1
00:00:00,937 --> 00:00:03,054
Quero começar com uma pergunta:

2
00:00:03,238 --> 00:00:05,481
onde começa uma obra de arte?

3
00:00:06,119 --> 00:00:08,975
Às vezes, essa pergunta é absurda.

4
00:00:09,119 --> 00:00:12,583
Pode parecer ilusoriamente simples,

5
00:00:12,707 --> 00:00:16,397
como foi quando fiz a pergunta
sobre a obra "Portable Planetarium",

6
00:00:16,421 --> 00:00:18,215
que fiz em 2010.

7
00:00:18,239 --> 00:00:20,104
Fiz a seguinte pergunta:

8
00:00:20,128 --> 00:00:23,264
"Como seria construir
o próprio planetário?"

9
00:00:23,998 --> 00:00:26,021
Sei que perguntam isso todas as manhãs,

10
00:00:26,021 --> 00:00:28,182
mas fiz essa pergunta a mim mesma.

11
00:00:28,562 --> 00:00:33,116
E, como uma artista,
estava pensando em nosso esforço,

12
00:00:33,165 --> 00:00:38,714
em nosso desejo e em nosso anseio
que temos tido ao longo dos anos

13
00:00:38,738 --> 00:00:41,539
para dar sentido ao mundo a nossa volta

14
00:00:41,563 --> 00:00:43,387
utilizando materiais.

15
00:00:43,492 --> 00:00:46,967
Para mim, tentar encontrar
o tipo de maravilha,

16
00:00:46,991 --> 00:00:52,252
bem como um tipo de futilidade
que reside em cada busca frágil,

17
00:00:52,276 --> 00:00:53,728
é parte da minha obra.

18
00:00:53,752 --> 00:00:57,244
Assim, reúno os materiais
que encontro ao meu redor

19
00:00:57,268 --> 00:01:02,216
e os agrego para tentar
criar experiências envolventes

20
00:01:02,216 --> 00:01:07,119
que ocupam salas, paredes,
paisagens e edifícios.

21
00:01:07,253 --> 00:01:10,580
Mas, por fim, quero
que eles ocupem a memória.

22
00:01:10,847 --> 00:01:13,379
Depois que realizo um trabalho,

23
00:01:13,403 --> 00:01:18,053
penso que sempre há uma memória
dele que fica gravada na minha mente.

24
00:01:18,077 --> 00:01:19,617
E essa é a memória para mim...

25
00:01:19,641 --> 00:01:22,281
foi uma experiência repentina
e um tanto surpreendente

26
00:01:22,305 --> 00:01:25,696
de inserir-me nessa obra de arte.

27
00:01:25,720 --> 00:01:28,760
Ela ficou comigo e reapareceu
em meu trabalho

28
00:01:28,784 --> 00:01:30,322
cerca de dez anos mais tarde.

29
00:01:30,346 --> 00:01:34,291
Mas quero falar do meu estúdio
na época da pós-graduação.

30
00:01:34,315 --> 00:01:37,752
Acho interessante que, às vezes,
ao começar um trabalho,

31
00:01:37,776 --> 00:01:41,957
é preciso apenas limpar
bem a superfície e retirar tudo.

32
00:01:42,010 --> 00:01:46,101
Talvez isso não se pareça com "limpar"
a superfície, mas era para mim.

33
00:01:46,208 --> 00:01:50,006
Eu tinha estudado pintura
por cerca de dez anos

34
00:01:50,030 --> 00:01:51,712
e, quando comecei a pós-graduação,

35
00:01:51,736 --> 00:01:54,731
percebi que tinha desenvolvido
o talento, mas não tinha um tema.

36
00:01:54,731 --> 00:01:58,256
Era como uma habilidade atlética,
porque podia pintar a figura rapidamente,

37
00:01:58,256 --> 00:01:59,702
mas não sabia o porquê;

38
00:01:59,726 --> 00:02:02,103
conseguia pintá-la bem,
mas ela não tinha conteúdo.

39
00:02:02,103 --> 00:02:06,047
Então, decidi pôr todas as pinturas
de lado por um tempo

40
00:02:06,071 --> 00:02:08,788
e me fiz esta pergunta:

41
00:02:08,872 --> 00:02:12,592
"Por que e como os objetos
adquirem valor para nós?"

42
00:02:12,616 --> 00:02:18,741
Por que uma camisa como esta aqui,
que milhares de pessoas usam,

43
00:02:18,926 --> 00:02:20,839
de certa forma, me faz sentir dona dela?

44
00:02:20,863 --> 00:02:22,490
Comecei a fazer uma experiência:

45
00:02:22,514 --> 00:02:26,229
decidi reunir materiais
que tinham uma certa qualidade,

46
00:02:26,253 --> 00:02:28,903
eram produzidos em massa
e de fácil aquisição,

47
00:02:28,927 --> 00:02:33,576
totalmente projetados para o propósito
de uso, não pela estética.

48
00:02:33,636 --> 00:02:38,617
Eram coisas como palitos de dente,
tachinhas e pedaços de papel higiênico,

49
00:02:38,659 --> 00:02:43,680
para descobrir se a maneira de empregar
minha energia, minha mão, meu tempo

50
00:02:43,704 --> 00:02:45,647
e o comportamento poderiam realmente

51
00:02:45,647 --> 00:02:48,567
gerar um tipo de valor
para o trabalho em si.

52
00:02:48,617 --> 00:02:51,887
Uma das outras ideias era
que o trabalho tivesse vida.

53
00:02:51,911 --> 00:02:55,479
Então, queria tirá-lo do pedestal,
sem uma moldura em volta dele,

54
00:02:55,479 --> 00:02:58,395
para que não fosse a experiência
de você ter encontrado algo

55
00:02:58,419 --> 00:03:00,180
que te disseram que era importante,

56
00:03:00,204 --> 00:03:03,489
mas que você descobriu
que era em seu próprio tempo.

57
00:03:03,513 --> 00:03:07,381
É como um antigo conceito em escultura,

58
00:03:07,405 --> 00:03:11,896
que vem a ser: como dar vida
a materiais inanimados?

59
00:03:12,405 --> 00:03:15,814
Então, eu ia a um espaço como este,
no qual havia uma parede

60
00:03:15,858 --> 00:03:17,997
e usava a própria pintura,

61
00:03:18,021 --> 00:03:22,185
removia a pintura da parede no espaço
para criar uma escultura.

62
00:03:22,339 --> 00:03:24,395
Também estava interessada na ideia

63
00:03:24,419 --> 00:03:27,780
de que os termos "escultura",
"pintura" e "instalação"

64
00:03:27,804 --> 00:03:30,766
não influenciavam a maneira
como realmente vemos o mundo.

65
00:03:30,790 --> 00:03:36,500
Queria eliminar essas fronteiras entre
os meios dos quais os artistas falam,

66
00:03:36,572 --> 00:03:40,254
bem como desfocar a experiência
de estar na vida e estar na arte,

67
00:03:40,278 --> 00:03:42,328
de modo que, quando
vocês vivem o cotidiano

68
00:03:42,328 --> 00:03:44,453
ou estão diante de uma de minhas obras,

69
00:03:44,477 --> 00:03:48,087
veem e reconhecem o dia a dia,

70
00:03:48,111 --> 00:03:52,373
podem levar essa experiência
para as suas vivências

71
00:03:52,397 --> 00:03:55,786
e, talvez, ver a arte na vida diária.

72
00:03:56,386 --> 00:03:58,208
Eu fazia pós-graduação nos anos 90

73
00:03:58,208 --> 00:04:01,149
e meu estúdio foi se enchendo
cada vez mais de imagens,

74
00:04:01,173 --> 00:04:02,323
assim como minha vida.

75
00:04:02,347 --> 00:04:05,720
E essa confusão entre imagens e objetos

76
00:04:05,744 --> 00:04:09,664
era de fato parte da minha tentativa
dar sentido aos materiais.

77
00:04:09,688 --> 00:04:12,458
Além disso, estava interessada
em como isso poderia mudar

78
00:04:12,482 --> 00:04:15,363
a maneira como vivenciamos o tempo.

79
00:04:15,387 --> 00:04:17,807
Se vivenciamos o tempo
por meio dos materiais,

80
00:04:17,831 --> 00:04:22,749
o que acontece quando a imagens
e os objetos se confundem no espaço?

81
00:04:22,773 --> 00:04:27,082
Então, comecei a fazer alguns
desses experimentos com imagens.

82
00:04:27,106 --> 00:04:30,863
Se voltarmos no tempo, os anos 1880,

83
00:04:30,887 --> 00:04:34,831
foi quando as primeiras fotografias
começaram a se transformar em filmes.

84
00:04:34,855 --> 00:04:41,085
Foram o resultado de estudos
do movimento dos animais,

85
00:04:41,170 --> 00:04:44,306
como os cavalos nos EUA 
e os pássaros na França.

86
00:04:44,306 --> 00:04:48,593
Esses estudos de movimento, aos poucos,
como os zootrópios, tornaram-se filmes.

87
00:04:48,627 --> 00:04:53,067
Decidi que usaria um animal
e brincaria com essa ideia

88
00:04:53,101 --> 00:04:59,089
de como a imagem não é estática,
de que se movimenta no espaço.

89
00:04:59,137 --> 00:05:03,077
Escolhi o guepardo como meu personagem,

90
00:05:03,101 --> 00:05:07,101
pois é o animal terrestre mais rápido.

91
00:05:07,125 --> 00:05:10,364
Ele detém esse recorde e queria usá-lo

92
00:05:10,387 --> 00:05:14,267
na verdade como tipo de bastão
para medir o tempo.

93
00:05:14,291 --> 00:05:19,026
E foi assim que ele ficou na escultura,
enquanto se movimentava pelo espaço.

94
00:05:19,053 --> 00:05:22,367
O enquadramento da imagem
está fragmentado no espaço,

95
00:05:22,391 --> 00:05:27,615
porque coloquei um bloco de papel
e fiz com que projetasse sobre ele.

96
00:05:27,668 --> 00:05:30,831
Fiz esse experimento
onde há um tipo de corrida

97
00:05:30,855 --> 00:05:33,953
e essas novas ferramentas e o vídeo
com os quais eu podia brincar.

98
00:05:33,953 --> 00:05:37,141
O falcão se move adiante no alto,
o guepardo vem em segundo lugar

99
00:05:37,173 --> 00:05:39,977
e o rinoceronte vem depois,
tentando alcançá-los.

100
00:05:40,001 --> 00:05:42,967
Em outro experimento que fiz,
estava pensando como seria

101
00:05:43,008 --> 00:05:47,231
se tentássemos nos lembrar
de algo que nos aconteceu

102
00:05:47,255 --> 00:05:49,688
quando tínhamos uns dez anos de idade.

103
00:05:49,712 --> 00:05:53,386
É muito difícil lembrar até mesmo
do que aconteceu naquela época;

104
00:05:53,410 --> 00:05:55,783
recordo-me de talvez uma ou duas coisas.

105
00:05:55,807 --> 00:06:02,493
E aquele momento único se expandiu
na minha mente e assim ficou o ano todo.

106
00:06:02,542 --> 00:06:05,717
Não vivenciamos o tempo
em minutos ou em segundos.

107
00:06:05,741 --> 00:06:09,577
Este é um momento do vídeo que fiz,

108
00:06:09,601 --> 00:06:15,251
impresso em um pedaço de papel rasgado,
com a projeção sobre ele.

109
00:06:15,323 --> 00:06:17,294
Eu queria brincar com a ideia


110
00:06:17,294 --> 00:06:22,380
de como, nesse tipo de imersão total
de imagens que nos envolvem,

111
00:06:22,380 --> 00:06:26,697
uma imagem pode de fato crescer

112
00:06:26,721 --> 00:06:28,879
e nos perseguir.

113
00:06:29,030 --> 00:06:34,394
Esses são 3 experimentos de uns 100
que tentei fazer com imagens

114
00:06:34,432 --> 00:06:37,288
durante mais de uma década,
mas que não haviam sido expostos,

115
00:06:37,288 --> 00:06:42,282
e pensei em como levá-los para fora
do estúdio, para um espaço público,

116
00:06:42,306 --> 00:06:45,459
mas conservar a energia

117
00:06:45,483 --> 00:06:49,709
típica de um laboratório ou estúdio.

118
00:06:49,709 --> 00:06:51,938
Uma exposição se aproximava e eu disse:

119
00:06:51,962 --> 00:06:55,141
"Vou colocar minha escrivaninha
bem no meio da sala".

120
00:06:55,165 --> 00:06:57,465
Eu a levei para a sala

121
00:06:58,475 --> 00:07:01,515
e foi algo que me surpreendeu.

122
00:07:01,515 --> 00:07:06,614
As imagens eram meio trêmulas
por causa das telas de vídeo ao longe.

123
00:07:06,638 --> 00:07:10,996
Todos os projetores estavam sobre ela,
criando um espaço ao redor,

124
00:07:11,046 --> 00:07:14,374
e algo como uma chama
que tremulava me atraía.

125
00:07:14,443 --> 00:07:18,846
A peça me envolvia em uma escala
com a qual todos nos familiarizamos:

126
00:07:18,871 --> 00:07:24,174
a de estarmos imersos face
a uma escrivaninha, pia ou mesa,

127
00:07:24,198 --> 00:07:27,563
e então retornar a essa escala

128
00:07:27,587 --> 00:07:31,523
individualizada do corpo
em relação à imagem.

129
00:07:31,547 --> 00:07:33,300
Mas, nessa superfície,

130
00:07:33,324 --> 00:07:37,768
havia projeções no papel
que era soprado pelo vento,

131
00:07:37,792 --> 00:07:40,656
de modo que formava uma confusão
sobre o que era uma imagem

132
00:07:40,680 --> 00:07:42,164
e o que era um objeto.

133
00:07:42,188 --> 00:07:45,450
Foi assim que o trabalho ficou
quando o levei para uma sala maior

134
00:07:45,474 --> 00:07:47,276
e, somente quando fiz essa peça,

135
00:07:47,300 --> 00:07:52,299
dei-me conta de que tinha feito
de fato o interior de um planetário,

136
00:07:52,323 --> 00:07:54,261
sem mesmo perceber antes.

137
00:07:54,285 --> 00:07:58,395
Quando era criança,
eu amava ir ao planetário.

138
00:07:58,839 --> 00:08:03,943
Naquele tempo, além das imagens
fantásticas no teto,

139
00:08:04,014 --> 00:08:07,958
era também possível ouvir o próprio
projetor, rangendo e estalando,

140
00:08:07,982 --> 00:08:11,125
e havia uma câmera fantástica
no meio da sala.

141
00:08:11,149 --> 00:08:15,371
Naquele tempo, ao ver o público
ao redor, olhando para cima,

142
00:08:15,395 --> 00:08:18,172
os espectadores que ficavam no círculo,

143
00:08:18,196 --> 00:08:21,133
sentia como se fizesse parte deles.

144
00:08:21,157 --> 00:08:24,926
Essa é uma imagem da Internet que baixei,

145
00:08:24,950 --> 00:08:28,148
são de pessoas que tiram fotos
de si mesmas na obra.

146
00:08:28,172 --> 00:08:32,462
Gosto dela, pois é possível ver
como as figuras se misturam à obra.

147
00:08:32,505 --> 00:08:36,926
Pode-se ver a sombra
de um visitante contra a projeção,

148
00:08:36,950 --> 00:08:39,688
e também as projeções
através da camisa de uma pessoa.

149
00:08:39,712 --> 00:08:44,300
Havia uns autorretratos feitos
na obra em si e que foram postados depois.

150
00:08:44,349 --> 00:08:48,181
Pareciam um tipo de processo
cíclico de criação de imagens,

151
00:08:48,205 --> 00:08:49,934
algo que tinha uma finalidade.

152
00:08:49,958 --> 00:08:54,889
Mas me remeteu ao planetário,
ao seu interior,

153
00:08:54,889 --> 00:08:56,831
e retomei a pintura,

154
00:08:56,855 --> 00:09:01,061
pensando no que ela realmente
representava para mim,

155
00:09:01,085 --> 00:09:03,919
nas imagens interiores
que todos nós temos.

156
00:09:03,943 --> 00:09:05,688
Há muitas imagens interiores,

157
00:09:05,712 --> 00:09:08,688
mas prestamos atenção
ao que está no exterior.

158
00:09:09,204 --> 00:09:12,701
Como armazenamos memória em nossa mente,

159
00:09:12,725 --> 00:09:17,616
como certas imagens surgem do nada
ou se desfazem com o tempo?

160
00:09:17,642 --> 00:09:21,118
Comecei a chamar
esta série de "Afterimage",

161
00:09:21,142 --> 00:09:25,347
que é uma referência à ideia
de que se fecharmos os olhos bem agora,

162
00:09:25,371 --> 00:09:27,950
poderemos ver essa luz
tremulante que perdura.

163
00:09:27,974 --> 00:09:30,117
Quando abrimos os olhos,
a luz permanece.

164
00:09:30,141 --> 00:09:31,656
Isso acontece o tempo todo.

165
00:09:31,680 --> 00:09:35,005
A imagem residual é algo
que uma fotografia

166
00:09:35,005 --> 00:09:37,185
nunca conseguirá substituir,

167
00:09:37,185 --> 00:09:39,415
nunca será sentida em uma fotografia.

168
00:09:39,439 --> 00:09:43,106
Isso realmente nos lembra
dos limites da lente da câmera.

169
00:09:43,130 --> 00:09:46,304
Foi essa ideia de fazer imagens
que estavam fora de mim,

170
00:09:46,328 --> 00:09:47,482
este é o meu estúdio,

171
00:09:47,506 --> 00:09:51,990
e então tentar imaginar como seriam
representadas dentro de mim.

172
00:09:52,014 --> 00:09:53,400
Bem rapidamente,

173
00:09:53,424 --> 00:09:58,760
vou explicar como um processo poderia
se desenvolver para a próxima peça.

174
00:09:58,800 --> 00:10:01,347
Ele pode começar com um esboço

175
00:10:01,371 --> 00:10:04,886
ou uma imagem do século 18
que tenho na memória:

176
00:10:04,927 --> 00:10:07,365
o "Coliseu", de Piranesi.

177
00:10:07,830 --> 00:10:10,196
Ou um modelo do tamanho
de uma bola de basquete:

178
00:10:10,220 --> 00:10:11,839
construí essa estrutura ao redor,

179
00:10:11,863 --> 00:10:14,974
e a escala está demonstrada
pelo copo vermelho atrás dele.

180
00:10:14,998 --> 00:10:18,138
Aquele modelo pode ser colocado
em uma peça maior como uma semente,

181
00:10:18,138 --> 00:10:20,378
que pode se transformar em uma peça maior

182
00:10:20,402 --> 00:10:23,735
e ocupar um espaço bem grande.

183
00:10:24,077 --> 00:10:29,456
Mas pode caber em um vídeo
que acabou de ser feito com meu "iPhone",

184
00:10:29,480 --> 00:10:33,085
de uma poça do lado de fora
do meu estúdio, em um noite chuvosa.

185
00:10:34,457 --> 00:10:38,444
Essa é uma imagem residual
da pintura feita na minha mente,

186
00:10:38,468 --> 00:10:42,118
que pode desbotar, assim com a memória.

187
00:10:42,142 --> 00:10:46,940
Essa é a escala de um imagem bem pequena
do meu caderno de desenhos.

188
00:10:46,991 --> 00:10:48,752
Vejam como ela se expande

189
00:10:48,776 --> 00:10:51,776
em uma estação de metrô
que ocupa três quarteirões.

190
00:10:52,149 --> 00:10:54,593
Percebam que ir a uma estação de metrô

191
00:10:54,617 --> 00:10:58,880
é como uma jornada pelas páginas
de um caderno de desenhos,

192
00:10:58,904 --> 00:11:04,039
como um tipo de diário de trabalho
escrito através de um espaço público,

193
00:11:04,063 --> 00:11:06,753
e é como folhear as páginas
de 20 anos de trabalho,

194
00:11:06,777 --> 00:11:09,007
enquanto percorrem a estação.

195
00:11:09,031 --> 00:11:12,666
Mas até mesmo esse esboço
tem de fato uma origem diferente,

196
00:11:12,690 --> 00:11:18,918
em uma escultura da altura
um edifício de seis andares

197
00:11:18,942 --> 00:11:22,125
e que foi a escala de um gato em 2002.

198
00:11:22,149 --> 00:11:25,268
Lembro-me disso, porque eu tinha
dois gatos negros naquela época.

199
00:11:25,617 --> 00:11:28,395
Essa é uma imagem de uma obra do Japão,

200
00:11:28,419 --> 00:11:30,705
cuja imagem residual
pode ser vista no metrô.

201
00:11:30,729 --> 00:11:32,498
Essa é em Veneza,

202
00:11:32,522 --> 00:11:35,387
na qual podem ver a imagem
gravada na parede.

203
00:11:35,411 --> 00:11:39,696
Fiz essa escultura em 2001, no Museu
de Arte Moderna de São Francisco,

204
00:11:39,720 --> 00:11:42,188
que criou esse tipo de linha dinâmica,

205
00:11:42,212 --> 00:11:45,141
e me apropriei dela para criar
a linha dinâmica

206
00:11:45,165 --> 00:11:48,117
enquanto se desce para a estação de metrô.

207
00:11:48,141 --> 00:11:50,768
Essa fusão de meios
é muito interessante para mim.

208
00:11:50,792 --> 00:11:54,435
Como é possível tomar uma linha
tensa, como uma escultura,

209
00:11:54,459 --> 00:11:55,862
e colocá-la em uma impressão?

210
00:11:55,886 --> 00:11:58,425
Ou utilizar uma linha
com um desenho em uma escultura

211
00:11:58,449 --> 00:12:00,734
para criar uma perspectiva dramática?

212
00:12:00,758 --> 00:12:04,251
Como uma pintura pode imitar
o processo de gravura?

213
00:12:05,013 --> 00:12:08,173
Como uma instalação pode usar
as lentes da câmera

214
00:12:08,197 --> 00:12:10,222
para conceber uma paisagem?

215
00:12:10,308 --> 00:12:15,300
Como uma pintura em corda
pode tornar-se um momento na Dinamarca,

216
00:12:15,324 --> 00:12:17,602
em meio a uma caminhada?

217
00:12:18,180 --> 00:12:20,651
Como é possível criar uma obra
no parque "High Line",

218
00:12:20,651 --> 00:12:23,649
que se camufla na própria natureza

219
00:12:23,673 --> 00:12:27,298
e se torna um habitat
para os que estão ao redor dela?

220
00:12:28,729 --> 00:12:31,776
Vou terminar com duas obras
que estou fazendo agora.

221
00:12:31,800 --> 00:12:33,688
Essa obra se chama "Fallen Sky"

222
00:12:33,712 --> 00:12:37,180
e será uma comissão permanente
no Vale do Rio Hudson.

223
00:12:37,204 --> 00:12:40,450
É como se o planetário finalmente descesse

224
00:12:40,474 --> 00:12:42,744
e se estabelecesse na terra.

225
00:12:42,768 --> 00:12:46,280
Esse é um trabalho de 2013
que será reinstalado,

226
00:12:46,304 --> 00:12:49,978
que terá uma nova vida com a reabertura
do Museu de Arte Moderna.

227
00:12:50,280 --> 00:12:53,804
Essa é uma obra cuja ferramenta
em si é uma escultura.

228
00:12:53,828 --> 00:12:56,526
À medida que o pêndulo balança,

229
00:12:56,550 --> 00:12:59,426
é usado como uma ferramenta
para criar a obra.

230
00:12:59,450 --> 00:13:02,335
Cada pilha de objetos

231
00:13:02,359 --> 00:13:07,912
vai a um centímetro
até a ponta do pêndulo.

232
00:13:07,936 --> 00:13:11,871
Assim, temos a combinação
da calma daquele lindo balanço,

233
00:13:11,895 --> 00:13:15,808
mas também a tensão constante
que poderia destruir a própria obra.

234
00:13:16,474 --> 00:13:19,736
Não importa realmente onde
algumas dessas obras sejam instaladas,

235
00:13:19,760 --> 00:13:22,547
porque o ponto verdadeiro para mim

236
00:13:22,571 --> 00:13:25,625
é que elas permaneçam
em nossa memória ao longo do tempo,

237
00:13:25,649 --> 00:13:29,177
e que produzam ideias além de si mesmas.

238
00:13:29,817 --> 00:13:30,968
Obrigada.

239
00:13:30,992 --> 00:13:32,982
(Aplausos)