Return to Video

30-60-90 trojúhelníky II.

  • 0:00 - 0:01
    ()
  • 0:01 - 0:03
    Pojďme pokračovat s 30-60-90 trojúhelníky.
  • 0:03 - 0:06
    ()
  • 0:06 - 0:10
    Zopakujeme si, co jsme se naučili (nebo alespoň doufám, že jsme se naučili)
  • 0:10 - 0:16
    z toho minima, co jsme právě viděli. Když máme 30-60-90 trojúhelník...
  • 0:16 - 0:18
    - a pamatujte, že toto platí jen u 30-60-90 trojúhelníků -
  • 0:18 - 0:27
    ...a řekl bych, že přepona má délku h,
  • 0:27 - 0:31
    tak jsme se naučili, že strana naproti úhlu 30 stupňů
  • 0:31 - 0:34
    (a to je nejkratší strana trojúhelníku) bude
  • 0:34 - 0:37
    h/2 nebo prostě polovina přepony.
  • 0:37 - 0:40
    A také jsme se naučili, že ta delší strana
  • 0:40 - 0:43
    (strana naproti úhlu 60 stupňů) se rovná
  • 0:43 - 0:47
    (druhé odmocnině ze 3/2) krát h.
  • 0:47 - 0:51
    Pojďme spočítat úlohu, kde použijeme tuto informaci.
  • 0:51 - 0:56
    Řekněme, že mám takovýto trojúhelník.
  • 0:56 - 0:58
    Je to pravoúhlý trojúhelník.
  • 0:58 - 1:01
    Řekněme, že tento úhel má 30 stupňů.
  • 1:01 - 1:03
    A také bysme mohli spočítat, že když tento úhel je 30 stupňů
  • 1:03 - 1:07
    a tento 90, tak ten zbývající bude zjevně 60 stupňů.
  • 1:07 - 1:11
    A řekněme, že přepona má délku 12.
  • 1:11 - 1:12
    Délka je 12 a my víme, že tohle je přepona,
  • 1:12 - 1:15
    protože je naproti pravému úhlu.
  • 1:15 - 1:19
    Jak dlouhá je tato strana?
  • 1:19 - 1:22
    Je ta strana naproti úhlu 60 stupňů,
  • 1:22 - 1:24
    nebo naproti úhlu 30 stupňů?
  • 1:24 - 1:26
    Otevírá se na ni úhel 30 stupňů, ano?
  • 1:26 - 1:29
    Nakreslil jsem ten trojúhelník schválně trochu jinak.
  • 1:29 - 1:32
    Otevírá se na ni úhel 30 stupňů
  • 1:32 - 1:34
    a je to také ta nejkratší strana.
  • 1:34 - 1:37
    Naučili jsme se, že strana naproti úhlu 30 stupňů
  • 1:37 - 1:41
    je polovina přepony, a přepona je 12,
  • 1:41 - 1:43
    takže tato strana by byla 6.
  • 1:43 - 1:46
    A tato strana, která je naproti úhlu 60 stupňů,
  • 1:46 - 1:50
    se rovná (druhé odmocnině ze 3/2) krát přepona.
  • 1:50 - 1:55
    Takže to je (druhá odmocnina ze 3/2) krát 12
  • 1:55 - 1:58
    nebo je to prostě 6 odmocnin ze 3.
  • 1:58 - 2:01
    Další zajímavost je (samozřejmě),
  • 2:01 - 2:05
    že ta delší strana, jež není přepona,
  • 2:05 - 2:06
    je druhá-odmocnina-ze-3-krát delší než ta kratší strana.
  • 2:06 - 2:08
    Snad vás úplně nematu.
  • 2:08 - 2:09
    Pojďme spočítat další.
  • 2:09 - 2:15
    ()
  • 2:15 - 2:21
    Řekněme, že je tohle úhel 30 stupňů (to je náš pravoúhlý trojúhelník)
  • 2:21 - 2:28
    a kdybych vám řekl, že tato strana je 5,
  • 2:28 - 2:30
    jak dlouhá je tato strana?
  • 2:30 - 2:34
    ()
  • 2:34 - 2:36
    Nejprve musíme přijít na to, co máme zadané.
  • 2:36 - 2:37
    5 je jaká strana?
  • 2:37 - 2:40
    Jestli je tohle úhel 30 stupňů, ta víme,
  • 2:40 - 2:42
    že toto bude úhel 60 stupňů.
  • 2:42 - 2:47
    Takže strana o délce 5 je strana naproti úhlu 60 stupňů a x je přepona.
  • 2:47 - 2:50
    Když je strana x naproti úhlu 90 stupňů,
  • 2:50 - 2:53
    tak je to nejdelší strana trojúhelníku.
  • 2:53 - 2:58
    Z našeho vzorce víme, že 5 se rovná (druhé odmocnině
  • 2:58 - 3:01
    ze 3/2) krát přepona,
  • 3:01 - 3:03
    což je v tomto případě x.
  • 3:03 - 3:04
    A teď prostě vypočítáme x.
  • 3:04 - 3:07
    Můžeme obě strany vynásobit převrácenou hodnotou
  • 3:07 - 3:08
    koeficientu.
  • 3:08 - 3:20
    Takže když rovnici vynásobíte 2/druhá odmocnina ze 3,
  • 3:20 - 3:25
    - tohle můžete ignorovat - tak dostanete 10/druhá odmocnina ze 3...
  • 3:25 - 3:27
    Tato 2 se samozřejmě zkrátí s touto 2.
  • 3:27 - 3:29
    Tato odmocnina ze 3 se zkrátí s touto odmocninou ze 3
  • 3:29 - 3:31
    ...a to se rovná x.
  • 3:31 - 3:34
    A jestli jste viděli několik posledních prezentací,
  • 3:34 - 3:37
    tak si uvědomujete, že tohle by mohla být správná odpověď,
  • 3:37 - 3:40
    ale ve jmenovateli máme druhou odmocninu ze 3,
  • 3:40 - 3:43
    což lidé nemají rádi, protože ve jmenovateli je neracionální číslo.
  • 3:43 - 3:45
    A hádám, že bychom mohli diskutovat o tom,
  • 3:45 - 3:46
    proč by to mohlo být špatné.
  • 3:46 - 3:50
    Pojďme usměrnit jmenovatele.
  • 3:50 - 3:55
    Řekli jsme, že x se rovná 10/druhá odmocnina ze 3.
  • 3:55 - 3:58
    Abychom mohli usměrnit jmenovatele, tak můžeme vynásobit čitatele a jmenovatele
  • 3:58 - 4:00
    druhou odmocninou ze 3,
  • 4:00 - 4:03
    protože dokud násobíte čitatele i jmenovatele
  • 4:03 - 4:05
    stejným číslem, tak to je to samé, jako kdybyste násobili jedničkou.
  • 4:05 - 4:10
    Takže tohle se rovná 10 krát odmocnina ze 3/(druhá odmocnina ze 3 krát druhá odmocnina ze 3),
  • 4:10 - 4:13
    což je prostě 3.
  • 4:13 - 4:16
    Takže x se rovná 10 krát odmocnina ze 3/3
  • 4:16 - 4:18
    To je přepona.
  • 4:18 - 4:19
    Vím, že jsem vás zmátl.
  • 4:19 - 4:23
    A samozřejmě, když je tohle 10 krát odmocnina ze 3/3
  • 4:23 - 4:27
    - to je přepona - tak víme, že strana naproti úhlu 30 stupňů
  • 4:27 - 4:29
    (tohle je 30 stupňů) je polovina přepony,
  • 4:29 - 4:35
    takže 5 krát druhá odmocnina ze 3/3.
  • 4:35 - 4:38
    Každopádně si myslím, že vám to alespoň trochu
  • 4:38 - 4:40
    přiblížilo 30-60-90 trojúhelníky.
  • 4:40 - 4:44
    Myslím, že už byste mohli být připraveni vyzkoušet
  • 4:44 - 4:46
    druhou úroveň úloh s Pythagorovou větou.
  • 4:46 - 4:48
    Bavte se.
  • 4:48 - 4:48
    ()
Title:
30-60-90 trojúhelníky II.
Description:

Další úlohy s 30-60-90 trojúhelníky.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
04:49
BarboraH edited Czech subtitles for 30-60-90 Triangles II
BarboraH edited Czech subtitles for 30-60-90 Triangles II
BarboraH added a translation

Czech subtitles

Revisions