WEBVTT

00:00:01.659 --> 00:00:02.809
ચમચી.

NOTE Paragraph

00:00:04.944 --> 00:00:06.326
કાર્ડબોર્ડ બોક્સ.

NOTE Paragraph

00:00:07.302 --> 00:00:09.722
ચાલવા શીખતું બાળક કદની ઇલેક્ટ્રિક ટ્રેનો.

NOTE Paragraph

00:00:10.522 --> 00:00:11.854
રજા અલંકારો.

NOTE Paragraph

00:00:12.442 --> 00:00:13.832
બાઉન્સ ઘરો.

NOTE Paragraph

00:00:14.292 --> 00:00:15.577
ધાબળા.

NOTE Paragraph

00:00:15.601 --> 00:00:16.751
ટોપલીઓ.

NOTE Paragraph

00:00:17.228 --> 00:00:18.474
કાર્પેટ.

NOTE Paragraph

00:00:18.498 --> 00:00:19.649
ટ્રે ટેબલ.

NOTE Paragraph

00:00:19.673 --> 00:00:21.077
સ્માર્ટફોન.

NOTE Paragraph

00:00:21.101 --> 00:00:22.381
પિયાનો.

NOTE Paragraph

00:00:23.284 --> 00:00:24.598
ઝભ્ભો.

NOTE Paragraph

00:00:24.622 --> 00:00:25.772
ફોટોગ્રાફ્સ.

NOTE Paragraph

00:00:26.415 --> 00:00:28.447
આ બધી વસ્તુઓ શું કરે છે સામાન્ય છે.

00:00:28.471 --> 00:00:31.904
હકીકત સિવાય કે તેઓ ફોટા છે
જે મેં છેલ્લા ત્રણ મહિનામાં લીધું હતું.

00:00:31.928 --> 00:00:33.770
અને તેથી, આના કોપીરાઇટના માલિક છો?

NOTE Paragraph

00:00:33.794 --> 00:00:35.299
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:00:35.323 --> 00:00:36.855
તે બધી શોધ છે.

00:00:36.879 --> 00:00:40.529
કે બનાવવામાં આવી હતી ભાષા લાભ સાથે.

00:00:40.553 --> 00:00:43.249
આમાંથી કંઈપણ નથી ભાષા વિના હોત.

00:00:43.273 --> 00:00:45.233
તેમાંથી કોઈપણ એક બનાવવાની કલ્પના કરો.

00:00:45.257 --> 00:00:48.003
અથવા, જેમ કે, મકાન
આ જેવી આખી ઇમારત,

00:00:48.027 --> 00:00:50.383
ભાષાનો ઉપયોગ કરી શક્યા વિના.

00:00:50.407 --> 00:00:52.973
અથવા કોઈપણ જ્ઞાનનો લાભ લીધા વિના
તે ભાષાના ઉપયોગ દ્વારા મળી હતી.

00:00:56.509 --> 00:00:57.509
મૂળભૂત રીતે, ભાષા
સૌથી મહત્વની વસ્તુ છે

00:00:58.076 --> 00:00:59.076
સમગ્ર વિશ્વમાં.

00:00:59.644 --> 00:01:00.243
આપણી બધી સભ્યતા તેના પર નિર્ભર છે.

00:01:00.243 --> 00:01:03.284
અને જેઓ ભક્તિ કરે છે
તે અભ્યાસ કરવા માટે તેમના જીવન

00:01:03.308 --> 00:01:05.760
કેવી રીતે ભાષા ઉભરી આવી, બંને
માનવ ભાષાઓ કેવી રીતે જુદી પડે છે,

00:01:05.784 --> 00:01:10.776
તેઓ કેવી રીતે અલગ છે
પ્રાણી સંચાર સિસ્ટમો

00:01:10.800 --> 00:01:13.310
ભાષાશાસ્ત્રીઓ છે.

00:01:13.334 --> 00:01:14.484
પ્રચારિક ભાષાશાસ્ત્ર એ પ્રમાણમાં છે
યુવાન ક્ષેત્ર, વધુ કે ઓછું

00:01:15.141 --> 00:01:20.120
અને તે ઘણું બહાર આવ્યું છે
ખરેખર મહત્વપૂર્ણ સામગ્રી.

00:01:21.099 --> 00:01:23.496
જેમ કે, ઉદાહરણ તરીકે, તે માનવ
સંદેશાવ્યવહાર વ્યવસ્થા

00:01:23.520 --> 00:01:26.052
પ્રાણીથી નિર્ણાયકરૂપે અલગ છે
સંદેશાવ્યવહાર સિસ્ટમ્સ,

00:01:26.076 --> 00:01:28.837
કે બધી ભાષાઓ સમાન અભિવ્યક્ત છે

00:01:28.861 --> 00:01:31.522
ભલે તેઓ તે જુદી જુદી રીતે કરે

00:01:31.546 --> 00:01:33.585
અને તેમ છતાં, આ હોવા છતાં,

NOTE Paragraph

00:01:33.998 --> 00:01:37.272
ત્યાં ઘણા લોકો છે
જે ફક્ત ભાષા વિશે પોપઅપ કરવાનું પસંદ છે

00:01:37.296 --> 00:01:41.918
જેમ કે તેમની પાસે બરાબર છે
ભાષાશાસ્ત્રી તરીકેની સમજ

00:01:41.942 --> 00:01:45.561
કારણ કે, અલબત્ત, તેઓ ભાષા બોલે છે.

00:01:45.585 --> 00:01:47.617
અને જો તમે કોઈ ભાષા બોલો છો,
તેનો અર્થ એ કે તમારી પાસે એટલું જ અધિકાર છે

00:01:47.641 --> 00:01:50.813
તેના કાર્ય વિશે વાત કરવા માટે
બીજા કોઈની જેમ,

00:01:50.837 --> 00:01:52.930
કલ્પના કરો કે તમે કોઈ સર્જન સાથે વાત કરી રહ્યા હો

00:01:52.954 --> 00:01:54.946
અને તમે કહો છો, "સાંભળો, સાથી

00:01:54.970 --> 00:01:56.474
મારે હમણાં 40 વર્ષથી હૃદય મેળવ્યું છે

00:01:56.498 --> 00:01:58.466
મને લાગે છે કે હું એક અથવા બે વસ્તુ જાણું છું
એઓર્ટિક વાલ્વ રિપ્લેસમેન્ટ વિશે

00:01:58.490 --> 00:02:01.440
મને લાગે છે કે મારો અભિપ્રાય
તમારા જેટલું જ માન્ય છે

00:02:01.464 --> 00:02:03.679
અને હજુ સુધી, તે બરાબર થાય છે.

00:02:03.703 --> 00:02:05.498
આ છે નીલ ડીગ્રાસ ટાઇસન,
એમ કહીને કે "આગમન"

NOTE Paragraph

00:02:05.522 --> 00:02:09.949
તેમણે એક ક્રિપ્ટોગ્રાફર લાવ્યા હોત

00:02:09.973 --> 00:02:12.124
કોઈક કે જે સંદેશને છૂટા કરી શકે છે
તેઓ પહેલેથી જ જાણેલી ભાષામાં

00:02:12.148 --> 00:02:15.966
ભાષાશાસ્ત્રીને બદલે

00:02:15.990 --> 00:02:17.268
એલિયન્સ સાથે વાતચીત કરવા માટે,

00:02:17.292 --> 00:02:18.926
કારણ કે ભાષાશાસ્ત્રી શું કરશે -

00:02:18.950 --> 00:02:21.061
શા માટે તે ઉપયોગી થશે
કોઈની સાથે વાત કરવામાં

00:02:21.085 --> 00:02:23.299
એક ભાષા બોલતા આપણે પણ નથી જાણતા?

00:02:23.323 --> 00:02:25.229
જોકે, અલબત્ત, "આગમન" ફિલ્મ
હૂક બંધ નથી.

00:02:25.253 --> 00:02:27.990
મારો મતલબ, આવો -
સાંભળો, ફિલ્મ. અરે, સાથી

00:02:28.014 --> 00:02:30.077
નીચે આવતા એલિયન્સ છે
વિશાળ ગ્રહમાં આપણા ગ્રહ પર

00:02:30.101 --> 00:02:33.141
અને તેઓ કંઇ કરવા માંગતા નથી
અમારી સાથે વાતચીત કરવા સિવાય

00:02:33.165 --> 00:02:36.951
અને તમે એક ભાષાવિજ્ ભાડે છો?

00:02:36.975 --> 00:02:39.250
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:02:39.274 --> 00:02:40.284
યુ.એસ. સરકાર શું છે
બજેટ અથવા કંઈક પર?

NOTE Paragraph

00:02:40.308 --> 00:02:42.652
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:02:43.029 --> 00:02:44.617
આમાં ઘણી વસ્તુઓ હોઈ શકે છે
ગેરસમજો તરફ દોરી

NOTE Paragraph

00:02:44.641 --> 00:02:47.545
બંને ભાષા શું છે તે વિશે
અને ભાષાના .પચારિક અભ્યાસ વિશે

00:02:47.569 --> 00:02:51.045
ભાષાશાસ્ત્ર વિશે.

00:02:51.069 --> 00:02:52.380
અને મને લાગે છે કે ત્યાં કંઈક છે
આ ગેરસમજોનો ઘણો સમાવેશ કરે છે

00:02:53.568 --> 00:02:57.996
તેનો સારાંશ આપી શકાય
"ફોર્બ્સ," ના આ આનંદકારક લેખ દ્વારા

00:02:58.020 --> 00:03:02.559
શા માટે ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ
વિદેશી ભાષાઓ ન શીખવી જોઈએ

00:03:02.583 --> 00:03:06.278
હું બહાર ખેંચીને જાઉં છું
આના કેટલાક અવતરણો,

00:03:06.302 --> 00:03:08.435
અને હું તમને જોવા માંગું છું
જો તમે શોધી શકો છો

00:03:08.459 --> 00:03:10.517
શું કેટલાક અંતર્ગત
આ અભિપ્રાયો અને વિચારો

00:03:10.541 --> 00:03:14.171
"અમેરિકનો ભાગ્યે જ ક્લાસિક વાંચે છે,
અનુવાદમાં પણ. "

00:03:14.929 --> 00:03:19.012
તેથી અન્ય શબ્દોમાં, શા માટે સંતાપ
વિદેશી ભાષા શીખવી

00:03:19.036 --> 00:03:21.737
જ્યારે તેઓ વાંચવા પણ નથી જતા
મૂળ રીતે ઉત્તમ રીતે?

00:03:21.761 --> 00:03:25.203
શું વાત છે?

00:03:25.227 --> 00:03:26.411
શાળામાં વિદેશી ભાષાઓનો અભ્યાસ કરવો
સમયનો બગાડ છે,

00:03:26.435 --> 00:03:29.213
અન્ય વસ્તુઓની તુલનામાં
કે તમે શાળામાં કરી શકો છો. "

00:03:29.237 --> 00:03:32.897
"યુરોપમાં ઘણા ભાષા જૂથો છે
પ્રમાણમાં નાની જગ્યામાં ક્લસ્ટર. "

00:03:33.887 --> 00:03:37.799
તેથી અમેરિકનો માટે, આહ, શું વાત છે?
બીજી ભાષા શીખવાની?

00:03:37.823 --> 00:03:41.332
તમે ખરેખર મેળવવા જઇ રહ્યા નથી
તેમાંથી તમારા હરણ માટે ખૂબ બેંગ.

00:03:41.356 --> 00:03:44.712
આ મારું પ્રિય છે,

00:03:44.736 --> 00:03:45.895
"બર્મિંગહામનો એક વિદ્યાર્થી
મુસાફરી કરવી પડશે

00:03:45.919 --> 00:03:48.062
લગભગ એક હજાર માઇલ
મેક્સિકન સરહદ પર જવા માટે,

00:03:48.086 --> 00:03:50.572
અને તે પછી પણ, ત્યાં પૂરતું હશે
જે લોકો આસપાસ આવવા માટે અંગ્રેજી બોલે છે. "

00:03:50.596 --> 00:03:54.604
અન્ય શબ્દોમાં, જો તમે આ કરી શકો
તમારા હથિયારોની આસપાસ તરંગો,

00:03:54.628 --> 00:03:57.327
અને તમે જ્યાં જઈ રહ્યાં છો ત્યાં પહોંચી શકો છો,

00:03:57.351 --> 00:03:59.171
તો પછી ખરેખર કોઈ અર્થ નથી
કોઈપણ રીતે બીજી ભાષા શીખવામાં

00:03:59.195 --> 00:04:02.251
આ વલણનો અંતર્ગત શું છે
વૈચારિક રૂપક છે,

NOTE Paragraph

00:04:02.275 --> 00:04:07.307
ભાષા એ એક સાધન છે.

00:04:07.331 --> 00:04:08.894
અને કંઈક એવું રિંગ્સ છે
આ રૂપક વિશે ખૂબ જ સાચું.

00:04:08.918 --> 00:04:11.878
ભાષા એ એક પ્રકારનું સાધન છે

00:04:11.902 --> 00:04:13.149
તેમાં, જો તમને સ્થાનિક ભાષા ખબર હોય,
તમે ન કરતા કરતા વધારે કરી શકો છો

00:04:13.173 --> 00:04:16.777
પરંતુ સૂચિતાર્થ તે છે
ભાષા માત્ર એક સાધન છે,

00:04:16.801 --> 00:04:19.801
અને આ એકદમ ખોટું છે.

00:04:19.825 --> 00:04:21.817
જો ભાષા એક સાધન હોત,
તે પ્રામાણિકપણે એક સુંદર નબળું સાધન હશે.

00:04:21.841 --> 00:04:25.142
અને આપણે તેને ખૂબ પહેલાં છોડી દીધું હોત
કંઈક કે જે ઘણું સારું હતું.

00:04:25.166 --> 00:04:28.776
કોઈપણ વાક્ય વિશે વિચારો.

00:04:28.800 --> 00:04:30.332
અહીં એક વાક્ય છે જે મને ખાતરી છે કે મેં કહ્યું છે
મારા જીવનમાં: "ગઈકાલે મેં કીનને જોયો."

00:04:30.356 --> 00:04:33.995
મારો કીન નામનો મિત્ર છે.

00:04:34.019 --> 00:04:35.268
અને જ્યારે હું આ વાક્ય કહું છું,
"ગઈકાલે મેં કીનને જોયો,"

00:04:35.292 --> 00:04:38.076
શું તમને લાગે છે કે તે ખરેખર કેસ છે?

00:04:38.100 --> 00:04:39.826
મારા મગજમાં બધું
હવે તમારા મગજમાં રોપ્યું છે

00:04:39.850 --> 00:04:43.072
આ વાક્ય દ્વારા?

00:04:43.096 --> 00:04:44.278
ભાગ્યે જ, કારણ કે ત્યાં ઘણું છે
અન્ય સામગ્રી ચાલુ.

00:04:44.302 --> 00:04:46.839
જેમ કે, જ્યારે હું "ગઈકાલે" કહું છું

NOTE Paragraph

00:04:46.863 --> 00:04:48.251
હું કદાચ હવામાન શું લાગે છે
ગઈકાલે જેવું હતું કારણ કે હું ત્યાં હતો.

00:04:48.275 --> 00:04:51.584
અને જો હું યાદ કરું છું,

00:04:51.608 --> 00:04:52.758
મને કદાચ યાદ હશે કે કંઈક હતું
હું મેઇલ કરવાનું ભૂલી ગયો, જે મેં કર્યું.

00:04:52.782 --> 00:04:56.226
આ એક પૂર્વનિર્ધારિત મજાક હતી,
પરંતુ હું ખરેખર કંઈક મેઇલ કરવાનું ભૂલી ગયો હતો

00:04:56.250 --> 00:04:59.566
અને તેથી તેનો અર્થ છે
હું તે સોમવાર કરવા જઇ રહ્યો છું,

00:04:59.590 --> 00:05:02.440
કારણ કે જ્યારે
હું ઘરે પાછા જાઉં છું.

00:05:02.464 --> 00:05:04.657
અને અલબત્ત, જ્યારે હું સોમવાર વિશે વિચારું છું,

00:05:04.681 --> 00:05:06.501
હું "મેનિક સોમવાર" નો વિચાર કરીશ
બંગડીઓ દ્વારા. તે સારું ગીત છે.

00:05:06.525 --> 00:05:09.471
અને જ્યારે હું "જોયું" શબ્દ કહું છું
હું આ વાક્ય વિશે વિચારો:

00:05:09.495 --> 00:05:12.752
"'મેં જોયું!' અંધ માણસ કહ્યું
જેમ કે તેણે તેનો ધણ ઉપાડ્યું અને જોયું. "

00:05:12.776 --> 00:05:15.863
હું હંમેશાં કરું છું.

00:05:15.887 --> 00:05:17.038
કોઈપણ સમયે હું "જોયું" શબ્દ સાંભળીશ અથવા કહું છું,
હું હંમેશાં તેના વિશે વિચારું છું,

00:05:17.062 --> 00:05:20.133
કારણ કે મારા દાદા
હંમેશાં તે કહેતા,

00:05:20.157 --> 00:05:22.254
તેથી તે મને મારા દાદા વિશે વિચારવા માટે બનાવે છે.

00:05:22.278 --> 00:05:24.149
અને અમે પાછા "મેનિક સોમવાર" પર છીએ
ફરીથી, કોઈ કારણસર.

00:05:24.173 --> 00:05:26.814
અને કીન સાથે, જ્યારે હું કહું છું
કંઇક એવું, "ગઈ કાલે મેં કીનને જોયો,"

00:05:26.838 --> 00:05:30.100
હું સંજોગોનો વિચાર કરીશ
જે હેઠળ મેં તેને જોયો.

00:05:30.124 --> 00:05:33.227
અને આ તે દિવસે બન્યું.
અહીં તે મારી બિલાડી સાથે છે.

00:05:33.251 --> 00:05:36.030
અને અલબત્ત, જો હું કીન વિશે વિચારી રહ્યો છું,

00:05:36.054 --> 00:05:37.879
હું વિચારીશ કે તે જઇ રહ્યો છે
હમણાં લાંબી બીચ રાજ્ય,

00:05:37.903 --> 00:05:40.371
અને હું તે યાદ કરીશ
મારા સારા મિત્ર જ્હોન અને મારી માતા

00:05:40.395 --> 00:05:43.032
બંને લોંગ બીચ રાજ્યમાંથી સ્નાતક થયા,

00:05:43.056 --> 00:05:44.830
મારા પિતરાઇ ભાઈ કેટી જઇ રહ્યા છે
હમણાં લાંબી બીચ રાજ્ય.

00:05:44.854 --> 00:05:47.698
અને તે ફરીથી "મેનિક સોમવાર" છે.

00:05:47.722 --> 00:05:49.156
પરંતુ આ માત્ર એક અપૂર્ણાંક છે
તમારા મગજમાં શું ચાલી રહ્યું છે

NOTE Paragraph

00:05:49.180 --> 00:05:51.962
તમે બોલતા હો ત્યારે કોઈપણ સમયે.

00:05:51.986 --> 00:05:54.278
અને આપણે જે રજૂ કરવાનું છે
સંપૂર્ણ વાસણ

00:05:54.302 --> 00:05:56.897
તે આપણા માથા પર ચાલે છે, આ છે.

00:05:56.921 --> 00:05:59.815
મારો મતલબ, આટલું જ અમને મળ્યું.

00:05:59.839 --> 00:06:01.141
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:06:01.165 --> 00:06:02.329
તે કોઈ આશ્ચર્ય છે?
કે અમારી સિસ્ટમ ખૂબ નબળી છે?

NOTE Paragraph

00:06:02.353 --> 00:06:04.958
તેથી કલ્પના કરો, જો હું તમને એક સમાનતા આપી શકું,

00:06:04.982 --> 00:06:07.460
કલ્પના કરો જો તમે જાણવા માંગતા હો
કેક ખાવાનું શું છે,

00:06:07.484 --> 00:06:10.626
જો ફક્ત કેક ખાવાને બદલે,

00:06:10.650 --> 00:06:13.006
તમારે તેના બદલે નિવેશવું પડ્યું
એક કેક ના ઘટકો

00:06:13.030 --> 00:06:16.252
એક પછી એક,

00:06:16.276 --> 00:06:17.807
સૂચનો સાથે

00:06:17.831 --> 00:06:19.343
કેવી રીતે આ ઘટકો વિશે
કેક બનાવવા માટે જોડાઈ શકાય છે

00:06:19.367 --> 00:06:22.752
તમારે સૂચનાઓ પણ ખાવી પડી.

00:06:22.776 --> 00:06:24.680
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:06:24.704 --> 00:06:25.768
જો આપણે આ રીતે કેકનો અનુભવ કરવો પડ્યો હોય,

NOTE Paragraph

00:06:25.792 --> 00:06:27.851
અમે ક્યારેય કેક નહીં ખાતા

00:06:27.875 --> 00:06:29.386
અને છતાં, ભાષા છે
એકમાત્ર રસ્તો - એકમાત્ર રસ્તો

00:06:30.485 --> 00:06:34.045
કે આપણે જાણી શકીએ
અહીં શું ચાલી રહ્યું છે, આપણા મગજમાં.

00:06:34.069 --> 00:06:38.263
આ આપણી આંતરિકતા છે,

00:06:38.287 --> 00:06:40.141
વસ્તુ જે આપણને માનવ બનાવે છે

00:06:40.165 --> 00:06:41.609
વસ્તુ જે અમને જુદી બનાવે છે
અન્ય પ્રાણીઓમાંથી,

00:06:41.633 --> 00:06:44.871
બધા અહીં ક્યાંક અંદર છે

00:06:44.895 --> 00:06:46.728
અને આપણે તેનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે જે કરવાનું છે
આપણી પોતાની ભાષાઓ છે.

00:06:46.752 --> 00:06:50.696
કોઈ ભાષા બતાવવાની અમારી શ્રેષ્ઠ રીત છે
શું આપણા માથા માં ચાલી રહ્યું છે.

00:06:50.720 --> 00:06:53.835
કલ્પના કરો કે મારે પૂછવું છે
એક મોટો પ્રશ્ન, જેમ કે:

00:06:53.859 --> 00:06:56.110
"મનુષ્યનો સ્વભાવ કેવો છે
વિચાર અને લાગણી? "

00:06:56.134 --> 00:06:58.467
તમે શું કરવા માંગો છો

00:06:58.491 --> 00:06:59.581
તમે પરીક્ષણ કરવા માંગો છો છે
ઘણી વિવિધ ભાષાઓ.

00:06:59.605 --> 00:07:02.768
શક્ય હોય

00:07:02.792 --> 00:07:04.387
એક માત્ર તે કરવા જઇ રહ્યું નથી.

00:07:04.411 --> 00:07:06.426
તમને એક ઉદાહરણ આપવા માટે,

00:07:06.450 --> 00:07:07.812
અહીં એક ચિત્ર છે જે મેં નાના રોમનનું લીધું છે

00:07:07.836 --> 00:07:10.685
કે મેં 12 મેગાપિક્સલનો કેમેરો લીધો.

00:07:10.709 --> 00:07:13.688
હવે, તે જ ચિત્ર અહીં છે
ઘણા ઓછા પિક્સેલ્સ સાથે.

00:07:13.712 --> 00:07:17.144
દેખીતી રીતે, ન તો
આ ચિત્રો એક વાસ્તવિક બિલાડી છે.

00:07:17.168 --> 00:07:21.051
પરંતુ એક તમને ઘણી સારી સમજ આપે છે
બિલાડી બીજા કરતાં શું છે.

00:07:21.075 --> 00:07:24.709
ભાષા એ ફક્ત સાધન નથી.

NOTE Paragraph

00:07:26.649 --> 00:07:28.633
તે આપણો વારસો છે,

00:07:28.657 --> 00:07:29.816
તે અભિવ્યક્ત કરવાની અમારી રીત છે
તે માનવ હોવાનો અર્થ શું છે.

00:07:29.840 --> 00:07:32.282
અને અલબત્ત, "આપણા" વારસો દ્વારા,
મારો અર્થ સર્વ માણસો છે.

00:07:32.306 --> 00:07:36.697
અને એક પણ ભાષા ગુમાવી
કે ચિત્ર ખૂબ ઓછી સ્પષ્ટ બનાવે છે.

00:07:36.721 --> 00:07:41.786
તેથી છેલ્લા 10 વર્ષથી નોકરી તરીકે

NOTE Paragraph

00:07:41.810 --> 00:07:45.855
અને મનોરંજન તરીકે પણ, ફક્ત મનોરંજન માટે,

00:07:45.879 --> 00:07:49.164
હું ભાષાઓ બનાવું છું.

00:07:49.188 --> 00:07:50.899
આને "કોનલાંગ્સ" કહેવામાં આવે છે.

00:07:50.923 --> 00:07:52.783
ટૂંકી "નિર્માણ ભાષાઓ."

00:07:52.807 --> 00:07:54.942
હવે, આ તથ્યોને પાછળથી પ્રસ્તુત કરી રહ્યા છીએ

00:07:54.966 --> 00:07:57.045
કે આપણે આપણા ગ્રહ પર ભાષાઓ ગુમાવીએ છીએ

00:07:57.069 --> 00:07:59.047
અને તે કે હું નવી-નવી ભાષાઓ બનાવું છું

00:07:59.071 --> 00:08:00.890
તમને લાગે છે કે ત્યાં છે
કેટલાક અયોગ્ય જોડાણ

00:08:00.914 --> 00:08:03.696
આ બે વચ્ચે.

00:08:03.720 --> 00:08:04.886
હકીકતમાં, ઘણા લોકોએ એક લીટી દોરી છે
તે બિંદુઓ વચ્ચે.

00:08:04.910 --> 00:08:07.826
આ એક વ્યક્તિ છે જે મળ્યો છે
બધા આકાર બહાર વલણ

00:08:07.850 --> 00:08:09.877
કે ત્યાં એક અભાવ હતો
જેમ્સ કેમેરોનના "અવતાર" માં.

00:08:09.901 --> 00:08:12.715
તે કહે છે,

00:08:12.739 --> 00:08:14.446
"પરંતુ ત્રણ વર્ષમાં
તે જેમ્સ કેમેરોન લીધો

00:08:14.470 --> 00:08:16.692
સ્ક્રીન પર અવતાર મેળવવા માટે,
એક ભાષા મરી ગઈ. "

00:08:16.716 --> 00:08:18.969
સંભવત that તેના કરતા ઘણું વધારે

00:08:18.993 --> 00:08:20.921
"નાવિ, અરે, છિદ્ર ભરાશે નહીં
તે જ્યાં હતો ... "

00:08:20.945 --> 00:08:24.389
સાચે જ ગહન અને ગૌરવપૂર્ણ નિવેદન -

00:08:24.413 --> 00:08:26.725
જો તમે તેના વિશે બિલકુલ વિચારશો નહીં.

00:08:26.749 --> 00:08:29.366
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:08:29.390 --> 00:08:30.545
પરંતુ જ્યારે હું અહીં કેલ ખાતે હતો,

NOTE Paragraph

00:08:30.569 --> 00:08:32.612
મેં બે મેજર પૂર્ણ કરી.

00:08:32.636 --> 00:08:34.015
તેમાંથી એક ભાષાશાસ્ત્ર હતું,
પરંતુ બીજો એક અંગ્રેજી હતો.

00:08:34.039 --> 00:08:36.840
અને અલબત્ત, અંગ્રેજી મુખ્ય,
અંગ્રેજીનો અભ્યાસ,

00:08:36.864 --> 00:08:39.452
ખરેખર અભ્યાસ નથી
અંગ્રેજી ભાષાનું, આપણે જાણીએ છીએ તેમ

00:08:39.476 --> 00:08:42.438
તે સાહિત્યનો અભ્યાસ છે.

00:08:42.462 --> 00:08:43.857
સાહિત્ય એ માત્ર એક અદભૂત વસ્તુ છે,

00:08:43.881 --> 00:08:45.678
કારણ કે મૂળભૂત રીતે, સાહિત્ય,
વધુ વ્યાપક, એક પ્રકારની કલા જેવી છે;

00:08:45.702 --> 00:08:49.493
તે કળાના કામમાં આવે છે.

00:08:49.517 --> 00:08:51.180
અને આપણે સાહિત્ય સાથે શું કરીએ છીએ,

00:08:51.204 --> 00:08:52.752
લેખકો નવા બનાવે છે,
સમગ્ર જીવો અને ઇતિહાસ.

00:08:52.776 --> 00:08:57.855
અને તે જોવાનું અમારા માટે રસપ્રદ છે

00:08:57.879 --> 00:09:00.895
કેવી depthંડાઈ અને લાગણી
અને માત્ર અનન્ય ભાવના

00:09:00.919 --> 00:09:06.006
લેખકો રોકાણ કરી શકે છે
આ કાલ્પનિક જીવોમાં.

00:09:06.030 --> 00:09:08.638
આટલું બધું, તેનો અર્થ, -
આ એક નજર.

00:09:08.662 --> 00:09:11.283
પુસ્તકોની આખી શ્રેણી છે

00:09:11.307 --> 00:09:13.561
લખ્યું છે
કાલ્પનિક પાત્રો વિશે.

00:09:13.585 --> 00:09:15.824
જેમ, આખું પુસ્તક ફક્ત એક જ છે
કાલ્પનિક, બનાવટી માનવી.

00:09:15.848 --> 00:09:19.815
ત્યાં એક સંપૂર્ણ પુસ્તક છે
જ્યોર્જ એફ. બેબિટ પર

00:09:19.839 --> 00:09:22.010
સિંકલેર લુઇસના "બેબિટ," માંથી

00:09:22.034 --> 00:09:23.871
અને હું તમને ખાતરી આપું છું,
તે પુસ્તક "બેબીટ" કરતા લાંબું છે

00:09:23.895 --> 00:09:26.562
જે ટૂંકી પુસ્તક છે.

00:09:26.586 --> 00:09:27.784
કોઈને પણ તે યાદ છે?

00:09:27.808 --> 00:09:29.547
તે ખરેખર સારું છે, મને લાગે છે
તે "મેઇન સ્ટ્રીટ" કરતા વધુ સારું છે.

00:09:29.571 --> 00:09:32.762
તે મારો હોટ ટેક છે.

00:09:32.786 --> 00:09:34.156
તેથી આપણે ક્યારેય આ હકીકત પર સવાલ કર્યા નથી
તે સાહિત્ય રસપ્રદ છે.

00:09:34.180 --> 00:09:37.889
પરંતુ હકીકત હોવા છતાં,

00:09:38.434 --> 00:09:39.989
ભાષાશાસ્ત્રીઓને પણ ખરેખર રસ નથી
કઈ રચનાત્મક ભાષાઓ અમને કહી શકે છે

00:09:40.013 --> 00:09:44.077
માનવ ભાવના ની ઉંડાઈ વિશે
એક કલાત્મક પ્રયાસ તરીકે.

00:09:44.101 --> 00:09:47.968
હું તમને અહીં એક સરસ નાનું ઉદાહરણ આપીશ

NOTE Paragraph

00:09:48.520 --> 00:09:51.397
મારા વિશે એક લેખ લખાયો હતો

00:09:51.421 --> 00:09:54.144
કેલિફોર્નિયાના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ
થોડા સમય પહેલાં સામયિક.

00:09:54.168 --> 00:09:57.008
અને જ્યારે તેઓએ આ લેખ લખ્યો,

00:09:57.032 --> 00:09:58.633
તેઓ કોઈકને મેળવવા માંગતા હતા
વિરોધી બાજુથી,

00:09:58.657 --> 00:10:01.077
જે, પરાકાષ્ઠામાં,
કરવું તે એક વિચિત્ર વસ્તુ જેવી લાગે છે.

00:10:01.101 --> 00:10:03.561
જે, પરાકાષ્ઠામાં,
કરવું તે એક વિચિત્ર વસ્તુ જેવી લાગે છે.

00:10:03.585 --> 00:10:05.275
તમે ફક્ત એક વ્યક્તિ વિશે જ વાત કરી રહ્યા છો,

00:10:05.299 --> 00:10:08.442
અને તમે કોઈકને મેળવવા માંગો છો
તે વ્યક્તિની વિરોધી બાજુથી.

NOTE Paragraph

00:10:08.466 --> 00:10:09.742
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:10:09.766 --> 00:10:12.425
આવશ્યકપણે, આ ન્યાયી છે
એક પફ ટુકડો, પરંતુ જે પણ

00:10:12.449 --> 00:10:14.972
તેથી, તેઓ મેળવવાનું થયું

00:10:14.996 --> 00:10:17.321
સૌથી તેજસ્વી એક
આપણા સમયના ભાષાશાસ્ત્રીઓ,

00:10:17.345 --> 00:10:20.371
જ્યોર્જ લાકોફ, જે ભાષાશાસ્ત્રી છે
અહીં બર્કલે ખાતે.

00:10:20.395 --> 00:10:23.957
અને તેનું કાર્ય મૂળભૂત રીતે કાયમ માટે બદલાઈ ગયું છે
ભાષાશાસ્ત્રના ક્ષેત્રો

00:10:23.981 --> 00:10:25.458
અને ચિતનકારી વિજ્ઞાન

00:10:25.482 --> 00:10:28.757
અને જ્યારે મારા કામ વિશે પૂછવામાં આવ્યું
અને સામાન્ય રીતે ભાષા નિર્માણ વિશે,

00:10:28.781 --> 00:10:32.426
તેણે કહ્યું, "પરંતુ ઘણી વસ્તુઓ છે
ભાષા અભ્યાસ કરવામાં આવે છે.

00:10:32.450 --> 00:10:35.206
તમારે સમય પસાર કરવો જોઈએ
કંઈક વાસ્તવિક પર. "

00:10:35.230 --> 00:10:36.381
હા.

00:10:36.405 --> 00:10:38.864
"કંઈક વાસ્તવિક."
શું આ તમને કંઈપણ યાદ કરાવે છે?

00:10:38.888 --> 00:10:42.627
ખૂબ ફ્રેમવર્ક વાપરવા માટે
કે તેણે જાતે જ શોધ કરી,

00:10:42.651 --> 00:10:45.346
મને પાછા સંદર્ભ લો
આ કાલ્પનિક રૂપક માટે:

00:10:45.370 --> 00:10:46.638
ભાષા એ એક સાધન છે.

00:10:46.662 --> 00:10:50.093
અને તે મજૂરી કરતો દેખાય છે
આ વૈચારિક રૂપક હેઠળ;

00:10:50.117 --> 00:10:54.184
તે છે, ભાષા ઉપયોગી છે
જ્યારે તેનો ઉપયોગ વાતચીત માટે થઈ શકે છે.

00:10:54.208 --> 00:10:57.506
ભાષા નકામું છે
જ્યારે તેનો સંપર્ક સંચાર માટે થઈ શકતો નથી.

00:10:57.530 --> 00:11:00.372
તે તમને આશ્ચર્ય પામશે:
આપણે મૃત ભાષાઓ સાથે શું કરીએ?

00:11:00.396 --> 00:11:01.612
પરંતુ કોઈપણ રીતે.

NOTE Paragraph

00:11:01.636 --> 00:11:03.043
તેથી, આ વિચારને કારણે,

00:11:03.067 --> 00:11:06.929
એવું લાગે છે ખૂબ
વાહિયાતપણું

00:11:06.953 --> 00:11:10.366
એક duolingo કોર્સ છે
હાઇ વેલેરીયન ભાષા પર

00:11:10.390 --> 00:11:12.938
જે મેં એચ.બી.ઓ. માટે બનાવ્યું છે
"ગેમ ઓફ થ્રોન્સ."

00:11:12.962 --> 00:11:16.586
તમને આશ્ચર્ય થશે કે બરાબર,
શું 740,000 લોકો શીખી રહ્યાં છે?

NOTE Paragraph

00:11:17.368 --> 00:11:19.630
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:11:19.654 --> 00:11:21.717
સારું, ચાલો તેના પર એક નજર નાખો.

00:11:21.741 --> 00:11:23.376
તેઓ શું શીખી રહ્યાં છે?

00:11:23.400 --> 00:11:25.760
તેઓ કદાચ શું શીખી શકે?

00:11:25.784 --> 00:11:28.583
સારું, ધ્યાનમાં રાખીને
આ માટે બીજી ભાષા -

00:11:28.607 --> 00:11:31.141
તે અંગ્રેજી બોલતા લોકો માટે છે -

00:11:31.165 --> 00:11:33.220
અંગ્રેજી વક્તાઓ ઘણું બધુ શીખી રહ્યાં છે.

00:11:33.244 --> 00:11:36.558
અહીં એક વાક્ય છે જે તેઓ સંભવત. કરશે
વાતચીત માટે ક્યારેય ઉપયોગ કરશો નહીં

00:11:36.582 --> 00:11:37.746
તેમના સમગ્ર જીવનમાં:

00:11:37.770 --> 00:11:39.336
"વાલા āબ્રે urnes."

00:11:39.360 --> 00:11:40.733
"પુરુષ સ્ત્રીને જુએ છે."

00:11:40.757 --> 00:11:42.647
થોડી મધ્યમ રેખા ગ્લોસ છે,

00:11:42.671 --> 00:11:44.887
તેથી તે શબ્દ માટેનો શબ્દ છે,
તે તે કહે છે.

00:11:44.911 --> 00:11:47.700
ખાસ કરીને જો તેઓ અંગ્રેજી બોલતા હોય.

00:11:47.724 --> 00:11:49.600
ખાસ કરીને જો તેઓ અંગ્રેજી બોલતા હોય.

00:11:49.624 --> 00:11:52.854
તેઓ શીખી રહ્યાં છે કે ક્રિયાપદ આવી શકે છે
એક વાક્યની ખૂબ જ અંતમાં.

00:11:52.878 --> 00:11:55.846
ખરેખર અંગ્રેજીમાં એવું કરતું નથી
જ્યારે તમારી પાસે બે દલીલો હોય.

00:11:55.870 --> 00:11:57.608
તેઓ તે શીખી રહ્યાં છે

00:11:57.632 --> 00:12:01.490
ભાષા સમકક્ષ હોતી નથી
શબ્દ "ધ" માટે - તે સંપૂર્ણપણે ગેરહાજર છે.

00:12:01.514 --> 00:12:03.133
તે કંઈક ભાષા કરી શકે છે.

00:12:03.157 --> 00:12:06.942
તેઓ શીખી રહ્યાં છે કે લાંબી સ્વર
ખરેખર સમયગાળો લાંબો સમય હોઈ શકે છે,

00:12:06.966 --> 00:12:08.927
ગુણવત્તાના જુદા જુદા વિરુદ્ધ,

00:12:08.951 --> 00:12:12.133
જે આપણી લાંબી સ્વર કરે છે;
તેઓ ખરેખર સમાન લંબાઈ છે.

00:12:12.157 --> 00:12:15.657
તેઓ તે શીખી રહ્યાં છે
આ નાના પ્રભાવો છે.

00:12:15.681 --> 00:12:16.836
હમ્મ? હમ્મ?

00:12:16.860 --> 00:12:20.172
ત્યાં "કેસ" તરીકે ઓળખાતા મતભેદ છે
નામ ના અંતમાં -

NOTE Paragraph

00:12:20.196 --> 00:12:21.212
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:12:21.236 --> 00:12:24.537
તે તમને કહે છે કે કોણ કરે છે
જેની એક વાક્યમાં.

00:12:24.561 --> 00:12:27.588
ભલે તમે ઓર્ડર છોડી દો
શબ્દો સમાન

00:12:27.612 --> 00:12:29.334
અને અંત સ્વિચ કરો,

00:12:29.358 --> 00:12:32.350
કોણ શું કરે છે તે બદલાય છે.

00:12:32.374 --> 00:12:38.138
તેઓ જે શીખી રહ્યાં છે તે તે ભાષાઓ છે
વસ્તુઓ કરો, તે જ વસ્તુઓ, અલગ રીતે.

00:12:38.513 --> 00:12:40.845
અને તે ભાષાઓ શીખવી આનંદદાયક હોઈ શકે છે.

00:12:41.997 --> 00:12:45.767
તેઓ જે શીખી રહ્યાં છે તે આદર છે
ભાષા માટે: મૂડી "L" ભાષા.

00:12:45.791 --> 00:12:49.974
અને 88 ટકા તે હકીકત આપવામાં આવી છે
અમેરિકનો ફક્ત ઘરે અંગ્રેજી બોલે છે,

00:12:49.998 --> 00:12:52.609
મને નથી લાગતું કે તે છે
જરૂરી એક ખરાબ વસ્તુ.

NOTE Paragraph

00:12:52.633 --> 00:12:56.436
તમે જાણો છો કે આપણા ગ્રહ પર ભાષાઓ કેમ મરે છે?

00:12:56.796 --> 00:13:02.018
તે એટલા માટે નથી કે સરકાર લાદશે
નાના જૂથ પર એક ભાષા,

00:13:02.042 --> 00:13:04.556
અથવા કારણ કે સંપૂર્ણ જૂથ
સ્પીકર્સ નાશ કરવામાં આવે છે.

00:13:04.580 --> 00:13:07.656
તે ચોક્કસપણે ભૂતકાળમાં બન્યું છે,
અને તે હવે થઈ રહ્યું છે,

00:13:07.680 --> 00:13:09.705
પરંતુ તે મુખ્ય કારણ નથી.

00:13:10.268 --> 00:13:13.046
મુખ્ય કારણ તે છે
બાળક કુટુંબમાં જન્મે છે

00:13:13.070 --> 00:13:16.625
કે એક ભાષા બોલે છે કે
તેમના સમુદાયમાં વ્યાપકપણે બોલાતું નથી,

00:13:16.649 --> 00:13:18.656
અને તે બાળક તેને શીખતું નથી.

00:13:18.680 --> 00:13:19.965
કેમ?

00:13:19.989 --> 00:13:24.291
કારણ કે તે ભાષાનું મૂલ્ય નથી
તેમના સમુદાયમાં.

00:13:24.315 --> 00:13:26.228
કારણ કે ભાષા ઉપયોગી નથી.

00:13:26.252 --> 00:13:31.236
કારણ કે બાળક જઈને નોકરી મેળવી શકતો નથી
જો તેઓ તે ભાષા બોલે છે.

00:13:31.260 --> 00:13:35.291
કારણ કે જો ભાષા ફક્ત એક સાધન છે,

00:13:35.315 --> 00:13:37.692
પછી તેમની મૂળ ભાષા શીખવા

00:13:37.716 --> 00:13:39.961
લગભગ ઉપયોગી છે
હાઇ વેલેરીયન શીખવા તરીકે,

00:13:39.985 --> 00:13:41.449
તો શા માટે ચિંતા કરો છો?

NOTE Paragraph

00:13:43.387 --> 00:13:44.537
હવે ...

00:13:46.514 --> 00:13:50.903
કદાચ ભાષા અભ્યાસ દોરી જશે
ઘણી વધુ ભાષાકીય પ્રવાહ માટે.

00:13:50.927 --> 00:13:53.177
પરંતુ તે એટલી મોટી વાત નથી.

00:13:53.855 --> 00:13:56.966
કદાચ વધુ લોકો હોય તો
વધુ ભાષાઓનો અભ્યાસ કરી રહ્યા છે,

00:13:56.990 --> 00:13:59.608
તે વધુ ભાષાકીય સહનશીલતા તરફ દોરી જશે

00:13:59.632 --> 00:14:01.520
અને ઓછા ભાષાકીય સામ્રાજ્યવાદ.

00:14:01.949 --> 00:14:04.933
કદાચ જો આપણે ખરેખર આદર કરીએ
તે શું છે તેની ભાષા -

00:14:04.957 --> 00:14:09.849
શાબ્દિક, સૌથી મોટી શોધ
માનવજાતના ઇતિહાસમાં -

00:14:09.873 --> 00:14:11.079
પછી ભવિષ્યમાં,

00:14:11.103 --> 00:14:14.992
આપણે જોખમમાં મૂકેલી ભાષાઓ ઉજવી શકીએ છીએ
જીવંત ભાષાઓ તરીકે,

00:14:15.016 --> 00:14:16.683
તરીકે સંગ્રહાલય ટુકડાઓ વિરોધ.

NOTE Paragraph

00:14:17.182 --> 00:14:18.968
(ઉચ્ચ વેલેરીયન) કિરીમોઝ.
આભાર.

NOTE Paragraph

00:14:18.992 --> 00:14:20.388
(તાળીઓ)