1
00:00:00,802 --> 00:00:03,166
V trenutku, ko je izgovorila to,

2
00:00:03,190 --> 00:00:05,857
se je vzdušje v predavalnici spremenilo.

3
00:00:06,865 --> 00:00:10,696
Študenti me ponavadi
zelo pozorno poslušajo,

4
00:00:10,720 --> 00:00:13,987
zdaj pa so se obotavljali na stolih
in umikali poglede.

5
00:00:15,347 --> 00:00:16,887
Sem črnka,

6
00:00:16,911 --> 00:00:21,013
ki predava o zgodovini rase
in suženjstvu v Ameriki.

7
00:00:21,831 --> 00:00:25,664
Zavedam se, da je moja
družbena identiteta vedno vidna.

8
00:00:26,313 --> 00:00:28,273
Tudi moji študenti so izpostavljeni,

9
00:00:28,273 --> 00:00:29,473
zato sem previdna.

10
00:00:29,680 --> 00:00:33,412
Poskušam predvideti, kateri del predavanja
bi lahko bil težaven,

11
00:00:34,179 --> 00:00:35,364
vendar iskreno rečeno --

12
00:00:35,388 --> 00:00:37,577
tega sploh nisem pričakovala.

13
00:00:37,601 --> 00:00:40,537
Vsa leta študija me niso
pripravila na scenarij,

14
00:00:40,561 --> 00:00:43,918
ko beseda na N (ang. Nigger = črnuh)
prestopi prag predavalnice.

15
00:00:43,995 --> 00:00:45,803
Bilo je prvo leto mojega poučevanja,

16
00:00:45,803 --> 00:00:48,549
ko je študentka med predavanjem
izrekla besedo na N.

17
00:00:49,541 --> 00:00:51,741
Nikogar ni zmerjala.

18
00:00:52,530 --> 00:00:55,355
Bila je zelo motivirana študentka,

19
00:00:55,564 --> 00:00:58,061
na predavanja je prihajala pripravljena,

20
00:00:58,061 --> 00:00:59,831
sedela je v prvi vrsti

21
00:00:59,855 --> 00:01:02,283
in bila vedno na moji strani.

22
00:01:03,595 --> 00:01:05,235
Ko je izgovorila besedo na N,

23
00:01:05,235 --> 00:01:07,672
se je dejansko nanašala
na moje predavanje,

24
00:01:07,672 --> 00:01:11,696
citirala je besede iz filma,
komedije iz sedemdesetih,

25
00:01:11,720 --> 00:01:13,973
ki so vsebovale dve rasistični žaljivki.

26
00:01:14,016 --> 00:01:16,405
Ena se je nanašala
na ljudi kitajskega porekla

27
00:01:16,429 --> 00:01:18,502
in druga je bila beseda na N.

28
00:01:19,143 --> 00:01:23,135
V trenutku, ko je to izgovorila,
sem dvignila roke in rekla: "No, no."

29
00:01:23,159 --> 00:01:24,410
Vendar mi je zagotovila,

30
00:01:24,434 --> 00:01:27,156
da gre za šalo iz filma
Vroča sedla (Blazing Saddles),

31
00:01:27,180 --> 00:01:28,847
in jo ponovila.

32
00:01:30,374 --> 00:01:32,525
To se je pripetilo pred desetimi leti

33
00:01:32,525 --> 00:01:35,411
in moj takratni odziv na to
me je dolgo moril.

34
00:01:36,180 --> 00:01:38,506
Ni bilo prvič,
da sem o tej besedi razmišljala

35
00:01:38,530 --> 00:01:40,306
v akademskem smislu.

36
00:01:40,390 --> 00:01:42,712
Sem namreč profesorica ameriške zgodovine

37
00:01:42,712 --> 00:01:45,609
in beseda se pogosto pojavlja
v gradivu, ki ga predavam.

38
00:01:45,633 --> 00:01:47,366
Zato sem morala sprejeti odločitev.

39
00:01:48,531 --> 00:01:50,490
Po posvetu z osebo, ki ji zaupam,

40
00:01:50,490 --> 00:01:52,501
sem se odločila,
da je nikoli ne izgovorim,

41
00:01:52,501 --> 00:01:53,871
niti da jo citiram.

42
00:01:54,220 --> 00:01:58,020
Odločila sem se za uporabo
olepševalnice "beseda na N".

43
00:01:59,292 --> 00:02:01,558
A tudi ta odločitev mi je
povzročala preglavice.

44
00:02:02,326 --> 00:02:03,871
Nisem še imela stalne profesure,

45
00:02:03,871 --> 00:02:06,228
zato me je skrbelo, 
da me bodo starejši sodelavci

46
00:02:06,228 --> 00:02:10,331
imeli za neresno akademikinjo
zaradi uporabe olepševalne fraze.

47
00:02:10,776 --> 00:02:13,839
A uporaba prave besede
se mi je bolj upirala.

48
00:02:14,793 --> 00:02:19,300
Pripetljaj v predavalnici me je prisil
k soočenju z besedo v javnosti.

49
00:02:19,674 --> 00:02:22,555
Soočenju z zgodovino, z nasiljem,

50
00:02:22,579 --> 00:02:24,029
tudi z ...

51
00:02:25,141 --> 00:02:29,688
Z nasiljem, zgodovino pa tudi s trenutki,
ko je bila namenjena meni,

52
00:02:29,712 --> 00:02:32,125
ko se je brezbrižno omenjala
v moji navzočnosti,

53
00:02:32,125 --> 00:02:35,112
ko je bila nekomu na vrhu jezika.

54
00:02:35,136 --> 00:02:37,954
Vse je to me je prevzelo
v tistem trenutku,

55
00:02:37,978 --> 00:02:40,223
naravnost pred mojimi študenti.

56
00:02:40,247 --> 00:02:42,181
In nisem imela pojma, kaj storiti.

57
00:02:44,284 --> 00:02:48,545
Tako sem takšne zgodbe, kot je moja,
poimenovala "trenutki soočanja".

58
00:02:50,037 --> 00:02:55,084
Trenutek soočanja opisuje trenutek,
ko se neposredno srečaš z besedo na N.

59
00:02:55,712 --> 00:02:59,505
Če smo bili kdaj zbegani ali sprovocirani
zaradi besede,

60
00:02:59,529 --> 00:03:03,315
denimo v kakšni
nelagodni socialni situaciji,

61
00:03:03,339 --> 00:03:06,416
neprijetni akademski debati,

62
00:03:06,416 --> 00:03:08,518
zaradi nečesa,
kar smo slišali v pop kulturi,

63
00:03:08,518 --> 00:03:10,737
če smo bili z besedo ozmerjani

64
00:03:10,761 --> 00:03:13,170
ali če smo bili priča
zmerjanju s to žaljivko,

65
00:03:13,194 --> 00:03:15,752
smo doživeli "trenutek soočanja".

66
00:03:16,189 --> 00:03:18,959
Naš odziv na trenutek soočanja
je odvisen od tega,

67
00:03:18,983 --> 00:03:21,863
kdo smo in kako se dogodek odvija.

68
00:03:21,887 --> 00:03:24,251
Lahko nas le rahlo vrže s tira

69
00:03:24,251 --> 00:03:26,961
ali pa je izkušnja
izredno boleča in ponižujoča.

70
00:03:28,490 --> 00:03:31,656
V svojem življenju sem imela
ogromno takšnih trenutkov soočanja,

71
00:03:31,680 --> 00:03:34,196
vendar eno drži --

72
00:03:34,220 --> 00:03:37,004
ni veliko priložnosti za pogovor o le-teh.

73
00:03:40,344 --> 00:03:44,047
Tisti dan v predavalnici sem se
počutila kot že mnogokrat,

74
00:03:44,047 --> 00:03:46,574
ko sem doživela neželeno soočenje
z besedo na N.

75
00:03:46,598 --> 00:03:47,748
Zmrznila sem.

76
00:03:48,547 --> 00:03:51,280
Ker je težko govoriti o besedi na N.

77
00:03:52,809 --> 00:03:55,936
Delno je o besedi na N
težko govoriti zato,

78
00:03:55,960 --> 00:03:59,133
ker se o njej navadno
debatira le na en način --

79
00:03:59,133 --> 00:04:01,807
kot o besedni figuri-
To slišimo pogosto, kajne?

80
00:04:01,807 --> 00:04:03,704
Samo beseda je.

81
00:04:03,728 --> 00:04:07,262
Žgoče vprašanje, ki kroži
po družbenih medijih je,

82
00:04:07,286 --> 00:04:09,326
kdo jo lahko izgovori in kdo ne.

83
00:04:10,563 --> 00:04:14,556
Temnopolti intelektualec Ta-Nehisi Coates
premika meje

84
00:04:14,580 --> 00:04:17,379
z zagovarjanjem afroameriškega
načina uporabe besede.

85
00:04:17,403 --> 00:04:19,593
Na drugi strani pa je Wendy Kaminer,

86
00:04:19,617 --> 00:04:21,553
belka, ki zagovarja svobodo govora,

87
00:04:21,577 --> 00:04:24,157
mnenja, da izogibanje uporabi besede

88
00:04:24,181 --> 00:04:25,802
daje sami besedi moč.

89
00:04:25,826 --> 00:04:28,264
In mnogi so istega mnenja.

90
00:04:28,390 --> 00:04:31,738
Nedavno se je razpravi pridružil
javnomnenjski institut The Pew Center.

91
00:04:31,738 --> 00:04:36,513
V anketi z naslovom "Rasa v Ameriki 2019"

92
00:04:36,537 --> 00:04:40,012
so povprašali odrasle Američane,
če se jim zdi sprejemljivo,

93
00:04:40,036 --> 00:04:42,545
da belci uporabljajo besedo na N.

94
00:04:43,188 --> 00:04:47,252
Sedemdeset odstotkov anketiranih
je odgovorilo z "nikoli".

95
00:04:48,236 --> 00:04:50,369
Takšne razprave so pomembne,

96
00:04:50,382 --> 00:04:52,742
vendar nam dejansko zatiskajo oči.

97
00:04:52,766 --> 00:04:56,823
Onemogočijo nam 
prodreti globlje v razpravo.

98
00:04:57,601 --> 00:05:01,053
Globlja razprava pa je,
da beseda na N ni zgolj beseda.

99
00:05:01,133 --> 00:05:05,523
Ni prijetno vpeta v zgodovino rasizma

100
00:05:05,547 --> 00:05:08,044
kot nekakšen spominek na suženjstvo.

101
00:05:09,236 --> 00:05:15,513
V osnovi se za besedo na N skriva ideja:

102
00:05:15,537 --> 00:05:18,751
da smo temnopolti intelektualno,

103
00:05:18,775 --> 00:05:20,331
biološko

104
00:05:20,355 --> 00:05:24,375
in nespremenljivo manjvredni od belcev.

105
00:05:24,860 --> 00:05:28,858
In kar se mi zdi najpomembnejše --

106
00:05:28,892 --> 00:05:32,899
ideja, da manjvrednost pomeni,
da sta nepravičnost, ki jo doživljamo,

107
00:05:32,899 --> 00:05:34,733
in neenakost, ki jo prenašamo,

108
00:05:34,733 --> 00:05:37,126
pravzaprav naša lastna krivda.

109
00:05:39,053 --> 00:05:43,144
Ja, zato je ...

110
00:05:48,710 --> 00:05:52,133
Če besedo obravnavamo
zgolj kot rasistično žaljivko

111
00:05:52,157 --> 00:05:55,585
ali vulgarizem v hiphopu,

112
00:05:55,609 --> 00:05:58,696
zveni kot bolezen

113
00:05:58,720 --> 00:06:00,753
v glasilkah Američanov,

114
00:06:00,753 --> 00:06:02,753
ki se lahko nemudoma preboli.

115
00:06:03,275 --> 00:06:06,508
Vendar ni bolezen in se ne preboli.

116
00:06:06,728 --> 00:06:09,248
In to sem se naučila
iz pogovorov s študenti.

117
00:06:09,560 --> 00:06:12,552
Zato sem se na naslednjem predavanju

118
00:06:12,576 --> 00:06:14,123
opravičila

119
00:06:14,147 --> 00:06:16,940
in objavila novost.

120
00:06:16,964 --> 00:06:18,698
Uvedla sem novo pravilo:

121
00:06:19,800 --> 00:06:23,903
študenti bodo besedo lahko videli
na mojih predstavitvah v PowerPointu,

122
00:06:23,927 --> 00:06:26,934
v filmih in esejih, ki jih berejo,

123
00:06:26,958 --> 00:06:31,767
vendar se v predavalnici
nikoli ne bo izgovarjala naglas.

124
00:06:33,103 --> 00:06:35,356
Nihče je nikoli več ni izgovoril.

125
00:06:35,356 --> 00:06:37,522
Vendar se na ta način niso naučili veliko.

126
00:06:38,277 --> 00:06:40,284
Kasneje me je najbolj motilo to,

127
00:06:40,284 --> 00:06:42,458
da študentom nisem razložila,

128
00:06:42,482 --> 00:06:46,421
zakaj ima prav ta beseda,

129
00:06:46,421 --> 00:06:50,476
od vseh prostaških, 
težavnih ameriških besed,

130
00:06:50,476 --> 00:06:53,797
nadomestno frazo "beseda na N",
ki jo ublaži.

131
00:06:54,149 --> 00:06:56,262
Večina mojih študentov,

132
00:06:56,286 --> 00:07:00,390
ki je rojenih večinoma
konec devetdesetih in kasneje,

133
00:07:00,414 --> 00:07:03,318
ni niti vedela,
da je fraza "beseda na N"

134
00:07:03,342 --> 00:07:06,315
relativno nova v ameriški angleščini.

135
00:07:06,339 --> 00:07:08,939
V času mojega odraščanja še ni obstajala.

136
00:07:10,339 --> 00:07:14,172
A konec osemdesetih

137
00:07:14,196 --> 00:07:18,069
so temnopolti študenti,
pisatelji in intelektualci

138
00:07:18,093 --> 00:07:23,458
vedno glasneje opozarjali na rasistične
napade, ki so jih doživljali.

139
00:07:25,070 --> 00:07:28,212
In med razkrivanjem svojih zgodb

140
00:07:28,236 --> 00:07:30,721
so se vedno bolj izogibali
uporabi te besede.

141
00:07:31,714 --> 00:07:34,636
Namesto prave besede
so uporabljali zgolj začetnico N

142
00:07:34,636 --> 00:07:36,427
in jo poimenovali "beseda na N".

143
00:07:37,043 --> 00:07:40,350
Zdelo se jim je, da je beseda vsakič,
ko je bila izgovorjena,

144
00:07:40,350 --> 00:07:42,921
odprla stare rane,
zato je niso želeli več uporabljati.

145
00:07:43,101 --> 00:07:46,894
Vedeli so, da bodo njihovi poslušalci
v glavah slišali pravo besedo.

146
00:07:47,228 --> 00:07:49,235
Njihov cilj ni bil, da je ne bi.

147
00:07:49,284 --> 00:07:52,889
Cilj je bil, da se beseda ne pojavi več
v njihovih lastnih ustih

148
00:07:52,889 --> 00:07:54,119
ali v zraku.

149
00:07:55,045 --> 00:07:58,526
S tem so celoten narod spodbudili k temu,

150
00:07:58,526 --> 00:08:00,313
da so začeli premišljevati,

151
00:08:00,323 --> 00:08:01,872
ali bi besedo uporabljali.

152
00:08:02,980 --> 00:08:06,824
To je bil tako radikalen korak,

153
00:08:06,848 --> 00:08:09,425
da se ljudje še vedno
razburjajo glede tega.

154
00:08:10,617 --> 00:08:15,499
Kritiki vidijo nas,
ki uporabljamo frazo "beseda na N",

155
00:08:15,523 --> 00:08:19,744
in ljudi, ki se razburijo
zgolj ob omembi besede,

156
00:08:19,888 --> 00:08:21,967
kot pretirano načelne,

157
00:08:21,991 --> 00:08:23,633
politično korektne

158
00:08:23,657 --> 00:08:26,752
ali, kot sem pred kratkim
prebrala v časopisu The New York Times,

159
00:08:26,776 --> 00:08:28,389
kot "pretirano na preži".

160
00:08:28,657 --> 00:08:30,013
Ni res?

161
00:08:30,037 --> 00:08:33,442
Vse to je nekoliko pritegnilo
tudi mojo pozornost,

162
00:08:33,442 --> 00:08:36,649
zato sem na naslednjem predavanju

163
00:08:36,673 --> 00:08:40,055
pozvala k razpravi o svobodi govora.

164
00:08:41,410 --> 00:08:46,108
Beseda na N v akademskih krogih --
za ali proti?

165
00:08:47,473 --> 00:08:50,821
Bila sem prepričana,
da se bo vnela vroča razprava o tem,

166
00:08:50,821 --> 00:08:53,079
kdo besedo lahko uporablja in kdo ne.

167
00:08:53,744 --> 00:08:54,894
Vendar se ni.

168
00:08:56,871 --> 00:08:58,021
Namesto tega ...

169
00:09:00,038 --> 00:09:03,316
so študenti začeli odkrivati svoje zgodbe.

170
00:09:04,910 --> 00:09:07,807
Študentka iz New Jerseyja, 
belka, je razkrila,

171
00:09:07,807 --> 00:09:11,728
da je bila v šoli priča zmerjanju
temnopoltega otroka z besedo na N

172
00:09:11,752 --> 00:09:15,619
in ni storila čisto nič.
Še leta zatem jo je pekla vest.

173
00:09:16,665 --> 00:09:18,656
Drugi študent iz Connecticuta

174
00:09:19,337 --> 00:09:23,602
je spregovoril o boleči zaostritvi odnosa
z družinskim članom,

175
00:09:23,602 --> 00:09:25,979
s katerim sta si bila zelo blizu,

176
00:09:25,979 --> 00:09:28,542
saj le-ta ni želel prenehati
z uporabo te besesede.

177
00:09:31,075 --> 00:09:35,514
Ena najbolj osupljivih zgodb
je zgodba tihe temnopolte študentke

178
00:09:35,538 --> 00:09:36,871
iz Južne Karoline.

179
00:09:37,290 --> 00:09:39,875
Ni razumela,
zakaj se dviga toliku prahu glede tega.

180
00:09:39,875 --> 00:09:42,888
Na njeni šoli so besedo uporabljali vsi.

181
00:09:43,969 --> 00:09:48,159
V mislih ni imela otrok,
ki se zmerjajo na hodnikih.

182
00:09:48,945 --> 00:09:55,007
Razložila je, da so učitelji
in drugi nadrejeni na njeni šoli

183
00:09:55,141 --> 00:09:58,863
dejansko nagovorili
temnopolte dijake s to besedo,

184
00:09:58,887 --> 00:10:02,125
če so jih le-ti vrgli s tira.

185
00:10:03,344 --> 00:10:05,811
Rekla je, da je to ni motilo.

186
00:10:06,264 --> 00:10:07,868
Čez nekaj dni

187
00:10:07,892 --> 00:10:12,376
pa je objokana prišla 
na mojo govorilno uro.

188
00:10:13,667 --> 00:10:16,177
Mislila je, da ji to ne pride do živega,

189
00:10:16,238 --> 00:10:18,382
in dojela, da temu ni tako.

190
00:10:19,508 --> 00:10:22,246
V preteklih desetih letih

191
00:10:22,270 --> 00:10:25,707
sem slišala dobesedno
na stotine takšnih zgodb

192
00:10:25,731 --> 00:10:28,928
od najrazličnejših ljudi vseh starosti.

193
00:10:29,391 --> 00:10:33,024
Petdesetletniki so se spominjali
zgodb iz drugega razreda

194
00:10:33,048 --> 00:10:34,405
ali ko so bili stari šest,

195
00:10:34,429 --> 00:10:37,700
kako so zmerjali druge s to besedo
ali bili zmerjani,

196
00:10:37,724 --> 00:10:42,819
kar jih je bremenilo še leta in leta.

197
00:10:42,843 --> 00:10:48,123
Med poslušanjem ljudi, ki so govorili
o svojih trenutkih soočanja z besedo na N,

198
00:10:48,123 --> 00:10:53,027
me je kot profesorico najbolj vznemirjal
vzorec, ki se je pojavil:

199
00:10:53,027 --> 00:10:57,198
najbolj napeto prizorišče
za takšne trenutke soočanja

200
00:10:57,323 --> 00:10:58,791
je učilnica.

201
00:11:00,307 --> 00:11:04,855
Večina ameriških otrok
se z besedo na N sreča v razredu.

202
00:11:05,927 --> 00:11:09,728
Ena najbolj obravnavanih knjig
v ameriških srednjih šolah

203
00:11:09,752 --> 00:11:12,811
je knjiga Marka Twaina
Dogodivščine Huckleberry Finna,

204
00:11:12,811 --> 00:11:15,665
v kateri se beseda pojavi
več kot dvestokrat.

205
00:11:16,023 --> 00:11:19,015
S tem ne kritiziram knjige.

206
00:11:19,039 --> 00:11:22,641
Beseda se pogosto pojavlja
v ameriški literaturi in zgodovini,

207
00:11:22,665 --> 00:11:25,990
je vseprisotna v afroameriški literaturi.

208
00:11:26,498 --> 00:11:28,593
Vendar s strani študentov slišim,

209
00:11:28,617 --> 00:11:33,038
da ko se beseda izgovori med predavanjem

210
00:11:33,062 --> 00:11:36,411
brez razprave in konteksta,

211
00:11:36,435 --> 00:11:40,364
popolnoma uniči vzdušje v predavalnici.

212
00:11:41,006 --> 00:11:44,926
Zaupanje med študenti 
in profesorjem je porušeno.

213
00:11:46,927 --> 00:11:50,489
Kljub temu številni profesorji,

214
00:11:50,513 --> 00:11:53,098
sicer z najboljšim namenom,

215
00:11:53,122 --> 00:11:55,842
še vedno pogosto izgovarjajo
besedo na N med poučevanjem.

216
00:11:57,244 --> 00:12:02,379
Želijo predstaviti in poudariti
grozote rasizma v ZDA,

217
00:12:02,403 --> 00:12:05,656
zato jo uporabljajo kot
sredstvo za vzbujanje šoka.

218
00:12:05,994 --> 00:12:12,029
Sklicevanje nanjo zelo nazorno oriše
grdoto zgodovine našega naroda.

219
00:12:12,391 --> 00:12:13,883
Vendar pozabljajo,

220
00:12:13,907 --> 00:12:18,366
da so te ideje še kako žive
v naši kulturi.

221
00:12:25,152 --> 00:12:31,513
Ta beseda s šestimi črkami je kot puška,
nabita z nakopičeno bolečino.

222
00:12:32,212 --> 00:12:36,428
Vsakič, ko je izrečena,
vsakič, ko se puška sproži,

223
00:12:36,428 --> 00:12:38,934
izstreli v zrak sovražno idejo,

224
00:12:38,958 --> 00:12:41,736
da smo črnci manjvredni.

225
00:12:43,662 --> 00:12:45,458
Moji temnopolti študenti mi pravijo,

226
00:12:45,472 --> 00:12:48,726
da se, ko je beseda citirana
ali izrečena v predavalnici,

227
00:12:48,726 --> 00:12:51,688
počutijo kot pod ogromnim žarometom.

228
00:12:53,037 --> 00:12:54,659
Eden od študentov mi je povedal,

229
00:12:54,659 --> 00:12:58,512
da so bili njegovi sošolci tako otročji,
da so se obračali proti njemu,

230
00:12:58,512 --> 00:13:00,842
da bi videli njegov odziv
ob omembi besede.

231
00:13:00,874 --> 00:13:04,990
Svetlopolti študent mi je povedal,
da je bil v osmem razredu,

232
00:13:04,990 --> 00:13:07,985
ko so obravnavali knjigo
Ubiti ptico oponašalko

233
00:13:08,668 --> 00:13:10,268
in jo brali naglas,

234
00:13:10,292 --> 00:13:14,966
tako pod pritiskom,
ker bi moral prebrati besedo,

235
00:13:15,705 --> 00:13:19,304
pri čemer je učitelj vztrajal,
da morajo vsi,

236
00:13:19,328 --> 00:13:24,395
da se je večino ure skrival v kopalnici.

237
00:13:25,868 --> 00:13:27,455
Gre za resno zadevo.

238
00:13:27,479 --> 00:13:29,175
Študenti po celi državi

239
00:13:29,175 --> 00:13:32,870
se odločajo za zamenjavo specializacije
in izostajanje od pouka

240
00:13:32,870 --> 00:13:36,166
zaradi pomanjkljivega načina poučevanja
glede besede na N.

241
00:13:36,190 --> 00:13:40,451
Problem brezbrižne uporabe besede
v akademskih krogih

242
00:13:40,475 --> 00:13:42,855
je na samem vrhuncu.

243
00:13:42,879 --> 00:13:46,680
Povzročil je proteste na univerzah
v Princetonu in Emoryju,

244
00:13:46,704 --> 00:13:48,141
na univerzi The New School,

245
00:13:48,165 --> 00:13:50,672
na kolidžu Smith, kjer predavam,

246
00:13:50,696 --> 00:13:52,467
in kolidžu Williams,

247
00:13:52,491 --> 00:13:58,474
na katerem so študenti pred kratkim
bojkotirali celoten oddelek za angleščino

248
00:13:58,498 --> 00:14:00,841
zaradi uporabe besede na N
in drugih težav.

249
00:14:01,520 --> 00:14:04,306
In to so samo primeri,
ki so medijsko znani.

250
00:14:04,948 --> 00:14:06,567
To je kriza.

251
00:14:07,298 --> 00:14:11,366
Odzivi študentov se zdijo
kot napad na svobodo govora,

252
00:14:11,649 --> 00:14:15,582
vendar gre za problem v načinu poučevanju.

253
00:14:15,982 --> 00:14:20,947
Moji študenti nimajo težav z gradivom,
v katerem se pojavlja beseda na N.

254
00:14:21,284 --> 00:14:23,490
Želijo se učiti o Jamesu Baldwinu

255
00:14:23,514 --> 00:14:25,244
in Williamu Faulkneru

256
00:14:25,268 --> 00:14:27,228
in o gibanju za državljanske pravice.

257
00:14:29,204 --> 00:14:33,260
Pravzaprav so njihove zgodbe
tiste, ki kažejo,

258
00:14:33,284 --> 00:14:38,029
da igra ta beseda osrednjo vlogo
v njihovih mladostniških letih

259
00:14:38,053 --> 00:14:39,453
v Združenih državah.

260
00:14:40,627 --> 00:14:42,484
Je v glasbi, ki jo radi poslušajo,

261
00:14:42,508 --> 00:14:45,019
v popularni kulturi, ki jo posnemajo,

262
00:14:45,043 --> 00:14:47,087
v komedijah, ki jih gledajo,

263
00:14:47,111 --> 00:14:49,500
na televiziji, v filmih

264
00:14:49,524 --> 00:14:51,738
in je spominsko obeležena v muzejih.

265
00:14:52,516 --> 00:14:54,485
Slišijo jo v garderobah,

266
00:14:54,509 --> 00:14:56,301
na Instagramu,

267
00:14:56,325 --> 00:14:58,349
na šolskih hodnikih,

268
00:14:58,373 --> 00:15:01,283
v klepetalnicah videoigric, ki jih igrajo.

269
00:15:01,307 --> 00:15:03,990
Je vsepovsod v njihovem svetu.

270
00:15:04,300 --> 00:15:06,602
Vendar ne vedo,
kako naj razmišljajo o besedi

271
00:15:06,602 --> 00:15:09,085
ali kaj ta beseda sploh pomeni.

272
00:15:10,281 --> 00:15:12,934
Tudi sama nisem resnično razumela
pomena beseda,

273
00:15:12,934 --> 00:15:14,727
dokler je nisem nekoliko raziskala.

274
00:15:14,803 --> 00:15:17,264
Presenečeno sem ugotovila,

275
00:15:17,288 --> 00:15:21,163
da so temnopolti ljudje besedo na N
prvič dodali v besedišče

276
00:15:21,187 --> 00:15:23,171
kot politični protest.

277
00:15:23,195 --> 00:15:26,203
Ne v sedemdesetih ali osemdesetih
20. stoletja,

278
00:15:26,227 --> 00:15:29,075
vendar že v sedemdesetih letih
18. stoletja.

279
00:15:29,591 --> 00:15:31,830
Žal nimam veliko časa za pogovor

280
00:15:31,830 --> 00:15:36,174
o dolgi in prevratni zgodovini
afroameriške uporabe besede na N.

281
00:15:36,625 --> 00:15:38,720
A rekla bom eno:

282
00:15:38,744 --> 00:15:42,044
moji študenti bodo rekli,

283
00:15:42,068 --> 00:15:46,206
da razumejo krut izvor besede,
da gre za suženjstvo.

284
00:15:46,767 --> 00:15:48,700
A le delno imajo prav.

285
00:15:50,101 --> 00:15:54,434
Beseda je obstajala
preden je postala žaljivka,

286
00:15:54,458 --> 00:15:59,927
a žaljivka je postala v izredno
odločilnem trenutku ameriške zgodovine,

287
00:15:59,951 --> 00:16:05,118
ko so se številni temnopolti
začeli osvobajati suženjstva,

288
00:16:05,142 --> 00:16:07,801
na začetku dvajsetih let
19. stoletja na severu.

289
00:16:08,246 --> 00:16:09,982
Drugače rečeno:

290
00:16:10,006 --> 00:16:15,037
ta beseda je v osnovi
napad na črnsko svobodo,

291
00:16:15,061 --> 00:16:16,553
črnsko mobilnost

292
00:16:16,577 --> 00:16:18,674
in črnska prizadevanja.

293
00:16:19,691 --> 00:16:21,276
Celo dandanes

294
00:16:21,276 --> 00:16:25,143
nič ne sproži tako hitro
tirade o besedi na N

295
00:16:25,167 --> 00:16:27,857
kot črnec, ki se bori za svoje pravice,

296
00:16:27,881 --> 00:16:31,275
ali okoliščine, v katerih
gre temnopoltim dobro.

297
00:16:31,299 --> 00:16:35,074
Spomnite se napadov na nogometaša
Colina Kaepernicka, ko je pokleknil,

298
00:16:35,204 --> 00:16:37,584
ali na Baracka Obamo,
ko je postal predsednik.

299
00:16:38,601 --> 00:16:41,949
Moji študenti se želijo učiti
o tej zgodovini.

300
00:16:42,958 --> 00:16:46,569
A ko postavljajo vprašanja,
so utišani ali osramočeni.

301
00:16:48,148 --> 00:16:51,498
Z izogibanjem pogovoru o besedi na N

302
00:16:51,522 --> 00:16:56,331
smo besedo spremenili v popoln tabu,

303
00:16:56,355 --> 00:16:59,831
dali smo ji moč,
da nas spravi v takšno negotovost,

304
00:16:59,855 --> 00:17:03,854
da pri vseh otrocih v Ameriki,
ne glede na to, katere rase so,

305
00:17:04,530 --> 00:17:08,533
del odraščanja zaznamuje ugotavljanje,
kako se spopasti s to besedo.

306
00:17:08,672 --> 00:17:12,375
Pogovore o tem obravnavamo kot
pogovor o seksu pred spolno vzgojo.

307
00:17:13,375 --> 00:17:15,508
Ne prenesemo jih, zatremo jih.

308
00:17:16,224 --> 00:17:21,124
Zato se otroci o besedi učijo na skrivaj
in od prijateljev brez pravih informacij.

309
00:17:21,614 --> 00:17:24,382
Želim si, da bi se lahko vrnila
v predavalnico tistega dne

310
00:17:24,382 --> 00:17:26,120
in premagala svoj strah

311
00:17:26,144 --> 00:17:29,569
ter spregovorila o tem,
da se je dejansko nekaj zgodilo.

312
00:17:29,593 --> 00:17:32,449
Ne samo meni
ali mojim temnopoltim študentom,

313
00:17:32,473 --> 00:17:33,902
temveč vsem nam.

314
00:17:34,665 --> 00:17:38,765
Mislim, da nas vse povezuje ravno to,

315
00:17:38,765 --> 00:17:41,410
da ne zmoremo govoriti o tej besedi.

316
00:17:42,276 --> 00:17:45,189
Kaj pa če bi razmislili
o naših trenutkih soočanja

317
00:17:45,213 --> 00:17:47,280
in začeli govoriti o tem?

318
00:17:48,641 --> 00:17:51,991
Danes poskušam med predavanji
ustvariti pogoje,

319
00:17:52,015 --> 00:17:54,944
da lahko odprto in iskreno govorimo o tem.

320
00:17:55,315 --> 00:17:58,355
Eden od teh pogojev je,
da besede ne izrečemo.

321
00:17:58,942 --> 00:18:00,268
Zmožni smo govoriti o njej,

322
00:18:00,292 --> 00:18:02,482
ker se med predavanjem ne izreče.

323
00:18:02,855 --> 00:18:04,361
Naslednji pomemben pogoj je,

324
00:18:04,385 --> 00:18:06,887
da ne poskušam spodbujati
temnopoltih študentov,

325
00:18:06,911 --> 00:18:09,688
da učijo svoje sošolce o tem.

326
00:18:09,712 --> 00:18:11,021
To je moja naloga.

327
00:18:11,323 --> 00:18:12,720
Zato se vedno pripravim.

328
00:18:13,188 --> 00:18:16,770
Predavanje poteka po strogem protokolu

329
00:18:16,794 --> 00:18:19,998
in oborožena sem z znanjem iz zgodovine.

330
00:18:20,022 --> 00:18:24,228
Študentom vedno zastavim isto vprašanje:

331
00:18:24,252 --> 00:18:27,529
zakaj je tako težko govoriti 
o besedi na N?

332
00:18:28,165 --> 00:18:30,609
Njihovi odgovori so neverjetni.

333
00:18:31,387 --> 00:18:32,537
Neverjetni so.

334
00:18:34,075 --> 00:18:38,752
Predvsem pa sem se dobro seznanila

335
00:18:38,752 --> 00:18:41,789
s svojimi lastnimi trenutki soočanja,

336
00:18:41,813 --> 00:18:45,327
z mojo osebno zgodovino,
povezano s to besedo.

337
00:18:45,419 --> 00:18:48,442
Ker se beseda na N pojavlja v šolah

338
00:18:48,466 --> 00:18:50,522
in resnično vsepovsod,

339
00:18:50,546 --> 00:18:55,884
prinaša s seboj vso težavno
zgodovino ameriškega rasizma.

340
00:18:56,639 --> 00:18:58,853
Zgodovino naroda

341
00:18:58,877 --> 00:19:00,369
in mojo lastno zgodovino,

342
00:19:00,393 --> 00:19:03,317
tukaj in zdaj.

343
00:19:03,730 --> 00:19:05,733
Ne izogibajmo se je.

344
00:19:05,889 --> 00:19:08,317
(Aplavz)