WEBVTT

00:00:03.573 --> 00:00:06.563
Udało Wam się! Kończycie poziom 8.

00:00:06.563 --> 00:00:08.959
Został jeszcze tylko jeden etap.

00:00:08.959 --> 00:00:11.663
Zła wiadomość to ta, że na tym poziomie
jest naprawdę dużo do zrobienia,

00:00:11.663 --> 00:00:15.622
więc musicie ćwiczyć
nawet 50 minut dziennie.

00:00:15.622 --> 00:00:17.842
Dla wielu z Was to będzie za dużo,

00:00:17.842 --> 00:00:20.110
więc nie krępujcie się zrobić
sobie przerwę w połowie,

00:00:20.110 --> 00:00:22.644
żebyście mieli dwie 25 minutowe sesje,

00:00:22.644 --> 00:00:24.948
każdego dnia coś innego.

00:00:24.948 --> 00:00:26.151
Tak naprawdę, to nie ma znaczenia,

00:00:26.151 --> 00:00:27.790
nie ma jakiegoś ćwiczenia,

00:00:27.790 --> 00:00:29.437
które powinniście robić najpierw.

00:00:29.437 --> 00:00:30.799
To od Was zależy,

00:00:30.799 --> 00:00:32.819
jakie ćwiczenie macie ochotę akurat zrobić.

00:00:32.819 --> 00:00:35.772
Tak więc, co mamy do
ćwiczenia na tym etapie?

00:00:35.772 --> 00:00:37.064
Mamy przede wszystkim:

00:00:37.064 --> 00:00:39.634
zapamiętywanie dźwięków na
dwóch najgrubszych strunach

00:00:39.634 --> 00:00:40.758
- 5 minut.

00:00:40.758 --> 00:00:41.824
To naprawdę ważne.

00:00:41.824 --> 00:00:43.311
Patrzycie na dźwięki

00:00:43.311 --> 00:00:45.262
na szóstej i piątej strunie.

00:00:45.262 --> 00:00:45.980
Całą drogę od siodełka

00:00:45.980 --> 00:00:47.880
aż do dwunastego progu.

00:00:47.880 --> 00:00:50.564
Naprawdę dobra gra,
którą możecie zagrać,

00:00:50.733 --> 00:00:52.881
to po prostu układanie palca
na danym dźwięku,

00:00:52.881 --> 00:00:54.853
na dowolnym progu

00:00:54.853 --> 00:00:56.721
jednej z dwóch najgrubszych strun
i jedziesz:

00:00:56.721 --> 00:00:58.036
O! Co to jest? To G.

00:00:58.036 --> 00:00:59.886
A tutaj? To będzie...

00:00:59.886 --> 00:01:02.169
Policz sobie i...

00:01:02.169 --> 00:01:03.339
O! to będzie F.

00:01:03.339 --> 00:01:05.655
A ten tutaj to E♭.

00:01:05.685 --> 00:01:07.833
Możecie też zawołać kumpla,
partnera do gry, czy kogokolwiek,

00:01:07.833 --> 00:01:09.740
żeby usiadł i wskazywał różne dźwięki,

00:01:09.740 --> 00:01:10.678
a Wy je będziesz nazywać.

00:01:10.678 --> 00:01:11.875
Naprawdę dobra metoda,

00:01:11.875 --> 00:01:13.068
5 minut dziennie.

00:01:13.068 --> 00:01:14.111
Następnie mamy

00:01:14.111 --> 00:01:15.632
skalę pentatoniczną molową (minor pentatonic)

00:01:15.632 --> 00:01:17.875
i ćwiczenie tego kostkowania,
które Wam pokazałem,

00:01:17.875 --> 00:01:19.634
czyli pracowanie nad tą skalą

00:01:19.634 --> 00:01:22.312
i rozpracowywanie
naprzemiennego kostkowania.

00:01:22.312 --> 00:01:23.893
Ćwiczcie najpierw szarpiąc wszystkie dźwięki w dół, później wszystkie w górę,

00:01:23.893 --> 00:01:25.149
później w dół i w górę na każdym dźwięku,

00:01:25.149 --> 00:01:27.354
a na końcu kostkowanie naprzemienne.
I tak 5 minut dziennie.

NOTE Paragraph

00:01:27.354 --> 00:01:28.986
Mamy ćwiczenie chwytów,

00:01:28.986 --> 00:01:30.366
jeśli nadal tego potrzebujecie,

00:01:30.366 --> 00:01:31.750
bo możecie już go nie potrzebować,

00:01:31.750 --> 00:01:34.201
jeśli wszystkie Wasze chwyty
brzmią naprawdę pięknie

00:01:34.212 --> 00:01:36.452
i każdy dźwięk rozbrzmiewa dobrze,
bez żadnych brzęczeń

00:01:36.452 --> 00:01:39.317
i wiecie dokładnie jakie dźwięki
powinniście grać w jakim akordzie,

00:01:39.318 --> 00:01:41.066
co jest możliwe,

00:01:41.066 --> 00:01:43.510
chociaż podejrzewam że większość z Was

00:01:43.510 --> 00:01:44.635
nadal będzie musiała nad tym popracować.

00:01:44.635 --> 00:01:46.053
Upewnijcie się, że wszystko brzmi jak należy.

00:01:46.053 --> 00:01:48.021
Bicie, szarpanie, bicie, jak zwykle.

00:01:48.021 --> 00:01:50.370
Możecie sami wybrać akordy do poćwiczenia.

00:01:50.370 --> 00:01:52.548
Dalej mamy power chords,

00:01:52.548 --> 00:01:57.370
więc tym razem pracujemy nad chwytem C5,

00:01:57.375 --> 00:01:59.804
czyli power chord z bazą na 5 strunie,

00:01:59.804 --> 00:02:01.366
i jeszcze raz najważniejsza rzecz,

00:02:01.366 --> 00:02:02.777
wiem że już o tym mówiliśmy,

00:02:02.777 --> 00:02:05.049
ale upewnijcie się,
że szósta struna jest wyciszona,

00:02:05.049 --> 00:02:07.056
Martwa! Zabita przez pierwszy palec.
Dobrze?

00:02:07.056 --> 00:02:08.572
Naprawdę ważna sprawa.

00:02:08.572 --> 00:02:10.537
Ćwiczcie, upewniając się,
że rozciągacie palce.

00:02:10.537 --> 00:02:12.119
Ćwicz przemieszczanie go w górę i w dół.

00:02:12.119 --> 00:02:13.706
Możecie zagrać jakieś riffy.

00:02:13.706 --> 00:02:14.781
Będziecie mieli mnóstwo zabawy

00:02:14.781 --> 00:02:16.138
przy ćwiczeniu tego.

00:02:16.138 --> 00:02:18.182
Potem mamy jednominutowe zmiany.

00:02:18.182 --> 00:02:20.232
Teraz macie już z tym

00:02:20.232 --> 00:02:21.844
trochę swobody.

00:02:21.844 --> 00:02:23.457
Możecie pracować

00:02:23.457 --> 00:02:26.490
nad swoim C-dur do G-dur,

00:02:26.490 --> 00:02:29.331
używając jednego z nowych chwytów G.

00:02:29.331 --> 00:02:30.545
Możecie również poćwiczyć

00:02:30.545 --> 00:02:34.256
z dużego G-dur do D-dur.

00:02:34.256 --> 00:02:36.373
Sprawdzam teraz tylko,

00:02:36.373 --> 00:02:39.370
co zrobiliśmy na poziomie 8,
to był chwyt G,

00:02:39.370 --> 00:02:40.623
Tak, to był chwyt G-dur, wybaczcie.

00:02:40.623 --> 00:02:41.734
Trochę się zagmatwałem.

00:02:41.734 --> 00:02:42.989
Nadciąga naprawdę dużo lekcji.

00:02:42.989 --> 00:02:44.894
Chcę się po prostu upewnić,
że dobrze Wam wszystko mówię.

00:02:44.894 --> 00:02:47.835
A potem byście mieli trzy puste lekcje,

00:02:48.189 --> 00:02:50.854
znaczy puste zmiany jednominutowe,
gdzie możecie dać

00:02:50.854 --> 00:02:53.121
dowolny chwyty,
jakie uznacie za niezbędne.

00:02:53.121 --> 00:02:54.479
Na dole mam laptop

00:02:54.479 --> 00:02:55.655
z rozpiską lekcji

00:02:55.655 --> 00:02:56.740
i to jest jak: "Och nie, mój Boże,

00:02:56.740 --> 00:02:58.590
mówię im złe rzeczy,
byłem pewny że to już było,

00:02:58.590 --> 00:03:00.999
a wcale tego nie było!
Jak do tej pory wszystko jest OK."

00:03:00.999 --> 00:03:03.932
Potem powinniście mieć swoje

00:03:03.932 --> 00:03:05.142
ćwiczenie rytmu,

00:03:05.142 --> 00:03:06.357
w którym są wszystkie bica jakie były

00:03:06.357 --> 00:03:08.243
do tej pory, włączając bice nr 16,

00:03:08.243 --> 00:03:09.643
czyli to, w którym

00:03:09.643 --> 00:03:11.530
uderzacie dźwięk podstawowy niezależnie.

00:03:11.530 --> 00:03:13.523
Potem macie rytm 12-taktowego bluesa,

00:03:13.523 --> 00:03:16.084
gdzie pracujesz nad "chanka-chanka",
12-taktowym bluesem,

00:03:16.134 --> 00:03:18.850
uzyskując to chin-kichin-kichin-kichin,

00:03:18.865 --> 00:03:21.787
pilnując, żeby nie zatrzymywać się
pomiędzy zmianami akordów.

00:03:21.787 --> 00:03:23.572
To wielka rzecz nad którą pracujecie tutaj.

00:03:23.572 --> 00:03:25.849
Spróbujcie zrobić to w taki fajny,

00:03:25.849 --> 00:03:28.579
swingowy sposób,
to byłby dobry pomysł.

00:03:28.579 --> 00:03:31.270
Potem mamy podstawowe
ćwiczenia techniki fingerstyle.

00:03:31.270 --> 00:03:33.699
Uprzedzałem, na tym
poziomie dużo się dzieje.

00:03:33.699 --> 00:03:35.483
Także pracujcie nad tym,

00:03:35.483 --> 00:03:38.264
dobrze układając palce,
no wiecie, ćwiczcie

00:03:38.264 --> 00:03:39.913
upewniając się, że Wasze palce
są bardzo dokładne

00:03:39.913 --> 00:03:42.076
i szarpią właściwe struny
we właściwym czasie.

00:03:42.076 --> 00:03:43.487
To w pewnym sensie przygotuje Was

00:03:43.487 --> 00:03:45.140
do następnej lekcji.

00:03:45.140 --> 00:03:47.161
Potem mamy piosenki i progresje akordów.

00:03:47.161 --> 00:03:48.740
Jakiekolwiek piosenki teraz ćwiczycie,

00:03:48.740 --> 00:03:50.825
po prostu bawcie się nimi,

00:03:50.825 --> 00:03:51.582
pracujcie nad nimi,

00:03:51.582 --> 00:03:53.007
próbując sprawić,
aby brzmiały świetnie,

00:03:53.007 --> 00:03:55.039
Ciągłe pracowanie nad piosenkami
jest dobrym pomysłem.

00:03:55.039 --> 00:03:56.717
I na końcu kursu początkujących,

00:03:56.717 --> 00:03:57.632
czyli w następnej lekcji,

00:03:57.632 --> 00:03:58.858
będziemy mówić trochę więcej

00:03:58.858 --> 00:04:00.674
o przykładaniu szczególnego
nacisku na piosenki.

00:04:00.674 --> 00:04:02.378
Ale jak do tej pory,
ćwiczcie swoje piosenki

00:04:02.378 --> 00:04:03.201
po 5 minut dziennie.

00:04:03.201 --> 00:04:05.453
I w końcu macie swoje opcjonalne

00:04:05.453 --> 00:04:06.904
5 minut treningu JUSTIN,

00:04:06.904 --> 00:04:09.217
które rozwija ucho,

00:04:09.217 --> 00:04:10.257
gdzie pracujecie nad swoim słuchem,

00:04:10.257 --> 00:04:11.777
próbując rozpoznawać dźwięki akordów,

00:04:11.777 --> 00:04:13.699
jak również niektóre z rytmów.

00:04:13.699 --> 00:04:15.626
Wszystko robi się coraz bardziej skomplikowane,

00:04:15.626 --> 00:04:17.729
ale to jest wyjaśnione w osobnej lekcji.

00:04:17.729 --> 00:04:20.285
Mam nadzieję, że będziecie mieli
dużo zabawy z tym wszystkim.

00:04:20.285 --> 00:04:22.330
To dużo pracy do wykonania
na tym ostatnim etapie,

00:04:22.330 --> 00:04:23.973
więc spodziewajcie się,

00:04:23.973 --> 00:04:25.073
że trochę Wam to zajmie.
Prawda?

00:04:25.073 --> 00:04:26.168
Nie przyspieszajcie go.

00:04:26.168 --> 00:04:27.641
Dużo lepiej jest umieć zrobić

00:04:27.641 --> 00:04:28.841
parę rzeczy naprawdę dobrze,

00:04:28.841 --> 00:04:30.536
niż umieć zrobić dużo rzeczy źle.

00:04:30.536 --> 00:04:32.505
Tak więc, nie przejmujcie się,
pracujcie ciężko,

00:04:32.505 --> 00:04:33.753
stale ćwiczcie,

00:04:33.753 --> 00:04:35.153
i trenujcie regularnie

00:04:35.153 --> 00:04:35.997
wszystkie te rzeczy.

00:04:35.997 --> 00:04:37.807
Widzimy się, kiedy już będziecie gotowi

00:04:37.807 --> 00:04:39.696
żeby spotkać się ze mną na poziomie 9!

00:04:39.696 --> 00:04:41.484
W ostatnim rozdziale!