Return to Video

Area of Inscribed Equilateral Triangle (some basic trig used)

  • 0:05 - 0:06
    Привет!
  • 0:06 - 0:08
    В этом видео я хочу использовать
  • 0:08 - 0:11
    результаты рассмотренного в предыдущих роликах
  • 0:11 - 0:14
    и немного попрактиковаться.
  • 0:14 - 0:18
    Допустим, у нас есть круг и вписанный в него
  • 0:18 - 0:19
    равносторонний треугольник.
  • 0:19 - 0:23
    Все вершины треугольника лежат на линии окружности.
  • 0:23 - 0:25
    Я попробую как можно лучше изобразить
  • 0:25 - 0:29
    равносторонний треугольник.
  • 0:29 - 0:32
    Думаю, что лучше у меня бы и не получилось.
  • 0:32 - 0:34
    Равносторонний треугольник -
  • 0:34 - 0:37
    значит, все эти стороны одинаковой длины.
  • 0:37 - 0:38
    Эта сторона «а», эта - «а»
  • 0:38 - 0:40
    и эта тоже «а».
  • 0:40 - 0:46
    Допустим, что радиус данного круга равен 2.
  • 0:46 - 0:50
    Я просто предложил это значение, чтобы решить задачу.
  • 0:50 - 0:56
    Итак, радиус равен 2.
  • 0:56 - 0:59
    Расстояние от центра круга до любой точки
  • 0:59 - 1:02
    на окружности (т.е. радиус) равно 2.
  • 1:02 - 1:04
    Мы будем пользоваться знаниями,
  • 1:04 - 1:07
    полученными из нескольких предыдущих видео,
  • 1:07 - 1:10
    и начальными знаниями по тригонометрии.
  • 1:10 - 1:11
    Если слово «тригонометрия» пугает вас,
  • 1:11 - 1:14
    то посмотрите 2-3 видео из раздела «Тригонометрия» -
  • 1:14 - 1:17
    и вы сразу поймёте, что я здесь буду делать.
  • 1:17 - 1:23
    Я хочу в этой задаче посчитать площадь участка,
  • 1:23 - 1:25
    который находится внутри круга,
  • 1:25 - 1:27
    но снаружи треугольника.
  • 1:27 - 1:30
    Т.е. площадь вот этого маленького кусочка,
  • 1:30 - 1:36
    этого кусочка и этого, всех вместе.
  • 1:36 - 1:38
    Очевидно, что я могу посчитать площадь круга
  • 1:38 - 1:43
    достаточно легко. Площадь круга
  • 1:45 - 1:53
    будет равна π*r² или π*2².
  • 1:53 - 1:55
    Т.е. 4π.
  • 1:55 - 1:58
    И я могу вычесть из 4π площадь треугольника.
  • 1:58 - 2:02
    Т.е. теперь нам нужно найти площадь треугольника.
  • 2:02 - 2:04
    Чему равняется площадь треугольника?
  • 2:04 - 2:07
    Несколько уроков назад я рассказывал вам
  • 2:07 - 2:08
    про формулу Герона.
  • 2:08 - 2:10
    Если вы знаете длину сторон треугольника,
  • 2:10 - 2:13
    вы можете вычислить его площадь.
  • 2:13 - 2:15
    Но мы же ещё не знаем длину сторон.
  • 2:15 - 2:18
    Если бы мы знали, возможно, нам бы и удалось
  • 2:18 - 2:20
    посчитать площадь.
  • 2:20 - 2:21
    Давайте применим формулу Герона,
  • 2:21 - 2:24
    ещё не зная длин сторон.
  • 2:24 - 2:26
    Давайте посмотрим. Все стороны
  • 2:26 - 2:30
    этого равностороннего треугольника равны «а».
  • 2:30 - 2:32
    Применяем формулу Герона.
  • 2:32 - 2:44
    Обозначим неизвестную площадь S=(а+а+а)/2 .
  • 2:44 - 2:47
    Это то же самое, что и 3а/2.
  • 2:47 - 2:51
    Площадь этого треугольника, если выразить через сторону а…
  • 2:51 - 2:57
    Площадь треугольника будет равна √S,
  • 2:57 - 3:03
    который у нас 3а/2, умножить на (S-a) -
  • 3:03 - 3:07
    это (3а/2)-а.
  • 3:07 - 3:12
    Или я могу написать 2а/2, так?
  • 3:12 - 3:16
    a – это то же самое, что и 2а/а.
  • 3:16 - 3:21
    Вы можете сократить эти двойки и получить «а».
  • 3:21 - 3:24
    И чтобы не повторять это все три раза,
  • 3:24 - 3:27
    мы можем просто написать «в кубе».
  • 3:27 - 3:29
    И чему же это всё у нас будет равняться?
  • 3:29 - 3:36
    Это будет равняться √(3а/2).
  • 3:36 - 3:39
    А здесь у нас будет: 3а-2а=а.
  • 3:39 - 3:45
    Т.е. (а/2)³.
  • 3:45 - 3:50
    Всё это будет равно - я сейчас поменяю цвет.
  • 3:51 - 4:03
    Итак, 3а*а³ - это равно 3а⁴, делить на 2*2³.
  • 4:03 - 4:09
    Это 2⁴ или 16.
  • 4:09 - 4:12
    Далее - извлекаем квадратный корень из числителя
  • 4:12 - 4:20
    и знаменателя - а⁴ превратится в а².
  • 4:23 - 4:27
    Умножить на - я сразу запишу √3
  • 4:27 - 4:31
    и разделить на квадратный корень из знаменателя,
  • 4:31 - 4:33
    который будет равен 4.
  • 4:33 - 4:34
    Если мы знаем «а», то,
  • 4:34 - 4:37
    воспользовавшись формулой Герона,
  • 4:37 - 4:38
    мы можем узнать, чему будет равна
  • 4:38 - 4:41
    площадь этого равностороннего треугольника.
  • 4:41 - 4:43
    А как же нам вычислить «а»?
  • 4:43 - 4:47
    Что ещё мы знаем о равносторонних треугольниках?
  • 4:47 - 4:50
    Мы знаем, что все эти углы равны.
  • 4:50 - 4:53
    И т.к. они должны в сумме составлять 180°,
  • 4:53 - 4:55
    значит, все они равны по 60°.
  • 4:55 - 4:58
    Этот 60°, этот и этот 60°.
  • 4:58 - 5:00
    Посмотрим, пригодится ли здесь мой последний урок,
  • 5:00 - 5:03
    в котором я описывал соотношения между
  • 5:03 - 5:05
    вписанными углами и центральными углами.
  • 5:05 - 5:08
    Вот здесь у нас вписанный угол.
  • 5:08 - 5:11
    Его вершина лежит на окружности.
  • 5:11 - 5:23
    И этот угол опирается (можно сказать - стягивает) на эту дугу.
  • 5:27 - 5:32
    А центральный угол, который опирается на ту же дугу...
  • 5:32 - 5:35
    Где он? Вот он.
  • 5:35 - 5:37
    Учитывая то, что мы видели в последнем уроке,
  • 5:37 - 5:40
    можем сказать, что центральный угол
  • 5:40 - 5:42
    в 2 раза больше вписанного угла,
  • 5:42 - 5:46
    если они опираются на одну и ту же дугу.
  • 5:46 - 5:51
    Т.е. центральный угол больше этого в 2 раза и равен 120°.
  • 5:51 - 5:55
    Давайте я стрелочкой обозначу – 120°.
  • 5:55 - 5:58
    Этот в два раза больше, чем вписанный.
  • 5:58 - 6:00
    Если я разделю этот угол пополам,
  • 6:00 - 6:03
    из середины угла проведу линию вниз.
  • 6:03 - 6:08
    Вот так. Чему будут равны 2 этих угла?
  • 6:08 - 6:11
    Они будут по 60°, т.к. я провел биссектрису.
  • 6:11 - 6:14
    Здесь 60°, и здесь 60°.
  • 6:14 - 6:19
    Мы знаем, что я делю эту сторону пополам,
  • 6:19 - 6:22
    т.к. это равнобедренный треугольник.
  • 6:22 - 6:26
    Тут у нас радиус, равный 2.
  • 6:26 - 6:29
    Здесь тоже радиус, равный 2.
  • 6:29 - 6:31
    Этот треугольник симметричен,
  • 6:31 - 6:34
    и если я провожу линию в середину отрезка,
  • 6:34 - 6:37
    длина этого отрезка равна половине стороны.
  • 6:37 - 6:41
    Здесь а/2 и здесь а/2.
  • 6:41 - 6:44
    Давайте я зарисую здесь равнобедренный треугольник.
  • 6:44 - 6:45
    Любой равнобедренный треугольник,
  • 6:45 - 6:50
    у которого эта сторона равна этой стороне.
  • 6:50 - 6:53
    В нашем случае это радиусы, да?
  • 6:53 - 6:55
    Этот угол равен этому углу.
  • 6:55 - 6:57
    Если я проведу здесь высоту,
  • 6:57 - 7:00
    то разделю основание на 2 равные части.
  • 7:00 - 7:02
    Эти отрезки будут равны.
  • 7:02 - 7:05
    В данном примере весь отрезок равен а,
  • 7:05 - 7:09
    значит каждая из частей равна а/2.
  • 7:09 - 7:11
    Теперь воспользуемся немного нашими знаниями
  • 7:11 - 7:15
    по тригонометрии, чтобы найти отношение между а и r.
  • 7:15 - 7:18
    Если мы сможем выразить а через r,
  • 7:18 - 7:21
    тогда мы сможем подставить значение «а» в формулу
  • 7:21 - 7:25
    и получим площадь нашего треугольника.
  • 7:25 - 7:27
    А потом мы вычтем полученную площадь
  • 7:27 - 7:30
    из площади круга, и -ура, мы победили!
  • 7:30 - 7:32
    Решили задачку. Давайте попробуем.
  • 7:32 - 7:37
    Этот угол равен 60°. Половина центрального угла.
  • 7:37 - 7:41
    60°, вот эта сторона равна а/2,
  • 7:41 - 7:44
    она противоположна данному углу.
  • 7:44 - 7:48
    Противоположная сторона равна а/2.
  • 7:48 - 7:51
    Мы также знаем гипотенузу. Здесь у нас прямой угол.
  • 7:51 - 7:53
    Мы провели высоту,
  • 7:53 - 7:55
    она в равнобедренном треугольнике является также
  • 7:55 - 7:57
    и медианой, и биссектрисой.
  • 7:57 - 7:59
    Это прямоугольный треугольник.
  • 7:59 - 8:02
    Воспользуемся знаниями по тригонометрии.
  • 8:02 - 8:06
    Противоположная сторона равна а/2,
  • 8:06 - 8:09
    и мы знаем гипотенузу, она равна r.
  • 8:09 - 8:11
    Это гипотенуза нашего равнобедренного треугольника.
  • 8:11 - 8:13
    Она равна 2.
  • 8:13 - 8:15
    Какое мы знаем соотношение между стороной,
  • 8:15 - 8:20
    противоположной углу в 60° и гипотенузой?
  • 8:20 - 8:23
    Давайте подумаем.
  • 8:24 - 8:26
    Синус угла равен
  • 8:26 - 8:32
    отношению противоположной стороны к гипотенузе.
  • 8:32 - 8:34
    Я опущу немного ниже, а то мне места не хватает.
  • 8:34 - 8:38
    Т.е. синус вот этого угла, 60°,
  • 8:38 - 8:43
    равен отношению противолежащей стороны, а/2,
  • 8:43 - 8:48
    к гипотенузе, это наш радиус, 2.
  • 8:48 - 8:59
    Получается: (а/2)/2=а/4. А чему равен синус 60°?
  • 8:59 - 9:01
    Если вы не знаете, что такое «sin»,
  • 9:01 - 9:04
    посмотрите пару первых роликов по тригонометрии.
  • 9:04 - 9:06
    Они не такие уж и скучные.
  • 9:06 - 9:08
    Sin 60°, может быть вы помните из видео
  • 9:08 - 9:12
    про треугольники с углами 30, 60, 90°…
  • 9:12 - 9:15
    Давайте нарисую один вот тут.
  • 9:15 - 9:24
    Это треугольник с углами 30, 60, 90°.
  • 9:24 - 9:28
    Вы возможно помните. Пусть это будет 1.
  • 9:28 - 9:33
    Здесь - ½. А здесь - (√3)/2.
  • 9:33 - 9:38
    Синус 60° – отношение противолежащего катета к гипотенузе.
  • 9:38 - 9:43
    ((√3)/2)/1 - синус 60°.
  • 9:43 - 9:44
    Если нет под рукой калькулятора,
  • 9:44 - 9:51
    можете использовать это - (√3)/2. Здесь у нас (√3)/2.
  • 9:51 - 9:59
    Теперь можем вычислить «а». (√3)/2=а/4.
  • 9:59 - 10:02
    Умножим обе стороны равенства на 4.
  • 10:02 - 10:08
    Эта четвёрка сократится. Здесь останется 2. Здесь - 1.
  • 10:08 - 10:13
    Получаем а=2√3. Ура! Мы победили!
  • 10:13 - 10:16
    Мы только что посчитали длину всех этих сторон.
  • 10:16 - 10:18
    Мы применили формулу Герона, чтобы посчитать
  • 10:18 - 10:21
    площадь треугольника через эти стороны.
  • 10:21 - 10:24
    Мы подставляем это значение «а»
  • 10:24 - 10:27
    в формулу и получаем площадь.
  • 10:27 - 10:34
    Площадь треугольника равна а². Что у нас а²?
  • 10:34 - 10:45
    Это (2√3)²*((√3)/4).
  • 10:45 - 10:54
    Это будет равняться 43((√3)/4).
  • 10:54 - 10:55
    4-ки сокращаются,
  • 10:55 - 11:02
    и площадь нашего треугольника равна 3√3.
  • 11:02 - 11:07
    Это площадь всего целого треугольника.
  • 11:07 - 11:10
    Теперь вернёмся к основному вопросу.
  • 11:10 - 11:13
    Площадь оранжевого участка вне треугольника,
  • 11:13 - 11:15
    но внутри круга…
  • 11:15 - 11:21
    Площадь круга равна 4π.
  • 11:21 - 11:26
    Из этого вычитаем площадь треугольника 3√3.
  • 11:26 - 11:28
    И - вуаля! Мы сделали это!
  • 11:28 - 11:32
    Это наш ответ: 4π-3√3.
  • 11:32 - 11:36
    Это площадь этого оранжевого участка.
  • 11:36 - 5999:59
    Надеюсь, урок вам понравился.
Title:
Area of Inscribed Equilateral Triangle (some basic trig used)
Description:

Problem that requires us to figure out the area of an equilateral triangle inscribed in a circle (A little trigonometry used)

more » « less
Video Language:
English
Duration:
11:39

Russian subtitles

Revisions