WEBVTT

00:00:03.573 --> 00:00:06.563
¡Lo habéis logrado! 
Estáis al final de la etapa 8.

00:00:06.563 --> 00:00:08.959
Solo queda una etapa más.

00:00:08.959 --> 00:00:11.663
Lo malo es que hay 
mucho que hacer en este nivel

00:00:11.663 --> 00:00:15.622
así que deberíais tener una rutina diaria 
de 50 minutos.

00:00:15.622 --> 00:00:17.842
Para muchos de vosotros, eso será demasiado

00:00:17.842 --> 00:00:20.110
así que podéis cortarla por la mitad

00:00:20.110 --> 00:00:22.644
para tener dos rutinas de 25 minutos

00:00:22.644 --> 00:00:24.948
en que alternáis los días y lo que hacéis.

00:00:24.948 --> 00:00:26.151
No importa demasiado,

00:00:26.151 --> 00:00:27.790
no hay un ejercicio concreto que

00:00:27.790 --> 00:00:29.437
tengáis que hacer antes que otro.

00:00:29.437 --> 00:00:30.799
Es cosa vuestra

00:00:30.799 --> 00:00:32.819
cuáles queréis hacer cuándo.

00:00:32.819 --> 00:00:35.772
¿Qué tenemos en la rutina para esta etapa?

00:00:35.772 --> 00:00:37.064
En primer lugar tenemos:

00:00:37.064 --> 00:00:39.634
Memorizar las notas 
de las dos cuerdas más gruesas

00:00:39.634 --> 00:00:40.758
cinco minutos.

00:00:40.758 --> 00:00:41.824
Es muy importante.

00:00:41.824 --> 00:00:43.311
Tenéis que mirar las notas

00:00:43.311 --> 00:00:45.262
de la sexta y quinta cuerda.

00:00:45.262 --> 00:00:45.980
Completo desde la cejilla

00:00:45.980 --> 00:00:47.880
hasta el duodécimo traste.

00:00:47.880 --> 00:00:50.564
Algo muy bueno a lo que podéis jugar

00:00:50.733 --> 00:00:52.881
es poner el dedo en una nota

00:00:52.881 --> 00:00:54.853
en uno de los... en el traste que queráis

00:00:54.853 --> 00:00:56.721
en una de las dos cuerdas 
más gruesas, y hacer

00:00:56.721 --> 00:00:58.036
"¡Oh! ¿Cuál es ésta? Ah, es un Sol"

00:00:58.036 --> 00:00:59.886
"¿Y por aquí? Ah, es un..."

00:00:59.886 --> 00:01:02.169
contadlas y haced....

00:01:02.169 --> 00:01:03.339
"¡Oh! Esta es un Fa."

00:01:03.339 --> 00:01:05.655
"Y ésta... Es un Mi bemol..." 
o algo así

00:01:05.685 --> 00:01:07.833
O haced que un amigo, 
o un compañero de improvisación,

00:01:07.833 --> 00:01:09.740
se siente y os señale distintas notas

00:01:09.740 --> 00:01:10.678
y las nombráis.

00:01:10.678 --> 00:01:11.875
Es una muy buena forma de hacerlo.

00:01:11.875 --> 00:01:13.068
cinco minutos al día.

00:01:13.068 --> 00:01:14.111
Lo siguiente.

00:01:14.111 --> 00:01:15.632
Tenemos la escala pentatónica menor

00:01:15.632 --> 00:01:17.875
y los ejercicios de púa que os enseñé.

00:01:17.875 --> 00:01:19.634
Bueno, trabajar 
en la escala pentatónica menor

00:01:19.634 --> 00:01:22.312
y trabajar mucho en la pulsación alternada

00:01:22.312 --> 00:01:23.893
haciendo todo abajo, todo arriba,

00:01:23.893 --> 00:01:25.149
abajo y arriba en cada nota,

00:01:25.149 --> 00:01:27.354
y después pulsación alternada
cinco minutos al día.

NOTE Paragraph

00:01:27.354 --> 00:01:28.986
Tenemos práctica de acordes

00:01:28.986 --> 00:01:30.366
si es que aún la necesitáis.

00:01:30.366 --> 00:01:31.750
Puede que no.

00:01:31.750 --> 00:01:34.201
Si vuestros acordes 
ahora suenan muy agradables,

00:01:34.212 --> 00:01:36.452
y cada nota suena bien, sin ruidos,

00:01:36.452 --> 00:01:39.317
sabéis exactamente qué notas deberíais tocar
para cada acorde

00:01:39.318 --> 00:01:41.066
Lo que es... posible,

00:01:41.066 --> 00:01:43.510
pero sospecho que la mayoría de vosotros

00:01:43.510 --> 00:01:44.635
aún necesita trabajar en eso, así que...

00:01:44.635 --> 00:01:46.053
aseguraos de que lo hacéis bien,

00:01:46.053 --> 00:01:48.021
rasgueo, notas una a la vez, rasgueo... 
como siempre.

00:01:48.021 --> 00:01:50.370
Podéis decidir en qué acordes
necesitáis trabajar más.

00:01:50.370 --> 00:01:52.548
Tenemos los acordes de quinta

00:01:52.548 --> 00:01:57.370
Vamos a trabajar el acorde de quinta Do5.

00:01:57.375 --> 00:01:59.804
El acorde con tónica en la quinta cuerda.

00:01:59.804 --> 00:02:01.366
Así que, nuevamente lo más importante,

00:02:01.366 --> 00:02:02.777
y ya sé que acabamos de hablarlo,

00:02:02.777 --> 00:02:05.049
es asegurarse de que 
la sexta cuerda esté apagada.

00:02:05.049 --> 00:02:07.056
¡Muerta! Anulada con el primer dedo, 
¿correcto?

00:02:07.056 --> 00:02:08.572
Muy, muy importante.

00:02:08.572 --> 00:02:10.537
Al practicad aseguraos 
de que conseguís elongar.

00:02:10.537 --> 00:02:12.119
Practicad moviéndolo de arriba abajo.

00:02:12.119 --> 00:02:13.706
Tal vez tocar algunos riffs y cosas así.

00:02:13.706 --> 00:02:14.781
Muy divertido.

00:02:14.781 --> 00:02:16.138
Alucinad con ello.

00:02:16.138 --> 00:02:18.182
Tenemos luego los cambios en un minuto.

00:02:18.182 --> 00:02:20.232
Ahora bien, los cambios en un minuto

00:02:20.232 --> 00:02:21.844
serán todos contra todos esta vez.

00:02:21.844 --> 00:02:23.457
Podéis trabajar en pasar

00:02:23.457 --> 00:02:26.490
de Do a Sol.

00:02:26.490 --> 00:02:29.331
usando uno de los nuevos acordes de Sol.

00:02:29.331 --> 00:02:30.545
Podemos trabajar en hacer

00:02:30.545 --> 00:02:34.256
el Sol grande al Re pequeño.

00:02:34.256 --> 00:02:36.373
Sólo estoy comprobando que sea eso

00:02:36.373 --> 00:02:39.370
lo que hicimos en la etapa 8.
Fue el acorde de Sol.

00:02:39.370 --> 00:02:40.623
¡Era el acorde de Sol, perdón!

00:02:40.623 --> 00:02:41.734
Me había confundido.

00:02:41.734 --> 00:02:42.989
Hay muchas lecciones al mismo tiempo.

00:02:42.989 --> 00:02:44.894
Quiero asegurarme que les digo lo correcto.

00:02:44.894 --> 00:02:47.835
Y luego tendréis tres lecciones en blanco.

00:02:48.189 --> 00:02:50.854
Bueno, cambios de un minuto en blanco
en los que podéis poner

00:02:50.854 --> 00:02:53.121
cualquier cambio de acordes
que creáis necesario.

00:02:53.121 --> 00:02:54.479
Porque, ya saben, tengo aquí mi portátil...

00:02:54.479 --> 00:02:55.655
tiene un montón lecciones planificadas

00:02:55.655 --> 00:02:56.740
Y esto es como: "¡Oh Dios mío!

00:02:56.740 --> 00:02:58.590
Me estoy equivocando." 
Estaba seguro la última vez,

00:02:58.590 --> 00:03:00.999
pero no fue así. 
Hasta aquí todo bien.

00:03:00.999 --> 00:03:03.932
Muy bien. Luego deberíais practicar

00:03:03.932 --> 00:03:05.142
la guitarra rítmica,

00:03:05.142 --> 00:03:06.357
esto es, todos los patrones

00:03:06.357 --> 00:03:08.243
que hemos hecho hasta ahora, 
incluyendo el #16,

00:03:08.243 --> 00:03:09.643
que es aquel en el que

00:03:09.643 --> 00:03:11.530
pulsábamos la nota del bajo por separado.

00:03:11.530 --> 00:03:13.523
Luego tenemos el ritmo
de blues de 12 compases.

00:03:13.523 --> 00:03:16.084
Trabajar en el "chanka-chanka" 
del blues de 12 compases.

00:03:16.134 --> 00:03:18.850
Conseguir ese "chin-cachín-cachín"

00:03:18.865 --> 00:03:21.787
intentando no hacer pausas
entre acordes.

00:03:21.787 --> 00:03:23.572
Eso es la gran cosa que tenemos que trabajar.

00:03:23.572 --> 00:03:25.849
E intentar que salga, con algo de ritmo

00:03:25.849 --> 00:03:28.579
y que suene con onda, 
sería un muy buen plan.

00:03:28.579 --> 00:03:31.270
Tenemos práctica básica 
de punteo con dedos (fingerstyle)

00:03:31.270 --> 00:03:33.699
Os lo dije, hay mucho en este nivel.

00:03:33.699 --> 00:03:35.483
Trabajar mucho revisando eso,

00:03:35.483 --> 00:03:38.264
hacer que los dedos, ya sabéis, 
trabajar un poco

00:03:38.264 --> 00:03:39.913
tratando de asegurarse de que sean precisos

00:03:39.913 --> 00:03:42.076
y que pulsen la cuerda correcta 
en el momento adecuado.

00:03:42.076 --> 00:03:43.487
Con esto os iréis preparando

00:03:43.487 --> 00:03:45.140
para la próxima lección, en realidad.

00:03:45.140 --> 00:03:47.161
Y luego tenemos canciones 
y progresiones de acordes.

00:03:47.161 --> 00:03:48.740
Así que, con las canciones que estéis trabajando,

00:03:48.740 --> 00:03:50.825
y tonteando con ellas,

00:03:50.825 --> 00:03:51.582
trabajando en ellas,

00:03:51.582 --> 00:03:53.007
intentando que suenen con onda.

00:03:53.007 --> 00:03:55.039
Es buena idea seguir trabajando 
estas canciones.

00:03:55.039 --> 00:03:56.717
Al final de este curso de principiantes,

00:03:56.717 --> 00:03:57.632
o sea, en la próxima lección,

00:03:57.632 --> 00:03:58.858
hablaremos un poco más

00:03:58.858 --> 00:04:00.674
sobre el énfasis de las canciones.

00:04:00.674 --> 00:04:02.378
Pero por ahora, sólo 5 minutos al día

00:04:02.378 --> 00:04:03.201
para trabajar en las canciones.

00:04:03.201 --> 00:04:05.453
Y finalmente, tenéis los 5 minutos opcionales

00:04:05.453 --> 00:04:06.904
5 minutos de ejercicios 
del entrenamiento JUSTIN,

00:04:06.904 --> 00:04:09.217
que son para desarrollar el oído.

00:04:09.217 --> 00:04:10.257
Trabajar en tu oído,

00:04:10.257 --> 00:04:11.777
intentando reconocer
los sonidos de los acordes

00:04:11.777 --> 00:04:13.699
y en algunos de los ritmos también,

00:04:13.699 --> 00:04:15.626
ya que estas cosas van ponerse
un poco más avanzadas.

00:04:15.626 --> 00:04:17.729
Pero esto lo explicamos 
en una lección separada.

00:04:17.729 --> 00:04:20.285
Espero que os estéis divirtiendo 
con todo esto.

00:04:20.285 --> 00:04:22.330
Tenéis mucho trabajo que hacer 
en este nivel.

00:04:22.330 --> 00:04:23.973
Así que haceos a la idea a estar en esta etapa

00:04:23.973 --> 00:04:25.073
durante un tiempo, ¿bueno?

00:04:25.073 --> 00:04:26.168
No tengáis prisa.

00:04:26.168 --> 00:04:27.641
Es mucho mejor poder hacer

00:04:27.641 --> 00:04:28.841
unas pocas cosas muy bien

00:04:28.841 --> 00:04:30.536
que poder hacer muchas cosas mal.

00:04:30.536 --> 00:04:32.505
Tranquilos, practicad mucho

00:04:32.505 --> 00:04:33.753
seguid trabajando

00:04:33.753 --> 00:04:35.153
practicando regularmente

00:04:35.153 --> 00:04:35.997
todas estas cosas,

00:04:35.997 --> 00:04:37.807
y nos vemos cuando estéis listos

00:04:37.807 --> 00:04:39.696
para encontrarnos en el nivel 9.

00:04:39.696 --> 00:04:41.484
¡El capítulo final!