الآلات الذكية، تخدم أم تتمرد؟ | أولريش ايبل | TEDxMünchen
-
0:03 - 0:05مرحبا جميعا ! (صوت آلي)
-
0:06 - 0:08أنا ناو.
-
0:09 - 0:11وأود تقديم رئيسي لكم.
-
0:12 - 0:15إنه يدعي د. أولريش ايبل.
-
0:16 - 0:20يهتم بالبحث في المستقبل
منذ حوالي ثلاثين عاما. -
0:22 - 0:26ومن أجل كتابه الجديد "الآلات الذكية"
-
0:26 - 0:30قام بالبحث في أمريكا واليابان وفي أوروبا.
-
0:30 - 0:34ومن هناك أحضر اليوم أخبار سارة
حول الذكاء الاصطناعي. -
0:34 - 0:38رحبوا معي بأولريش ايبل.
-
0:38 - 0:41(تصفيق)
-
0:41 - 0:43ناو: (غير مفهوم)
-
0:49 - 0:51شكرا يا عزيزي ناو.
-
0:52 - 0:55أكان هذا دليلا على الذكاء؟
-
0:57 - 0:59لا أعتقد ذلك.
-
0:59 - 1:02إنه فقط مبرمج برمجة لطيفة للغاية.
-
1:02 - 1:07الكلمة المفتاحية هي الذكاء: ما هي أذكى
الكائنات الحية التي تعيش على وجه الأرض؟ -
1:10 - 1:11هل هي نحن؟
-
1:13 - 1:18في حال تعريفنا للذكاء على أنه
القدرة على حل المشاكل، -
1:19 - 1:23فأعتقد ربما نتأمل هذا قليلا.
-
1:24 - 1:27مُدننا مكتظة.
-
1:28 - 1:29نتسبب في ارتفاع درجات حرارة الطقس.
-
1:30 - 1:31نشن حروبا.
-
1:33 - 1:35نلوث المناظر الطبيعية.
-
1:35 - 1:38أعتقد بأننا نحتاج إلى مساعدة.
-
1:39 - 1:43الخبر السار هو: المساعدة في طريقها بالفعل.
-
1:44 - 1:46مساعدة الآلات
-
1:47 - 1:51التي دائما ما تقترب مما يقوم به البشر.
-
1:51 - 1:54الآلات الذكية.
ما الذي تستطيع الآلات الذكية القيام به؟ -
1:54 - 1:57تسطيع الآلات الذكية المشي، واحتكام الشيء
-
1:58 - 2:04والتحدث، والإنصات، والرؤية،
والتعرف على الأشياء، -
2:05 - 2:09والقراءة، والكتابة، وتحليل المستشعرات
-
2:09 - 2:11وتستطيع التعلم الذاتي من خلال الرصد،
-
2:11 - 2:14والمحاكاة، والمكافآت.
-
2:15 - 2:17أعتقد أن هذه الآلات الذكية بإمكانها
-
2:17 - 2:20مساعدتنا حقا في مجالات عديدة.
-
2:20 - 2:22كأمثلة قليلة علي ذلك:
-
2:22 - 2:25للذين يتقدمون في العمر
-
2:25 - 2:28ربما تساعدهم الآلات الذكية الآن.
-
2:28 - 2:33غندما يقومون بترتيب المنزل،
والتنظيف، وربما التسوق، والطبخ -
2:33 - 2:35وتنظيم غسالة الأطباق
-
2:35 - 2:38وصب الشراب في الكأس
-
2:38 - 2:40وأيضا تبليغ الرسائل.
-
2:41 - 2:44أو في الصناعة: الصناعة الذكية
-
2:44 - 2:46المعروفة لدينا باسم الصناعة 4.0
-
2:46 - 2:50إنتاج فائق الآلية ومرن للغاية.
-
2:51 - 2:55في السيارات: كهربائية، وذاتية،
ومرتبطة شبكيا. -
2:55 - 2:58هذه أحدث الصيحات في السيارات.
-
2:59 - 3:00الميزة هي:
-
3:00 - 3:06سيقل الازدحام، والحوادث، وستزيد الراحة.
-
3:06 - 3:10ورجوعا ثانيةً إلى: الكبار في السن.
-
3:10 - 3:13وصولا إلى عام 2050 سيزداد
عدد الذين تتخطى أعمارهم المئة -
3:13 - 3:15في ألمانيا إلى عشرة أضعاف.
-
3:16 - 3:20وسيرغب أيضا ذو التسعين أو المئة عام التحرك
-
3:20 - 3:22ولكن لن يكون بوسعهم قيادة السيارة بأنفسهم.
-
3:22 - 3:25ربما سيستدعون سيارة ذاتية القيادة.
-
3:26 - 3:29ستقوم بإخراج المقاعد، وسيركبون براحة
-
3:29 - 3:31وستقوم بإدخال المقاعد ثانيةً
-
3:31 - 3:34وسيخبرون السيارة إلى أين عليها التوجه.
-
3:35 - 3:39وأيضا الشبكات الذكية
-إحدى الكلمات المفتاحية اليوم- -
3:39 - 3:40ضرورية،
-
3:40 - 3:44لأنها تعمل على توافق بين العرض والطلب
-
3:44 - 3:50بالأخص في الشبكات التي تتطلب
طاقة متجددة كبيرة للغاية. -
3:51 - 3:57إن هذه الآلات الذكية اليوم جيدة لدرجة
-
3:57 - 4:00أنها في بعض الحالات أفضل من البشر.
-
4:00 - 4:02سأطرح بعض الأمثلة.
-
4:03 - 4:05هذا واتسون يمثل شركة IBM
-
4:05 - 4:08نرى في الوسط كوكب الأرض
وحولها هالة من الأشعة -
4:08 - 4:10هذا يرمز إلى الحاسوب
-
4:10 - 4:13المشارك في أحد برامج المسابقات
-
4:13 - 4:19وهو "Jeopardy" وهو برنامج أكثر تعقيدا
من برنامج " من سيصبح مليونيرا" -
4:19 - 4:23احتفظ نظام واتسون ذلك في ذاكرة حاسوبه
-
4:23 - 4:26علي كافة مصطلحات الانترنت الموجودة
في ويكيبديا -
4:27 - 4:28استطاع قراءة كل شيء.
-
4:29 - 4:33واستطاع جمع المعلومات والأهم هو:
-
4:33 - 4:35قام بهذا في خلال دقيقتين إلى ثلاث دقائق
-
4:37 - 4:40وبهذا هزم بالفعل الأبطال البشرية.
-
4:41 - 4:44ولكن بالطبع لا ترغب شركة IBM
في التخطيط لأي برامج مسابقات -
4:44 - 4:48بل للاستفادة من واتسون اليوم
على سبيل المثال في مساعدة الأطباء. -
4:49 - 4:55إذا جاء أحد مرضى السرطان إلى الطبيب
بإمكانه استشاره واتسون -
4:55 - 4:59سيبحث واتسون في الآلاف من ملفات المرضى
مجهولة المصدر -
4:59 - 5:02وفي العلم الطبي.
-
5:02 - 5:05يحاول مساعدة الطبيب في التشخيص والعلاج.
-
5:05 - 5:10أو حتى مستشارين البنوك،
على سبيل المثال في معاملات الأسهم -
5:10 - 5:12يساعد واتسون في هذا أيضا.
-
5:12 - 5:14في المصانع، ومراكز الاتصالات وغيرها.
-
5:15 - 5:17وربما من المعروف أيضا" Google Deepmind"
-
5:18 - 5:21وكان AlphaGo برمجتها
-
5:21 - 5:26التي هزمت أفضل لعيبة شطرنج في العالم
- لعبة الشطرنج Go- -
5:26 - 5:28في فصل الربيع من هذا العام.
-
5:29 - 5:33لعبة Go مشوقة جدا لأنها معقدة للغاية.
-
5:34 - 5:37هناك العديد من فرص الدمج على لوحة شطرنج Go
-
5:37 - 5:39كالذرات في الكون.
-
5:40 - 5:42لا يستطيع أي حاسوب حسبة هذا.
-
5:42 - 5:46لذلك يقتضي على برمجة AlphaGo
التعلم من ملايين من الأمثلة -
5:46 - 5:51كيفية القيام بخطوة في اللعبة وكيف ستنجح.
-
5:53 - 5:55المثال التالي هو: الفهد.
-
5:55 - 5:58إنسان آلي متحرك.
-
5:58 - 6:01يجري أسرع من العداء يوسين بولت
-
6:01 - 6:05بطل العالم لسباقات 100 و200 متر
من البشر. -
6:05 - 6:08ويعد التعرف على إشارات المرور مثالا أيضا.
-
6:09 - 6:13يحظى الانسان الآلي اليوم على أفضل برمجة
تتعلق بالتعرف على إشارات المرور -
6:13 - 6:17بنسبة خطأ 0.5 %، أي 99.5 % صحيحة
-
6:19 - 6:23وبتخطى معدل الخطأ البشري ضعف هذا.
-
6:25 - 6:28أحد الأمثلة في مجال الصناعة:
-
6:29 - 6:31لدى تُربينات الرياح العديد من المستشعرات.
-
6:32 - 6:35تقيس الذبذبات وتعرف ما إذا كانت التُربينة
تتحرك بشكل سليم وغير ذلك. -
6:35 - 6:39ولدي القطارات مستشعرات أيضا.
ولدى آلات أخرى عديدة -
6:40 - 6:43عندما نحلل ما تنتجه هذه المستشعرات
من بيانات -
6:43 - 6:47يمكننا التنبؤ بموعد تعطل الجهاز
-
6:47 - 6:49وبالطبع نعرف مسبقا قبل أيام أو حتى أسابيع.
-
6:50 - 6:54عندما لا يصدر صوت الذبذبات كاملا،
وعندما لا تتحرك بشكل سليم قليلا. -
6:54 - 6:57فأيضا هذا يحدث للآلات الذكية.
-
6:57 - 7:02تشخيص السرطان: اليوم نظام البرمجة
القابل للتعلم يجد إشارات أكثر -
7:02 - 7:04تنم عن وجود سرطان في عينات الأنسجة.
-
7:04 - 7:08يحلل ما إذا كانت الخلية خلية سرطانية أم لا
-
7:09 - 7:11دلالات أكثر عن السرطان
-
7:11 - 7:14من الموجودة في العلوم التي عرفها البشر قط.
-
7:14 - 7:16بالتأكيد تستطيع مساعدة الأطباء.
-
7:17 - 7:20Google Streetview كمثال أيضا.
-
7:20 - 7:22أنت تقود في فرنسا.
-
7:22 - 7:25ويوجد في فرنسا ملايين المنازل
-
7:25 - 7:29لقد صورت الآلات أرقام المنازل بأكملها،
أي حتى المنازل. -
7:29 - 7:31تعني المهمة:
-
7:31 - 7:34قم بقراءة أرقام المنازل وحدد موقعها.
-
7:35 - 7:39لقد أحصوها، أما في حال قيام فريق بشري بهذا
-
7:39 - 7:41سيستغرق حوالي عامين.
-
7:42 - 7:45أنجز النظام المبرمج هذا في غضون ساعتين.
-
7:45 - 7:48وكمثال أخر من سمات البشر:
فهم المشاعر. -
7:48 - 7:50مشاعر البشر الطبيعية
-
7:50 - 7:54المشاعر الأساسية كالغضب،
والفرح، والذهول، والحزن -
7:55 - 7:58التي تظهر على الوجه وهي نفسها حول العالم
-
7:59 - 8:01ولا ترتبط بالثقافة والعمر
-
8:01 - 8:04بالتأكيد يمكن لأي حاسوب تحليل هذا المشاعر.
-
8:04 - 8:09لدرجة أن أفضل البرامج أفضل من
العديد من البشر -
8:09 - 8:11هذا ما اثُبت في الاختبارات.
-
8:12 - 8:14كان ذلك سبعة أمثلة فقط
-
8:14 - 8:18حيث كانت الآلات الذكية أفضل من البشر اليوم
-
8:18 - 8:20لا يظل التطور بالطبع محله.
-
8:20 - 8:22فهذا القطار لا يظل ثابتاً!
-
8:23 - 8:24في حال المقارنة:
-
8:24 - 8:28في عام 1995 استطاع أكثر حاسوب ذو قدرة
فائقة على الإنجاز حول العالم -
8:29 - 8:33القيام بمئة مليار عملية حسابية خلال ثواني.
-
8:34 - 8:36يقوم بهذا اليوم أي هاتف ذكي جيد.
-
8:36 - 8:40نحمل اليوم في جيوبنا الحاسوب الفائق
الخاص بالعشرين عاما الماضية. -
8:41 - 8:43سيستمر هذا التطور.
-
8:43 - 8:47سنحمل في جيوبنا في غضون العشرين عاما
القادمة الحاسوب الفائق الخاص بعصرنا -
8:47 - 8:49وسيقول بعض الناس:
-
8:49 - 8:54سنستطيع في عام 2040 شراء سرعة المعالجة،
-
8:54 - 8:57وقدرة التخزين التي يتمتع بها العقل البشري
-
8:57 - 8:59بأقل من 1000 دولار.
-
8:59 - 9:02سنحمل في جيوبنا عقلا ثانِ إذا جاز التعبير.
-
9:02 - 9:05من قد لا يرغب في عقل ثانِ من حين لآخر؟
-
9:05 - 9:06(ضحك)
-
9:08 - 9:10ويمكن حتى أن نذهب لأبعد من ذلك:
-
9:10 - 9:13"Neuro-Chips" التي لا تصنع من خلال
نظام برمجي -
9:13 - 9:15تعمل مثل عقولنا
-
9:15 - 9:17بل تصنع من خلال نظام معقد، كهربائي.
-
9:17 - 9:21تتعلم 10000 مرة أسرع من عقولنا
-
9:22 - 9:25وبالفعل هي متوفرة الآن ولكن في المعامل فقط
-
9:25 - 9:27وفضلا عن ذلك:
-
9:27 - 9:32المعلومات التي تتعلم منها الآلات الذكية
-
9:32 - 9:34يكون مصدرها غالبا شبكة الانترنت.
-
9:34 - 9:38تتعلم من الملايين من الصور، ومقاطع الفيديو
ومن الملفات الصوتية. -
9:38 - 9:42تتعلم شكل السيارات، وصوت مقطوعة
الموسيقار موتزارت، وغيرهم. -
9:44 - 9:47فلدينا انفجار من المعلومات في الانترنت.
-
9:48 - 9:51وهذا هنا يوضح جبل معلومات البشرية.
-
9:51 - 9:54وقد أحصي يوما شخص ما ذكي
-
9:54 - 9:57أن البشرية ستنتج حتى عام 2000
-
9:57 - 10:002 إكسابايت من المعلومات.
-
10:00 - 10:02يساوي هذا 2 مليار جيجابايت.
-
10:03 - 10:072 إكسبايت تُنتج اليوم في يوم واحد فقط.
-
10:08 - 10:09هذا يعني:
-
10:09 - 10:12أن كل البيانات التي أنتجناها حتى عام 2000
-
10:13 - 10:15ننتجها الآن في يوم واحد.
-
10:15 - 10:18عن طريق الهواتف الذكية، والمستشعرات
بكافة أنواعها -
10:18 - 10:19في يوم واحد.
-
10:20 - 10:23ووفقا لذلك على الآلات تعلُم
الإمكانات المتعددة. -
10:25 - 10:30تستطيع التعلم حتى بدون هذه المعلومات
الموجودة في الانترنت. -
10:30 - 10:33التعلم من خلال مراقبة البشر.
-
10:33 - 10:35ومحاكاة البشر،
-
10:35 - 10:37خلال المحاولة والخطأ،
-
10:37 - 10:39من خلال المكافآت...
-
10:39 - 10:44ها هو الانسان الآلي الأقرب إلى قلبي،
هذا هو iCup. -
10:44 - 10:47يذهب إلى المدرسة في مدينة جيناوا الايطالية
-
10:47 - 10:49لديه بالفعل فصل دراسي صغير معد له
-
10:49 - 10:52وهناك يتعلم على يد معلمين من البشر.
-
10:52 - 10:54يتعلم كيف تبدو ألعابه.
-
10:54 - 10:56ويتعلم كيف يضب الطاولة.
-
10:56 - 11:00ويتعلم العزف قليلا على البيانو،
والتعامل مع السهم والقوس. -
11:01 - 11:04يتعلم دائما. فهو فضولي للغاية.
-
11:06 - 11:08لقد صادفته ثانيةً في مدينة أوسكا
في اليابان -
11:09 - 11:11وهناك تعلم من خلال المكافآت.
-
11:12 - 11:14يكافأ عندما يقوم بأشياء
-
11:14 - 11:18تساعد البشر.
-
11:18 - 11:20عندما نرى كل هذا، نصاب بالخوف
-
11:20 - 11:23بالتأكيد.
-
11:24 - 11:27عندما تصبح هذه الآلات ذكية لدرجة كبيرة
-
11:27 - 11:30هل يمكن أن تصبح أذكى منا في أي وقت؟
-
11:30 - 11:33إنسان آلي قاتل، ذكاء خارق...
-
11:34 - 11:38هناك بالفعل عدد من العلماء يحذرون من ذلك.
-
11:38 - 11:41أعتقد أن هذا في الأساس خيال علمي.
-
11:41 - 11:43بل إن هذا خيال علمي غربي
-
11:43 - 11:48نحن في الغرب كبرنا مع شخصيات مثل
فرانكشتاين، وفيلم تيرميناتور -
11:48 - 11:52مع المتحولون، وهال 9000،
وغيرهم من الأسماء. -
11:52 - 11:54في الشرق هذا مختلف كليا.
-
11:54 - 11:56في اليابان كان الانسان الآلي
والآلات الذكية -
11:56 - 11:59عونا للبشر منذ قديم الأزل.
-
11:59 - 12:01في الثقافة، وفي الأدب.
-
12:01 - 12:04هذه قصة من الغرب.
-
12:05 - 12:07أثناء رحلتي سألت أكبر باحثين
-
12:07 - 12:11في مجال الإنسان الآلي
-
12:11 - 12:13وقالوا جميعاً:
-
12:13 - 12:16إن تطور الذكاء العام الذي قد تحتاجه الآلة
-
12:16 - 12:19واحتمالية تشكيله خطرا علينا
-
12:19 - 12:21لا يزال أمرا بعيدا للغاية.
-
12:23 - 12:26أعتقد أنه يجب على الأقل
-
12:26 - 12:30ألا نخاف مما هو أمامنا حاليا
-
12:31 - 12:33ولكن بالتأكيد سيحدث الآتي هنا:
-
12:34 - 12:36يتعلق الأمر هنا بالوظائف.
-
12:36 - 12:37يتعلق الأمر بالآتي:
-
12:37 - 12:42هناك العديد من الدراسات
حول الوظائف والأعمال -
12:42 - 12:44التي سوف تصبح آلية في المستقبل.
-
12:46 - 12:51هنا مثلا تظهر: الوظائف العديدة،
-
12:51 - 12:53واحتمالية التحول الآلي.
-
12:54 - 12:58الوظائف الروتينية هي موضع الخطر بالطبع،
في المصانع، والمكاتب أيضا، -
12:58 - 13:00وبالأخص في المكاتب هذه المرة.
-
13:00 - 13:03المستشارون المصرفيون، وموكلو التأمين
-
13:04 - 13:08وأخصائيو الخدمات اللوجيستية، والمحاسبون،
وربما عمال النظافة، -
13:08 - 13:10سائقو الحافلات، والتاكسي، والنقل...
-
13:10 - 13:12عندما نجمع كل هذا سويا
-
13:12 - 13:15سيكون الناتج 12% من الوظائف في ألمانيا،
-
13:15 - 13:18حيث سيصبح الكثير آليا، 5 مليون وظيفة.
-
13:18 - 13:20ولكن علينا التأمل:
-
13:20 - 13:23هناك الأعمال التي ستصبح آلية
-
13:23 - 13:25ليس بالضرورة الوظيفة هي التي ستنتهي.
-
13:26 - 13:29سيحظى الطبيب كما أوضحت مسبقا
-
13:29 - 13:32على آلات ذكية بالتأكيد في المستقبل،
-
13:32 - 13:34فتساعده في التشخيص،
-
13:34 - 13:36ولكن سيبقى الأطباء البشر كما كانوا من قبل.
-
13:36 - 13:40ولا أعتقد أيضا أنه سيتم قيادة عربات النقل
في الطرق السريعة -
13:40 - 13:42بدون وجود إنسان بداخل السيارة.
-
13:42 - 13:45ولكن سيقومون ربما بشيء آخر
-
13:45 - 13:49القيام بالحسابات، تولي مهام جديدة
ولكنهم سيكونون بالداخل. -
13:49 - 13:52بالطبع ليس هناك خطر على الوظائف
-
13:52 - 13:56التي تقوم بمهام معقدة للغاية، المبدعة مثل:
-
13:56 - 13:59البحث، التطوير، الاعلام، التصميم،
العمل اليدوي -
13:59 - 14:05والتي تتطلب منافسة اجتماعية عالية مثل:
المعلمين، وأخصائيين اجتماعيين، والممرضين -
14:05 - 14:06علينا أن نسأل دائما:
-
14:07 - 14:09هل التحول الآلي اقتصاديا؟
-
14:09 - 14:11هل يقبله المجتمع؟
-
14:11 - 14:14وهو بالطبع ليس دائما هو الحال
-
14:14 - 14:16وعلى أساسه تقرر.
-
14:16 - 14:18بالإضافة إلي ذلك تظهر مجموعة
من الوظائف الجديدة -
14:18 - 14:21مثل تصميم بعض الآلات.
-
14:21 - 14:23كما هو الحال عند تطوير الأنظمة المبرمجة:
-
14:23 - 14:27منذ حوالي 35 عاما في بداية الثمانينات
لم يكن هناك أي مطورين أنظمة. -
14:27 - 14:28لم يكن هناك أحد.
-
14:28 - 14:31اليوم يوجد 19 مليون مطور حول العالم.
-
14:32 - 14:34وأيضا ظهرت وظائف جديدة.
-
14:35 - 14:38وكما ذكرت في النهاية
سيكون كل شيء على ما يرام -
14:38 - 14:40في جميع مجالات الحياة التي تتعلق بالبشر.
-
14:40 - 14:42ولكننا سنحتاج حقا إلى هذه الأشياء.
-
14:43 - 14:45الهاتف الذكي كان فقط البداية.
-
14:45 - 14:48والآن توجد السيارات الذكية،
والشبكات الذكية، والمنازل الذكية -
14:48 - 14:52وسائل نقل ذكية، صحة ذكية،
وكل شيء يمكننا تصوره. -
14:53 - 14:55سنحتاجه
-
14:55 - 14:58من أجل الذين يكبرون في العمر،
ومن أجل أنظمة الطاقة المستدامة، -
14:58 - 15:00ومن أجل أنظمة التنقل،
-
15:01 - 15:03من أجل مدن غنية بالحياة
-
15:03 - 15:06ومن أجل القدرة على التنافس في مجال صناعتنا
-
15:07 - 15:09أعتقد
-
15:10 - 15:12ليس فقط سنعتاد علي هذا
-
15:13 - 15:15ولكن سنعيش في مجتمع
-
15:15 - 15:18يضم البشر والآلات الذكية.
-
15:18 - 15:21مثلما اليوم نتقبل وجود الهواتف الذكية
بشكل طبيعي كليا -
15:21 - 15:25ومثلما نتقبل وجود شبكات التواصل الاجتماعي
-
15:25 - 15:28سيكون الوضع هكذا وسنرحب بهم في حياتنا.
-
15:28 - 15:30ربما ليس مثلما فعل اليابانيون هنا
-
15:30 - 15:35الذين طوروا الاستنساخ الإلكتروني
أو الرقمي من الإنسان الآلي. -
15:35 - 15:40هذا يجب ألا يحدث، ولكننا سنواجه
الآلات الذكية في كل مكان. -
15:40 - 15:44وكما أوضحت هذا يكفي حقا، بدءا
من السيارة ذاتية القيادة -
15:44 - 15:48لتصل إلى مكبرات الصوت
التي يمكنها الدردشة على طاولاتنا -
15:48 - 15:51التي من المفترض ظهورها قريبا.
-
15:52 - 15:54سنراها في كل مكان.
-
15:54 - 15:55وأعتقد
-
15:55 - 15:57عندما نفعل هذا بطريقة صحيحة
-
15:57 - 16:01وعندما لا نعارض الآلات
-
16:01 - 16:03بل نتعلم التأقلم معها
-
16:03 - 16:06وأن نستخدمهم بأمان وبثقة
-
16:06 - 16:11أيضا ضمان الأمان أنهم لن يضروا أي إنسان
-
16:12 - 16:15عندما نرقص سويا مع الآلات
-
16:16 - 16:20عندها سنحظى بمستقبل مشرق
-
16:21 - 16:26وستتاح لنا الفرصة
-
16:26 - 16:30أنه قد تعمل معنا الآلات الذكية على شيئا
-
16:30 - 16:32نطلق عليه البشر الأذكياء.
-
16:34 - 16:40وهم البشر المسالمون، وهم على وعي
بمسؤوليتهم تجاه البيئة طوال حياتهم -
16:40 - 16:42وهم المبدعون.
-
16:43 - 16:46ستكون هذه حقا أخبار سارة.
-
16:46 - 16:47شكرا جزيلا
-
16:47 - 16:49(تصفيق)
- Title:
- الآلات الذكية، تخدم أم تتمرد؟ | أولريش ايبل | TEDxMünchen
- Description:
-
لقد قضى أولريش ايبل حوالي ثلاثين عاما في البحث في أحدث صيحات المستقبل. إنه واحد من أكثر الصحاقيين المحترمين من متحدثي الألمانية في مجال العلوم والتكنولوجيا، ونشرت عدد كبير من الصحف والجرائد مقالاته حول موضوعات نظرية التطور وتقنية النانو وفي علم الآثار و البحث في الفضاء. لقد حصل ايبل عل الدكتوراة في مجال الفيزياء الحيوية من جامعة ميونخ التقنية وعمل في شركة دايملر وترأس لمدة عشرين عاما قسم "الاتصالات المبتكرة" في شركة سيمنز. بالأضافة لكونه مؤسس ورئيس التحرير لمجلة "Pictures of the Future" الحاصلة علي وسام عالمي. وهو مؤلف كتاب "Zukunft 2050" (الحياة في 2050)
Twitter: @UlrichEberl1معلومات أكثر حول أولريش ايبل ستجدونها علي موقعنا: www.tedxmuenchen.de
تم إلقاء هذه المحادثة في حدث TEDx باستخدام صيغة مؤتمر TED، ولكن بتنظيمٍ مستقل من المجتمع المحلي. لمعرفة المزيد من خلال: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- German
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 16:55
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Riyad Altayeb accepted Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Dina Behery edited Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Dina Behery edited Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen | ||
Dina Behery edited Arabic subtitles for Smarte Maschinen – Diener oder Dämonen? | Ulrich Eberl | TEDxMünchen |