai groaznică zi
  272. din istoria armatei britanice și
  273. o tragedie pentru întreaga țară. Erau
  274. sate care și-au pierdut toți tinerii.
  275. Paul Golightly: Era
  276. văzut ca o pierdere a inocenței,
    că cei 20.000 care și-au pierdut viața
  277. reprezintă un moment crucial în
  278. conștiința britanică și relația
  279. între cei care dau oridnele și cei care
  280. sunt obligați șă le îndeplinească.
  281. (muzică de pian)
  282. VO: Printre cei care s-au stins
  283. atunci, se afla și dragul prieten
    și membru TCBS,
  284. Robert Gilson.
  285. John Garth: Și-a condus plutonul în luptă
  286. a preluat conducerea regimentului lui,
    dar a fost împușcat
  287. în mijlocul zonei tampon.
  288. Paul Golightly: Era în al patrulea val.
  289. A văzut cum primul val a intrat în luptă
    și a eșuat,
  290. la fel și al doilea,
  291. iar apoi al treilea.
  292. A venit rândul plutonului lui,
  293. trebuiau să intre în luptă, și au facut-o.
  294. Acesta este cel mai intens și probabil
  295. cel mai tragic moment al zilei de 1 iulie
  296. 1916. Această generație avea atât
    de multă încredere
  297. în superiorii lor, și probabil simțeau
  298. o răspundere mare față de camarazii lor
  299. încăt erau pregătiți să continue,
    chiar dacă asta
  300. însemna moarte sigură.
  301. John Garth: Tolkien auzise veștile
  302. abia după prima participare a lui în luptă
  303. câteva săptămâni mai tarziu; a fost
    devastat.
  304. L-a bulversat până în adâncurile
  305. sufletului. La fel ca și ceilalți membrii
  306. ai TCBS-ului, vedea grupul ca o frăție
  307. care încearca să dăruiască ceva
  308. lumii întregi. O frăție
  309. în care toți patru erau organe vitale,
  310. iar acum unul din ei a pierit. Deci
  311. ce însemna asta pentru scopul frăției?
    Și de asemenea
  312. pentru scopul său.
  313. Simon Stacey: Geoffrey Smith
  314. i-a scris o scrisoare în care
    experiențele
  315. și sentimentele devastatoare ale lui
    și un sentiment
  316. că frăția fusese ruptă erau evidente.
    Rob nu va deveni
  317. niciodată un arhitect, nu va mai putea
  318. să-și îndeplinească visele.
  319. John Garthm: I-a luat ceva timp
  320. să-și revină din șoc. Ceilalți
  321. doi membri, Wiseman și Smith, erau
  322. determinați să-l convingă că scopul
  323. TCBS-ului va continua, iar
  324. Tolkien a fost încurajat de asta.
  325. VO: Tolkien îi scrie tatălui lui Rob,
    directorul
  326. școlii King Edward să-și exprime
  327. condoleanțele. TCBS-ul a pierdut un tânăr
  328. isteț, un artist talentat
  329. și un prieten drag.
  330. Războiul lui Tolkien începuse de-a binelea
  331. iar în următoarele luni trăiește
  332. greutățile luptelor în tranșee.
  333. John Garth: Își petrecea timpul înăuntrul
  334. și în afara tranșeelor.
    Batalioanele alternau
  335. de pe front în tranșeele de rezervă
  336. pentru a se odihni, după cum glumeau ei,
  337. dar nu se odihneau cu adevarat,
    se antrenau.
  338. Tolkien a vorbit de obseala omniprezentă
  339. pe timpul războiului. În această perioadă
  340. a fost implicat în trei atacuri, a fost
  341. norocos de a nu lupta în
  342. prima zi a bătăliei de la Somme; era
  343. la câțiva kilometrii în spatele frontului.
  344. Batalionul lui trebuia să lanseze
  345. un al doilea val de atacuri, s-au luptat
  346. într-un sat numit Ovillers; unde era
  347. frontul german. A întâlnit acolo
  348. un haos total în ceea ce privea
  349. comunicațiile de pe câmpul de luptă. Era
  350. un sistem primitiv. Construit
    doar pe jumătate; deteriorat
  351. de circumstanțele luptelor.
    A trimis soldați
  352. prin zona tampon cu rachete semnalizatoare
  353. pentru a le spune că au ajuns.
    Alte semnale luminoase -
  354. „avem prizonieri”, aveau
  355. porumbei; ei fiind una dintre cele
    mai sigure
  356. metode de comunicație.
    Unul din semnalizatorii
  357. lui Tolkien a câștigat o medalie deoarece
    porumbelul lui
  358. a reușit să treacă de zona tampon
  359. și să-și îndeplinească misiunea.
  360. VO: Atacul e un succes și mulți
  361. sunt capturați. Dintre toate luptele
  362. înfruntate de Tolkien, una dintre cele
    mai semnificative
  363. este și ultima; un atac
  364. contra germanilor.
  365. John Garth: Era deja octombrie,
  366. câmpul de luptă era plin de noroi.
  367. Atacul a fost amânat din cauza ploii
    torențiale
  368. dar pe 21 octombrie vremea s-a răcit
  369. încât pământul a înghețat
  370. iar atacul a continuat.
  371. (Bubuit puternic. Artilerie puternică)
  372. (Împușcături, gloanțe șuierând)
  373. (muzică solemnă)
  374. John Garth: A fost martor
    la morți violente,
  375. a văzut și a simțit teroare extremă.
  376. Niciodată, din câte știm, nu a descris
  377. pe larg cum a fost războiul de tranșee
  378. dar a rezumat în două cuvinte, intr-una
  379. din scrisorile sale, și anume;
    „oroare animalică”.
  380. Războiul te face să-ți pierzi umanitatea
  381. și să devii o bestie disperată
  382. să supraviețuiască. E foarte interesant
  383. că de fiecare dată în „Stăpânul inelelor”
  384. când personajele înfruntă un sentiment
  385. de spaimă, sunt descrise ca fiind
  386. îngrozite de teroare.
  387. Paul Golightly: Majoritatea tranșeelor
  388. britanice erau făcute incomode
    intenționat,
  389. generalli au vrut ca soldații să creadă
  390. că acelea erau doar temporare, și că ei
  391. vor avansa, că tranșeele
  392. nu erau casa lor.
  393. VO: Pe frontul de vest, Tolkien se simte
  394. izolat de casă și scrisorile
  395. pentru și de la Edith sunt lumina
    de la capătul tunelului.
  396. Din motive de importanță strategică
    Tolkien nu
  397. avea voie să își dezvăluie locația
    în scrisori,
  398. astfel inventează un cod din puncte
    pentru ca Edith
  399. să știe unde se află.
  400. John Garth: Pur și simplu
  401. când îi scria, punea
  402. câte un punct deasupra literelor
  403. pentru a evidenția numele locului
  404. în care se află. Edith avea o hartă
  405. pe perete și marca locul unde era
  406. el în momentul în care primea scrisorile.
  407. VO: După atacul prosper asupra tranșeului
  408. Regina, batalionul este retras
  409. de pe front și defilează
    în fața ofițerilor superiori.
  410. Din păcate, Tolkien se îmbolnăvește.
  411. John Garth: Era febră din tranșee. Era
  412. o boală luată de la păduchi,
    din cauza condițiilor
  413. neigienice de acolo.
  414. Paul Goligthly: Se răpândea prin contact
  415. cu păduchi și simptomele erau neplăcute.
  416. Aveai dureri de cap, aveai crampe
  417. stomacale, te dureau articulațiile
  418. și oasele, apăreau răni
  419. pe piele, nu e fatală dar poate deveni
  420. foarte debilitant. Iar în acea stare
    nu poți fi
  421. un soldat eficient. Cazul lui Tolkien
  422. era urât, atât de urât încât trebuia
  423. să fie trimis înapoi acasă.
  424. Așa s-a sfârșit războiul lui.
  425. John Garth: I-a salvat viața, a fost
  426. scos de pe câmpul de luptă și trimis
    înapoi în Marea Britanie.
  427. A fost transportat la Birmingham,
  428. la spitalul First Southern General,
  429. cum se numea atunci, care se afla
  430. în zona universității din Birmingham.
  431. Acolo, Tolkien și soția lui, Edith
  432. s-au reunit, și tot aici, el
  433. a început să scrie primele povești despre
    Pământul de Mijloc.
  434. Reuniunea cu Edith a fost
    foarte emoționantă
  435. și a fost o inspirație pentru diferite
  436. scrieri din mitologia sa, mai exact
  437. povestea lui Luthien și Beren; care apare
  438. în „Silmarillion” și e menționată
  439. în „Stăpânul inelelor”. O poveste
    de iubire
  440. între un bărbat muritor
    și o elfă nemuritoare.
  441. (Muzică de pian)
  442. VO: Însă răgazul lui Tolkien nu durează
    mult.
  443. După puțin timp, el
  444. află de la Cristopher Wiseman,
  445. că prietenul lor G.B.Smith a fost omorât.
  446. John Garth: Bătălia de la Somme
  447. se terminase, și Smith organiza un
  448. meci de fotbal pentru soldații lui
    la o distanță de 6.5 km
  449. în spatele frontului, când un proiectil
  450. a explodat aproape de el.
  451. A fost lovit de șrapnel și a dezvoltat
  452. o gangrenă gazoasă,
  453. care l-a omorât în câteva zile.
    La începutul anului 1916, pe când
  454. Tolkien încă se antrena, a primit o
    scrisoare
  455. de la G.B.Smith, care se afla deja
    în tranșee
  456. în Franța.
  457. VO: Smith era pe punctul să meargă
    în Patrula de Noapte.
  458. Ofițerul care a condus Patrula de Noapte
  459. de dinainte, fusese capturat și porbabil
    ucis.
  460. John Garth: Era probabil
    cea mai periculoasă
  461. activitate pe care puteai să o faci
    pe front,
  462. Smith era pe cale să meargă și a profitat
  463. de ocazie și i-a scris lui Tolkien,
  464. spunându-i; „Sunt pe cale de a merge
    în Patrula de Noapte,
  465. sunt un mare admirator
  466. a ceea ce ai scris și ce vei scrie”
  467. I-a spus lui Tolkien „tu ești alesul, sunt
    sigur,
  468. și trebuie să publici”.
  469. Smith a fost primul fan al Pământului
  470. de Mijloc.
  471. Simon Stacey: Smith spune în acea
    scrisoare
  472. că moartea nu poate curma TCBS-ul,
  473. nu îi poate opri pe cei „patru nemuritori”
    cum spunea el, că Tolkien
  474. poate spune tot ce vrea să spună,
  475. după ce el nu va mai fi.
  476. Asta e foarte emoționant deoarece Tolkien,
  477. deși era un artist desăvârșit,
  478. a încercat în ultimii ani ai carierei sale
  479. să împlinească visul artistic pe care-l
  480. aveau în comun.
  481. John Garth: A reușit să-și adune puterile
  482. și să îl vadă pe Smith ca un ideal
    la care trebuie să ajungă.
  483. VO: În vara anului 1918, Tolkien
  484. și Wiseman adună câteva din poeziile
    lui Smith
  485. și le publică într-un volum mic,
  486. numit; „A Spring Harvest”.
  487. Războiul lui Tolkien s-a sfârșit,
    dar impactul
  488. experiențelor îl va urmări toată viața,
  489. și îi va influența scrierile.
  490. John Garth: Experiența războiului
  491. a afectat mult mitologia lui
  492. Tolkien. Imediat ce s-a întors
  493. de la Somme a început să scrie o poveste
  494. numită „Căderea Gondolinului”
    care a fost primul
  495. element al mitologiei sale care implica
    și lupte.
  496. Și ce e și mai fascinant e că
  497. atacatorii folosesc lucruri numite
  498. de Tolkien „dragoni” „bestii”
    ori „monștrii”
  499. dar sunt descrise ca lucruri metalice
  500. care scuipă foc iar unele ascund
  501. soldați înăuntru, e destul de clar
  502. că e o încercare de mitologizare
    a tancului.
  503. Tancul fiind arma secretă a tării lui,
  504. care fusese lansată la Somme când
  505. Tolkien era prezent.
  506. „Stăpânul inelelor” se axează pe o frăție,
  507. separată pe diferite câmpuri de luptă,
  508. cum era și TCBS-ul.
  509. Simon Stacey: Atunci când
  510. a conceput ruperea frăției
  511. în „Stăpânul inelelor”, Tolkien
  512. a fost influențat de pierderea lui
  513. din primul război mondial și ruperea
  514. frăției TCBS.
  515. Există o scrisoare în care menționează
  516. că mlaștinile morții, prin care Frodo,
  517. Sam și Gollum trec, se aseamănă
  518. cu nordul Franței, zona Somme-ului
  519. unde a luptat el.
  520. John Garth: Frodo și Sam se aseamănă
  521. cu un ofițer și cu un soldat; servitorul
  522. său. Tolkien a spus că „Sam Gamgee
  523. al meu e inspirat de ofițerii
  524. și soldații pe care i-am întâlnit
    în primul război mondial.”
  525. Frodo reprezintă sentimentele unui
  526. tânăr ca Tolkien, prins fără să vrea
  527. într-un război și obligat să poarte
  528. o povară, una a datoriei.
    Putem observa
  529. că Frodo dezvoltă simptome
    care ar fi catalogate
  530. ca stres post traumatic sau
  531. trauma de război, sau cum era
    numită atunci
  532. psihoză traumatică. Se retrage
  533. în sine atât de mult încât
  534. spune că nu-și amintește cum arată iarba,
  535. sau cum e lumina soarelui.
  536. Când războiul se sfârșește în
    „Stăpânul inelelor”
  537. Frodo nu se comportă ca un erou,
  538. e vizibil traumatizat de întreaga
  539. experiență. Așa au fost majoritatea
  540. soldaților care s-au întors de pe frontul
  541. vestic, nu puteau să vorbească
    despre experiențele
  542. care i-au afectat atât de mult.
  543. (muzică de pian retrospectivă)
  544. Paul Golightly: Generația care luptă
  545. în primul război mondial, ar trebui
    numită curajoasă.
  546. Simon Stacey: Sacrificiul acelei generații
  547. a fost extraordinar.
  548. John Garth: A însemnat o pierdere tragică
    și pentru familii, prieteni
  549. și pentru civilizație
  550. ca întreg. A tulburat convingeri
  551. și ipoteze glorificate înainte.
  552. Simon Stacey: A fost primul
  553. război al mașinăriilor.
  554. Mii și milioane de oameni
  555. puteau fi eradicați, puteau fi distruși
  556. fără să-și întâlnească dușmanul.
  557. Paul Golightly: Ei nu aveau
  558. onoarea de a muri pe rând, ei mureau
  559. la grămadă; și acele numere, cred,
  560. ne traumatizează așa tare. De aceea avem
  561. memorialele de la Thiepval
    și la Menin Gate;
  562. unde se găsește doar o listă lungă
    cu nume.
  563. Corpurile lor au dispărut,
  564. fiecare dintre ei avea o viață distinctă
  565. însă au pierit simultan.
  566. John Garth: Când citești cronica școlii
  567. King Edward, cum o fac eu cercetând
  568. viața lui Tolkien, ajungi să-i cunoști
    pe băieții
  569. cu care a crescut și să le vezi
  570. realizările, vezi ce învățau,
  571. vezi cât de inteligenți,
  572. creativi și splendizi erau. Apoi
  573. a început războiul, și alfi
  574. că s-au dus la luptă.
  575. Paul Goligthly: Acești tineri,
  576. care aveau viața înainte, știm
  577. cu toții asta, au fost deconectați
  578. de la dezvoltarea lor. Erau încărcați
    cu potențial,
  579. erau plini de viață, de energie,
    de planuri,
  580. de ambiție; vrând să facă tot felul
  581. de lucruri cu viața lor
  582. profesională și personală, însă nu au avut
    șansa.
  583. John Garth: Când realizezi cum a fost
  584. războiului, e uimitor că Tolkien
  585. a supraviețuit și a reușit să producă
  586. opere literare minunate; opere
  587. care ne-au format cultura. Mulți
  588. se întreabă câți dintre cei care
    n-au supraviețuit,
  589. aveau un potențial care
  590. nu a fost descoperit.
  591. Pierderea e imensă.
  592. Simon Stacey: G.B.Smith arată
  593. cum o viața se stinge înainte
  594. ca visele ei să fie împărtășite
    în întregime.
  595. Paul Golighty: Aceasta este o generație
  596. care nu vorbea despre sentimente. Astfel
  597. reacția emoțională a durat
  598. mult. O parte din veterani
    au supraviețuit războiului
  599. doar ca să-și dea seama
    că nu puteau supraviețui
  600. păcii.
  601. VO: În capela de la King Edward,
  602. pe opt plăci de alamă sunt înscripționate
  603. numele a 245 foști elevi care au pierit
  604. în primul război mondial. Tolkien
    și prietenii lui
  605. din TCBS, sunt doar patru dintre
  606. cei 1.500 de foști elevi
  607. care s-au înrolat și au luptat
    în marele război,
  608. și povestea fiecăruia merită să fie spusă.
  609. Paul Golightly: Cimitirele
    prin care te poți
  610. plimba în nordul Franței au devenit
  611. un fel de catedrale ale secolului XXI;
  612. unde trebuie puse câteva întrebări
    importante
  613. despre natura războiului și natura
  614. sacrificiului, iar în cazul primului
    război mondial,
  615. dimensiunea sacrificiului.
    Sau dacă un război
  616. merită atât de mult sacrificiu.
  617. (Solo la pian)