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Ci viene chiesto di identificare la percentuale, l'ammontare e la base in questo problema.
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Ci chiedono: 150 e' il 25% di quale numero?
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Quindi un altro modo di pensarci e': questo e' 25% per qualche numero, allora faccio il 25% in giallo.
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E 25% per qualche numero e' uguale a 150.
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Allora, il percento e' piuttosto facile da identificare. QUi abbiamo un 25%.
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Percio'm questo sara' la percentuale. Questa e' la percentuale.
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E stiamo moltiplicanod la percentuale per una qualche base. Quindi questa qui e' la base
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e abbiamo la percentuale per la base e' uguale a un qualche ammontare.
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E puoi provare a risolverlo a mente.
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Questo essenzialmente dice 25% per un qualche numero e' uguale a 150.
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Se aiuta, possiamo riscriverlo come 0,25 (che e' la stessa cosa di 25%)
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0,25 per un qualche numero e' uguale a 150.
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E una cosa interessante a cui pensare e': questo numero dovrebbe essere maggiore o minore di 150?
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Beh, se prendiamo solo il 25% di quel numero, se prendiamo solo i 25/100 di quel numero.
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Se abbiamo solo 1/4 di quel numero, perche' e' questo che e' 25%, otteniamo 150. Quindi questo numero deve essere piu' grande di 150.
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In effetti deve essere maggiore di 150 4 volte.
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E per provare davvero a capire quant'e' questo numero
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possiamo proprio moltiplicare, visto che quello che sta a sinistra e' uguale a quello che sta
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a destra. Se lo vogliamo risolvere, possiamo moltiplicare entrambi i lati per 4.
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Se diciamo: guarda, abbiamo un qualche valore qui e lo moltiplichiamo
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per 4, affinche' continui ad essere uguale dobbiamo moltiplicare anche
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150 per 4.
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4 * 0,25, o 4 per 25%, o 4 per 1/4, questo sara' 1.
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E otterremo che il nostor numero e' uguale a 150 * 4.
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O uguale a 600.
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E questo ha senso. Il 25% di 600 e' 150.
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1/4 di 600 e' 150.
