0:00:00.937,0:00:03.034
Quiero empezar con una pregunta.

0:00:03.238,0:00:05.261
¿Dónde comienza una obra de arte?

0:00:06.119,0:00:08.965
Bien, a veces esa pregunta es absurda.

0:00:09.119,0:00:12.163
Puede ser en apariencia simple,

0:00:12.707,0:00:16.397
como fue cuando me lo pregunté[br]con la pieza "Portable Planetarium",

0:00:16.421,0:00:18.185
que creé en 2010.

0:00:18.239,0:00:20.084
Hice la pregunta:

0:00:20.128,0:00:23.624
"¿Cómo sería construir[br]un planetario propio?".

0:00:23.998,0:00:28.111
Sé que se lo preguntan cada mañana,[br]pero me hice a mí misma esa pregunta.

0:00:28.562,0:00:34.296
Y como artista, estaba pensando[br]en nuestro esfuerzo, nuestro deseo,

0:00:34.566,0:00:38.714
el anhelo continuo[br]que hemos tenido con los años

0:00:38.738,0:00:43.159
de crear un sentido del mundo[br]a través de los materiales.

0:00:43.492,0:00:46.967
Y para mí, tratar de encontrar[br]ese tipo de maravilla,

0:00:46.991,0:00:52.252
pero también la futilidad que[br]radica en esa búsqueda tan frágil

0:00:52.276,0:00:53.728
es parte de mi obra.

0:00:53.752,0:00:57.244
Así que reúno los materiales[br]que encuentro a mi alrededor,

0:00:57.268,0:01:00.546
los junto para intentar[br]crear experiencias,

0:01:00.570,0:01:04.229
experiencias envolventes[br]que ocupan habitaciones,

0:01:04.253,0:01:07.229
ocupan paredes, paisajes, edificios.

0:01:07.253,0:01:10.320
Pero en última instancia,[br]quiero que ocupen la memoria.

0:01:10.847,0:01:13.249
Y después de acabar una obra,

0:01:13.403,0:01:18.053
descubro que normalmente hay un recuerdo[br]de esa obra que se fija en mi mente.

0:01:18.077,0:01:19.617
Y este es el recuerdo para mí:

0:01:19.641,0:01:22.281
este repentino tipo[br]de experiencia sorprendente

0:01:22.305,0:01:25.696
de estar inmersa[br]dentro de esa obra de arte.

0:01:25.720,0:01:28.760
Y se quedó conmigo y fue[br]algo recurrente en mi trabajo

0:01:28.784,0:01:30.322
unos 10 años después.

0:01:30.346,0:01:34.291
Pero quiero regresar[br]a mi estudio de posgrado.

0:01:34.315,0:01:37.752
Pienso que es interesante, a veces,[br]cuando empiezan el grueso del trabajo

0:01:37.776,0:01:40.787
solo necesitan limpiar[br]completamente la superficie,

0:01:40.811,0:01:41.986
quitar todo.

0:01:42.010,0:01:44.621
Y quizá esto no parezca[br]una superficie limpia,

0:01:44.645,0:01:45.975
pero para mí lo era.

0:01:46.208,0:01:50.006
Porque había estudiado[br]pintura durante unos 10 años,

0:01:50.030,0:01:51.712
y cuando acudí al posgrado,

0:01:51.736,0:01:54.635
descubrí que había desarrollado[br]una habilidad pero no un tema.

0:01:54.655,0:01:58.156
Era como una habilidad atlética[br]porque podía pintar la figura rápidamente,

0:01:58.186,0:01:59.702
pero no sabía el porqué.

0:01:59.726,0:02:02.063
Podía pintarla bien,[br]pero no tenía contenido.

0:02:02.087,0:02:06.047
Así que decidí poner todas[br]las pinturas a un lado por un rato,

0:02:06.071,0:02:08.848
y hacer esta pregunta, que era:

0:02:08.872,0:02:12.592
"¿Por qué y cómo adquieren valor[br]los objetos para nosotros?".

0:02:12.616,0:02:17.501
¿Cómo una camisa que sé[br]que llevan miles de personas,

0:02:17.695,0:02:18.902
una camisa como esta,

0:02:18.926,0:02:20.839
cómo siento que es mía?

0:02:20.863,0:02:22.540
Así que empecé con ese experimento,

0:02:22.570,0:02:26.205
decidí recolectar materiales[br]que tuvieran determinada cualidad,

0:02:26.253,0:02:28.903
que fuesen producidos en masa,[br]fácilmente accesibles,

0:02:28.927,0:02:32.276
completamente diseñados[br]para el propósito de su uso,

0:02:32.300,0:02:33.603
no por su estética;

0:02:33.627,0:02:38.507
cosas como palillos de dientes,[br]chinchetas, trozos de papel higiénico;

0:02:38.659,0:02:43.680
para ver si la manera en que pongo[br]mi energía, mano y tiempo en ellos,

0:02:43.704,0:02:48.553
si ese comportamiento podría crear[br]cierto tipo de valor en el trabajo en sí.

0:02:48.617,0:02:51.887
Una de las otras ideas es que[br]quería que el trabajo se hiciera real.

0:02:51.911,0:02:55.419
Así que quise bajarlo del pedestal,[br]no ponerle un marco,

0:02:55.434,0:02:58.395
tener la experiencia[br]de que no encontraste algo

0:02:58.419,0:03:00.180
y te dijiste que era importante

0:03:00.204,0:03:03.489
sino que descubriste que[br]estaba en tu propio tiempo.

0:03:03.513,0:03:07.381
Es como un concepto[br]muy antiguo en la escultura:

0:03:07.405,0:03:11.896
cómo dar vida a materiales inanimados.

0:03:12.405,0:03:15.844
Entonces, me dirigía a un espacio[br]como este, donde había una pared,

0:03:15.858,0:03:19.697
y usaba la pintura misma,[br]arrancaba la pintura de la pared,

0:03:19.719,0:03:22.315
la pared pinta en el espacio[br]para crear una escultura.

0:03:22.339,0:03:24.395
Porque también estaba[br]interesada en esa idea

0:03:24.419,0:03:27.780
de que esos términos[br]"escultura", "pintura", "instalación",

0:03:27.804,0:03:30.766
ninguno de ellos importaba[br]en la manera que vemos el mundo.

0:03:30.790,0:03:33.320
Quería desdibujar esos límites:

0:03:33.344,0:03:36.548
los medios de los que hablan los artistas,

0:03:36.572,0:03:40.254
y también difuminar la experiencia[br]de estar vivo y estar en el arte,

0:03:40.278,0:03:44.348
para que cuando estén en su día a día,[br]o cuando estén en una de mis obras,

0:03:44.477,0:03:48.047
y vean, reconozcan el día a día,

0:03:48.111,0:03:52.373
puedan trasladar esa experiencia[br]a su propia vida,

0:03:52.397,0:03:55.786
y quizás ver el arte en la vida cotidiana.

0:03:56.386,0:03:58.042
Estuve en el posgrado en los 90,

0:03:58.052,0:04:01.149
y mi estudio se fue llenando[br]cada vez más y más de imágenes,

0:04:01.173,0:04:02.323
como lo hizo mi vida.

0:04:02.347,0:04:05.700
Y esta confusión de imágenes y objetos

0:04:05.744,0:04:09.664
era parte de la manera en que[br]quería dar sentido a los materiales.

0:04:09.688,0:04:12.458
También estaba interesada[br]en cómo esto podría cambiar

0:04:12.482,0:04:15.363
la forma en que experimentamos el tiempo.

0:04:15.387,0:04:17.807
Si experimentamos el tiempo[br]a través de materiales,

0:04:17.831,0:04:22.749
¿qué pasa cuando las imágenes[br]y los objetos se confunden en el espacio?

0:04:22.773,0:04:27.082
Así que empecé a hacer algunos[br]de estos experimentos con imágenes.

0:04:27.106,0:04:30.863
Si retrocedemos en el tiempo[br]a la década de 1880,

0:04:30.887,0:04:34.831
es cuando las primeras fotografías[br]empezaron a hacerse películas.

0:04:34.855,0:04:39.965
Se hicieron a través del estudio[br]experimental con animales,

0:04:39.989,0:04:41.146
su movimiento.

0:04:41.170,0:04:44.276
Caballos en Estados Unidos,[br]pájaros en Francia...

0:04:44.300,0:04:45.983
Eran estudios de movimiento

0:04:46.007,0:04:48.557
que lentamente, como protozoos,[br]se volvieron película.

0:04:48.587,0:04:52.857
Entonces decidí: seleccionaré un animal[br]y voy a jugar con esa idea

0:04:52.881,0:04:57.619
de cómo la imagen ya no es estática[br]para nosotros, se está moviendo.

0:04:57.930,0:04:59.113
Se mueve en el espacio.

0:04:59.137,0:05:03.077
Entonces elegí que mi personaje[br]fuera un guepardo,

0:05:03.101,0:05:07.101
porque es la criatura terrestre[br]más rápida del planeta.

0:05:07.125,0:05:10.264
Mantiene esa marca[br]y quería usar su marca

0:05:10.387,0:05:14.267
para convertirla en una especie[br]de bastón para medir el tiempo.

0:05:14.291,0:05:19.026
Así luce en la escultura[br]cuando se mueve por el espacio.

0:05:19.053,0:05:22.367
Se ve un encuadre roto[br]de la imagen en el espacio

0:05:22.391,0:05:25.145
porque lo había instalado[br]en un bloc de papel

0:05:25.169,0:05:27.644
y lo hice proyectar en él.

0:05:27.668,0:05:30.705
Luego hice este experimento[br]donde hay una especie de carrera,

0:05:30.715,0:05:33.673
con estas nuevas herramientas[br]y videos con los que podía jugar.

0:05:33.703,0:05:37.181
El halcón se mueve hacia delante,[br]el guepardo viene en segundo lugar,

0:05:37.191,0:05:39.977
y el rinoceronte está[br]tratando de alcanzarlos.

0:05:40.001,0:05:42.997
En otro de estos experimentos[br]estaba pensando...

0:05:43.078,0:05:49.081
Si intentamos recordar algo que nos pasó[br]cuando teníamos, supongamos, 10 años

0:05:49.712,0:05:53.386
es muy difícil incluso recordar[br]qué nos ocurrió en ese año.

0:05:53.410,0:05:55.783
Y personalmente puedo pensar[br]en uno, quizás dos...

0:05:55.807,0:06:00.603
Y ese momento se ha expandido en mi mente

0:06:01.097,0:06:02.518
para llenar todo ese año.

0:06:02.542,0:06:05.717
No experimentamos el tiempo[br]en minutos y segundos.

0:06:05.741,0:06:09.577
Este es un fotograma del video que tomé,

0:06:09.601,0:06:11.371
impreso en una hoja de papel,

0:06:11.395,0:06:14.869
se rasga el papel y entonces[br]el video se proyecta sobre él.

0:06:15.323,0:06:17.028
Quise jugar con esta idea

0:06:17.052,0:06:20.910
de cómo, en este tipo de[br]inmersión completa en las imágenes

0:06:20.934,0:06:22.776
que nos envolvieron,

0:06:22.800,0:06:26.507
cómo una de esas imágenes puede crecer

0:06:26.721,0:06:28.329
y puede perseguirnos.

0:06:29.030,0:06:30.284
Así que hice todos estos,

0:06:30.308,0:06:34.408
son tres de los 100 experimentos[br]que estuve haciendo con imágenes

0:06:34.432,0:06:35.638
por casi una década,

0:06:35.662,0:06:37.107
y siempre sin mostrarlos.

0:06:37.131,0:06:42.282
Pensé: ¿cómo saco esto[br]del estudio, a un espacio público,

0:06:42.306,0:06:45.459
pero mantengo este tipo[br]de energía de experimentación

0:06:45.483,0:06:49.639
que ven cuando van[br]a un laboratorio o a un estudio?

0:06:49.771,0:06:51.938
Tenía una presentación próxima y pensé:

0:06:51.962,0:06:55.051
De acuerdo, voy a poner[br]mi escritorio en medio de la habitación.

0:06:55.165,0:06:57.458
Llevé mi escritorio[br]y lo puse en la habitación,

0:06:57.482,0:07:01.491
y en realidad funcionó de manera[br]muy sorprendente para mí,

0:07:01.515,0:07:06.614
era este tipo de parpadeo, debido[br]a las pantallas de video, desde lejos.

0:07:06.638,0:07:08.466
Tenía todos los proyectores en él.

0:07:08.490,0:07:11.022
Los proyectores estaban[br]creando el espacio alrededor,

0:07:11.046,0:07:14.094
por lo que fueron atraídos[br]hacia el parpadeo como una llama.

0:07:14.443,0:07:16.506
Y luego fueron envueltos en la obra

0:07:16.530,0:07:18.847
a una escala con la que[br]estamos familiarizados,

0:07:18.871,0:07:24.174
que es la escala de estar frente[br]a un escritorio, un fregadero, o una mesa,

0:07:24.198,0:07:27.563
y están inmersos,[br]entonces, en esta escala,

0:07:27.587,0:07:31.523
esta escala de 1:1 del cuerpo[br]en relación con la imagen.

0:07:31.547,0:07:33.300
Pero en esta superficie,

0:07:33.324,0:07:37.768
veían estas proyecciones en papel[br]mecidas por el viento.

0:07:37.792,0:07:42.106
Había confusión sobre qué era[br]una imagen y qué era un objeto.

0:07:42.188,0:07:45.450
Así se veía el trabajo cuando[br]estaba en una habitación más grande.

0:07:45.474,0:07:47.330
Y no fue sino hasta que hice esta pieza

0:07:47.360,0:07:52.299
que me di cuenta que definitivamente[br]había creado el interior de un planetario,

0:07:52.323,0:07:54.255
incluso sin darme cuenta de eso.

0:07:54.265,0:07:58.795
Recordé que de niña[br]adoraba ir al planetario.

0:07:58.839,0:08:00.663
Y en aquel entonces, en el planetario

0:08:00.683,0:08:03.990
no solo encontraba siempre[br]estas increíbles imágenes en el techo,

0:08:04.014,0:08:07.958
sino que también se podía ver[br]el proyector silbando y resonando,

0:08:07.982,0:08:11.125
y esta asombrosa cámara[br]en el centro de la habitación.

0:08:11.149,0:08:15.371
Y fue esa experiencia, junto con ver[br]a la audiencia mirando hacia arriba

0:08:15.395,0:08:18.172
--porque había una audiencia[br]en esa ocasión--,

0:08:18.196,0:08:21.057
y al verlos y al experimentar[br]el ser parte de una audiencia...

0:08:21.087,0:08:25.856
Esta es una imagen que descargué[br]de un conjunto de personas

0:08:25.896,0:08:28.148
que se sacaron fotos durante la obra.

0:08:28.172,0:08:29.322
Y me gusta esta imagen

0:08:29.346,0:08:32.481
porque ven cómo las figuras[br]se mezclan con el trabajo.

0:08:32.505,0:08:36.926
Tienen la sombra de un visitante[br]contra la proyección,

0:08:36.950,0:08:39.688
y también ven las proyecciones[br]a través de su camisa.

0:08:39.712,0:08:43.150
Aparecieron autorretratos[br]en la misma obra,

0:08:43.174,0:08:44.325
que se publicaron luego,

0:08:44.349,0:08:48.181
y se sintió como un proceso cíclico[br]de creación de imágenes,

0:08:48.205,0:08:49.934
y una especie de cierre a eso.

0:08:49.958,0:08:54.729
Pero me recordó al planetario,[br]me trasladó al interior de ese lugar

0:08:54.879,0:08:56.831
y empecé a retomar la pintura,

0:08:56.855,0:09:01.061
y a pensar sobre cómo la pintura[br]se trata, de hecho, para mí,

0:09:01.085,0:09:03.919
sobre las imágenes interiores[br]que todos nosotros tenemos.

0:09:03.943,0:09:05.688
Hay muchas imágenes interiores,

0:09:05.712,0:09:09.018
y nos hemos centrado mucho en[br]lo que está fuera de nuestros ojos,

0:09:09.204,0:09:12.701
y en cómo almacenamos[br]los recuerdos en nuestra mente,

0:09:12.725,0:09:17.616
cómo ciertas imágenes emergen de la nada[br]o se desintegran con el tiempo

0:09:17.642,0:09:21.118
Y comencé a llamar[br]a esta serie "Afterimage",

0:09:21.142,0:09:25.347
en referencia a esta idea de que[br]si cerramos los ojos ahora mismo,

0:09:25.371,0:09:27.950
pueden ver que hay una luz[br]parpadeante que perdura,

0:09:27.974,0:09:30.117
y cuando los abrimos, perdura...

0:09:30.141,0:09:31.656
Esto ocurre todo el tiempo.

0:09:31.680,0:09:37.161
Y una imagen remanente es algo[br]que una fotografía no puede reemplazar,

0:09:37.185,0:09:39.415
nunca lo sientes en una fotografía.

0:09:39.439,0:09:43.106
Realmente te recuerda los límites[br]de las lentes de la cámara.

0:09:43.130,0:09:46.248
Fue esta idea de tomar imágenes[br]que estaban fuera de mí

0:09:46.258,0:09:47.482
--este es mi estudio--

0:09:47.506,0:09:51.990
y entonces intentar descubrir cómo[br]estaban siendo representadas dentro de mí.

0:09:52.014,0:09:57.140
Voy a explicarles rápidamente[br]cómo podría desarrollarse un proceso

0:09:57.624,0:09:58.776
para la próxima obra.

0:09:58.800,0:10:01.147
Podría comenzar con un boceto

0:10:01.371,0:10:04.906
o una imagen del siglo XVIII[br]grabada en mi memoria:

0:10:04.927,0:10:07.175
"el Coliseo" de Piranesi.

0:10:07.830,0:10:10.326
O un modelo del tamaño[br]de una pelota de baloncesto

0:10:10.346,0:10:11.989
--construí esto alrededor ella--.

0:10:12.009,0:10:14.924
La escala se evidencia[br]en el vaso rojo detrás de ella.

0:10:14.998,0:10:17.998
Y ese modelo se puede colocar[br]en una obra mayor como una semilla

0:10:18.022,0:10:20.378
y esa semilla puede crecer[br]en una obra mayor,

0:10:20.402,0:10:23.735
y esa obra puede llenar[br]un espacio muy, muy grande.

0:10:24.077,0:10:29.216
Pero puede canalizarse en un video[br]que acabo de grabar con mi iPhone

0:10:29.480,0:10:33.385
de un charco fuera de mi estudio,[br]en una noche lluviosa.

0:10:34.457,0:10:38.444
Esta es una imagen remanente[br]de la pintura creada en mi memoria,

0:10:38.468,0:10:42.118
e incluso esa pintura puede[br]desvanecerse como lo hace la memoria.

0:10:42.142,0:10:46.960
Esta es la escala de una imagen[br]muy pequeña de mi libro de bocetos.

0:10:46.991,0:10:48.752
Pueden ver cómo puede explotar

0:10:48.776,0:10:51.776
en una estación de metro[br]que abarca tres bloques.

0:10:52.149,0:10:54.593
Pueden ver como ir a la estación de metro

0:10:54.617,0:10:58.880
es como un viaje a través[br]de las páginas de mi libro de bocetos,

0:10:58.904,0:11:04.039
y pueden ver una especie de diario[br]de trabajo escrito en un espacio público,

0:11:04.063,0:11:06.753
y están pasando las páginas[br]de 20 años de obras de arte

0:11:06.777,0:11:09.007
mientras se mueven por el metro.

0:11:09.031,0:11:13.716
Pero incluso ese boceto, en realidad,[br]tiene un origen diferente

0:11:13.986,0:11:18.918
en una escultura que se extiende[br]por los seis pisos de un edificio,

0:11:18.942,0:11:22.125
y es la escala de un gato en el año 2002.

0:11:22.149,0:11:25.268
Recuerdo eso porque tuve[br]dos gatos negros en aquella época.

0:11:25.617,0:11:28.315
Esta es una imagen de una obra de Japón.

0:11:28.419,0:11:30.705
Pueden ver la imagen[br]remanente en el metro.

0:11:30.729,0:11:32.498
O una obra en Venecia,

0:11:32.522,0:11:35.387
donde ven la imagen grabada en la pared.

0:11:35.411,0:11:36.903
O como una escultura que hice

0:11:36.903,0:11:39.723
en el Museo de Arte Moderno[br]de San Francisco en 2001,

0:11:39.723,0:11:42.188
que creó este tipo de línea dinámica,

0:11:42.212,0:11:45.141
pueden ver cómo robé eso[br]para crear una línea dinámica

0:11:45.165,0:11:48.117
a medida que descienden en el metro.

0:11:48.141,0:11:50.768
Esta fusión de medios[br]es realmente interesante para mí.

0:11:50.792,0:11:54.435
¿Cómo pueden tomar una línea[br]que tira de la tensión como una escultura

0:11:54.459,0:11:55.862
y ponerla en una impresión?

0:11:55.886,0:11:58.425
¿O luego usar esa línea[br]del dibujo en una escultura

0:11:58.449,0:12:00.734
para crear una perspectiva dinámica?

0:12:00.758,0:12:04.251
¿O cómo puede una pintura[br]imitar el proceso del grabado?

0:12:05.013,0:12:08.173
¿Cómo puede usar una instalación[br]la lente de una cámara

0:12:08.197,0:12:09.952
para enmarcar un paisaje?

0:12:10.308,0:12:15.300
¿Cómo puede una pintura en cuerda[br]convertirse en un momento en Dinamarca,

0:12:15.324,0:12:17.332
en medio de una caminata?

0:12:18.180,0:12:20.671
¿Y cómo en el parque High Line[br]pueden crear una obra

0:12:20.711,0:12:23.649
que se camufle con la naturaleza misma

0:12:23.673,0:12:27.858
y se convierte en un hábitat[br]para la naturaleza que lo rodea?

0:12:28.729,0:12:31.776
Terminaré con dos piezas[br]que estoy haciendo ahora.

0:12:31.800,0:12:33.688
Esta es una obra llamada "Fallen Sky",

0:12:33.712,0:12:37.180
será una comisión permanente[br]en Hudson Valley,

0:12:37.204,0:12:40.450
y es como si esta especie [br]de planetaria al fin bajara

0:12:40.474,0:12:42.634
y se asentara en la tierra.

0:12:42.768,0:12:46.280
Y este es un trabajo de 2013[br]que se reinstalará,

0:12:46.304,0:12:47.440
tendrá una nueva vida

0:12:47.440,0:12:50.280
en la reapertura del[br]Museo de Arte Moderno.

0:12:50.280,0:12:53.804
Es una obra en que[br]el medio en sí es la escultura.

0:12:53.828,0:12:56.526
Entonces el péndulo, mientras se balancea,

0:12:56.550,0:12:59.356
se usa como herramienta[br]para crear la obra.

0:12:59.450,0:13:02.295
Cada una de las pilas de los objetos

0:13:02.359,0:13:07.912
van hasta un centímetro[br]de la punta de ese péndulo.

0:13:07.936,0:13:11.871
Tienen esta combinación de[br]la calma de ese hermoso columpio,

0:13:11.895,0:13:15.808
pero también la tensión constante[br]de que puede destrozar la obra.

0:13:16.474,0:13:19.656
Realmente no importa[br]dónde terminen estas obras,

0:13:19.760,0:13:22.517
porque el objetivo real para mí

0:13:22.571,0:13:25.595
es que terminen en[br]su memoria con el tiempo,

0:13:25.649,0:13:29.177
y generen ideas más allá de sí mismas.

0:13:29.817,0:13:30.968
Gracias.

0:13:30.992,0:13:33.862
(Aplausos)