Πώς ξεκίνησε η γλώσσα |Νταν Έβερετ | TEDxSanFrancisco
-
0:09 - 0:11Βρισκόμαστε στο κέντρο της τεχνολογίας,
-
0:11 - 0:14και θα ήθελα να κάνω μια απλή ερώτηση.
-
0:14 - 0:18Ποια ήταν η μεγαλύτερη τεχνολογική
ανακάλυψη που έγινε ποτέ, -
0:18 - 0:21η βάση για όλη
τη μεταγενέστερη τεχνολογία, -
0:21 - 0:23και πότε έγινε;
-
0:24 - 0:28Η μεγαλύτερη τεχνολογική ανακάλυψη
των ανθρώπων είναι η γλώσσα, -
0:28 - 0:31που επινοήθηκε πριν 2 εκατομμύρια χρόνια
-
0:31 - 0:33στην πρώτη και σπουδαιότερη
εποχή της πληροφορίας -
0:34 - 0:37από τον Χόμο Ερέκτους, μάνα και πατέρα.
-
0:37 - 0:39(Γέλια)
-
0:39 - 0:42Ο Χόμο Ερέκτους ήταν ένα
από τα πιο επιτυχημένα πλάσματα -
0:42 - 0:43που έζησε ποτέ στη Γη.
-
0:43 - 0:47Έζησαν σ' αυτόν τον πλανήτη
για σχεδόν 2 εκατομμύρια χρόνια. -
0:47 - 0:49Εμείς μέχρι στιγμής
έχουμε ζήσει στον πλανήτη -
0:49 - 0:53για τουλάχιστον 200.000
και ίσως το πολύ 500.000 χρόνια. -
0:53 - 0:57Οπότε δεν έχουμε ζήσει ούτε το ένα τέταρτο
του χρόνου που έζησε ο Χόμο Ερέκτους. -
0:57 - 0:59Ο Χόμο Ερέκτους ήταν
ένα αξιοθαύμαστο πλάσμα. -
0:59 - 1:03Είχε τον μεγαλύτερο εγκέφαλο
που είχε δει ποτέ ο πλανήτης, -
1:03 - 1:05ίσως και το σύμπαν.
-
1:05 - 1:10Το εύρος μεγέθους του εγκεφάλου
του Χόμο Ερέκτους ήταν περίπου 950 κ.ε. -
1:10 - 1:1675% του μεγέθους ενός ενήλικου
αρσενικού Χόμο Σάπιενς -
1:16 - 1:20και περίπου το ίδιο
με τις θηλυκές Χόμο Σάπιενς - -
1:20 - 1:23απόδειξη ότι εν τέλει
το μέγεθος δεν έχει σημασία. -
1:23 - 1:25(Γέλια)
-
1:25 - 1:30Ο εγκέφαλος και το σώμα του Χόμο Ερέκτους
ήταν και τα δυο αξιοσημείωτα. -
1:30 - 1:31Αυτό ήταν το πρώτο σώμα -
-
1:31 - 1:34Ο Χόμο Ερέκτους είχε
περίπου το ίδιο ύψος με εμάς. -
1:34 - 1:36Ζύγιζαν πιθανόν γύρω στα 70 κιλά
-
1:36 - 1:39και ήταν τα πρώτα πλάσματα
στην ιστορία του σύμπαντος -
1:39 - 1:41ικανά για κυνήγι καταδίωξης.
-
1:41 - 1:47Το δίποδο βάδισμα βοηθάει να μπορούμε
να τρέχουμε μεγάλες αποστάσεις -
1:47 - 1:50και να δροσιζόμαστε πιο αποτελεσματικά
από τα τετράποδα. -
1:50 - 1:53Οπότε, ο Χόμο Ερέκτους
μπορούσε να καταδιώκει το θήραμά του -
1:53 - 1:56ως ότου το θήραμα
ή πέθαινε από θερμοπληξία, -
1:56 - 1:58ή ο Χόμο Ερέκτους
το χτυπούσε μέχρι θανάτου -
1:58 - 2:00με ένα πέτρινο τσεκούρι ή ένα ρόπαλο.
-
2:00 - 2:03Ο Χόμο Ερέκτους ήταν
ένα αξιοθαύμαστο πλάσμα. -
2:03 - 2:05Και είχε πολλά επιτεύγματα.
-
2:05 - 2:08Ο Χόμο Ερέκτους έφτιαξε
μια ποικιλία εργαλείων -
2:08 - 2:10ξεκινώντας με τα εργαλεία του Ολδοβάν,
-
2:10 - 2:13τα οποία συντηρούσαν, τα μετέφεραν,
-
2:13 - 2:15και τα βελτίωναν,
-
2:15 - 2:18ώστε να έχουν μια βελτιωμένη έκδοση,
τα Αχεούλια εργαλεία. -
2:18 - 2:22Και αναβάθμισαν και αυτά
στα εργαλεία του Λεβαλουά. -
2:22 - 2:25Και κάθε εργαλείο ήταν καλύτερο
από το προηγούμενο. -
2:25 - 2:27Αλλά δεν περιορίστηκαν
στα πέτρινα εργαλεία. -
2:27 - 2:30Ο Χόμο Ερέκτους έφτιαξε και ακόντια,
-
2:30 - 2:34ξύλινα εργαλεία που βρήκαμε,
ακόντια εκατοντάδων χιλιάδων χρόνων. -
2:34 - 2:36Και έφτιαξαν δυο είδη ακοντίων.
-
2:36 - 2:39Έφτιαξαν ακόντια για ρίψη
και ακόντια για λόγχιση. -
2:39 - 2:41Τι σημαίνει ακόντια για λόγχιση;
-
2:41 - 2:47Σημαίνει ότι είσαι ένας αρσενικός Χόμο
Ερέκτους ύψους περίπου 1,85μ. και 70 κιλά -
2:47 - 2:50και τρέχεις και βυθίζεις το ακόντιο
σε έναν μαστόδοντα. -
2:50 - 2:55Ήταν αιμοβόρα πλάσματα,
ήταν γενναία πλάσματα, -
2:55 - 2:57ήταν επίσης εξαιρετικά έξυπνα πλάσματα.
-
2:57 - 3:00Τα εργαλεία ήταν ένα
από τα μεγάλα τους επιτεύγματα -
3:00 - 3:03που μας δείχνουν τι είδους
εγκέφαλο ανέπτυσσαν. -
3:03 - 3:07Είχαν επίσης και αναπαραστάσεις
της πραγματικότητας -
3:08 - 3:12Αυτό είναι μια 250.000 ετών Αφροδίτη,
-
3:12 - 3:17εν μέρει φυσικά σχηματισμένη και
εν μέρει μορφοποιημένη από άνθρωπο - -
3:17 - 3:19μια Αφροδίτη από τον Χόμο Ερέκτους.
-
3:19 - 3:21Λέγεται η Αφροδίτη του Μπέρεκχατ Ραμ,
-
3:21 - 3:25και υπάρχουν ενδείξεις ότι είχε βαφτεί
κόκκινη σε κάποια σημεία. -
3:25 - 3:28Ένα κοχύλι βρέθηκε στο νησί της Ιάβας
-
3:28 - 3:33χαραγμένο από τον Χόμο Ερέκτους.
-
3:34 - 3:37Ο Χόμο Ερέκτους δεν ήταν απλά
κατασκευαστής εργαλείων. -
3:37 - 3:39Ήταν ναυπηγός.
-
3:39 - 3:42Ταξίδεψε τους ωκεανούς
πριν 2 εκατομμύρια χρόνια. -
3:42 - 3:44Πώς το ξέρουμε;
-
3:44 - 3:47Το πρώτο νησί στο οποίο
βρίσκουμε ίχνη του Χόμο Ερέκτους -
3:47 - 3:49είναι το νησί Φλόρες στην Ινδονησία,
-
3:49 - 3:53που θα απείχε περίπου μια διαδρομή
24 μιλίων με πλοίο, ορατή από τη στεριά, -
3:53 - 3:55περίπου όσο το κανάλι της Μάγχης,
-
3:55 - 3:58μόνο που το Φλόρες ήταν τότε
και είναι ακόμη περικυκλωμένο -
3:58 - 4:03από τα πιο επικίνδυνα και
τα πιο δυνατά ωκεάνια ρεύματα στον κόσμο. -
4:03 - 4:06Δεν γινόταν να φτάσουν
κολυμπώντας στο Φλόρες. -
4:07 - 4:10Πήγαν εκεί με βάρκες.
-
4:10 - 4:13Αυτό είναι το νησί του Φλόρες,
-
4:13 - 4:17και δεν νομίζω ότι ο Χόμο Ερέκτους
ήταν κάπως έτσι, αλλά... -
4:17 - 4:19(Γέλια)
-
4:19 - 4:22Οι αρχαιολόγοι προσπάθησαν
να προσομοιώσουν -
4:22 - 4:26τα ταξίδια του Χόμο Ερέκτους
φτιάχνοντας σχεδίες -
4:26 - 4:29παρόμοιες με τις σχεδίες
που θα μπορούσε να έχει φτιάξει. -
4:29 - 4:33Το καταλαβαίνουμε από το πλήθος των νησιών
όπου βρήκαμε αποικίες του Χόμο Ερέκτους -
4:33 - 4:36ότι ο ερχομός του σ' αυτά τα νησιά
δεν ήταν απλώς από σύμπτωση. -
4:36 - 4:41Καταλαβαίνουμε από το μέγεθος
των αποικιών που είχαν εκεί -
4:41 - 4:44ότι πολλοί άνθρωποι
έπρεπε να φτάσουν ταυτόχρονα -
4:44 - 4:46για να γίνουν αυτές οι αποικίες,
-
4:46 - 4:49και ξέρουμε επομένως ότι έπρεπε
να το σχεδιάσουν από πριν. -
4:49 - 4:50Ένα ήταν το Φλόρες.
-
4:50 - 4:52Ένα άλλο η Σοκότρα,
-
4:52 - 4:57τότε και τώρα απέχει 150 μίλια
από την κοντινότερη στεριά, -
4:57 - 5:00όπου βρίσκουμε αποικίες Χόμο Ερέκτους.
-
5:00 - 5:02Χρειάζεται φαντασία
-
5:02 - 5:05αυτή η πλεύση προς κάτι για εξερεύνηση,
-
5:05 - 5:08και ο Χόμο Ερέκτους
φαίνεται ότι το έκανε αυτό. -
5:08 - 5:12Επίσης υπάρχουν στοιχεία
ότι ο Χόμο Ερέκτους αποίκισε την Κρήτη. -
5:12 - 5:15Άρα ο Χόμο Ερέκτους ήταν θαλασσοπόρος,
-
5:15 - 5:17ο Χόμο Ερέκτους ήταν
κατασκευαστής εργαλείων, -
5:17 - 5:20ο Χόμο Ερέκτους ήταν
ένα πολύ ευφυές άτομο -
5:20 - 5:23αλλά δεν έκανε μόνο αυτά.
-
5:23 - 5:28Ο Χόμο Ερέκτους ταξίδεψε
επίσης στη στεριά. -
5:28 - 5:30Ο Χόμο Ερέκτους εξελίχτηκε
1,9 εκατομμύρια χρόνια πριν. -
5:30 - 5:34Πριν από 1,7 εκατομμύρια χρόνια
-που δεν είναι πολύ αργότερα- -
5:34 - 5:35είχε φτάσει ήδη στο Πεκίνο,
-
5:35 - 5:37είχε φτάσει στην Ινδονησία,
-
5:37 - 5:38στη Μέση Ανατολή,
-
5:38 - 5:40είχε φτάσει και στην Ευρώπη.
-
5:40 - 5:41Ο Χόμο Ερέκτους ταξίδεψε -
-
5:41 - 5:44δεν θα εκπλαγώ όταν τελικά
οι εφημερίδες θα ανακοινώσουν -
5:44 - 5:47ότι έχουμε ενδεικτικά της ύπαρξης
του Χόμο Ερέκτους στην Καλιφόρνια, -
5:47 - 5:52επειδή αν μπόρεσαν να περπατήσουν
ως το Πεκίνο σε μικρό χρονικό διάστημα, -
5:52 - 5:56θα ήταν σαν ένα απλό πηδηματάκι
πάνω από τον Βερίγγειο πορθμό -
5:56 - 5:58και μετά θα κατέβαιναν στον Νέο Κόσμο.
-
5:58 - 6:00Μπορεί να το έκαναν, μπορεί και όχι.
-
6:00 - 6:04Αλλά οι ικανότητές τους δείχνουν
ότι ήταν πάρα πολύ ικανοί. -
6:05 - 6:09Δεν έχουμε όμως μόνο καλά νέα,
υπήρχαν και κάποιες ελλείψεις. -
6:09 - 6:13Ο Χόμο Ερέκτους είχε
τα φωνητικά όργανα ενός γορίλα. -
6:13 - 6:16Δεν μπορούσαν να παράγουν
τους ήχους που παράγουμε εμείς. -
6:16 - 6:20Θα είχαν ένα εύρος ήχων
ίδιο με του γορίλα. -
6:20 - 6:24Τόσο σπουδαίο είναι αυτό
όσον αφορά τη γλώσσα; Όχι, δεν είναι. -
6:24 - 6:28Υπάρχουν πολλές γλώσσες σήμερα
που έχουν λιγότερους από 12 ήχους, -
6:28 - 6:29ακούστε μια:
-
6:29 - 6:34(Μιλάει Πιραχαά)
-
6:34 - 6:38Αυτή είναι μια γλώσσα που έχω μελετήσει
στον Αμαζόνιο τα τελευταία 40 χρόνια, -
6:38 - 6:42η γλώσσα Πιραχαά, που έχει
μόνο 10 ήχους αν είσαι γυναίκα -
6:42 - 6:45και 11 ήχους αν είσαι άνδρας.
-
6:45 - 6:49Και με 11 ήχους μπορείς να παράγεις
μια πλήρως λειτουργική ανθρώπινη γλώσσα. -
6:49 - 6:52Μπορούσε άραγε ο Ερέκτους
να παράγει 11 ήχους; -
6:52 - 6:55Βασικά, δεν χρειαζόταν
να είναι ικανοί ούτε για 11 ήχους. -
6:55 - 6:59Μπορείς να πληκτρολογήσεις στον υπολογιστή
στα αγγλικά οτιδήποτε επικοινωνείται. -
6:59 - 7:03Μπορείς να πληκτρολογήσεις στο Word
ή οποιοδήποτε άλλο πρόγραμμα, -
7:03 - 7:06και όταν το κάνεις,
πόσα γράμματα χρησιμοποιεί ο υπολογιστής; -
7:06 - 7:12Στην ουσία, ο υπολογιστής χρησιμοποιεί
μόνο δυο γράμματα, δυο ήχους: 0 και 1, -
7:13 - 7:16και μ' αυτούς τους ήχους,
μπορείς να επικοινωνήσεις οτιδήποτε. -
7:16 - 7:18Οπότε ο Ερέκτους, θεωρητικά,
-
7:18 - 7:21χρειαζόταν μόνο να μπορεί να κάνει
δυο ήχους για να επικοινωνήσει. -
7:22 - 7:27Οι πρόγονοί μας ήταν οι πρώτοι
και μοναδικοί ομιλούντες γορίλες, -
7:28 - 7:30με τη ανατομία που διέθεταν.
-
7:30 - 7:33Οι εγκέφαλοί τους
δεν ήταν μόνο μικρότεροι, -
7:33 - 7:36σύμφωνα με στοιχεία ήταν
και πιο αργοί από τους δικούς μας, -
7:36 - 7:38η παιδική τους ανάπτυξη
ήταν γρηγορότερη από τη δική μας, -
7:38 - 7:40το οποίο γνωστικά είναι ελάττωμα
-
7:40 - 7:44επειδή τα παιδιά μας έχουν
περισσότερο χρόνο να αναπτυχθούν - -
7:44 - 7:46Νομίζω είναι περίπου 30 χρόνια τώρα -
-
7:46 - 7:48(Γέλια)
-
7:48 - 7:51και μπορούν να τοποθετήσουν σωστά πολλούς
διαφορετικούς γνωστικούς μηχανισμούς. -
7:51 - 7:55Όταν λέω αυτό το αστείο στο κολέγιο
δεν γελάει κανείς, αλλά ... -
7:55 - 7:57(Γέλια)
-
7:57 - 7:58Αλλά εμείς ξέρουμε.
-
7:58 - 8:02Οπότε ο Χόμο Ερέκτους είχε
πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα, -
8:02 - 8:05αλλά το πιο σημαντικό ήταν
ότι κανένα από τα μειονεκτήματά του -
8:05 - 8:08δεν θα τον είχε αποτρέψει από τη γλώσσα
και τα επιτεύγματα που βλέπουμε. -
8:08 - 8:12Αυτή τη στιγμή (2017) επιστήμονες
ανασκάπτουν ένα χωριό Χόμο Ερέκτους, -
8:12 - 8:13περίπου 750.000 χρόνια παλιό,
-
8:13 - 8:17στο Γκέσερ Μπενότ Γιάακοβ
στο σύγχρονο Ισραήλ. -
8:17 - 8:21Και βρίσκουμε ότι αυτό το χωριό
είναι οργανωμένο ιεραρχικά. -
8:21 - 8:24Υπάρχει τομέας του χωριού
για την επεξεργασία ζωικών προϊόντων, -
8:24 - 8:27ένας τομέας του χωριού
για την επεξεργασία φυτικών προϊόντων, -
8:27 - 8:31άλλος ένας τομέας
όπου βρίσκουμε ίχνη κατοίκησης. -
8:31 - 8:35Άρα, όχι μόνο έχτιζαν χωριά,
αλλά τα έχτιζαν και δομημένα. -
8:35 - 8:37Επομένως ήταν ικανοί για ιεραρχική σκέψη,
-
8:37 - 8:41ήταν ικανοί για σχεδιασμό,
ήταν ικανοί για φαντασία. -
8:42 - 8:43Από τι αποτελείται η γλώσσα;
-
8:43 - 8:45Τι τους έλειπε για να έχουν γλώσσα;
-
8:45 - 8:48Στην ουσία, η γλώσσα
είναι μόνο δύο πράγματα: -
8:48 - 8:51σύμβολα και γραμματική.
-
8:51 - 8:54Και πόσα σύμβολα χρειάζεσαι,
και πόση γραμματική χρειάζεσαι; -
8:54 - 8:56Καταρχάς, τι είναι σύμβολο;
-
8:56 - 8:57Ο Τσαρλς Σάντερς Πήρς,
-
8:57 - 9:01ένας φιλόσοφος από τις ΗΠΑ
που έζησε πάνω από 100 χρόνια πριν, -
9:01 - 9:02όρισε τρία είδη σημάτων:
-
9:02 - 9:04Τους δείκτες, που είναι σήματα
-
9:04 - 9:07που συνδέονται υλικά
μ' αυτό που αντιπροσωπεύουν. -
9:07 - 9:10Πας έξω, μυρίζεις καπνό,
ξέρεις ότι υπάρχει φωτιά. -
9:10 - 9:12Ο καπνός είναι ενδεικτικό της φωτιάς.
-
9:12 - 9:14Βλέπεις ένα αποτύπωμα, αυτό είναι δείκτης.
-
9:15 - 9:16Και το επόμενο σήμα -
-
9:16 - 9:18Όλα τα ζώα χρειάζονται σήματα.
-
9:18 - 9:22Οι πέντε αισθήσεις εξελίχτηκαν
για να μπορούμε να διαβάζουμε δείκτες. -
9:22 - 9:24Χωρίς δείκτες και την ικανότητα
να τους διαβάζουμε, -
9:24 - 9:27δεν μπορούμε να λειτουργήσουμε στον κόσμο.
-
9:27 - 9:29Το επόμενο σήμα είναι η εικόνα -
-
9:29 - 9:32δεν υπάρχει υλική σύνδεση
αλλά υπάρχει υλική ομοιότητα. -
9:32 - 9:38Η φιγούρα του Μπέρεκχατ Ραμ, η Αφροδίτη
που σας έδειξα πριν, είναι μια εικόνα. -
9:38 - 9:40Η Μόνα Λίζα είναι εικόνα.
-
9:41 - 9:47Ο σταυρός στον Χριστιανισμό
άρχισε σαν εικόνα και έγινε σύμβολο. -
9:47 - 9:48Δηλαδή το καταλαβαίνετε.
-
9:48 - 9:50Οπότε, τι είναι σύμβολο;
-
9:50 - 9:53Το σύμβολο είναι συμβατικά
-
9:53 - 9:57ένα σήμα που συμβατικά ή πολιτισμικά
συνδέεται με το νόημά του. -
9:57 - 10:02Ας πάρουμε τον αριθμό 4: τ-έ-σ-σ-ε-ρ-α,
ή κρατώ σηκωμένα τα δάχτυλά μου «4». -
10:02 - 10:03Τι σημαίνει αυτό;
-
10:03 - 10:07Σημαίνει το πλήθος του τέσσερα,
πρέπει να μιλάμε στα Αγγλικά, -
10:07 - 10:12αλλά το τέσσερα είναι
ένας πολιτισμικά καθορισμένος όρος -
10:12 - 10:14και ένα πολιτισμικά καθορισμένο νόημα.
-
10:14 - 10:16Δεν έχουν όλες οι γλώσσες μαθηματικά.
-
10:16 - 10:19Η Πιραχαά, για παράδειγμα,
δεν έχει τον αριθμό ένα. -
10:19 - 10:22Δεν υπάρχουν μαθηματικές έννοιες
σ' αυτή τη γλώσσα καθόλου. -
10:22 - 10:25Τα μαθηματικά είναι
μια πολιτισμική ανακάλυψη, -
10:25 - 10:27ίσως και ένα πολιτιστικό κατασκεύασμα,
-
10:27 - 10:32και δεν έχουν όλοι μαθηματικά
υπ' αυτή την έννοια. -
10:32 - 10:35Επομένως τα μαθηματικά σύμβολα
είναι πολιτιστικά καθορισμένα. -
10:35 - 10:37Τα σύμβολα είναι
πολιτιστικά καθορισμένα. -
10:37 - 10:40Το επόμενο που χρειαζόμαστε
για να έχουμε μια γλώσσα - -
10:40 - 10:42και αυτό είναι συναρπαστικό -
-
10:42 - 10:46Όταν ο Πηρς είπε ότι πρώτα είναι οι
δείκτες, ή πιο απλά, και μετά οι εικόνες, -
10:46 - 10:47και μετά τα σύμβολα,
-
10:47 - 10:52ακούσια, έμμεσα πρόβλεψε
ακριβώς ό,τι βρίσκουμε -
10:52 - 10:54στα αρχαιολογικά αρχεία.
-
10:54 - 10:56Άρα, όλα τα ζώα έχουν δείκτες.
-
10:56 - 10:59Αυτοί είναι 5 δισεκατομμύρια χρόνια παλιοί
ή όσο υπήρχε ζωή στη Γη, -
10:59 - 11:00πιο κοντά στα 4 δισεκατομμύρια.
-
11:00 - 11:02Αλλά, πότε εμφανίστηκε η πρώτη εικόνα,
-
11:02 - 11:03η πρώτη απεικόνιση,
-
11:03 - 11:05στις αρχαιολογικές καταγραφές;
-
11:05 - 11:08Πρέπει να πάμε πίσω 3 εκατομμύρια χρόνια,
-
11:08 - 11:10που δεν είναι και τόσο πολύ,
-
11:10 - 11:12στον Αυστραλοπίθηκους αφρικάνους.
-
11:12 - 11:14Και βρίσκουμε σε μια σπηλιά
του Αυστραλοπίθηκους, -
11:14 - 11:18το σπήλαιο Μακαπανσγκάτ στη Νότιο Αφρική,
-
11:18 - 11:23μια μικρή πέτρα 5 επί 7,5 εκατοστά
που λέγεται το βότσαλο Μακαπανσγκάτ, -
11:23 - 11:26και το οποίο μεταφέρθηκε
σε εκείνο το σπήλαιο, -
11:26 - 11:31και κάποιος Αυστραλοπίθηκους αναγνώρισε
σε αυτή την πέτρα ένα ανθρώπινο πρόσωπο, -
11:31 - 11:34μοιάζει με το πρώτο μπλουζάκι
με χαμογελαστό πρόσωπο. -
11:35 - 11:38Ο Αυστραλοπίθηκους ενθουσιάστηκε με αυτό.
-
11:38 - 11:41Το ξέρουμε επειδή το μετέφεραν
από μίλια μακριά -
11:41 - 11:45και το πήγαν στη σπηλιά τους
και το κράτησαν εκεί. -
11:45 - 11:46Μπορεί βέβαια να ήταν σύμπτωση,
-
11:46 - 11:49ίσως κόλλησε ανάμεσα
στα δάχτυλα των ποδιών τους. -
11:49 - 11:51Αλλά 5 επί 7,5 εκατοστά
-
11:51 - 11:54είναι λίγο μεγάλο ακόμα και
για τα πόδια του Αυστραλοπίθηκους. -
11:54 - 11:57Άρα πρέπει να το μετέφεραν εκεί
λόγω αυτού που αντιπροσώπευε. -
11:57 - 11:59Οπότε πρώτα, βλέπουμε εικόνες -
-
11:59 - 12:01πρώτα, βλέπουμε δείκτες,
μετά βλέπουμε εικόνες, -
12:01 - 12:03και μετά βλέπουμε σύμβολα.
-
12:03 - 12:05Τι μπορεί λοιπόν να είναι ένα σύμβολο;
-
12:05 - 12:06Σκεφτείτε ένα φτυάρι.
-
12:06 - 12:10Συχνά όταν οι άνθρωποι μιλάνε για σύμβολα
σκέφτονται την αφηρημένη τέχνη, -
12:10 - 12:13αλλά η αφηρημένη τέχνη
δεν απεικονίζει απαραιτήτως σύμβολα. -
12:13 - 12:14Σκεφτείτε ένα φτυάρι.
-
12:14 - 12:17Το φτυάρι είναι ένα εργαλείο,
αλλά όταν βλέπουμε ένα φτυάρι, -
12:17 - 12:18σκεφτόμαστε τη δουλειά,
-
12:18 - 12:20σκεφτόμαστε τους κάλους,
-
12:20 - 12:21σκεφτόμαστε την κηπουρική,
-
12:21 - 12:23σκεφτόμαστε την οικογένειά μας -
-
12:23 - 12:25διάφορες αναμνήσεις.
-
12:25 - 12:29Το φτυάρι γίνεται σύμβολο
για μια σειρά από πολιτισμικές αξίες. -
12:29 - 12:35Τα εργαλεία του ερέκτους
εύκολα γίνονταν κατανοητά σαν σύμβολα. -
12:35 - 12:38Από τον τρόπο που τα φρόντιζαν,
που τα αντιπροσώπευαν. -
12:38 - 12:42Πράγματι, βρίσκουμε ένα ειδικό
τσεκούρι χειρός, το Εξκάλιμπερ, -
12:42 - 12:47ένα χρωματισμένο με χαλαζία τσεκούρι
χειρός θαμμένο σε ένα νεκροταφείο ερέκτους -
12:47 - 12:51που δείχνει ότι σ΄αυτό
το εργαλείο έβλεπαν, -
12:51 - 12:54όπως σας λέω, κάτι συμβολικό.
-
12:54 - 12:58Οπότε, είχαν σύμβολα,
είχαν την ικανότητα για σύμβολα, -
12:58 - 13:00είχαν σχεδιασμό,
είχαν ιεραρχική λογική, -
13:00 - 13:02είχαν οργανωμένη σκέψη.
-
13:03 - 13:04Οπότε χρειάζονταν μια γραμματική.
-
13:04 - 13:06Τι γραμματικές υπάρχουν;
-
13:06 - 13:09Υπάρχει μια δημοφιλής θεωρία γραμματικής
-
13:09 - 13:11από κάποιον που δεν θα αναφέρω,
-
13:11 - 13:16αλλά αυτή η θεωρία γραμματικής είναι
λίγο πιο εξεζητημένη από όσο χρειαζόμαστε. -
13:17 - 13:19Έχω αναγνωρίσει τρία είδη γραμματικής
-
13:19 - 13:22κατά την έρευνά μου
τα τελευταία 40 χρόνια. -
13:22 - 13:27Το ένα θα το λέω Γ1, το επόμενο Γ2,
και το τελευταίο -για πρωτοτυπία- Γ3. -
13:27 - 13:30Οι Γ1 είναι απλώς γραμματικές
με σειριακή τάξη. -
13:30 - 13:32Έχουμε τέτοια παραδείγματα στα Αγγλικά:
-
13:32 - 13:35«Πίνεις, οδηγείς, πας φυλακή»,
-
13:35 - 13:37«Χωρίς πουκάμισο, χωρίς παπούτσια,
χωρίς εξυπηρέτηση». -
13:37 - 13:39Απλώς λέξεις στη σειρά.
-
13:39 - 13:42Το επόμενο είδος γραμματικής, η Γ2 -
-
13:42 - 13:43να τονίσω ότι
-
13:43 - 13:47υπάρχουν μοντέρνες γλώσσες,
όπως η Ριάου της Ινδονησίας και η Πιραχαά, -
13:47 - 13:52που σοβαροί ψυχογλωσσολόγοι είπαν
ότι οι γραμματικές τους είναι τύπου Γ1, -
13:52 - 13:54ήτοι απλώς λέξεις στη σειρά.
-
13:54 - 13:57Μια γραμματική Γ2 έχει ιεραρχία,
-
13:57 - 14:00δηλαδή «Αν πίνεις και οδηγείς
τότε πηγαίνεις φυλακή». -
14:00 - 14:03Παίρνεις τις λέξεις και
φτιάχνεις μεγαλύτερες προτάσεις. -
14:03 - 14:05Μια γραμματική Γ3 έχει
ιεραρχία και αναδρομή: -
14:05 - 14:08«Αν πίνεις και οδηγείς και ξέρεις
δεν θα 'πρεπε να το κάνεις, -
14:08 - 14:10επειδή η γυναίκα σου θα ανησυχήσει
-
14:10 - 14:12επειδή ο πατέρας σου
σου είπε την τελευταία φορά -
14:12 - 14:15ότι δεν θα σου ξαναδώσει λεφτά
για την εγγύηση ξανά». -
14:15 - 14:16και απλώς συνεχίζεις.
-
14:16 - 14:20Αυτά τα είδη της γραμματικής βρίσκονται
συνήθως στις γλώσσες του κόσμου, -
14:20 - 14:25αλλά μπορείς να εκφράσεις οτιδήποτε από
μια γραμματική Γ3 σε μια γραμματική Γ1 - -
14:25 - 14:27από μαθηματική άποψη
όλες είναι ισοδύναμες. -
14:27 - 14:29Οπότε εφόσον έχεις σύμβολα
και μια γραμματική Γ1, -
14:29 - 14:32έχεις γλώσσα,
πλήρους δυναμικής ανθρώπινη γλώσσα. -
14:32 - 14:34Σαν τις γλώσσες που έχουμε σήμερα.
-
14:34 - 14:36Ήταν ο Χόμο ερέκτους
ικανός για κάτι τέτοιο; -
14:36 - 14:37Ναι, ήταν.
-
14:37 - 14:41Ανέδειξαν τα είδη της επικοινωνίας,
-
14:41 - 14:43διόρθωσης, συνεργασίας, σχεδιασμού,
-
14:43 - 14:45που θα χρειαζόταν μια ανθρώπινη γλώσσα;
-
14:45 - 14:47Ναι, το έκαναν.
-
14:47 - 14:49Όλα τα ζώα επικοινωνούν -
-
14:49 - 14:51δεν υπάρχει κανένα ζώο στα ζωικά είδη
-
14:51 - 14:52που δεν επικοινωνεί -
-
14:52 - 14:56αλλά από ό,τι φαίνεται μόνο οι άνθρωποι
επικοινωνούν μέσω της γλώσσας. -
14:56 - 15:00Μόνο οι άνθρωποι έχουν εξελιγμένα
συμβολικά, γραμματικά συστήματα -
15:00 - 15:02που μας δίνουν τη δυνατότητα
να επικοινωνούμε. -
15:02 - 15:04Αλλά υπάρχει τίποτα σ' αυτά που είπα
-
15:04 - 15:09που αναγκάζει τις γραμματικές
να είναι μια μετάλλαξη; -
15:09 - 15:11Ή τις γραμματικές να είναι εγγενείς;
-
15:11 - 15:14Ή τις γραμματικές να είναι ένα ένστικτο;
-
15:14 - 15:17Φαίνεται σαν κάτι περισσότερο από
το να υπάρχει ένα ένστικτο για την Χημεία, -
15:17 - 15:20ή ένα ένστικτο να φτιάχνεις αυτοκίνητα,
-
15:20 - 15:23ή ένα ένστικτο να φτιάχνεις μπουρίτος;
-
15:23 - 15:25Μπορώ να βρω πού φτιάχνω
μπουρίτος κάπου στο μυαλό μου, -
15:25 - 15:27αν εξετάσεις την ανατομία,
-
15:27 - 15:30μπορείς να εντοπίσεις πού φτιάχνονται
μπουρίτος στο μυαλό μου, -
15:30 - 15:31πού βρίσκεται αυτή η γνώση,
-
15:31 - 15:33αλλά αυτό δεν σημαίνει
ότι είναι εκ γενετής εκεί. -
15:33 - 15:36απλώς σημαίνει ότι εκεί πηγαίνει
όταν την μαθαίνω, -
15:36 - 15:37για διάφορους λόγους.
-
15:38 - 15:41Οπότε η γλώσσα, απ' ό,τι ξέρουμε,
-
15:41 - 15:45έχει επινοηθεί, έχει εξελιχθεί
με το πέρασμα του χρόνου. -
15:45 - 15:49Οπότε εφόσον μια κουλτούρα αναλαμβάνει
μια γλώσσα, αρχίζει να τη αλλάζει. -
15:49 - 15:51Οι γλώσσες αλλάζουν συνέχεια.
-
15:51 - 15:54Μερικές φορές γίνονται πιο εξεζητημένες,
κάποιες φορές γίνονται πιο απλές. -
15:56 - 16:00Ο Χόμο ερέκτους άρχισε
τη γλωσσική διαδικασία -
16:00 - 16:02με τα επιτεύγματα που κατόρθωσε να κάνει,
-
16:02 - 16:05και από όσα ξέρουμε
για την ικανότητά του για λογική σκέψη, -
16:05 - 16:09και μέσα από τα τεχνουργήματα
και τα χωριά -
16:09 - 16:14και από στοιχεία ταξιδιών
που βρίσκονται στα αρχαιολογικά αρχεία. -
16:14 - 16:17Η γλώσσα άρχισε, αν είναι όλα σωστά,
-
16:17 - 16:20-σας παροτρύνω την άποψη ότι είναι-
-
16:20 - 16:24αν όλα αυτά είναι σωστά,
η γλώσσα άρχισε 60.000 γενιές πριν. -
16:24 - 16:26Είναι μια από τις
μεγαλύτερες ανακαλύψεις, -
16:26 - 16:29η αρχή της εποχής της πληροφορίας
για την ανθρωπότητα, -
16:29 - 16:32επέτρεψε κάθε άλλο επίτευγμα
του είδους μας. -
16:32 - 16:36Και αν γυρίσουμε πίσω σ' αυτόν τον τύπο,
τον Τζόνι Ερέκτους, -
16:37 - 16:40με τη έννοια του όρθιου
σε αντίθεση με τις άλλες έννοιες. -
16:40 - 16:41Και είναι
-
16:41 - 16:43(Γέλια)
-
16:43 - 16:47το άτομο που πρωτομίλησε.
-
16:48 - 16:50Το πρώτο άτομο που πιθανόν
είπε σε κάποιον άλλον, -
16:50 - 16:52«Σ' αγαπώ».
-
16:52 - 16:53Ή που είπε, «Πάμε».
-
16:53 - 16:56'Η, «Το θέλω αυτό».
-
16:57 - 17:00Φανταστείτε τις πιθανότητες
και τις διεργασίες - -
17:00 - 17:0260.000 γενιές γλώσσας.
-
17:02 - 17:05Οι ομιλίες TED είναι ένα παράδειγμα
-
17:05 - 17:09μιας προσπάθειας να δαμάσουμε
τη δύναμη της ανθρώπινης γλώσσας. -
17:09 - 17:12Δεν υπάρχει τίποτα πιο ισχυρό στη Γη
από την ανθρώπινη γλώσσα. -
17:12 - 17:14Ακόμα δεν καταλαβαίνουμε
τα πάντα γι' αυτήν, -
17:14 - 17:17αλλά ξέρουμε ότι μας κάνει
αυτό που είμαστε - -
17:17 - 17:21την ικανότητα να μιλάμε και
να επικοινωνούμε ο ένας με τον άλλο. -
17:21 - 17:24Καθώς θα φεύγετε από το TED απόψε,
-
17:24 - 17:28καθώς θα αφήνετε αυτές τις ομιλίες
και τη μέρα που περάσαμε μαζί, -
17:28 - 17:31χρησιμοποιείστε τη γλώσσα,
μιλήστε, και ακούστε, -
17:31 - 17:34και εκτιμήστε την αξία
αυτής της θαυμάσιας εφεύρεσης -
17:34 - 17:38που αυτοί οι ομιλούντες γορίλες,
οι Χόμο ερέκτους, οι πρόγονοί μας, -
17:38 - 17:40οι πρώτοι άνθρωποι που περπάτησαν στη Γη,
-
17:40 - 17:41μας έδωσαν.
-
17:41 - 17:42Ευχαριστώ.
-
17:42 - 17:45(Χειροκρότημα)
- Title:
- Πώς ξεκίνησε η γλώσσα |Νταν Έβερετ | TEDxSanFrancisco
- Description:
-
Ο Νταν Έβερετ μας πάει πίσω στον χρόνο, στον Χόμο ερέκτους για να συζητήσουμε πώς ξεκίνησε η γλώσσα και γιατί είναι το απόλυτο εξελικτικό εργαλείο για να μοιραστούμε τη γνώση.
Ο Νταν Έβερετ γεννήθηκε στη Νότια Καλιφόρνια. Έλαβε πτυχίο σε βιβλικές σπουδές από το Ινστιτούτο Moody Bible στο Σικάγο και το μεταπτυχιακό και το διδακτορικό του στη γλωσσολογία στο Ουνιβερσιτάντε Εσταντουάλ ντε Καμπίνας στη Βραζιλία.
Από το 1977, διεξάγει τακτικά έρευνα σχετικά με τη γλώσσα Πιραχαά της Βραζιλίας. Έχει επίσης πραγματοποιήσει έρευνες για την Τζελτάλ (Μεξικό), τη Σέλις (ΗΠΑ), την Αραγουάν (Βραζιλία), τη Σατέρε (Βραζιλία), τη Γουάρι (Βραζιλία). Έχει δημοσιεύσει 14 βιβλία και περισσότερα από 110 άρθρα και έχει δώσει διαλέξεις σε όλο τον κόσμο για την έρευνά του.
Ασπάστηκε τον Χριστιανισμό σε ηλικία 17 ετών και ήταν αφοσιωμένος ευαγγελικός Χριστιανός μέχρι να εγκαταλείψει την πίστη του λόγω των μαθημάτων που έμαθε από τους Πιραχαά (όπως συζητήθηκε στο βιβλίο «Μην κοιμάστε, Υπάρχουν φίδια»). Τα πιο πρόσφατα βιβλία του είναι «Σκοτεινή ύλη του μυαλού: Το πολιτισμικά αρθρωμένο υποσυνείδητο» (University of Chicago Press) και «Πώς άρχισε η γλώσσα: Η ιστορία της μεγαλύτερης εφεύρεσης της ανθρωπότητας» (W.W. Norton / Liveright).
Αυτή η ομιλία δόθηκε σε μια εκδήλωση TEDx χρησιμοποιώντας τη μορφή διάσκεψης TED αλλά οργανώθηκε ανεξάρτητα από μια τοπική κοινότητα. Μάθετε περισσότερα στη διεύθυνση https://www.ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:47
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Chryssa R. Takahashi approved Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Lucas Kaimaras accepted Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco | ||
Miltiathis Charamis edited Greek subtitles for How language began | Dan Everett | TEDxSanFrancisco |