Return to Video

მთელი რიცხვების გამრავლება 1

  • 0:00 - 0:09
    ჩაწერეთ 5+5+5+5+5+5+5 გამრავლების სახით.
  • 0:09 - 0:14
    გვთხოვენ, ჩავწეროთ
    ეს გამოსახულება სამი სხვადასხვა გზით.
  • 0:14 - 0:16
    ჯერ პირველი ნაწილი გავაკეთოთ.
  • 0:16 - 0:17
    გამოვსახოთ ეს ჯამი ნამრავლით.
  • 0:17 - 0:20
    ვნახოთ, რამდენი ხუთი შევკრიბეთ?
  • 0:20 - 0:27
    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
  • 0:27 - 0:30
    სხვა მხრივ რომ შევხედოთ, რა გვაქვს აქ?
    რამდენი ხუთი გვაქვს?
  • 0:30 - 0:34
    როგორც ვნახეთ,
    ხუთს დავუმატეთ ხუთი შვიდჯერ.
  • 0:34 - 0:38
    ანუ, შეგვიძლია ვთქვათ,
    რომ ეს არის შვიდჯერ ხუთი.
  • 0:38 - 0:44
    ეს გამოსახუება
    შეგვიძლია ჩავწეროთ, როგორც შვიდჯერ ხუთი,
  • 0:44 - 0:47
    და ეს ზუსტად იგივეა, რაც ხუთჯერ შვიდი.
  • 0:47 - 0:49
    ჯერ არ დავწერ ამას მათემატიკურად.
  • 0:49 - 0:54
    უბრალოდ, დავაკვირდეთ:
    ვთქვათ, დავინახეთ შვიდი ცალი ვაშლი.
  • 0:54 - 0:59
    შეგვიძლია, წარმოვიდგინოთ, რომ ეს არის
    შვიდჯერ ერთი ვაშლი ან ერთჯერ შვიდი ვაშლი.
  • 0:59 - 1:01
    დავუბრუნდეთ ჩვენს მაგალითს.
    აქ რიცხვებს ვკრებთ.
  • 1:01 - 1:04
    შეგვიძლია, გამოვთვალოთ პასუხი.
  • 1:04 - 1:07
    მათემატიკურად ეს ნამრავლი ასე ჩაიწერება:
  • 1:07 - 1:10
    7x5
  • 1:10 - 1:15
    ან კიდევ 7 . 5, წერტილის გამოყენებით.
  • 1:15 - 1:18
    ეს ორი ჩანაწერი ერთსა და იმავეს აღნიშნავს.
  • 1:18 - 1:21
    ეს ჩანაწერი ნიშნავს, რომ ხუთს ვამრავლებთ
    შვიდზე, ან შვიდს ვამრავლებთ ხუთზე.
  • 1:21 - 1:25
    რიცხვების ადგილის შეცვლა
    შეგვიძლია, რადგან ეს პასუხს არ შეცვლის.
  • 1:25 - 1:28
    ანუ, შეგვიძლია, დავწეროთ, 5x7.
  • 1:28 - 1:34
    შეგიძლიათ თავად გადაწყვიტოთ, როგორ ჩაწერთ ამ
    ნამრავლს: როგორც შვიდჯერ ხუთს თუ ხუთჯერ შვიდს.
  • 1:34 - 1:37
    არ დაიბნეთ, უბრალოდ,
    მინდა გაჩვენოთ, რომ ორივე ერთი და იგივეა
  • 1:37 - 1:42
    და ესეც იმავეს აღნიშნავს: 5-ჯერ 7.
  • 1:42 - 1:47
    შეგვიძლია, დავწეროთ რიცხვები
    ფრჩხილებში, ესეც გამრავლებას ნიშნავს.
  • 1:47 - 1:50
    ესეც არის 7 ჯერ 5 და ესეც.
  • 1:50 - 1:53
    ეს ყველაფერი გამოხატავს
    ერთსა და იმავეს: 5 ჯერ 7.
  • 1:53 - 1:58
    მოდით, გამოვთვალოთ პასუხი.
  • 1:58 - 2:01
    თუ ხუთს დავუმატებთ
    ხუთს შვიდჯერ, რას მივიღებთ?
  • 2:01 - 2:03
    ხუთს დამატებული ხუთი არის 10,
  • 2:03 - 2:08
    10-ს პლუს 5 არის 15, 15-ს დამატებული 5
    არის 20, 20-ს დამატებული 5 არის 25,
  • 2:08 - 2:11
    25-ს პლუს 5 არის 30, 30-ს პლუს 5 არის 35.
  • 2:11 - 2:27
    ანუ ყველა ეს ნამრავლი არის 35.
  • 2:27 - 2:32
    ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე,
    თუ როგორ გსურს, წარმოადგინო ნამრავლი.
  • 2:32 - 2:37
    ეს იგივეა, რომ დავწეროთ ხუთჯერ შვიდი.
  • 2:37 - 2:39
    ამოცანა არ გვეკითხებოდა ნამრავლის პასუხს,
    მაგრამ რას ვკარგავთ.
  • 2:39 - 2:47
    7 აღებული 5 ჯერ
    იქნება იგივე, რაც 7+7+7+7+7
  • 2:47 - 2:50
    ანუ, შვიდი აღებული ხუთჯერ.
  • 2:50 - 2:52
    ანუ, შვიდს დავუმატეთ შვიდი ხუთჯერ,
  • 2:52 - 2:55
    როგორც ხედავთ, აქ წერია ხუთი შვიდიანი
  • 2:55 - 2:57
    და თუ მათ შევკრებთ, მივიღებთ 35-ს,
  • 2:57 - 3:03
    ამიტომაც არის, რომ 7x5 იგივეა, რაც 5x7.
Title:
მთელი რიცხვების გამრავლება 1
Description:

U01_L3_T1_we1 მთელი რიცხვების გამრავლება 1
more » « less
Video Language:
English
Duration:
03:03

Georgian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.