Adding Negative Numbers
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0:00 - 0:00计算-15+(-46)+(-29)的总和
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0:00 - 0:01现在我们来把她们形象化
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0:01 - 0:03每一个数字代表什么意思呢？
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0:03 - 0:07那就让我来为她们各自画一条带数字的线吧。
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0:07 - 0:08-15看起来就像这个样子。
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0:08 - 0:10如果这儿是0，那我们可以说这儿是-15。
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0:10 - 0:12我可以把-15用一个从0到-15的箭头来表示。
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0:12 - 0:16箭头的长度就是这个数的绝对值。
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0:16 - 0:21她代表的是从0到-15的距离。
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0:21 - 0:28所以长度就是15
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0:28 - 0:32负号的意思就是我们的箭头指向左边。
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0:32 - 0:33所以绝对值是15。
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0:33 - 0:36这也是箭头的长度。
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0:36 - 0:39让我们用同样的方法来表示-46。
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0:39 - 0:42我再画了一条带数字的线。
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0:42 - 0:44我们把0定在这里。
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0:44 - 0:46-46就将是在这里哦。
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0:46 - 0:53注意相同的概念。
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0:53 - 0:56-46与0之间的距离。
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0:56 - 1:00另一种思路就是-46的绝对值。
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1:00 - 1:02这一段的距离是46。
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1:02 - 1:05
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1:05 - 1:08
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1:08 - 1:15
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1:15 - 1:17
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1:17 - 1:22
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1:22 - 1:22
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1:22 - 1:25
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1:25 - 1:27
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1:27 - 1:30
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1:30 - 1:36
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1:36 - 1:41
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1:41 - 1:43
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1:43 - 1:45
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1:45 - 1:50
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1:50 - 1:55
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1:55 - 2:00
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2:00 - 2:02
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2:02 - 2:05
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2:05 - 2:07
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2:07 - 2:10
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2:10 - 2:12
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2:12 - 2:14
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2:14 - 2:16
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2:16 - 2:19
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5:14 - 5:16
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5:16 - 5:22
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5:22 - 5:24-15+(-46)+(-29)的总和是多少呢？
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5:24 - 5:27想要算出结果，就让我们把这三个数形象化。
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5:27 - 5:32每一个数字代表什么意思呢？
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5:32 - 5:36那就让我来为她们各自画一条带数字的线吧。
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5:36 - 5:41-15看起来就像这个样子。
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Not Synced
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Not Synced
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