パッションを見つけ キャリアに変えるための２つの質問
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0:01 - 0:04生活に必要な物を賄うことが出来る
仕事に就いていて -
0:04 - 0:07請求書の金額を支払ってもまだ
使えるお金が残ったら -
0:07 - 0:09あなたは幸せだとか
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0:09 - 0:11充実しているとか 思われがちです
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0:12 - 0:17ある朝起きて そんな仕事を辞め
パッションを追求しようと思いますか -
0:18 - 0:20６年前 これが私のジレンマでした
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0:21 - 0:24私は快適な仕事に就いていて
快適な生活を送っていました -
0:24 - 0:27周りの人達からは
充実していると思われていました -
0:27 - 0:29でも 違いました
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0:29 - 0:32私には もっとしたいことがあったのです
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0:32 - 0:35私が日頃していたことと
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0:35 - 0:38心を深く動かされることとの間には
ズレがありました -
0:39 - 0:41そのため 私は仕事を辞め
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0:41 - 0:45日常生活にパッションを取り入れる
可能性を探ることにしました -
0:46 - 0:49自分のパッションを見つけるのは
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0:49 - 0:51簡単ではないのです
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0:51 - 0:53お金や学位を持っている人でも
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0:53 - 0:55パッションを特定することは 難しいのです
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0:56 - 0:59そんな中 30歳の私は
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0:59 - 1:01パッションを見つけ
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1:01 - 1:03キャリアにすると口にしていました
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1:04 - 1:05はっきりと人々は言いました
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1:05 - 1:09「パッションを語る前に 十分に稼がないとー
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1:09 - 1:10（笑）
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1:10 - 1:13少なくとも 引退する準備が出来てからだね」
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1:14 - 1:16なぜなら 自分の内側に目を向け
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1:16 - 1:20喜びと充実感を与えてくれるものを探すことは
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1:20 - 1:23金持ちの贅沢か
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1:23 - 1:27引退後の楽しみだと
思われているからです -
1:28 - 1:29私は これに疑問を感じました
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1:30 - 1:32パッションは お金持ちや
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1:32 - 1:35引退後にしか経験出来ない
楽しみなのか？ -
1:36 - 1:39多くの人は こう信じ込まされています
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1:39 - 1:41「人生は生存競争だ」と
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1:42 - 1:45自分は生き残った者だと捉え
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1:45 - 1:48生き残ることに全力を尽くすべきだと
思い込まされています -
1:48 - 1:53アフリカでは 学校に行って
知識を詰め込み 試験に合格して -
1:53 - 1:55職に就けるよう 育てられます
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1:55 - 1:59一旦就職したら 辞めたりしません
どんなに酷い仕事でもね -
1:59 - 2:01（笑）
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2:01 - 2:04もっといい仕事が見つかるか
引退を勧められるまで 辞めません -
2:06 - 2:08私は中退者なので
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2:08 - 2:10自分には何の権利もないと
分かっていました -
2:10 - 2:13どんなチャンスも特権でした
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2:14 - 2:17ですから 仕事を辞めようと思った時
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2:17 - 2:18それは 大きなリスクでした
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2:19 - 2:23私にはアフリカで一般的な
２つの選択肢がありました -
2:23 - 2:28１つ目は 職業訓練校に
申し込み 通うこと -
2:28 - 2:32２つ目は 何でもいいので
とにかく仕事に就くこと -
2:32 - 2:35どんなに労働条件が悪くても
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2:35 - 2:36とにかく働くこと
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2:36 - 2:39おそらくこのために
沢山のアフリカの若者が -
2:39 - 2:42好条件を求めるあまり
人身売買に巻き込まれるのでしょう -
2:43 - 2:45私は １つ目の選択肢を選びました
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2:45 - 2:47職業訓練校を幾つか検討しました
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2:47 - 2:51私にぴったりくるコースを見つけ
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2:51 - 2:53夢や希望を実現したいと思いました
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2:54 - 2:59私のようなはみ出し者の居場所は
訓練校にはないのだと知り 失望しました -
3:00 - 3:02世界の多くの地域にある教育制度は
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3:02 - 3:05予め決められた選択肢に沿って
組み立てられており -
3:05 - 3:10若者は そこに適応しないと
はみ出し者とされてしまいます -
3:10 - 3:13学校教育を通じて 培われ
身につけたのは -
3:13 - 3:16与えられた直線上で考え
そこからはみ出さないことでした -
3:17 - 3:20でも 中退したら
無数の可能性を発見したのです -
3:20 - 3:23私は何にでもなれるんだ
何でも勉強出来るんだと知り -
3:24 - 3:26無料のオンライン・コースを活用しました
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3:26 - 3:29履歴書に書けることを習得し
職業に就き -
3:29 - 3:31８年間働きました
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3:31 - 3:34８年経って
こう自分に言いました -
3:34 - 3:35人生 これだけじゃないはずだ
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3:35 - 3:38日常生活のルーチンを
こなすだけが人生じゃない -
3:38 - 3:42そこで2014年に Kyusaという
団体を立ち上げました -
3:42 - 3:44就学していない若者と一緒に活動し
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3:44 - 3:46そして彼らを力づけて
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3:46 - 3:50パッションを 収益性があり 拡大可能で
持続可能なビジネスに変えるのです -
3:50 - 3:52パッションの話をすると
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3:52 - 3:54いちばんよく聞かれる質問は
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3:54 - 3:58「パッションって何？
どうやって見つければいいの？」です -
3:58 - 4:00最も簡単な定義は
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4:00 - 4:03パッションとは 人生経験の積み重ねで
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4:03 - 4:06心からの充実感を
感じさせてくれるものです -
4:06 - 4:09パッションを特定するためには
自分の内面を探ることです -
4:10 - 4:12そのために 自分に２つの質問をします
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4:13 - 4:15最初の質問は
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4:15 - 4:21「世界中の時間とお金を手に入れたら
何をして過ごしますか？」 -
4:21 - 4:23簡単な質問だと思うかもしれませんが
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4:23 - 4:25答えを出すのに苦労する人が多いです
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4:25 - 4:28なぜなら 考えたことがないからです
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4:28 - 4:30２つ目の質問は
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4:30 - 4:32「あなたは何に幸福感を感じますか？
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4:32 - 4:35あるいは 心から充実感を感じるのは
どんなことですか？」 -
4:35 - 4:38どんなことで幸せを感じるか
誰でも知っていると思いますよね -
4:38 - 4:41でも これも面白いことに
幸せをもたらすものが何か -
4:41 - 4:43全く分からない人が沢山います
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4:44 - 4:47生活のルーチンをこなすことで手一杯で
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4:47 - 4:49立ち止まって
心の内側を覗いたことがないからです -
4:50 - 4:54心から充実感を感じる物事
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4:54 - 4:56深い喜びを感じる物事
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4:56 - 4:59それらが分かれば
自分のパッションの道標になるのです -
5:00 - 5:01そして もし
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5:01 - 5:03先ほどの２つの問いに
答えあぐねるなら -
5:03 - 5:07これらの問いについて
後程 じっくりと考えてください -
5:09 - 5:10とはいえ 私は分かっています
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5:10 - 5:14パッションだけで
人生で成功する保証はありません -
5:15 - 5:16それから
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5:16 - 5:19パッションが必ずしも
キャリアに繋がるわけでもありません -
5:20 - 5:22パッションをキャリアにするためには
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5:22 - 5:27適切な技能や条件 差別化などと
組み合わせる必要があります -
5:28 - 5:30若い人に自分の内面を
見つめるように言う時には -
5:30 - 5:33どんなスキルがあり
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5:33 - 5:36どんな才能があり
どんな経験があるのかも 聞き -
5:36 - 5:39市場で適所を構築するために役立てます
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5:40 - 5:43でもそれ以上に大切なのは
市場のトレンドを見ることです -
5:43 - 5:46どんなに好きで楽しくても
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5:46 - 5:49誰も欲しいと思わなかったり
お金を払ってくれなかったりすれば -
5:49 - 5:50キャリアにはなりません
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5:50 - 5:52単なる趣味です
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5:54 - 5:58３つ目に検討するのは
差別化です -
5:58 - 6:00ターゲットは誰なのか？
誰に売りたいのか？ -
6:00 - 6:03どうしてあなたから
買いたいと思うのか？ -
6:03 - 6:06つまり この３つが
組み合わさることにより -
6:06 - 6:09パッションがビジネスになるのです
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6:10 - 6:13多くの若い人達が
自分のアイディアや -
6:13 - 6:14自分が本当にしたいことを
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6:14 - 6:17収益性のあるビジネスや
社会事業に出来ました -
6:17 - 6:19単に雇用を創出するだけではなく
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6:19 - 6:21社会問題を解決しているのです
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6:23 - 6:25２つの事例をご紹介します
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6:25 - 6:27１人目はエスターです
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6:27 - 6:29エスターに出会ったのは２年前です
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6:29 - 6:31彼女は学校を辞めて ２年経っていて
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6:31 - 6:34中退したことで 深く悩んでいました
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6:34 - 6:37その結果 重いうつ状態になり
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6:37 - 6:40自殺を試みるほどでした
何度もです -
6:41 - 6:44友人や家族は どうすべきか分からず
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6:44 - 6:45彼女のために ただ祈りました
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6:47 - 6:49私はエスターに会って
彼女と話を始めた際に -
6:49 - 6:51簡単な質問をしました
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6:51 - 6:55「もし 世界中の時間とお金を手に入れたら
何をしますか？」 -
6:56 - 6:58彼女は考えることも躊躇うこともなく
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6:58 - 7:00目を輝かせて 語り始めたのです
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7:00 - 7:03若い人達の人生を変えたいと
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7:03 - 7:05彼女は10代の人達の希望と尊厳を
取り戻したかったのです -
7:05 - 7:09人生に関して納得して決定できるように
支援することによってです -
7:11 - 7:15私は確信しました
彼女の強い思いは抑えられないと -
7:16 - 7:19エスターと力を合わせ
彼女の意欲に 枠組みを作りました -
7:19 - 7:22現在 彼女は自分の村で
社会事業を営んでいます -
7:22 - 7:27薬物乱用や精神衛生
性と生殖に関する健康の認識を広め -
7:28 - 7:31学校を中退した人々の
職業に必要な技術習得を支援し -
7:31 - 7:33自活できるようにしています
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7:34 - 7:36エスターは 今年20歳になり
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7:38 - 7:42この２年間は年１回
10代向けのイベントを企画しました -
7:42 - 7:45500人を超える10代の若者が
一堂に会します -
7:46 - 7:49（拍手）
-
7:51 - 7:55若い人達が色々なプロジェクトで
ネットワークを広げ協働し -
7:55 - 7:59何よりも 他では出会えないような
専門家に会えるのです -
8:00 - 8:04世界に居場所がないと信じていた少女が
一人でこれをすべて企画しました -
8:04 - 8:08教育を受けていなかった彼女は
何も出来ないと思っていたのです -
8:08 - 8:11自分の内面を見つめ
強い意欲を引き出し -
8:11 - 8:13その意欲に枠組みを与えることにより
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8:13 - 8:16お手本を作り
彼女自身の人生のみならず -
8:16 - 8:20毎年 何百人もの若者の
人生を変えているのです -
8:21 - 8:23もう１人の事例は ムサです
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8:23 - 8:25ムサは生まれながらのアーティストです
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8:25 - 8:29彼は どんなデザインも
見るだけで簡単に真似できます -
8:29 - 8:32だから その自分の能力の価値を
認めようとしています -
8:33 - 8:36私が会った時のムサは
色々な工芸品を作っていました -
8:36 - 8:37バッグ ベルト 財布などです
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8:37 - 8:40でも パートタイムのような感じでした
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8:40 - 8:43本当にお金が無くなり
直ぐに必要な時には -
8:43 - 8:46デザインを思いついては
それを売っていました -
8:46 - 8:48でも ビジネスという捉え方は
したことがありませんでした -
8:49 - 8:51ムサとの協力を開始し
-
8:51 - 8:54趣味からビジネスに
考えを変える手助けをし -
8:54 - 8:58売れる製品をどう作るかを
改めて考え始めました -
8:58 - 9:00事業規模の拡大の仕方もです
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9:01 - 9:04ムサが作るバッグは 私がこれまで見た中で
何本かの指に入る素晴らしさです -
9:04 - 9:07この１年間
ムサのビジネスは成長しました -
9:07 - 9:09各地で認められました
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9:09 - 9:12今や 先進国への輸出も考えています
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9:14 - 9:15ムサもまた中退者だったので
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9:15 - 9:17学歴がない自分は
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9:17 - 9:20何も出来ないと信じていました
-
9:20 - 9:22自分には才能なんてないと
考えていました -
9:22 - 9:26卒業証書がないために
自分はダメなんだと思っていたのです -
9:27 - 9:32でも内面を見つめ
すごい能力があると気づき -
9:32 - 9:34彼を支援して
それをビジネスにしました -
9:34 - 9:36彼は生計を立てるどころか
大繁盛しているのです -
9:37 - 9:41自分の内を見つめることは
怖いかもしれません -
9:42 - 9:44初めての時は なおさらです
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9:44 - 9:47でも 本当の意味で 生き始めるためには
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9:47 - 9:50内に秘めた本心を 表に出して
生きる術を学ぶしかないのです -
9:52 - 9:56可能性を解き放つためには
自分の内に目を向け -
9:56 - 9:58心からの充実感を与えてくれるものを
特定する必要があります -
9:58 - 10:01最も深い喜びは 何なのか
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10:01 - 10:04それを決まりきった日常に織り込みます
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10:04 - 10:08そうするなかで私たちは
働くのを止め 生き始めるのです -
10:09 - 10:14生きていくっていうことには
退職も辞職もありません -
10:14 - 10:16（笑）
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10:16 - 10:21（拍手）
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10:21 - 10:27自分自身や若い人達 子供達の可能性を
解き放つことを考える時 -
10:27 - 10:29外を見るのではなく
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10:29 - 10:31内を見ることを身につけ
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10:31 - 10:37本当の自分の力を
日頃の生活に生かしましょう -
10:37 - 10:39仕事をするのを止め
生きることを始め -
10:39 - 10:41パッションがキャリアになれば
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10:41 - 10:43周りから抜きん出るどころか
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10:43 - 10:45あなたは 誰にも止められません
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10:46 - 10:47ありがとうございました
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10:47 - 10:50（拍手）
- Title:
- パッションを見つけ キャリアに変えるための２つの質問
- Speaker:
- ノエリン・キラボ
- Description:
-
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あなたのパッション（心を深く動かされること）は何ですか？社会起業家のノエリン・キラボは、ウガンダで暮らす就学していない若者達が自分のパッションを利益を生むビジネスに変えられるよう支援しています。その彼女が自身の仕事を振り返り、さらにあなたのパッションを収益につなげる一歩を踏み出させてくれる、２つの質問を紹介します。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:06
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Naoko Fujii approved Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Naoko Fujii edited Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Naoko Fujii edited Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Yoshie Asahara accepted Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Yoshie Asahara edited Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Yoshie Asahara edited Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Naoko Fujii rejected Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career | |
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Naoko Fujii edited Japanese subtitles for 2 questions to uncover your passion -- and turn it into a career |