Return to Video

Без географии мы потеряны | Лилия Фромм | TEDxYouth@Lincoln

  • 0:22 - 0:26
    «Люблю путешествовать
    в заморские страны, например в Канаду».
  • 0:26 - 0:27
    (Смех)
  • 0:27 - 0:30
    Эта цитата Бритни Спирс
  • 0:30 - 0:33
    прекрасно описывает багаж знаний
    о географии большинства учеников.
  • 0:33 - 0:34
    (Смех)
  • 0:34 - 0:39
    Я и не подозревала, что знаю что-то
    о географии вплоть до прошлого года,
  • 0:39 - 0:41
    когда выиграла конкурс
    Geography Bee в своей школе
  • 0:41 - 0:44
    и заняла 12–е место в штате.
  • 0:44 - 0:46
    На пути к победе я не только
    обрела новые знания,
  • 0:46 - 0:49
    но и улучшила самооценку.
  • 0:49 - 0:52
    Обнаружив в себе любовь
    и талант к географии,
  • 0:52 - 0:56
    я поняла, что часто ученики знают
    этот предмет лучше, чем полагают,
  • 0:56 - 1:00
    но не стараются учиться
    из-за страха совершить ошибку.
  • 1:00 - 1:03
    Мне было интересно, как бы справился
    с заданием обычный восьмиклассник,
  • 1:03 - 1:06
    если бы его попросили
    обозначить страны на карте
  • 1:06 - 1:08
    и он не мог бы уклониться от ответа.
  • 1:08 - 1:11
    При поддержке наставника
    я запустила эксперимент,
  • 1:11 - 1:12
    а точнее исследование:
  • 1:12 - 1:14
    мы выдали ученикам карты с континентами
  • 1:14 - 1:16
    и попросили отметить на них страны,
  • 1:16 - 1:20
    чтобы в итоге получить
    полноценную карту мира.
  • 1:20 - 1:24
    Я отметила наиболее частые ответы
    по каждой стране на этом изображении.
  • 1:24 - 1:26
    При правильном ответе
    я отмечала страну зелёным цветом,
  • 1:26 - 1:28
    при неправильном — красным.
  • 1:28 - 1:30
    Если в ответе не было единства,
  • 1:30 - 1:32
    я вовсе убирала эту страну с карты.
  • 1:32 - 1:34
    Размер шрифта и насыщенность цвета
  • 1:34 - 1:38
    указывают на количество учеников,
    выбравших этот ответ.
  • 1:38 - 1:41
    Результаты говорят, что в одиночку
  • 1:41 - 1:43
    ученики могут определить
    не очень много стран,
  • 1:43 - 1:47
    но, объединив усилия, они отметили
    практически все страны верно.
  • 1:47 - 1:50
    Но, что важнее,
    результаты показали области,
  • 1:50 - 1:52
    которые ученики знали довольно хорошо,
  • 1:52 - 1:54
    и области, которые вызывали
    у них неуверенность.
  • 1:54 - 1:58
    Большинство стран Восточной Европы
    были отмечено неправильно,
  • 1:58 - 2:00
    а большинство стран Африки указано верно,
  • 2:00 - 2:04
    хотя это заслуга только
    одного или двух учеников.
  • 2:04 - 2:08
    Восточная Европа казалась им
    вполне знакомой областью,
  • 2:08 - 2:10
    поэтому они не стеснялись строить догадки,
  • 2:10 - 2:14
    но, не зная ничего об Африке,
    они воздерживались от ответа,
  • 2:14 - 2:18
    полагаясь на учеников,
    точно знавших правильный ответ.
  • 2:18 - 2:20
    Я считаю, что школа и общество
  • 2:20 - 2:23
    сфокусированы только на важности
    географической грамотности,
  • 2:23 - 2:27
    а им следовало бы заняться развитием
    географической уверенности у учеников.
  • 2:27 - 2:30
    Попытки навязать географическую
    грамотность малоэффективны,
  • 2:30 - 2:33
    они придают этому предмету
    устрашающую окраску.
  • 2:33 - 2:38
    Ученики, хотя и смутно, но всё же знают,
    что Канада для нас — не заморская страна.
  • 2:38 - 2:42
    А коллективно они и вовсе могут
    отметить все страны на карте!
  • 2:42 - 2:45
    И это лишь малая толика их способностей.
  • 2:45 - 2:47
    Вы знаете географию.
  • 2:47 - 2:50
    Вы знаете свой штат, свой город,
  • 2:50 - 2:51
    свою улицу.
  • 2:51 - 2:54
    Обретите уверенность в своих знаниях
    и поделитесь ей с окружающими,
  • 2:54 - 2:57
    ведь без географии
  • 2:57 - 2:59
    мы потеряемся.
  • 2:59 - 3:01
    (Смех)
  • 3:01 - 3:05
    (Аплодисменты)
Title:
Без географии мы потеряны | Лилия Фромм | TEDxYouth@Lincoln
Description:

Лилия учится в городе Линкольне, и в этом году она перешла в старший класс. Она является ведущей басисткой в детско-юношеском оркестре, а также капитаном команды девочек, участвующих в викторинах и называющих себя Celeritas. Помимо этого она принимает участие в научных олимпиадах. В этом выступлении Лилия приглашает учеников по новому взглянуть на географию.

Это выступление записано на мероприятии TEDx, независимо организованном местным сообществом с использованием формата конференций TED. Подробнее: http://ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
03:17

Russian subtitles

Revisions