Sendok.
Kotak kardus.
Kereta listrik balita.
Ornamen liburan.
Rumah balon
Selimut.
Keranjang.
Karpet.
Meja lipat.
Telepon cerdas.
Piano.
Jubah.
Foto.
Apa yang sama dari semua benda ini,
selain kenyataan bahwa foto itu
diambil dalam tiga bulan terakhir,
dan memiliki hak cipta?
(Tertawa)
Semua itu adalah penemuan
yang diciptakan dengan
manfaat dari bahasa.
Tidak satupun dari benda ini
akan ada tanpa bahasa.
Bayangkan menciptakan salah satu benda itu
atau, seperti, membangun seluruh
bangunan seperti ini,
tanpa bisa menggunakan bahasa
atau tanpa memanfaatkan ilmu apa pun
yang didapat dengan menggunakan bahasa.
Pada dasarnya, bahasa
adalah hal yang paling penting
di seluruh dunia.
Semua peradaban kita bertumpu pada itu.
Mereka yang membaktikan
hidupnya untuk mepelajarinya-
bagaimana bahasa itu muncul,
bagaimana bahasa manusia berbeda,
bagaimana mereka berbeda
dari sistem komunikasi hewan
adalah ahli bahasa.
Linguistik formal adalah relatif
bidang muda, kurang lebih,
yang menemukan banyak
hal yang sangat penting.
Seperti, misalnya, bahwa
sistem komunikasi manusia
sangat berbeda dari sistem komunikasi
pada hewan,
bahwa semua bahasa sama-sama ekspresif,
bahkan jika dilakukan dengan cara berbeda.
Namun, meskipun demikian,
banyak orang yang suka
bekerja keras di bidang bahasa
seperti mereka memiliki pemahaman
yang sama sebagai ahli bahasa,
karena, tentu saja, mereka
berbahasa.
Jika Anda berbahasa,
Anda memiliki hak sama
untuk berfungsi seperti orang lain.
Bayangkan jika Anda berbicara
dengan ahli bedah
Anda berkata,"Dengar,sobat.
Saya punya jantung selama
40 tahun.
Saya rasa saya tahu hal-hal
tentang penggantian katup aorta.
Saya rasa pendapat saya valid"
Namun, itulah yang terjadi.
Inilah Neil deGrasse Tyson,
dalam film "Arrival," berkata
dia membawa
seorang ahli pembaca sandi --
seseorang yang dapat menguraikan
sandi dalam bahasa yang sudah dipahami --
bukan membawa ahli bahasa,
untuk berkomunikasi dengan alien,
karena apa yang akan
menjadi ahli bahasa --
mengapa begitu berguna,
berbicara ke seseorang
yang bahasanya
kita tidak tahu?
Namun, tentu saja, film "Arrival"
tidak lolos.
Maksud saya,
dengarkan, film. Hai:
ada alien yang turun ke planet kita
dengan kapal raksasa,
mereka tidak ingin melakukan apapun
kecuali berkomunikasi dengan kita,
dan Anda menyewa seorang ahli bahasa?
(Tertawa)
Apa pemerintah AS
mempunyai anggaran atau sesuatu?
(Tertawa)
Hal-hal seperti ini bisa
menyebabkan kesalahpahaman,
tentang apa itu bahasa dan
studi formal bahasa,
tentang linguistik.
Saya pikir ada sesuatu yang
mendasari banyak kesalahpahaman ini
yang bisa diringkas
di artikel menarik ini di "Forbes",
tentang mengapa siswa SMA sebaiknya
tidak mempelajari bahasa asing.
Saya akan memberikan beberapa kutipan,
dan saya ingin Anda tahu, jika paham,
hal yang mendasari pendapat dan
ide-ide ini
"Orang Amerika jarang membaca buku
klasik, walau dalam terjemahan."
Dengan kata lain, mengapa bersikeras
belajar bahasa asing
jika mereka tidak akan membaca buku klasik
dalam bahasa aslinya?
Apa gunanya?
"Mempelajari bahasa asing di sekolah
hanya membuang waktu,
dibandingkan dengan hal lain yang bisa
Anda lakukan di sekolah."
"Eropa mempunyai banyak kelompok bahasa
yang berkerumun di tempat terpencil."
Jadi untuk orang Amerika, apa gunanya
mempelajari bahasa asing?
Anda tidak akan mendapatkan
banyak manfaat dari belajar bahasa asing.
Saya suka ini,
"Siswa di Birmingham harus berpergian
sekitar seribu mil untuk mencapai
perbatasan Mexico,
kemudian, ada orang-orang
yang bisa berbahasa Inggris."
Dengan kata lain, jika Anda bisa
melambaikan tangan,
Anda bisa mencapai tujuanmu,
maka tidak ada gunanya
mempelajari bahasa asing.
Yang menjadi dasar
adalah metafora konsepsual,
bahwa bahasa adalah alat.
Ada sesuatu yang sangat benar tentang
metafora ini.
Bahasa adalah sejenis alat.
Jika Anda tahu bahasa lokal, Anda dapat
melakukan lebih banyak.
Namun, implikasinya adalah bahwa
bahasa hanyalah sebuah alat,
dan ini benar-benar salah.
Jika bahasa adalah sebuah alat,
ia akan menjadi alat yang buruk.
Kita akan meninggalkannya dahulu kala,
untuk sesuatu yang lebih baik.
Pikirkan kalimat apapun.
Ini kalimat yang saya yakin telah
saya katakan: "Kemarin saya melihat Kyn."
Saya punya teman, Kyn.
Saat saya mengatakan kalimat,
"Kemarin saya melihat Kyn."
Apakah Anda pikir itu benar terjadi,
semua di pikiran saya
sekarang ditanamkan di pikiran Anda
melalui kalimat ini?
Sulit, karena ada banyak
hal yang terjadi.
Mungkin saat berkata "kemarin,"
saya berpikir bagaimana cuaca
kemarin karena saya ada di sana.
Jika saya mengingat,
Saya mungkin ingat saya lupa
kirim sesuatu, yang sudah saya lakukan.
Ini adalah lelucon yang direncanakan,
tapi saya benar lupa kirim.
Itu artinya saya harus melakukannya
di hari Senin.
Karena saat itu saya akan kembali ke
rumah.
Tentu saja, saat saya
memikirkan hari Senin
Saya akan memikirkan "Manic Monday"
oleh Bangles. Itu lagu bagus.
Saat saya mengatakan "melihat"
saya memikirkan frasa ini:
"Saya melihat!' kata si buta saat
mengambil palu dan melihat."
Saya selalu melakukan.
Saat saya dengar/berkata "melihat",
saya selalu berpikir,
karena kakek saya sering mengatakannya.
Itu membuat saya mengingat kakek.
Kita balik ke "Manic Monday".
Dengan Kyn, saat saya mengatakan
hal ini, "Kemarin saya melihat Kyn,"
Saya akan memikirkan keadaan dimana
saya melihatnya.
Ini kebetulan hari itu.
Dia dengan kucing saya.
Tentunya, saya memikirkan Kyn,
Saya pikir dia di Long Beach State
sekarang,
Saya akan mengingat teman
baik saya John dan ibu saya
keduanya lulus dari Long Beach State,
Sepupu saya Katie di Long Beach
sekarang.
Sekarang "Manic Monday" lagi.
Tapi ini hanya sebagian kecil
dari dalam pikiranmu
pada waktu tertentu saat Anda berbicara.
Semua yang kita wakili dari
seluruh kekacauan
yang ada di dalam otak kita,
adalah ini.
Inilah semua yang kita punya
(Tertawa)
Apakah mengherankan bahwa sistem
kami sangat buruk?
Bayangkan, jika saya bisa memberikan
Anda analogi,
bayangkan jika Anda ingin tahu bagaimana
rasanya makan kue,
daripada hanya memakan kue,
Anda malah harus menelan
bahan kue,
satu per satu,
bersama dengan instruksi
tentang bagaimana bahan-bahan ini dapat
dikombinasikan menjadi kue.
Anda harus memakan instruksinya juga.
(Tertawa)
Jika kita harus merasakan kue seperti itu,
kita tidak akan pernah memakan kue.
Dan lagi, bahasa adalah satu-satunya cara-
satu-satunya cara--
di mana kita bisa memahami apa yang sedang
terjadi di sini, dalam pikiran kita.
Inilah interioritas kita,
hal membuat kita menjadi manusia,
hal yang membuat kita berbeda dari
hewan lain,
ada di dalam sini di suatu tempat,
Semua yang kita punya untuk
mewakilinya adalah bahasa kita.
Bahasa adalah cara terbaik untuk
menunjukkan yang ada di kepala kita.
Bayangkan jika saya ingin menanyakan
pertanyaan besar, seperti:
"Apa sifat pemikiran manusia?"
Apa yang ingin Anda lakukan
apakah Anda ingin memeriksa
bahasa yang berbeda
sebanyak mungkin.
Satu saja tidak cukup.
Contohnya seperti ini,
ini foto yang saya ambil dari Roma kecil,
yang saya ambil dengan kamera
12-megapixel.
Sekarang, ini foto yang sama dengan jumlah
pixel yang lebih sedikit.
Jelas foto-foto ini bukanlah kucing nyata.
Namun yang satunya memberi arti kucing
yang lebih baik daripada yang lain.
Bahasa bukan hanya alat.
Itu adalah warisan kita,
cara kita menyampaikan apa
artinya menjadi manusia.
Tentu saja, yang saya maksud dengan
warisan "kita" maksud saya semua manusia.
Jika kehilangan satu bahasa,
akan membuat arti itu tidak jelas.
Jadi sebagai pekerjaan selama 10
tahun terakhir
dan sebagai rekreasi,
untuk bersenang-senang,
Saya membuat bahasa.
Ini namanya "conlangs,"
kependekan dari "bahasa buatan."
Sekarang, menyampaikan fakta-fakta
ini,
bahwa kita kehilangan bahasa di
planet kita
dan saya membuat bahasa baru
Anda mungkin berpikir ada hubungan
yang dalam
antara keduanya.
Faktanya, orang membedakan keduanya.
Ini adalah orang yang telah berpikir bahwa
ada sebuah conlang di dalam "Avatar"
James Cameron.
Katanya,
"Dalam tiga tahun yang diperlukan
James Cameron
untuk membuat Avatar,
sebuah bahasa hilang."
Mungkin, lebih banyak dari itu.
"Na'vi, sayangnya, tidak akan
mempulihkannya..."
Pernyataan yang sangat dalam dan pedih--
jika Anda tidak memikirkan semuanya.
(Tertawa)
Tetapi saat saya di Cal,
saya menyelesaikan 2 jurusan.
Satu dalam ilmu bahasa,
yang satunya dalam Bahasa Inggris.
Tentunya, jurusan Bahasa Inggris,
studi Bahasa Inggris,
bukanlah penelitian bahasa inggris,
seperti yang kita ketahui,
ini adalah studi literatur.
Sastra adalah hal yang luar biasa,
karena, sastra, secara umum,
seperti seni;
sastra jatuh dalam kategori seni.
Apa yang dilakukan oleh sastra,
penulis membuat mahluk dan sejarah
yang baru.
Ia sangat menarik untuk dilihat oleh kita
berbagai kedalaman dan emosi dan
roh yang unik
penulis dapat berinvestasi
menjadi makhluk fiksi ini.
Sehingga, lihatlah ini.
Ada serangkaian buku
yang tertulis tentang karakter fiksi.
Seluruh bukunya tentang satu karakter
fiksi yang palsu.
Ada buku tentang George F. Babbitt
dari buku "Babbitt"
Sinclair Lewis,
dan saya jamin, buku itu lebih panjang
dari "Babbitt,"
yang bukunya pendek.
Apakah ada yang ingat buku itu?
Bukunya bagus, menurut saya lebih bagus
dari "Main Street."
Itu pendapat saya.
Jadi kita tidak pernah meragukan bahwa
sastra itu menarik.
Walau begitu,
ahli bahasa tertarik pada apa yang
bisa diberitahu oleh bahasa buatan
tentang dalamnya jiwa manusia
hanya sebagai upaya artistik.
Saya akan memberikan contoh.
Ada sebuah artikel yang ditulis
tentang saya
di dalam majalah alumni California dulu.
Saat mereka menulis artikel ini,
mereka ingin seseorang dari sisi yang
berlawanan,
yang, saat dipikirkan, sepertinya
hal yang aneh.
Anda hanya membicarakan seseorang,
dan Anda ingin mendapatkan seseorang
dari sisi yang berlawanan.
(Tertawa)
Dasarnya, ini hanyalah bagian yang kecil,
jadi tak apa.
Jadi, mereka menemukan
ahli bahasa terbaik dalam waktu kita,
George Lakoff, ahli bahasa
disini di Berkeley.
Karya-karyanya telah mengubah
bidang ilmu sastra
dan ilmu kognitif.
Saat ditanya tentang karyanya dan
penciptaan bahasa secara umum,
ia mengatakan, "Ada banyak hal yang
mesti dilakukan dalam studi bahasa.
Anda harus menghabiskan waktumu
untuk sesuatu yang nyata."
Iya.
"Sesuatu yang nyata." Apa ini
mengingatkan Anda pada sesuatu?
Memakai kerangka yang beliau ciptakan,
izinkan saya memakai metafora
konsepsual ini:
bahasa adalah alat.
Ia tampaknya bekerja keras dengan
metafora konsepsual ini;
bahwa, bahasa itu berguna saat bisa
dipakai untuk komunikasi.
Bahasa itu tidak berguna jika tidak
bisa dipakai untuk komunikasi.
Mungkin kamu berpikir: apa yang kita
lakukan dengan bahasa mati?
Bagaimanapun juga.
Jadi, karena ide ini,
mungkin kelihatan sangat mustahil bahwa
ada kelas untuk bahasa "High Valyrian"
di Duolingo
yang saya buat untuk HBO
"Game of Thrones."
Anda mungkin bertanya, tepatnya,
yang dipelajari 740,000 orang?
(Tertawa)
Baik, mari kita lihat.
Apa yang mereka pelajari?
Apa yang mungkin mereka pelajari?
Nah, ingatlah bahasa lain untuk ini --
ini untuk orang yang berbahasa Inggris --
Pembicara Inggris belajar cukup banyak.
Ini kalimat yang mereka tidak akan pernah
gunakan untuk komunikasi
sepanjang hidup mereka:
"Vala ābre urnes."
"Pria itu melihat wanita itu."
Garis tengah itu adalah glossnya,
jadi kata demi kata,
itu artinya.
Dan mereka sedang belajar beberapa
hal-hal yang menarik,
terutama jika bahasa pertamanya Inggris
Mereka mempelajari bahwa kata kerja
dapat berada pada akhir kalimat.
Itu tak terjadi dalam bahasa Inggris saat
ada dua argumen.
Mereka terkadang belajar itu
tidak ada kata yang setara dengan "the"
dalam bahasa lain -sama sekali tidak ada.
Itu sesuatu yang bisa dilakukan bahasa.
Mereka belajar huruf vokal panjang
sebenarnya bisa lebih lama durasinya,
sebaliknya kualitasnya berbeda,
itulah vokal panjang, sebenarnya
mereka memiliki panjang yang sama.
Mereka belajar bahwa ada sedikit infleksi.
Hmm? Hmm?
Ada infleksi yang disebut "kasus"
di akhir kata benda --
(Tertawa)
Ia memberitahukan siapa yang
melakukan apa kepada siapa dalam kalimat.
Bahkan jika Anda meninggalkan pesan
dari kata-kata yang sama,
dan mengganti akhir kalimatnya.
Itu mengubah siapa melakukan
apa kepada siapa.
Apa yang mereka pelajari adalah
bahasa melakukan sesuatu hal yang sama.
Belajar bahasa itu menyenangkan.
Apa yang mereka pelajari adalah
rasa hormat kepada bahasa.
Ini mengingat fakta bahwa 88 persen
orang Amerika berbahasa Inggris di rumah.
Saya tidak berpikir itu hal yang buruk.
Anda tahu mengapa bahasa mati
di planet kita?
Itu bukan karena pemerintah memaksa
satu bahasa di kelompok kecil,
atau karena seluruh grup berbahasa
dimusnahkan.
Itu tentu telah terjadi di masa lalu
dan di masa sekarang
Tetapi itu bukan alasan utama.
Alasan utamanya adalah
seorang anak lahir dari keluarga
Mereka berbicara bahasa yang
tidak luas di komunitas mereka
dan anak itu tidak mempelajarinya.
Mengapa?
Karena bahasa itu tidak ada nilainya
di komunitas tersebut
Karena bahasa itu tidak berguna.
Karena seorang anak tidak dapat bekerja
jika mereka berbicara bahasa tersebut.
Jika bahasa adalah hanyalah alat
ketika belajar bahasa daerah mereka
adalah tentang manfaatnya belajar
High Valyrian,
Jadi apa yang mengganggu?
Sekarang...
Mungkin belajar bahasa tidak akan
memimpin lebih untuk kefasihan linguistik.
Tapi mungkin itu bukanlah masalah besar.
Mungkin jika banyak orang mempleajari
lebih banyak bahasa,
itu akan lebih mengarah
ke toleransi linguistik
dan mengurangi imperialisme linguistik.
Mungkin jika kita menghormati
bahasa apa adanya --
secara harfiah, penemuan terbesar
dalam sejarah umat manusia --
ketika di masa depan,
Kita bisa merayakan bahasa yang terancam
punah sebagai bahasa hidup
sebagai lawan kepingan museum.
(High Valyrian) Kirimvose.
Terima kasih.
(Bertepuk tangan)