1
00:00:10,400 --> 00:00:12,970
Soy arqueólogo, pero no empecé así.

2
00:00:12,997 --> 00:00:16,344
En realidad, cuando era pequeño,
pensé que sería ingeniero.

3
00:00:16,344 --> 00:00:19,939
Me gustaba desmontar cosas
y a veces montarlas de nuevo.

4
00:00:20,551 --> 00:00:23,751
Pero, al crecer, empecé a ver
partes del mundo

5
00:00:23,766 --> 00:00:26,694
que no podía explicar 
desde una perspectiva de ingeniero,

6
00:00:26,694 --> 00:00:30,100
que tiende a explicar cómo
funcionan las cosas, no por qué.

7
00:00:30,180 --> 00:00:33,460
Vi unos montículos indios,

8
00:00:33,480 --> 00:00:35,804
montículos hechos por gente prehistórica

9
00:00:35,804 --> 00:00:38,318
que se pueden encontrar
en los bosques de Wisconsin.

10
00:00:38,318 --> 00:00:41,291
Y algunos de estos montículos
son realmente espectaculares.

11
00:00:41,524 --> 00:00:44,313
Por ejemplo, este es
un montículo con forma de efigie,

12
00:00:44,313 --> 00:00:45,849
en este caso, un pájaro gigante.

13
00:00:45,849 --> 00:00:48,591
Lo hizo una comunidad prehistórica.

14
00:00:48,591 --> 00:00:51,812
Se juntaron para hacer 
esta figura de pájaro,

15
00:00:51,840 --> 00:00:53,920
y tiene también componentes funerarios.

16
00:00:53,920 --> 00:00:56,321
Me llevó a preguntarme:
¿por qué lo hicieron?

17
00:00:56,321 --> 00:00:59,481
¿Por qué se unieron en este lugar,
en ese momento,

18
00:00:59,481 --> 00:01:02,055
para construir estos montículos?

19
00:01:02,089 --> 00:01:05,479
No siempre construían montículos,
y no los construían en todas partes.

20
00:01:05,479 --> 00:01:09,296
De hecho, el 99 % de los montículos
de efigie están en Wisconsin.

21
00:01:09,296 --> 00:01:12,838
¿Por qué construirían estos montículos
en un lugar frío como Wisconsin?

22
00:01:13,562 --> 00:01:16,355
¿Por qué no harían otra cosa,
como conseguir comida?

23
00:01:16,375 --> 00:01:19,175
Entonces me pregunté: ¿por qué lo harían?

24
00:01:19,407 --> 00:01:22,627
Empecé a ver el mundo
y a aprender más sobre él.

25
00:01:22,627 --> 00:01:26,030
Hay muchos lugares y momentos
en los cuales la gente forma comunidades

26
00:01:26,030 --> 00:01:29,022
para construir cosas realmente
espectaculares en todo el mundo.

27
00:01:29,022 --> 00:01:32,586
Lo vemos en Norteamérica,
en Europa, en el sur de Asia.

28
00:01:32,666 --> 00:01:35,265
Estos monumentos espectaculares
están en todo el mundo.

29
00:01:35,265 --> 00:01:37,512
Y me pregunto: ¿por qué
la gente los construye?

30
00:01:37,512 --> 00:01:40,712
¿Por qué se unen en ciertos lugares
y momentos, en una comunidad,

31
00:01:40,712 --> 00:01:42,478
para construir estas cosas?

32
00:01:42,478 --> 00:01:43,868
¿Qué ocurre aquí?

33
00:01:43,868 --> 00:01:46,633
Porque, en cierta manera,
son un poco raras, un poco locas.

34
00:01:46,633 --> 00:01:49,864
¿No sería mejor concentrar los esfuerzos

35
00:01:49,864 --> 00:01:53,180
en supervivencia, comida, reproducción?

36
00:01:53,240 --> 00:01:54,380
Pero la gente lo hace.

37
00:01:54,380 --> 00:01:58,182
Puede ser una pregunta importante
porque algunas de las cosas que hacen

38
00:01:58,182 --> 00:02:01,988
son casos espectaculares
de actividad prehistórica conocida,

39
00:02:01,988 --> 00:02:03,738
de logros humanos.

40
00:02:04,148 --> 00:02:06,882
Y también pensé 
que si podemos resolver esto,

41
00:02:06,882 --> 00:02:09,742
si comprendemos el pasado,

42
00:02:09,742 --> 00:02:12,901
también podremos comprender
cuáles fueron las condiciones

43
00:02:12,901 --> 00:02:15,546
que empujaron a la gente
a unirse para hacer esto.

44
00:02:15,546 --> 00:02:19,842
Si las comprendemos, podremos 
asegurarnos de que nuestra sociedad,

45
00:02:19,842 --> 00:02:21,271
tenga esos ingredientes

46
00:02:21,271 --> 00:02:24,601
y quizás podríamos unirnos para
hacer cosas y la gente del futuro dirá:

47
00:02:24,601 --> 00:02:27,006
"¡Guau! Es una hazaña impresionante".

48
00:02:27,006 --> 00:02:31,045
Entonces pensé que esta era una manera
de mirar al pasado y también al futuro.

49
00:02:31,195 --> 00:02:35,137
Estas preguntas me hicieron
dejar la ingeniería.

50
00:02:35,396 --> 00:02:39,508
Enseguida cambié de carrera,

51
00:02:39,516 --> 00:02:43,146
lo que no hizo muy feliz a mi padre,
que era profesor de ingeniería.

52
00:02:43,146 --> 00:02:44,476
Pero...

53
00:02:45,165 --> 00:02:48,176
me llevó a un camino muy diferente
y me convertí en arqueólogo.

54
00:02:48,176 --> 00:02:49,412
Y como arqueólogo,

55
00:02:50,075 --> 00:02:51,887
como profesor en Cal State Long Beach,

56
00:02:51,887 --> 00:02:54,686
tuve la oportunidad de estudiar
aspectos del mundo

57
00:02:54,686 --> 00:02:56,080
que me interesaban.

58
00:02:56,080 --> 00:02:59,043
Elegí un sitio que parecía
el más ridículo de todos:

59
00:02:59,043 --> 00:03:00,160
la isla de Pascua.

60
00:03:00,210 --> 00:03:01,445
Es una isla diminuta,

61
00:03:01,445 --> 00:03:03,923
también conocida como Rapa Nui,
en la lengua local,

62
00:03:03,923 --> 00:03:05,688
en el medio del océano Pacífico.

63
00:03:05,708 --> 00:03:08,858
Está a 3500 km de la costa de Chile,

64
00:03:08,858 --> 00:03:11,624
a 2000 km de las islas de la Polinesia.

65
00:03:11,624 --> 00:03:14,794
Es una isla muy pequeña en el medio
de la nada, y es diminuta:

66
00:03:14,794 --> 00:03:17,305
solo mide 24 x 12 km,

67
00:03:17,305 --> 00:03:20,056
una diminuta isla en medio
del océano Pacífico.

68
00:03:20,076 --> 00:03:21,916
Y aun así, en esta isla pequeñita

69
00:03:21,929 --> 00:03:24,554
podemos encontrar los ejemplos
más espectaculares

70
00:03:24,554 --> 00:03:27,505
de construcciones de monumentos
prehistóricos del mundo.

71
00:03:27,505 --> 00:03:31,265
En el sitio mas inverosímil, tenemos
una arqueología extraordinaria.

72
00:03:31,265 --> 00:03:33,088
Y esta arqueología es muy famosa:

73
00:03:33,088 --> 00:03:36,548
la estatuas que se hicieron allí
se llaman "moáis",

74
00:03:36,548 --> 00:03:41,572
y la altura de estas estatuas varía
entre los 2 y los 10 metros.

75
00:03:41,772 --> 00:03:45,022
El peso de estas estatuas de piedra
llega hasta 70 toneladas

76
00:03:45,027 --> 00:03:47,955
y las pusieron en inmensas plataformas
que se llaman "ahu".

77
00:03:47,955 --> 00:03:50,116
Es una de las arqueologías
más espectaculares,

78
00:03:50,116 --> 00:03:52,273
simplemente asombrosas
en este sito diminuto.

79
00:03:52,273 --> 00:03:54,938
¿Qué es lo que ocurre aquí?
¿Por qué haría esto la gente?

80
00:03:54,938 --> 00:03:58,844
Bien, mucha gente conoce 
la isla de Pascua por sus monumentos

81
00:03:58,844 --> 00:04:01,091
y la historia que se ha generado
a su alrededor.

82
00:04:01,091 --> 00:04:05,347
Y se ha hecho muy famosa
por el libro "Colapso" de Jared Diamond.

83
00:04:05,582 --> 00:04:09,152
En este libro dice que 
estas estatuas son responsables

84
00:04:09,152 --> 00:04:11,179
de la desaparición de la población,

85
00:04:11,179 --> 00:04:15,626
y no un logro que los ayudó a triunfar.

86
00:04:16,152 --> 00:04:19,632
La historia de "Colapso" dice
lo siguiente, en cinco pasos:

87
00:04:19,642 --> 00:04:21,930
primero, había un bosque 
de palmeras en la isla,

88
00:04:21,930 --> 00:04:24,390
y lo sabemos a partir 
de los restos botánicos,

89
00:04:24,390 --> 00:04:28,035
prueba de un inmenso
bosque de palmeras que existió allí.

90
00:04:28,172 --> 00:04:30,717
Creemos que la gente 
llegó allí en el siglo XIII,

91
00:04:30,717 --> 00:04:32,671
y empezaron a hacer lo lógico:

92
00:04:32,671 --> 00:04:35,313
despejar terreno, tener más gente

93
00:04:35,313 --> 00:04:37,733
y crecer, como todas 
las comunidades humanas.

94
00:04:37,813 --> 00:04:39,243
Y mientras tanto,

95
00:04:39,493 --> 00:04:43,094
en un momento dado,
empiezan a hacer los moáis.

96
00:04:43,094 --> 00:04:48,374
Y no son construcciones 
que hagan una sola vez,

97
00:04:48,374 --> 00:04:49,641
lo cual sería asombroso,

98
00:04:49,641 --> 00:04:51,737
sino que empiezan a hacer más y más,

99
00:04:51,737 --> 00:04:55,135
y cada vez más grandes,
y hay 1000 estatuas en la isla,

100
00:04:55,135 --> 00:04:59,039
para darles una idea de la cantidad
de energía que dedicaron a esto.

101
00:04:59,039 --> 00:05:03,163
En cierta manera, pueden imaginarlo
como una obsesión,

102
00:05:03,163 --> 00:05:04,739
la gente quiere más y más moáis,

103
00:05:04,739 --> 00:05:07,226
y los hacen sin reparar
en las consecuencias.

104
00:05:07,226 --> 00:05:09,834
Y se cree que esa indiferencia 
por el medio ambiente

105
00:05:09,834 --> 00:05:13,838
es lo que causó la destrucción 
de los recursos de la isla,

106
00:05:13,838 --> 00:05:15,679
en particular del bosque de palmeras.

107
00:05:15,679 --> 00:05:19,604
A la larga, la destrucción ecológica
lleva a una escasez de alimentos,

108
00:05:19,604 --> 00:05:22,884
que a su vez lleva a la guerra
y al final al canibalismo.

109
00:05:23,114 --> 00:05:26,315
Esta es la historia central de "Colapso"

110
00:05:26,315 --> 00:05:29,085
y el resultado es, por supuesto,
el colapso de la sociedad.

111
00:05:29,085 --> 00:05:31,666
Y los europeos vieron esto:

112
00:05:31,666 --> 00:05:35,316
cuando miramos el paisaje,
encontramos estatuas caídas, ningún árbol,

113
00:05:35,316 --> 00:05:38,420
como restos de lo que potencialmente
era una gran sociedad,

114
00:05:38,420 --> 00:05:40,110
pero los moáis fueron responsables.

115
00:05:40,110 --> 00:05:43,640
La relación clave entre
la construcción de los moáis

116
00:05:44,234 --> 00:05:47,274
y este fracaso es lo que guía
esta historia de colapso.

117
00:05:47,284 --> 00:05:51,342
La obsesión por los moáis causa 
una regresión cultural que cae en picada,

118
00:05:51,342 --> 00:05:53,734
según las palabras de algunos autores.

119
00:05:53,734 --> 00:05:57,081
Esta era mi visión cuando
fui a la isla de Pascua por primera vez,

120
00:05:57,081 --> 00:06:00,461
cuando tuve la oportunidad
de estudiar allí en 2000.

121
00:06:00,820 --> 00:06:04,058
Fui a la isla y quería hacer
trabajo de campo para entender

122
00:06:04,058 --> 00:06:05,573
por qué la gente haría esto.

123
00:06:05,573 --> 00:06:09,323
Desde luego que la gente no llego allí
con la intención de destruir la isla.

124
00:06:09,503 --> 00:06:11,832
Como era gente exitosa,

125
00:06:13,117 --> 00:06:15,152
se mudaron allí en busca
de nuevas tierras,

126
00:06:15,152 --> 00:06:17,495
para fundar familias
y construir comunidades.

127
00:06:17,495 --> 00:06:20,601
Así que fui a la isla y empecé
a estudiar las estatuas

128
00:06:20,601 --> 00:06:22,571
para entender cómo las movieron

129
00:06:22,631 --> 00:06:26,351
y cuán grandes habrían sido
las comunidades que las construyeron.

130
00:06:26,351 --> 00:06:31,078
Pero también hice excavaciones 
sobre los primeros habitantes de la isla,

131
00:06:31,078 --> 00:06:35,717
para ver lo que comían y cómo vivían
cuando llegaron a la isla.

132
00:06:35,717 --> 00:06:38,417
Obviamente, no tenían
la obsesión por los moáis,

133
00:06:38,417 --> 00:06:42,267
así que quise ver cómo llegaron
a este camino de destrucción.

134
00:06:42,655 --> 00:06:45,555
También hice trabajo 
de reconocimiento en la zona,

135
00:06:45,555 --> 00:06:49,140
e investigué dónde 
están distribuidos los moáis,

136
00:06:49,140 --> 00:06:53,336
cómo viven las comunidades, 
dónde viven, dónde están las casas, etc.,

137
00:06:53,336 --> 00:06:57,986
para comprender la sociedad 
en su conjunto en la prehistoria.

138
00:06:57,996 --> 00:07:01,006
Y lo que encontré tras 10 años
de trabajo en ese lugar

139
00:07:01,026 --> 00:07:02,814
realmente me sorprendió.

140
00:07:02,814 --> 00:07:05,283
No pensé que fuera a ser el caso,

141
00:07:05,283 --> 00:07:08,155
y todavia es polémico hoy,

142
00:07:08,155 --> 00:07:10,319
pero, básicamente, el caso es:

143
00:07:10,319 --> 00:07:16,239
no hay prueba alguna de que haya habido
un colapso demográfico en Rapa Nui.

144
00:07:16,239 --> 00:07:17,009
Causa sorpresa.

145
00:07:17,009 --> 00:07:18,540
Uds. dirán: "Claro que la hubo.

146
00:07:18,540 --> 00:07:21,068
Es la esencia de la historia;
todo el mundo lo sabe".

147
00:07:21,068 --> 00:07:23,493
Pero sobre el terreno,
no encontramos ninguna prueba

148
00:07:23,493 --> 00:07:25,911
que diga que hubo una gran guerra

149
00:07:25,911 --> 00:07:28,054
y que la isla se destruyó a sí misma.

150
00:07:28,054 --> 00:07:29,746
Vemos algo muy diferente.

151
00:07:29,746 --> 00:07:35,156
Hay cosas que la gente considera
como evidencia de guerras.

152
00:07:35,156 --> 00:07:38,158
Existen los "mata'a",
que son útiles de obsidiana,

153
00:07:38,158 --> 00:07:40,595
de los que encontramos
de a miles por toda la isla.

154
00:07:40,595 --> 00:07:43,469
Y a menudo se dice que son armas
de destrucción masiva

155
00:07:43,469 --> 00:07:45,193
que estaban implicadas en la guerra

156
00:07:45,193 --> 00:07:47,306
y la gente las usó para matarse entre sí.

157
00:07:47,306 --> 00:07:48,901
Cuando los observamos de cerca,

158
00:07:48,901 --> 00:07:51,612
no encontramos lo que esperamos
ver en armas letales,

159
00:07:51,612 --> 00:07:54,852
como puntas afiladas
para apuñalar a la gente,

160
00:07:54,856 --> 00:07:57,453
o cosas que sirven para matar gente.

161
00:07:57,453 --> 00:08:00,025
En lugar de ello encontramos
objetos muy irregulares

162
00:08:00,043 --> 00:08:02,753
que no servirían de mucho para apuñalar.

163
00:08:02,823 --> 00:08:06,713
Encontramos indicios de desgaste,
pues esas cosas se usaron en la tierra.

164
00:08:06,713 --> 00:08:08,563
Son indicios de uso en el cultivo.

165
00:08:08,563 --> 00:08:10,913
Así que, más que armas
de destrucción masiva,

166
00:08:10,913 --> 00:08:14,503
son más bien los restos
de actividades de cultivo

167
00:08:14,503 --> 00:08:15,940
y uso de la tierra,

168
00:08:15,940 --> 00:08:19,530
es decir, lo contrario 
de las historias que se cuentan.

169
00:08:19,530 --> 00:08:21,390
Una de las cosas que ocurren aquí

170
00:08:21,390 --> 00:08:24,865
es que parte de la idea
del colapso prehistórico

171
00:08:24,865 --> 00:08:28,674
viene de la confusión sobre lo que ocurrió
después de la llegada de los europeos.

172
00:08:28,674 --> 00:08:31,647
Lo que sabemos, en base
a documentación sólida,

173
00:08:31,647 --> 00:08:33,637
es que en el siglo XVIII,

174
00:08:33,667 --> 00:08:37,493
el contacto europeo tuvo como resultado
un colapso demográfico catastrófico.

175
00:08:37,493 --> 00:08:39,063
Y está muy bien documentado.

176
00:08:39,063 --> 00:08:41,983
Tenemos muchos documentos 
históricos que indican

177
00:08:41,983 --> 00:08:45,222
que la gente de Rapa Nui se relacionó
con los europeos que llegaron,

178
00:08:45,222 --> 00:08:48,859
quienes transmitieron 
enfermedades a los Rapa Nui,

179
00:08:48,879 --> 00:08:52,499
y que gran cantidad de la gente
de Rapa Nui murió.

180
00:08:52,499 --> 00:08:54,719
Una historia realmente catastrófica.

181
00:08:55,297 --> 00:08:59,121
Eso ocurrió en muchos lugares,
en muchas islas y partes del mundo,

182
00:08:59,236 --> 00:09:03,896
debido a las diferencias e historias
de la gente de Europa y de la Polinesia.

183
00:09:04,047 --> 00:09:08,088
En los documentos históricos
se ve el impacto directo de esto.

184
00:09:08,351 --> 00:09:11,637
En 1722, Jacob Roggerveen,
que era un capitán holandés,

185
00:09:11,637 --> 00:09:13,769
fue el primer europeo en llegar a la isla.

186
00:09:13,769 --> 00:09:17,594
Cuando llega allí, estima que hay
unas 3000 personas en la isla

187
00:09:17,594 --> 00:09:22,243
y las describe como sanas 
y robustas, de buena salud.

188
00:09:22,707 --> 00:09:25,942
Después de eso, empezamos
a ver cada vez menos.

189
00:09:25,942 --> 00:09:29,358
El capitán español González ve unas 2000,

190
00:09:29,358 --> 00:09:31,038
Cook ve aún menos,

191
00:09:31,038 --> 00:09:35,753
y las cifras en el siguiente siglo
se reducen cada vez más

192
00:09:35,753 --> 00:09:37,784
hasta 1877,

193
00:09:37,784 --> 00:09:41,384
cuando solo hay 111 Rapa Nui
vivos en la isla.

194
00:09:41,384 --> 00:09:43,929
La población pasa
de 3000 personas sanas

195
00:09:43,929 --> 00:09:48,431
a 111 plagadas de enfermedades
y con dificultades para sobrevivir.

196
00:09:48,431 --> 00:09:51,195
Y la gente que vive en la isla hoy

197
00:09:51,195 --> 00:09:53,828
desciende de esas 111 personas.

198
00:09:53,828 --> 00:09:56,411
Está bien documentado,
así que sabemos lo que ocurrió.

199
00:09:56,411 --> 00:10:00,211
Y también podemos ver el impacto
de esas enfermedades en el entorno

200
00:10:00,211 --> 00:10:04,094
y a menudo se lo atribuye
erróneamente al colapso prehistórico.

201
00:10:04,344 --> 00:10:05,954
La gente suele decir:

202
00:10:05,954 --> 00:10:07,933
"¡Claro que hubo un colapso prehistórico!

203
00:10:07,933 --> 00:10:10,383
Observemos el entorno;
las estatuas se han caído.

204
00:10:10,383 --> 00:10:11,980
Las estatuas se cayeron

205
00:10:11,980 --> 00:10:15,452
porque la gente luchaba entre sí
y tiró las estatuas de los demás,

206
00:10:15,452 --> 00:10:17,688
y lo sabemos por la tradición oral.

207
00:10:17,688 --> 00:10:19,258
Claro que hubo un colapso".

208
00:10:19,258 --> 00:10:21,700
Pero cuando miramos
la documentación en detalle,

209
00:10:21,700 --> 00:10:23,180
vemos una historia diferente.

210
00:10:23,180 --> 00:10:26,444
Cuando Jacob Roggerveen
estuvo allí en 1722,

211
00:10:26,444 --> 00:10:28,620
no describe ni una sola estatua caída.

212
00:10:28,620 --> 00:10:31,147
Por el contrario, describe 
estatuas que están de pie.

213
00:10:31,147 --> 00:10:34,981
De hecho, sus dibujos, y también
de los primeros exploradores europeos,

214
00:10:34,981 --> 00:10:38,623
muestran estatuas erguidas,
su altura, sus medidas.

215
00:10:38,794 --> 00:10:41,284
Así que, al principio, no vemos
estatuas derribadas.

216
00:10:41,284 --> 00:10:45,420
También González, 50 años mas tarde,
no ve ni una sola estatua caída;

217
00:10:45,420 --> 00:10:47,858
describe todas las estatuas de pie.

218
00:10:47,858 --> 00:10:51,187
Cook, por otro lado, empieza a ver
estatuas derribadas.

219
00:10:51,277 --> 00:10:53,774
Empieza a describir que
algunas estatuas están de pie

220
00:10:53,774 --> 00:10:55,725
y otras están tiradas en el suelo, rotas.

221
00:10:55,725 --> 00:10:59,287
De hecho, ve esqueletos
y otras cosas que indican destrucción,

222
00:10:59,287 --> 00:11:03,053
así que muchas de nuestras ideas sobre
este colapso vienen de sus observaciones.

223
00:11:03,053 --> 00:11:05,913
Pero, con el tiempo, vemos 
cada vez menos estatuas erguidas,

224
00:11:05,913 --> 00:11:08,423
y más estatuas caídas

225
00:11:08,844 --> 00:11:10,748
en el entorno.

226
00:11:10,983 --> 00:11:12,793
De hecho, en 1868,

227
00:11:12,793 --> 00:11:16,373
los británicos notaron que no había
ni una sola estatua de pie.

228
00:11:16,373 --> 00:11:21,463
Cualquier estatua que ven hoy
se levantó después de 1950.

229
00:11:21,463 --> 00:11:24,802
Así que después de 1868,
no quedaba ni una sola estatua.

230
00:11:24,802 --> 00:11:28,684
Entonces cuando la gente habla
sobre las estatuas caídas

231
00:11:28,684 --> 00:11:32,354
como prueba de guerra y colapso,

232
00:11:32,354 --> 00:11:36,917
nos son más que el resultado de pérdida
de población por enfermedad,

233
00:11:36,917 --> 00:11:40,747
y cambios en la economía,
pues la gente ya no invertía en estatuas.

234
00:11:40,784 --> 00:11:44,356
Es un acontecimiento europeo, 
histórico, no algo prehistórico.

235
00:11:44,540 --> 00:11:46,741
También vemos, en
el trabajo de reconocimiento,

236
00:11:46,741 --> 00:11:49,267
que probablemente nunca hubo
una población importante.

237
00:11:49,267 --> 00:11:52,912
Muchas de las suposiciones del colapso
es que Roggerveen vio 3000 personas,

238
00:11:52,912 --> 00:11:55,575
y los europeos dicen: "Seguramente
hubo mucha más gente.

239
00:11:55,575 --> 00:11:57,276
Miren cuántas estatuas, casi 1000.

240
00:11:57,276 --> 00:11:59,616
Hubo quizás 10 000, 20 000 personas.

241
00:11:59,616 --> 00:12:03,799
Así que en realidad, cuando Roggerveen
ve 3000, la población ya había disminuido

242
00:12:03,799 --> 00:12:07,048
y lo que estamos viendo son los restos
de una población mucho mayor".

243
00:12:07,048 --> 00:12:10,048
Muy bien, pero cuando miramos
la información arqueológica,

244
00:12:10,048 --> 00:12:11,679
no vemos esa prueba.

245
00:12:11,969 --> 00:12:14,549
Miremos la costa sur
de la isla, por ejemplo.

246
00:12:14,549 --> 00:12:16,285
Estamos haciendo reconocimiento.

247
00:12:16,285 --> 00:12:18,775
Cuando nos concentramos en la costa sur,

248
00:12:18,775 --> 00:12:22,445
no vemos indicios de grandes aldeas

249
00:12:22,445 --> 00:12:24,001
densamente pobladas,

250
00:12:24,001 --> 00:12:26,302
con uso intensivo 
de la tierra para cultivo

251
00:12:26,302 --> 00:12:28,587
para una extensa población.

252
00:12:28,587 --> 00:12:29,867
En cambio, lo que vemos

253
00:12:29,867 --> 00:12:34,727
es una distribución de baja densidad de
materiales y desechos domésticos.

254
00:12:35,081 --> 00:12:39,612
Eso habla de una sociedad 
de baja densidad.

255
00:12:39,692 --> 00:12:43,312
Hay un número relativamente bajo 
de casas en toda la isla.

256
00:12:43,312 --> 00:12:47,572
Estas personas usan el terreno de manera
extensiva más que intensiva.

257
00:12:47,572 --> 00:12:50,072
Así que la documentación 
arqueológica no apunta

258
00:12:50,072 --> 00:12:53,292
al tipo de prueba que supondría
la existencia de una gran población.

259
00:12:53,292 --> 00:12:55,372
Era algo muy diferente.

260
00:12:55,762 --> 00:13:00,889
También sabemos que el terreno de Rapa Nui
nunca fue particularmente bueno.

261
00:13:01,059 --> 00:13:05,589
La tierra estaba agotada,
muy baja en nutrientes,

262
00:13:05,589 --> 00:13:08,413
obviamente porque era
tierra muy erosionada.

263
00:13:08,423 --> 00:13:13,233
El resultado fue que los recursos
que la gente necesitaba para sobrevivir

264
00:13:13,243 --> 00:13:15,463
nunca fueron particularmente buenos.

265
00:13:15,463 --> 00:13:18,293
La gente tenía que vivir
en base a su ingenio.

266
00:13:18,305 --> 00:13:20,565
Lo que hicieron, y es asombroso,

267
00:13:20,565 --> 00:13:25,085
es enriquecer la tierra
con mantillo lítico.

268
00:13:25,102 --> 00:13:28,654
El mantillo lítico consiste en tomar
trozos de lecho de roca,

269
00:13:28,654 --> 00:13:30,036
romperlos

270
00:13:30,036 --> 00:13:33,162
y colocarlos en la superficie
de la tierra y en la tierra

271
00:13:33,162 --> 00:13:37,202
para incorporar nuevos
nutrientes, nuevos minerales.

272
00:13:37,202 --> 00:13:40,399
Y eso permitía a la tierra tener
suficiente productividad,

273
00:13:40,399 --> 00:13:43,179
la justa para poder cultivar batata,

274
00:13:43,179 --> 00:13:45,370
el cultivo principal de la isla de Pascua.

275
00:13:45,370 --> 00:13:48,884
En vez de una tierra rica
que fue destruida,

276
00:13:48,884 --> 00:13:52,024
vemos a gente que transforma
un terreno que fue antes arbolado

277
00:13:52,024 --> 00:13:54,299
y lo convierte en tierra agrícola

278
00:13:54,299 --> 00:13:57,519
que les permite cultivar los recursos
necesarios para sobrevivir.

279
00:13:57,519 --> 00:13:59,433
Y si observamos en toda la isla,

280
00:13:59,433 --> 00:14:04,169
vemos mantillo de roca, o mantillo lítico
distribuido en toda la extensión,

281
00:14:04,170 --> 00:14:06,962
igual que vimos con la prueba
de la comunidad,

282
00:14:06,962 --> 00:14:08,908
dispersa por toda la isla,

283
00:14:08,908 --> 00:14:10,720
con una capacidad de baja densidad,

284
00:14:10,730 --> 00:14:13,442
y proporcionaba alimentos de manera fiable

285
00:14:13,462 --> 00:14:16,035
que permitía a la gente vivir allí.

286
00:14:16,035 --> 00:14:18,006
Ahora también tenemos indicios

287
00:14:18,026 --> 00:14:21,016
de que las estatuas no necesitaban
gran cantidad de gente.

288
00:14:21,036 --> 00:14:24,946
Por supuesto, algunas de las viejas ideas
sobre el transporte de las estatuas,

289
00:14:24,946 --> 00:14:27,374
que llevaron a pensar que hubo un colapso,

290
00:14:27,374 --> 00:14:30,344
es la idea de que una enorme cantidad
de gente y otra gente más

291
00:14:30,344 --> 00:14:32,779
habría ayudado a la multitud
que movía las estatuas,

292
00:14:32,779 --> 00:14:36,559
porque pesan tanto que solo se explica
con la intervención de miles de personas.

293
00:14:36,629 --> 00:14:39,398
Cuando miramos los detalles
de las estatuas,

294
00:14:39,398 --> 00:14:41,904
y observamos atentamente
los indicios que existen,

295
00:14:41,904 --> 00:14:44,784
vemos que hay diferencias
sistemáticas entre las estatuas.

296
00:14:44,784 --> 00:14:47,014
Una vez que llegan a ahu, la plataforma,

297
00:14:47,014 --> 00:14:52,094
las estatuas que hay por el camino
desde las canteras hasta el ahu,

298
00:14:52,094 --> 00:14:54,692
que llamamos "moáis del camino",

299
00:14:54,692 --> 00:14:55,912
son muy diferentes.

300
00:14:55,912 --> 00:14:58,622
Y son diferentes de una manera
muy particular:

301
00:14:58,622 --> 00:15:01,589
están inclinadas hacia delante,
como cayéndose.

302
00:15:01,599 --> 00:15:03,560
Ni siquiera se mantienen de pie solas.

303
00:15:03,560 --> 00:15:06,259
Una vez que llegan a la plataforma, o ahu,

304
00:15:06,259 --> 00:15:08,503
los habitantes prehistóricos
las modifican

305
00:15:08,503 --> 00:15:10,293
para que se mantengan de pie.

306
00:15:10,293 --> 00:15:13,633
Pero en los caminos, todas y cada una
de las estatuas que encontramos,

307
00:15:13,633 --> 00:15:15,511
se inclinan notablemente hacia delante.

308
00:15:15,511 --> 00:15:17,031
Y tienen una base muy peculiar:

309
00:15:17,031 --> 00:15:19,589
la arista de delante de la base
está muy redondeada.

310
00:15:19,589 --> 00:15:22,481
Y lo que suponemos es que
las estatuas fueron transportadas

311
00:15:22,481 --> 00:15:24,411
como frigoríficos gigantes.

312
00:15:24,601 --> 00:15:27,551
Pero, particularmente, 
se diseñaron de tal manera

313
00:15:27,551 --> 00:15:32,083
que se las pudiera mover en posición
erguida con la intervención de poca gente.

314
00:15:32,355 --> 00:15:34,035
Todos los indicios que encontramos

315
00:15:34,035 --> 00:15:36,381
en cuanto a cómo están caídas,
cómo se rompieron,

316
00:15:36,381 --> 00:15:38,065
cómo se construyeron, cómo cayeron,

317
00:15:38,065 --> 00:15:40,715
todos apuntan al hecho
de que estaban de pie

318
00:15:40,715 --> 00:15:43,641
y algunas se cayeron 
durante el transporte,

319
00:15:43,641 --> 00:15:47,979
pero muchas llegaron al ahu
y fueron modificadas allí.

320
00:15:48,139 --> 00:15:51,259
Uds. podrían decir: "Bien, 
es una buena teoría académica.

321
00:15:52,123 --> 00:15:54,211
Puede que sea posible, puede que no".

322
00:15:54,551 --> 00:15:58,011
Pero queríamos ir más allá de eso,

323
00:15:58,331 --> 00:16:00,033
así que construimos una.

324
00:16:00,053 --> 00:16:03,412
Hicimos una estatua de 5 toneladas,

325
00:16:03,412 --> 00:16:07,240
y demostramos que 12 personas pueden
mover una estatua de 5 toneladas.

326
00:16:07,240 --> 00:16:10,790
De hecho, conseguimos mover la estatua
100 metros en unos 40 minutos,

327
00:16:10,790 --> 00:16:15,038
lo cual sugiere que podríamos mover
una estatua como esta 1 km al día.

328
00:16:15,128 --> 00:16:18,049
Entonces, lo que parecía
un esfuerzo sobrehumano,

329
00:16:18,049 --> 00:16:21,190
que requería grandes cantidades
de energía, recursos y gente,

330
00:16:21,190 --> 00:16:25,130
era en realidad un diseño ingenioso

331
00:16:25,130 --> 00:16:29,343
para que las estatuas pudieran
trasladarse solas por los caminos.

332
00:16:30,026 --> 00:16:31,406
Es increíble.

333
00:16:31,406 --> 00:16:33,916
Las estatuas literalmente
pasan de ser inmóviles...

334
00:16:33,977 --> 00:16:36,824
(Aplausos)

335
00:16:40,848 --> 00:16:44,203
Estas estatuas pasan de ser inmóviles,
--increíblemente pesadas--

336
00:16:44,203 --> 00:16:46,165
a algo que baila por el camino.

337
00:16:46,165 --> 00:16:47,617
Es realmente alucinante

338
00:16:47,617 --> 00:16:51,657
y me abrió los ojos a lo increíblemente
ingeniosa que era esta gente.

339
00:16:51,657 --> 00:16:55,278
Así que más que una prueba
de fracasos y catástrofes

340
00:16:55,278 --> 00:16:58,568
que la gente se infligía,

341
00:16:58,568 --> 00:17:01,809
lo que vemos es éxito,
el triunfo de los Rapa Nui.

342
00:17:01,809 --> 00:17:05,679
Y en lugar de ver esto como historias
de lo que no hacer en el futuro,

343
00:17:05,679 --> 00:17:09,684
vemos una historia de 500 años
de persistencia de la gente

344
00:17:09,684 --> 00:17:12,377
en una remota y diminuta isla
en medio del Pacífico

345
00:17:12,377 --> 00:17:13,817
con recursos limitados.

346
00:17:13,827 --> 00:17:17,564
Esta gente ha tomado decisiones
inteligentes que les permite persistir,

347
00:17:17,564 --> 00:17:20,458
y no todos los pueblos
del Pacifico lo lograron,

348
00:17:20,458 --> 00:17:23,499
desde la primera colonización
hasta el contacto con los europeos.

349
00:17:23,499 --> 00:17:26,679
Rapa Nui está excepcionalmente
lejos y aislada

350
00:17:26,679 --> 00:17:28,739
y tiene ese historial de supervivencia.

351
00:17:28,739 --> 00:17:33,183
A partir de allí, más que ver
a Rapa Nui como un ejemplo a evitar

352
00:17:33,183 --> 00:17:34,933
y no hacer lo mismo que ellos,

353
00:17:34,933 --> 00:17:36,963
en realidad tenemos que aprender de ellos,

354
00:17:36,963 --> 00:17:40,059
y hay varias lecciones
que podemos aprender

355
00:17:40,059 --> 00:17:42,409
sobre la prehistoria de Rapa Nui.

356
00:17:42,639 --> 00:17:45,953
Primero, es el hecho de que
la cooperación importa.

357
00:17:45,953 --> 00:17:49,198
En una isla diminuta y remota,
la cooperación es necesaria.

358
00:17:49,198 --> 00:17:50,868
Y podemos ver que en Rapa Nui

359
00:17:50,868 --> 00:17:53,598
la cooperación era intrínseca
a esta sociedad,

360
00:17:53,598 --> 00:17:58,522
porque debía intervenir gente para
hacer las estatuas, los moáis y el ahu.

361
00:17:58,522 --> 00:18:00,945
No las podemos mover solos;
necesitamos del vecino.

362
00:18:01,075 --> 00:18:05,925
Y el hecho de que hay casi
1000 estatuas y más de 100 ahus

363
00:18:05,925 --> 00:18:08,879
podría indicar la importancia
de que esta gente se una

364
00:18:08,879 --> 00:18:10,307
para mover las estatuas.

365
00:18:10,307 --> 00:18:13,729
La cooperación es probablemente
la clave de su éxito,

366
00:18:13,729 --> 00:18:17,711
y la construcción y el transporte
de estos moáis

367
00:18:17,711 --> 00:18:22,271
era probablemente una actividad
que a la larga ayudaba a la comunidad

368
00:18:22,271 --> 00:18:24,122
más que ser la causa de un fracaso.

369
00:18:24,122 --> 00:18:26,173
Lo hicieron de manera inteligente:

370
00:18:26,173 --> 00:18:28,823
pequeños grupos de gente 
que se juntaba para cooperar.

371
00:18:28,823 --> 00:18:30,901
Y el compartir los recursos y el esfuerzo

372
00:18:30,901 --> 00:18:34,871
fue probablemente clave
para sobrevivir en esta pequeña isla.

373
00:18:34,871 --> 00:18:37,457
También podemos ver 
que la diversidad y la innovación

374
00:18:37,457 --> 00:18:39,237
son algo que deberíamos valorar.

375
00:18:39,237 --> 00:18:44,167
La gente de Rapa Nui sin duda
ya tenía la tradición de construir,

376
00:18:44,167 --> 00:18:46,071
así como otros pueblos de la Polinesia

377
00:18:46,071 --> 00:18:48,932
hicieron estatuas y construyeron
monumentos en otras islas.

378
00:18:48,942 --> 00:18:52,906
Pero en Rapa Nui, la construcción
de estatuas fue increíblemente importante,

379
00:18:52,906 --> 00:18:57,166
pues proporcionó los mecanismos
o ingredientes apropiados

380
00:18:57,166 --> 00:19:01,736
que hicieron posible una sociedad estable
que duró más de 500 años.

381
00:19:01,886 --> 00:19:05,256
Y nosotros tenemos que pensar
que nunca habríamos imaginado

382
00:19:05,256 --> 00:19:08,766
que la construcción de estatuas fuera
tan importante en la isla de Pascua.

383
00:19:08,766 --> 00:19:10,896
Era una de las cosas que hacían,

384
00:19:10,896 --> 00:19:13,706
y resultó ser lo correcto.

385
00:19:13,716 --> 00:19:16,496
Ahora, en nuestra propia sociedad,

386
00:19:16,496 --> 00:19:19,826
hay probablemente muchas cosas
que hacemos hoy que no sabemos

387
00:19:19,826 --> 00:19:22,946
si van a ser decisivas 
para nuestro éxito en el futuro.

388
00:19:22,946 --> 00:19:26,810
Entonces, puesto que no sabemos a ciencia
cierta cuál es la receta para el futuro,

389
00:19:26,810 --> 00:19:30,160
debemos fomentar la diversidad
y la innovación siempre que sea posible,

390
00:19:30,160 --> 00:19:32,118
porque algunas
de las cosas que hacemos,

391
00:19:32,118 --> 00:19:34,818
que parecen una locura en un momento dado,

392
00:19:34,818 --> 00:19:38,528
pueden ser cosas que nos ayuden
a sobrevivir en el futuro.

393
00:19:39,086 --> 00:19:41,616
Por último, podemos ver
que la gente de Rapa Nui,

394
00:19:41,616 --> 00:19:44,926
en virtud de ser una isla tan remota,

395
00:19:44,926 --> 00:19:47,866
tenían que pensar a nivel muy local
en todo lo que hacían.

396
00:19:47,866 --> 00:19:50,506
No tenían más remedio,
pues no podían ir a otra isla

397
00:19:50,506 --> 00:19:53,878
cuando se les acababa la comida
y necesitaban ir a buscar más.

398
00:19:53,878 --> 00:19:58,826
Tenían que vivir en la isla
y sobrevivir a cualquier entorno,

399
00:19:58,938 --> 00:20:01,558
y lo hicieron mediante
la estructuración de su sociedad,

400
00:20:01,558 --> 00:20:03,908
el cultivo y su organización,

401
00:20:03,908 --> 00:20:07,408
para poder sobrevivir utilizando
lo que tenían disponible,

402
00:20:07,408 --> 00:20:09,288
lo que estaba disponible en la zona,

403
00:20:09,288 --> 00:20:11,108
y eso les permitió persistir.

404
00:20:11,108 --> 00:20:14,058
No estaban sujetos
a acontecimientos externos,

405
00:20:14,058 --> 00:20:16,108
o al fracaso de relaciones comerciales.

406
00:20:16,110 --> 00:20:18,070
Tenían todo lo que necesitaban,

407
00:20:18,070 --> 00:20:20,150
en virtud de que tenían que estar allí,

408
00:20:20,150 --> 00:20:21,480
y sobrevivieron.

409
00:20:21,486 --> 00:20:24,406
De la misma manera, nosotros mismos
tenemos que pensar en eso.

410
00:20:24,406 --> 00:20:27,896
A menudo es más fácil 
depender de cosas lejanas

411
00:20:27,896 --> 00:20:29,936
que nos dan un éxito inmediato,

412
00:20:29,936 --> 00:20:33,386
pero que a la larga probablemente
nos ponen en peligro,

413
00:20:33,386 --> 00:20:35,264
porque empezamos a añadir más riesgo,

414
00:20:35,264 --> 00:20:39,373
porque dependemos de recursos más lejanos.

415
00:20:39,373 --> 00:20:41,843
Así que, al final, mi interés
en la arqueología

416
00:20:41,843 --> 00:20:44,300
en cierta manera me llevó
de vuelta a la ingeniería.

417
00:20:44,300 --> 00:20:47,740
Empecé a entender cómo funcionaban
estos monumentos y esta sociedad,

418
00:20:47,740 --> 00:20:49,690
y eso me llevó de nuevo a la ingeniería.

419
00:20:49,690 --> 00:20:52,820
Con estos indicios, podemos ver
la construcción de estatuas,

420
00:20:52,820 --> 00:20:55,890
aunque pueda parecer
una cosa curiosa y peculiar

421
00:20:55,890 --> 00:20:57,055
y una locura,

422
00:20:57,055 --> 00:21:01,495
en realidad es probablemente
la clave de su éxito.

423
00:21:01,495 --> 00:21:04,831
El secreto de cómo lo hicieron
radica en las cosas

424
00:21:04,831 --> 00:21:06,441
que a nosotros nos parecen locas

425
00:21:06,441 --> 00:21:08,871
pero que son perfectamente 
sensatas para ellos.

426
00:21:08,871 --> 00:21:11,011
Y tenemos la prueba que lo demuestra,

427
00:21:11,011 --> 00:21:13,771
ya que persistieron 500 años
en esta isla diminuta.

428
00:21:13,771 --> 00:21:16,161
Creo que hay mucho
que aprender del pasado.

429
00:21:16,161 --> 00:21:17,061
A menudo pensamos

430
00:21:17,061 --> 00:21:19,747
que el pasado es una historia
idiosincrásica del pasado,

431
00:21:19,747 --> 00:21:20,771
y a nadie le importa,

432
00:21:20,771 --> 00:21:23,481
pero todas las lecciones
sobre cómo se produce el cambio

433
00:21:23,481 --> 00:21:26,101
y lo que es necesario para
la persistencia a largo plazo

434
00:21:26,101 --> 00:21:28,861
están en el pasado, y tenemos mucho
que aprender sobre eso.

435
00:21:28,861 --> 00:21:29,921
Gracias.

436
00:21:29,921 --> 00:21:32,401
(Aplausos)