-
მოდით, შევკრიბოთ ორი რიცხვი: 536 და 398.
-
დავიწყოთ ეს და გავაკეთოთ ორი მეთოდით,
პირველი ნაცნობი მეთოდით გავაკეთოთ.
-
შევკრიბოთ ერთეულები.
-
ექვს ერთეულს დამატებული
რვა ერთეული რაც უდრის 14 ერთეულს,
-
მაგრამ 14 ერთეული სინამდვილეში არის
ოთხი ერთეული და ერთი ათეული.
-
ამიტომ ოთხი დავწეროთ ერთეულებთან
და ერთი დავწეროთ ათეულებთან.
-
ეს უკვე იცით, წესით.
-
მე მგონი, უნდა იცოდეთ.
-
ახლა შევხედოთ ათეულებს.
-
გვაქვს ერთს პლუს სამი პლუს ცხრა, ათეულები.
-
ჯამში რამდენი იქნება ეს?
-
ვნახოთ.
-
ერთს დავუმატოთ სამი და დავუმატოთ ცხრა.
-
რას უდრის ეს?
-
ერთს რომ დავუმატოთ ცხრა,
არის 10, ამას პლუს სამი არის 13.
-
გვაქვს, ესე იგი, გვაქვს 13 ათეული.
-
ამ 13 ათეულიდან რა გამოვიდა?
-
გვაქვს სამი ათეული და ერთი ასეული.
-
ესე იგი, დავწეროთ სამიანი ათეულებთან და
ერთი დავუმატოთ ასეულებს.
-
იმედია არ დაიბენით.
-
ეს მე მგონი, უკვე უნდა გესმოდეთ.
-
აი, დააკვირდით ათეულებს ვკრეფთ,
შევკრიბეთ ათეულები.
-
მივიღეთ, შეკრების შედეგად, 13 ათეული.
-
ანუ 10-ს დავუმატეთ
30 და 90 და მივიღეთ 130.
-
ამიტომაც ვწერთ, რომ გვაქვს სამი ათეული,
-
ხოლო ასეულებს ვუმატებთ ერთს,
იმიტომ, რომ ერთი ასეული გვაქვს.
-
ანუ სამი ათეული, სამიანი დავწერეთ
ათეულების ადგილას, ანუ 30-ს აღნიშნავს.
-
და ასეულებში დავწერეთ ერთი, ანუ 100.
-
ესე იგი, გვაქვს ახლა, 10 ათიანი, ანუ 100.
-
ამას ვუმატებთ, ხუთ ასეულს
და კიდევ ვუმატებთ სამ ასეულს.
-
ესე იგი ერთს პლუს ხუთი და პლუს სამი.
-
რამდენი გამოვა ეს; რას უდრის ეს?
-
ერთს დამატებული ხუთი არის ექვსი;
ექვსს დამატებული სამი არის ცხრა.
-
ესე იგი, გვქონია ცხრა ასეული.
-
და ვწეროთ ეს ასეულების ადგილას, 900 იგივე.
-
ახლა ეს არის იგივე, რაც
100-ს დამატებული 500, ანუ ხუთი ასეული.
-
და ამას დამატებული სამი ასეული.
-
ჩვენ სინამდვილეში ეს გავაკეთეთ;
ამ რიცხვების შეკრებაში ეს იგულისხმება.
-
ესე იგი, 100-ს პლუს 500 და პლუს 300,
უდრის თურმე 900.
-
ესე იგის, 100-ს დავუმატეთ 500
და ვუმატეთ 300, მივიღეთ 900.
-
ეს არის და ეს.
-
ესე იგი, ჩვენი საბოლოო რიცხვია, 934.
-
(სუბტიტრები შექმნილია
ნათია მჭედლიძის დახმარებით)